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Je m'appelle Nora Fatmi, j'ai 18 ans et je suis actuellement en terminale Bac Pro Commerce au Lycée Pierre et Marie Curie

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Je m'appelle Nora Fatmi, j'ai 18 ans et je suis actuellement en terminale Bac Pro Commerce au Lycée Pierre et Marie Curie

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Stage 1 semaine Logistique ALGOPLAST Ballots

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Stage 1 semaine Logistique ALGOPLAST Ballots

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Descriptif d'activités :

aide à la planification des commandes

archivage

gestion des planning

création de Bon de Livraison

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Réalisation d'un plan d'agencement de l'endroit de la cérémonie

Ma classe de terminale commerce a organisé une cérémonie de remise des diplômes pour remettre le bac aux anciens terminales. Nous avons réalisé des devis avec des entreprises pour le buffet, le photographe et des goodies. Chaque binôme avait des tâches précises pour assurer le succès de la soirée.

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Exemple d'une affiche d'invitation réalisée par moi-même

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Nous avons aussi organisé une friperie éphémère au foyer rural de Bazouges, ouverte un samedi après-midi à tous. Parmi les tâches réalisées, nous avons créé des affiches pour communiquer l'événement et encourager la collecte de vêtements. Nous avons également mis en place des créneaux au lycée pour que les gens puissent déposer leurs vêtements. De plus, nous avons géré l'agencement de la friperie, assuré la présentation des articles et effectué la vente.

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Tâches réalisées :

Caisse

Rangement des chaussures

Conseil Client

Apprentissage de la vente additionnelle

Mise en place d'un ilot promotionnel

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Tâches réalisées :

Conseil client

Caisse

Merchandising

Réimplantation rayon

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PROJET / Collecte de jouets enfants défavorisés

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PROJET / Collecte de jouets enfants défavorisés

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Ma classe de terminale commerce a organisé une collecte de jouets pour les enfants défavorisés. Voici un petit rétroplanning de notre projet :

1. Création des affiches : Nous avons commencé par réaliser des affiches pour informer la communauté de notre collecte.

2. Article dans le journal : Nous avons eu la chance de publier un article dans le journal local pour promouvoir notre initiative.

3. Points de collecte : Par groupes, nous nous sommes placés à différents points de collecte, comme le marché hebdomadaire et devant des enseignes de jouets telles que Noz et King Jouet, où nous avons installé des stands pour réceptionner les jouets.

4. Pré-tri des jouets : Nous avons effectué un pré-tri pour ne garder que les jouets neufs, en bon état ou très bon état.

5. Tri au lycée : De retour au lycée, nous avons classé les jouets sur Excel en différentes catégories : livres, peluches, jeux de société, etc.

6. Entraînement aux bons de livraison : Nous nous sommes également entraînés à rédiger des bons de livraison pour les destinataires.

7. Emballage des jouets : Nous sommes ensuite allés à la mairie de Château-Gontier pour réaliser des sacs cadeaux et emballer les jouets.

8. Redistribution avec des associations : Grâce à l'aide d'associations comme [association 1], [association 2], et [association 3], nous avons procédé à la redistribution des jouets aux enfants dans des sacs cadeaux.

Les enfants ont passé une belle journée en rencontrant le Père Noël et en participant à des jeux de société et à une pêche à la ligne. C'était une expérience enrichissante pour nous tous !

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J'ai eu la chance de présenter notre lycée et les différentes filières qu'il propose à des collégiens de plusieurs collèges. Pendant ma présentation, j'ai expliqué les différentes options disponibles, comme les bacs généraux, technologiques et professionnels.

J'ai aussi parlé des avantages de chaque filière, notamment les débouchés professionnels et les possibilités d'études supérieures. J'ai partagé des témoignages d'élèves actuels pour montrer ce que c'est de vivre au lycée et de travailler dans une bonne ambiance. Cela a aidé les collégiens à mieux comprendre leurs choix d'orientation et à poser des questions sur ce qui les intéressait. C'était une expérience enrichissante pour moi et pour eux !

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Tâches réalisées :

Mise en place de mon action de FDRC

Caisse

Conseil Client

Merch

Réimplantation rayon

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Réalisation d'une action de FDRC

PROBLEMATIQUE : Comment atteindre et dépasser l’objectif des 10% du CA dans le rayon femme ?

OBJECTIF : Dépasser l’objectif des 10% du CA dans le rayon femme

ACTION : Devinez le prix d'une tenue sur un mannequin et tentez de gagner un bon de -20% sur votre prochain panier si vous trouvez le juste prix

Mise en place de conditions : Pour participer, effectuer des achats au rayon femme pour un montant minimum de 15€.

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Réalisation d'une affiche et des conditions du jeu

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Réalisation d'un coupon et d'un questionnaire de satisfaction client

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Analyse des chiffres AVANT / APRES mon action

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Jeux de société à l'école Jacques Prévert CE1/CE2

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Jeux de société à l'école Jacques Prévert CE1/CE2

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Avec une dizaine d'élèves de ma classe de terminale, nous sommes allés proposer des jeux de société à une classe de CE1/CE2 à l'école Jacques Prévert. L'objectif était de favoriser leur apprentissage et de les aider à mieux comprendre les consignes en s'amusant. C'était une belle expérience d'échange et de partage !

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J'ai effectué une seconde générale au lycée Victor Hugo, mais je ne l'ai pas appréciée car je préfère l'apprentissage pratique. C'est pourquoi j'ai été aux portes ouvertes du lycée professionnel Pierre et Marie Curie, où j'ai découvert le bac pro commerce, une filière qui m'a beaucoup plu et qui correspond mieux à mes aspirations.