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Un ambiente de aprendizaje cómodo, tener materiales necesarios, socializarnos con los alumnos con solo entrar al salón, se sientan cómodos, animados, fortalecer dichas circunstancias físicas, humanas y sociales y culturales, propicios adaptar a los niños a cambio significativos propios de ellos, ya que hay niños que no conocen su identidad y al momento de conocerla se sienten extraños debemos darle un ambiente que ellos se sientan autoidentificados.

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Lo podemos entender de muchas maneras posibles como un ambiente que nos rodea o donde habitan los animales y platas, o clasificarlos (físico, cultural, económico) entre otros, de diferente manera lo podemos expresar “estas personas si disfrutan del ambiente” o de un lugar “el ambiente de coveñas es chereve”.

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 ¿Qué aspectos considera que deben hacer parte de un ambiente de aprendizaje que tenga en cuenta la cultura y las realidades sociales?

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 ¿Qué aspectos considera que deben hacer parte de un ambiente de aprendizaje que tenga en cuenta la cultura y las realidades sociales?

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Donde haya un espacio amplio con buena iluminación que sea refrescante, donde se puedan hacer actividades lúdicas o pedagógicas cómodamente, donde haya mucha motivación que nos socialicemos en un ambiente de aprendizaje cultural y social, sabemos que los niños aprenden con el entorno que los rodea Sabiendo de su cultura en la que vive y se identifica, la cultura es la parte fundamental donde un niño aprende mucho ya que esta enlazado al entorno que lo rodea.