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La situación de la infancia y la adolescencia antes de la crisis

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La situación de la infancia y la adolescencia antes de la crisis

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En 2009 el CONEVAL dio a conocer la metodología para la medición de la pobreza en México en las familias que tienen niños, niñas y adolescentes; para esto se tomo en cuenta los indicadores de la Ley general de Desarrollo Social.

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Aplicado dentro de una población de familias mexicanas en la que residan menores de 17 años, 1 806 hogares son la muestra de selección de este estudio que se llevó a cabo mediante cuestionarios estadísticamente confiables y precisos de obtención de variables socioeconómicas, centrado en los integrantes de los hogares con el fin de identificar las características sociodemográficas, educativas, ocupacionales, económicas y de apoyo, entre otras.

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Estrategia analítica en  el contexto de la crisis económica

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Estrategia analítica en  el contexto de la crisis económica

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Para la elaboración del reporte el CONEVAL se baso en 3 etapas:
1.  Evaluar la calidad de la encuesta realizada en 2009.
2.  Contrastar los cambios en la seguridad alimentaria, la asistencia escolar y el trabajo infantil entre 2008 y 2009.
3.  Contrastar la percepción de la población sobre los cambios ocurridos.

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Las principales características sociodemográficas de la población, al igual que la de sus viviendas, resultaron similares en 2008 y 2009.
Las variaciones no son radicalmente diferentes de 2008 al 2009, por lo que se consideró pertinente hacer las comparaciones de los cambios en los indicadores de interés estandarizando la condición socioeconómica de la población.

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La alimentación sana y variada es un elemento indispensable para el desarrollo de todo niño, niña y adolescente. Es muy útil analizar si la crisis económica tuvo algún efecto negativo sobre la disponibilidad de alimentos en los hogares.

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El porcentaje de hogares que experimentaron inseguridad alimentaria severa pasó de 8 en 2008 a 17 en 2009. Mientras que en 2008 53% de los hogares en los que vivían menores de edad se encontraba en situación de seguridad alimentaria, en 2009 este porcentaje se redujo a 43.

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Se realizó una comparación del indicador de carencia por acceso a la alimentación utilizado por el CONEVAL en la medición multidimensional de la pobreza; se trata de las personas que habitan en hogares con grados de inseguridad alimentaria “moderado” o “severo”.

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Asistencia a la escuela y trabajo infantil

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Asistencia a la escuela y trabajo infantil

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Porcentaje de menores de edad que trabajan.

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Porcentaje de menores de edad que trabajan.

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Seis de cada diez hogares la persona entrevistada afirmó que en los primeros siete meses de 2009 había recibido un ingreso menor, o mucho menor, que en el mismo periodo de 2008.

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54% de la población declaró que en 2009 se encontraba en una situación económica peor, o mucho peor, que en 2008.

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La falta de recursos económicos afecto el servicio educativo, de salud, y la adquisición de servicios básico.

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La pérdida de ingresos o del empleo puede ocasionar cambios importantes en el estado de ánimo de la población y, eventualmente, conducir a situaciones de tensión o fricción que afecten el desarrollo emocional de los niños, las niñas y los adolescentes.

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Estrategias de los hogares para enfrentar la crisis

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Estrategias de los hogares para enfrentar la crisis

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En este estudio se evaluaron las estrategias que utilizaron los hogares durante 2009 para enfrentar la reducción en sus
ingresos, así como las que estarían dispuestos a seguir para mejorar la situación económica del hogar.

·        2% de los hogares los entrevistados reportaron que sus integrantes estarían dispuestos a poner a trabajar a los niños.

·        En 6% de los hogares se reportó que algún integrante del hogar se había ido a trabajar a Estados Unidos.

·        Asimismo, en 8% de los hogares dejar de ir al doctor como respuesta ante situaciones de dificultad económica.

·        Comprar comida más barata o una menor cantidad

·        conseguir otro empleo o a vender diversos productos

·        tener acceso a las redes de protección social del Estado mexicano ,programa oportunidades, apoyo Alimentario

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La metodología permite identificar no solamente a la población en condición de pobreza
sino a la población que, aun si no es considerada pobre, presenta condiciones de vulnerabilidad que la pone en riesgo de caer en esa situación.
así mismo permite conocer la situación tanto de toda la población mexicana como la de diferentes grupos de población, como el de niños, niñas y adolescentes.
En 2008. Se observa que 28.8% de esta población era considerada como vulnerable por carencias sociales y 4.6% como vulnerable por ingresos

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Antes de los efectos de la crisis económica,  la población infantil y juvenil se consideraba en condición de pobreza multidimensional no solamente era mayor que la de la población general, sino que también era superior a la de la población adulta y de los adultos mayores.
Los indicadores asociados al cumplimiento de sus derechos sociales son: el rezago educativo, el acceso a los servicios de salud, seguridad social, la calidad y los espacios de la vivienda, el acceso a los servicios básicos en la vivienda y el acceso a la alimentación.