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Es el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Actores: Maestros, Estudiantes, Comunidad Educativa.

Contextos: Formal, No formal, Informal y Rural.

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Es la transmisión e interiorización de valores, habilidades, costumbres y elementos morales, que va más allá de la escuela, se da en todas las formas de relacionarse. Dentro de su objetivo es la formación integral del individuo, llevándolo a ser un participante activo en el mundo.

Participantes: Estudiantes, docentes, familia y sociedad.

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La educación es agente integrador de la cultura, el arte y el conocimiento, los cuales atreves de la comunicación interactúan con los individuos sus experiencias y conocimiento, en esta relación también interactúa la tecnología y la técnica.

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Educación: Proceso de la enseñanza y el aprendizaje en términos de qué buscó lograr con mis estudiantes, se encuentra alineado a los objetivos.

Actores Estudiantes, docentes y directivos.

Contextos: Rural y privado

Pedagogía: Se encuentra más centrada en las estrategias, es decir en cómo lo voy a enseñar.

Docentes y estudiantes

Contextos: Rural y privado

Saberes: El conocimiento o la excusa para desarrollar habilidades.

Actores Estudiantes, docentes y directivos.

Contextos: Rural y privado

Docentes, estudiantes y directivos.

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Es la forma en que se adquieren los conocimientos

Participan todas las personas o sujetos que se encuentren inmersos en un espacio de interacción o formación.

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La pedagogía aporta la técnica necesaria para transitar por los devenires epistemológicos y teóricos planteados en los entornos educativos.

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La educación es un acto que se lleva a cabo de manera intencionada o guiada, con el propósito de desarrollar capacidades, conocimientos y aptitudes útiles en la sociedad. Sus principales actores son los estudiantes formalmente vinculados a las I.E, los docentes, directivos docentes y la comunidad en general; así mismo como las políticas que regulan su cotidianidad. Se da en contextos como en las

I.E de cualquier nivel.

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Es el estudio y la práctica de la educación, es decir, la forma en que se enseña y se aprende.

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Educación: Es la formación de un sujeto.

Se puede dar en diversos contextos, formales y no formales.

Participan todos los sujetos de una sociedad.

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La pedagogía, es la ciencia específica que logra asumir en proceso de enseñanza y aprendizaje, haciéndose preguntas del como enseñar, que enseñar, en que tiempos y como optimizar estos procesos.

Participantes son: expertos o pedagogos, docentes, académicos e investigadores.

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Los saberes hacen parte integradora de la cultura y la realidad de una sociedad, se construyen colectivamente pero, cada individuo los expone de acuerdo a sus particularidades.

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Son los conocimientos y habilidades que se adquieren a través de la educación y la experiencia.

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Responde a las preguntas: ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿a quién enseñar?, ¿para qué enseñar?

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Pedagogía: Ciencia que estudia y se pregunta por la formación y la educación, el cómo enseñar. Se da en todos los contextos. Los participantes son sujetos en formación.

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Los saberes son la suma de los conocimientos, habilidades, destrezas y experiencias que las personas han logrado hacer propio en día a día.

Participantes: Sociedad, la familia y el propio individuo.

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Saberes: Conjunto de conocimientos de los cuales hacemos uso en los diferentes contextos en los que nos desenvolvemos. Todos los sujetos cuentan con esto. Se desarrolla en todos los contextos.

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La educación y la pedagogía están estrechamente relacionadas con los saberes, ya que la educación busca transmitir el conocimiento a los estudiantes y la pedagogía analiza la forma en que se enseñan y aprenden los saberes.

Frase: Crecimiento Cognitivo

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La formación y construcción del ser.

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Son aquellos conocimientos y habilidades que posee una persona. Pueden traducirse en diferentes campos: teóricos, científicos, culturales, sociales, etc.

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Son los procesos de enseñanza y aprendizaje que posibilitan la formación de las personas, en la cual se pueden tener en cuenta las herramientas, estrategias y metodologías que faciliten la adquisición de los saberes.

Participantes: estudiantes, maestros y demás integrantes de la comunidad educativa.

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La educación es macro

La pedagogía es meso

El saber es micro

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son la apropiación, aplicación y uso en contexto de las habilidades y conocimientos adquiridos durante el proceso de formación.

Participantes: estudiantes y docentes.

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reciprocidad conjunta que permite el desarrollo integral de las personas.