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Ayuda que los niños aprendan de su entorno social mediante la observación y imitación del comportamiento visto .

CARLOS HUAMAN QUISPE

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La teoría cognitiva ha hecho importantes aportes en el campo de la psicología al centrarse en los procesos mentales que influyen en el comportamiento humano ya que establece un proceso de diferentes etapas para construir el conocimiento como la percepción, el pensamiento, la memoria, el aprendizaje y la resolución de problemas.

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La teoría cognitiva ha hecho importantes aportes en el campo de la psicología al centrarse en los procesos mentales que influyen en el comportamiento humano ya que establece un proceso de diferentes etapas para construir el conocimiento como la percepción, el pensamiento, la memoria, el aprendizaje y la resolución de problemas.

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Sara Chávez Campos

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Lo describiría como una teoría que está basada en el aprendizaje que se adquiere observando y toda persona actúa de acuerdo al nivel de conocimiento

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Enfoque en lis procesos mentales. En como las personas piensan y procesan la i formación. Veronika Sandoval F.

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Enfoque en lis procesos mentales. En como las personas piensan y procesan la i formación. Veronika Sandoval F.

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En la sesión se discutieron aspectos fundamentales de la teoría cognitiva, como el modo en que la mente humana procesa la información a través de la percepción, la memoria y el pensamiento. Aprendimos que el aprendizaje es un proceso activo que depende de cómo organizamos y relacionamos la nueva información con lo que ya sabemos. También se habló de conceptos como la atención y la importancia del procesamiento profundo para un aprendizaje significativo.

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Sostiene que nuestros pensamientos, creencias, percepciones y actitudes afectan directamente cómo interpretamos el mundo y cómo actuamos en respuesta a diferentes situaciones

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Sostiene que nuestros pensamientos, creencias, percepciones y actitudes afectan directamente cómo interpretamos el mundo y cómo actuamos en respuesta a diferentes situaciones

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esto ayuda a entender cómo los niños piensan de manera diferentes a los adultos y cómo sus  habilidades cognitivas evolucionan con el tiempo kassandra garcia castro

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esto ayuda a entender cómo los niños piensan de manera diferentes a los adultos y cómo sus  habilidades cognitivas evolucionan con el tiempo kassandra garcia castro

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El cognitivismo está enfocado en el conocimiento a través de aspectos como el aprendizaje, percepción, la memoria. En el caso de los niños  adquieren conocimientos a través del aprendizaje por observación.

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El cognitivismo está enfocado en el conocimiento a través de aspectos como el aprendizaje, percepción, la memoria. En el caso de los niños  adquieren conocimientos a través del aprendizaje por observación.

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Hillary Gala Chaiña

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el cognitivismo es relacionado a los procesos mentales como la percepción, memoria, juicio, pensamiento, etc. Paiget nos hablo sobre como las etapas se van desarrollando a medida que crece el infante hasta su adolescencia. Bandura gracais el muñeco bobo pudo mostrar el aprendizaje social. Mostrando como los infantes al seguir un modelo social, en este caso agresivo, imitaban esta conducta asociandola a un comportameinto "correcto". Incluso viendose atraídos hacia las armas. Por otro lado, los que no vieron el modelo se dedicaron a observar su entorno sin conductas violentas de por sí.

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podria decir que la teoria cognitiva es la información que uno recibe y la cual nostros procesamos esta información por nuestro sistema cognitivo individual, ayudando al desarrollo humano mediante el aprendizaje que en este caso es el "observado".

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Aporta tanto en la psicología (ejemplo: desarrollo de terapias cognitivo-conductuales para trastornos psicológicos.) como en los campos de educación (desarrollo de estrategias de aprendizaje), neurociencia (relación entre procesos cognitivos y estructuras cerebrales), salud mental, desarrollo humano e investigación (método científico).

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el cognitivismo nos ayuda para poder ver el origen del comportamiento o la personalidad de los niños, por el lado de VYGOTSKY que el aspecto cultural influye en el desarrollo del aprendizaje.

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Los niños aprenden con la observación, que es un proceso mediante el cual el niño va tomando conocimiento en base a su aprendizaje, esto impacta en gran medida en forma que los niños procesan, captan los conocimientos adquiridos en su dia a dia.

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Los niños aprenden con la observación, que es un proceso mediante el cual el niño va tomando conocimiento en base a su aprendizaje, esto impacta en gran medida en forma que los niños procesan, captan los conocimientos adquiridos en su dia a dia.

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La teoría cognitiva se ocupa de cómo pensamos y aprendemos. Para aprender, usamos procesos mentales como recordar y observar a otros.

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La teoría cognitiva nos muestra cómo nuestros pensamientos influyen La teoría cognitiva nos enseña que nuestros pensamientos son el filtro a través del cual interpretamos el mundo, y que estos afectan directamente nuestras emociones y comportamientos. Esta perspectiva ha sido esencial para desarrollar enfoques terapéuticos que nos ayudan a reestructurar nuestros pensamientos y, así, mejorar nuestra calidad de vida.

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El congnitivismo nos muestra una amplia vision sobre el aspecto del aprendizaje del sujeto,un ejemplo de ello es el experimento del "muñeco bobo" planteado por el psicologo canadiense Albert Bandura que desarrolló un modelo de aprendizaje alejado de las creencias de ese tiempo en las que se observan actos de violencia gestionados por dos grupos de niños, uno expuesto a un ejemplo agresivo y el otro por la contraparte; este expimento pese a que su objetivo era diferente tambien demostro con su resultado el aspecto del aprendizaje congitivo-conductual.

:p

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Algunos conceptos clave suelen centrarse en como las personas procesan,almacenan y utilizan la informacion,nuestra mente funciona como una especie de computadora que recibe datos del mundo exterior,los guarda en nuestra memoria,los organiza y,finalmente,lo usa para resolver problemas,tomar desiciones o aprender cosas nuevas.

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Algunos conceptos clave suelen centrarse en como las personas procesan,almacenan y utilizan la informacion,nuestra mente funciona como una especie de computadora que recibe datos del mundo exterior,los guarda en nuestra memoria,los organiza y,finalmente,lo usa para resolver problemas,tomar desiciones o aprender cosas nuevas.

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Nombre: Marleni Rubi Olortegui Sopla

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Los aportes de la teoría cognitiva ayudaron a comprender mejor la manera en cómo aprendemos, pensamos y nos comportamos. Al centrarse en los procesos mentales internos, nos proporcionó una serie de aportes fundamentales que ayudan en los campos como en la educación.

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Los aportes de la teoría cognitiva ayudaron a comprender mejor la manera en cómo aprendemos, pensamos y nos comportamos. Al centrarse en los procesos mentales internos, nos proporcionó una serie de aportes fundamentales que ayudan en los campos como en la educación.

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Seria cómo pensamos y entendemos el mundo, destacando que aprendemos activamente a partir de nuestras experiencias y que nuestros pensamientos afectan nuestras emociones. También ha influido en la forma en que enseñamos y en tratamientos como la terapia cognitiva, mostrando cómo nuestros pensamientos y emociones están conectados en el aprendizaje y en el manejo de problemas emocionales.

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Seria cómo pensamos y entendemos el mundo, destacando que aprendemos activamente a partir de nuestras experiencias y que nuestros pensamientos afectan nuestras emociones. También ha influido en la forma en que enseñamos y en tratamientos como la terapia cognitiva, mostrando cómo nuestros pensamientos y emociones están conectados en el aprendizaje y en el manejo de problemas emocionales.

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Alicia Maraza

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Los aportes de la teoría cognitiva se desarrollaron en diversos campos de la psicología como el aprendizaje, la terapia cognitiva ayudando a comprender cómo se procesa la información y cómo se interpreta en las personas.

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Los niños aprenden con la observación, que es un proceso mediante el cual el niño va tomando conocimiento en base a su aprendizaje, esto impacta en gran medida en forma que los niños procesan, captan los conocimientos adquiridos en su dia a dia.

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Los niños aprenden con la observación, que es un proceso mediante el cual el niño va tomando conocimiento en base a su aprendizaje, esto impacta en gran medida en forma que los niños procesan, captan los conocimientos adquiridos en su dia a dia.

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Jasmin ybañez

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xiomara mendoza : el cognitivismo abarco el objeto de estudio que seria la percepcion , pensamiento, memoria , piaget hablo acerca de las etapas en los niños y como se da el aprendizaje en su teoria de las etapas cognoscitivas, propuso que este desarrollo se comienza con una capacidad innata de adaptarse al ambiente( la organizacion, la adaptacion, la equilibracion), acerca de Bandura el enfatiza el aprendizaje por observacion de la conducta de otra persona , denominada modelo , la conducta se aprende a traves de la observacion, y su teoria del aprendizaje nos dice que las personas aprenden las conductas por observacion e imitacion de otros , asi como el ejemplo del muñeco bobo y la violencia conduce a la agresion

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En el cognitivosmo se basa en el proceso de los humanos mediante su percepción, memoria, pensamiento… esclareciendo las variables de la conducta humana de forma circular y sistemática. Con la teoría de Piaget donde remarca las etapas de desarrollo desde la infancia hasta la adolescencia del individuo: Sensorial, Pre, Concreta Formal operacional.

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En mi opinión yo describiría los aportes de la teoría cognitiva como un avance para la psicología, como una herramienta para mejorar la evolución del aprendizaje de un individuo, como una base para poder desarrollar diferentes estructuras para el desarrollo pedagógico de un individuo de acuerdo a la etapa en que este, según la teoría de Piaget y como la puerta a poder comprender los procesos cognitivos.