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	Me siento bien en el colegio ya que puedo divertirme un rato con mis amigos, conocer gente nueva y aprender.	Me siento bien con mis compañeros	Me siento bien porque hay adultos que pueden solucionar problemas	Mayormente mal, debido a acciones que hago y porque estoy exaltado, no me doy cuenta en el momento de mis malas acciones.	Yo me siento mal e incomodo porque me cuesta estar rodeado de muchas personas	Me siento cómoda, tranquila y feliz	En el colegio me siento aburrido y hambriento	En el colegio me siento algo solo e incomodo, pero no tengo problema con eso, en cierta forma me tranquiliza	Me gusta la escuela	No me gusta el colegio, pero si la paso bien y aparte tuve una situación muy fea con una persona adulta del colegio y que no me gustaría volver a pasar.	Bien, pero me parece que no debería inculcar pensamientos ni feministas, machistas, religiosos porque cada uno es libre de pensar	Yo en el colegio me siento sola	Me siento bien y feliz porque me gusta estudiar	Me siento emocionado por venir a aprender cosas nuevas	Yo me siento con mucho miedo porque siempre me amenazan	Bien, el colegio me saca mis malos momentos y me hacen reír mis compañeros	Bien, me gusta el trato de los docentes y me entretiene la escuela	Mal.  Al no tener con quien hablar me pone un poco mal  o no tener con quien armar un grupo, me baja mucho los ánimos. Pero mayormente estoy bien, considero que me va bien en los estudios, pero me bajan mucho los ánimos no tener con quien charlar o juntarme	Me siento bien en la escuela pero no me gusta que en las escaleras te empujan y te insultan.	En el colegio me siento bien como si fuera mi casa.

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	Me siento bien en el colegio ya que puedo divertirme un rato con mis amigos, conocer gente nueva y aprender.	Me siento bien con mis compañeros	Me siento bien porque hay adultos que pueden solucionar problemas	Mayormente mal, debido a acciones que hago y porque estoy exaltado, no me doy cuenta en el momento de mis malas acciones.	Yo me siento mal e incomodo porque me cuesta estar rodeado de muchas personas	Me siento cómoda, tranquila y feliz	En el colegio me siento aburrido y hambriento	En el colegio me siento algo solo e incomodo, pero no tengo problema con eso, en cierta forma me tranquiliza	Me gusta la escuela	No me gusta el colegio, pero si la paso bien y aparte tuve una situación muy fea con una persona adulta del colegio y que no me gustaría volver a pasar.	Bien, pero me parece que no debería inculcar pensamientos ni feministas, machistas, religiosos porque cada uno es libre de pensar	Yo en el colegio me siento sola	Me siento bien y feliz porque me gusta estudiar	Me siento emocionado por venir a aprender cosas nuevas	Yo me siento con mucho miedo porque siempre me amenazan	Bien, el colegio me saca mis malos momentos y me hacen reír mis compañeros	Bien, me gusta el trato de los docentes y me entretiene la escuela	Mal.  Al no tener con quien hablar me pone un poco mal  o no tener con quien armar un grupo, me baja mucho los ánimos. Pero mayormente estoy bien, considero que me va bien en los estudios, pero me bajan mucho los ánimos no tener con quien charlar o juntarme	Me siento bien en la escuela pero no me gusta que en las escaleras te empujan y te insultan.	En el colegio me siento bien como si fuera mi casa.

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	No, porque algunas personas de adentro tiene malas intenciones.	Si brinda tranquilidad, pero seguridad no al 100x100 porque cada tanto hay peleas.	Se podría decir que la atención que tiene los adultos de la institución es muy buena.	Si, me siento escuchada	Mucha incomodidad por parte de algunos compañeros	Se toman el tiempo para escuchar mis dudas	No me siento escuchado	Sí, porque están las autoridades por si llega pasar algo	Me siento escuchado por lo adultos	Hay docentes y personal que brinda seguridad, siempre ponen atención y tratan de ayudarte	Siento que puedo confiar en los adultos	Seguridad si, tranquilidad no porque hay una persona en mi curso que saca fotos y no me deja en paz	Si y no, porque está el grupo directivo que  si te pasa algo va a impedir que vuelva pasar; y no porque los alumnos te pueden amenazar de que no digas nada	Si me siento escuchado y que se toman en serio lo que digo	Me siento escuchada por algunos, porque hay adultos que no se hacen cargo.	Seguridad no pero tranquilidad si. Seguridad no porque ya me paso lago feo y no me siento segura y tranquilidad por los compañeros.	Un día mi profesora no me hizo caso de que le había dicho que un compañero me molestaba, y terminamos a los golpes.	Si no tengo a nadie que me escuche terminamos en problemas 	(relato de una situación de no escucha) una vez un compañero me pego con una regla en la pierna, le dije que la corte pero se estiro e intento pegarme de vuelta pero justo me corrí, levanto la mano y le pego a la mesa, en eso la profesora levanta la vista por el ruido y justo ve que mi mesa estaba chueca y me reto. Le dije que paso y no me creyó porque mi compañero le dijo que yo le pegaba a él.

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	No, porque algunas personas de adentro tiene malas intenciones.	Si brinda tranquilidad, pero seguridad no al 100x100 porque cada tanto hay peleas.	Se podría decir que la atención que tiene los adultos de la institución es muy buena.	Si, me siento escuchada	Mucha incomodidad por parte de algunos compañeros	Se toman el tiempo para escuchar mis dudas	No me siento escuchado	Sí, porque están las autoridades por si llega pasar algo	Me siento escuchado por lo adultos	Hay docentes y personal que brinda seguridad, siempre ponen atención y tratan de ayudarte	Siento que puedo confiar en los adultos	Seguridad si, tranquilidad no porque hay una persona en mi curso que saca fotos y no me deja en paz	Si y no, porque está el grupo directivo que  si te pasa algo va a impedir que vuelva pasar; y no porque los alumnos te pueden amenazar de que no digas nada	Si me siento escuchado y que se toman en serio lo que digo	Me siento escuchada por algunos, porque hay adultos que no se hacen cargo.	Seguridad no pero tranquilidad si. Seguridad no porque ya me paso lago feo y no me siento segura y tranquilidad por los compañeros.	Un día mi profesora no me hizo caso de que le había dicho que un compañero me molestaba, y terminamos a los golpes.	Si no tengo a nadie que me escuche terminamos en problemas 	(relato de una situación de no escucha) una vez un compañero me pego con una regla en la pierna, le dije que la corte pero se estiro e intento pegarme de vuelta pero justo me corrí, levanto la mano y le pego a la mesa, en eso la profesora levanta la vista por el ruido y justo ve que mi mesa estaba chueca y me reto. Le dije que paso y no me creyó porque mi compañero le dijo que yo le pegaba a él.

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•	Le diría a la tutora o a la preceptora para que lo puedan hablar•	Se lo diría a un adulto responsable•	Le digo a mis papas o la preceptora•	Le digo a la profe o me defiendo•	Trato de razonar para no llegar a las piñas, ya que no me gusta lastimar a la gente•	Primero le digo que pare, después le digo a un adulto y  a lo  ultimo si sigue voy a tener que resolver de manera no verbal•	Nunca sufrí ningún tipo de burla hacia mí pero lo vivo escuchando hacia otras personas que no son iguales a nosotros o tienen alguna discapacidad•	Simplemente lo ignoro y aviso a un docente•	Trataría de clamarlo o hablar con un docente•	No reaccionaria de ninguna manera. Ningún cometario me tiene que hacer sentir mal y considero hablar con un mayor si ese maltrato aumenta para peor.•	Tuve maltrato en la entrada, en el baño y en el recreo.•	No pase por situación de maltrato nunca.•	Vi que una compañera se burlaba de otra por ser lesbiana.•	No sé si fue maltrato, fue para mí incomodidad que una preceptora me pellizcara el brazo.•	En el primario sufrí de bulling como que era gorda, que leía mucho, dibujaba mal y por mi sexualidad, etc. Ahora en la secundaria me pasó por la sexualidad pero ya solucionaron el tema.

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•	Le diría a la tutora o a la preceptora para que lo puedan hablar•	Se lo diría a un adulto responsable•	Le digo a mis papas o la preceptora•	Le digo a la profe o me defiendo•	Trato de razonar para no llegar a las piñas, ya que no me gusta lastimar a la gente•	Primero le digo que pare, después le digo a un adulto y  a lo  ultimo si sigue voy a tener que resolver de manera no verbal•	Nunca sufrí ningún tipo de burla hacia mí pero lo vivo escuchando hacia otras personas que no son iguales a nosotros o tienen alguna discapacidad•	Simplemente lo ignoro y aviso a un docente•	Trataría de clamarlo o hablar con un docente•	No reaccionaria de ninguna manera. Ningún cometario me tiene que hacer sentir mal y considero hablar con un mayor si ese maltrato aumenta para peor.•	Tuve maltrato en la entrada, en el baño y en el recreo.•	No pase por situación de maltrato nunca.•	Vi que una compañera se burlaba de otra por ser lesbiana.•	No sé si fue maltrato, fue para mí incomodidad que una preceptora me pellizcara el brazo.•	En el primario sufrí de bulling como que era gorda, que leía mucho, dibujaba mal y por mi sexualidad, etc. Ahora en la secundaria me pasó por la sexualidad pero ya solucionaron el tema.

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Contradicciones/tensiones entre aquello que se dice, pide y/o exige y la práctica concreta : fumar, uso del celular en clase, respeto.

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Contradicciones/tensiones entre aquello que se dice, pide y/o exige y la práctica concreta : fumar, uso del celular en clase, respeto.

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ESI: talleres, charlas, "tratar temas" (Curricular-Didáctico-Pedagógico), vínculos (modos, tratos, dichos)

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ESI: talleres, charlas, "tratar temas" (Curricular-Didáctico-Pedagógico), vínculos (modos, tratos, dichos)

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Reconocimiento de la resolución de conflictos con ayuda, apoyo de adultos/as (preceptoría, tutoría, profes, EOE) y mediante el diálogo

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Reconocimiento de la resolución de conflictos con ayuda, apoyo de adultos/as (preceptoría, tutoría, profes, EOE) y mediante el diálogo