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이옥련 수석님 개발자료(예시)

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이옥련 수석님 개발자료(예시)

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업로드 완료

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[개별 위원용 서식] ' 한 학기 한 권 읽기' 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업

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[개별 위원용 서식] ' 한 학기 한 권 읽기' 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(개인작업용)

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2022 학교 독서교육 도움자료 개발을 위한 내비게이터 협의회 안내자료

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파일에 사진 깔끔하게 넣는 방법

# data[].attributes.subject
파일에 사진 깔끔하게 넣는 방법

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- 다른 사람이 열었을 때 사진이 안뜨는 문제 해결하기
- 표 안에 여백 남기지 않고 깔끔하게 넣기

# data[].attributes.attachment_link.title
표에 사진 깔끔하게 넣는 방법(사진 안뜨는것 방지)

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[전체 흐름용] '한 학기 한 권 읽기' 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업

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[전체 흐름용] '한 학기 한 권 읽기' 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(협의회용)

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참고문헌 및 자료 출처 넣기(클릭)

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참고문헌 및 자료 출처 넣기(클릭)

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참고 문헌 및 자료_저작권 관련 출처.xlsx

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권역별 자료방(필요시 활용)

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권역별 자료방(필요시 활용)

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2022 독서내비게이터 자료취합

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2022 독서내비게이터 자료취합

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2022 독서내비게이터 자료취합

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2022 독서내비게이터 자료취합

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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7.28.(목)까지

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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7.28.(목)까지

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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7.28.(목)까지

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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7.28.(목)까지

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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권역별 자료 파일은 아래에 업로드 해 주세요!

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7.28.(목)까지

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Q. 개발위원별 개발 쪽수 7쪽을 편집과 가독성을 위해 8쪽으로 하는 것은 어떨까요?

# data[].attributes.subject
Q. 개발위원별 개발 쪽수 7쪽을 편집과 가독성을 위해 8쪽으로 하는 것은 어떨까요?

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A. 7쪽

- 책이 편집되었을 때의 가독성을 고려하면 8쪽
- 개별 위원별 개발 부담을 고려하면 7쪽

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Q. 체험학습 장소는 권역과 상관없이 가능한가요? 

# data[].attributes.subject
Q. 체험학습 장소는 권역과 상관없이 가능한가요? 

# data[].attributes.body
A . 네, 권역 상관 없이 프로젝트에 가장 적합한 장소를 부산에서 선정하시면 됩니다.

- 자료 개발위원님의 권역 외 더 적합한 체험 장소도 있음
- 체험학습은 학급과 학교의 상황 등에 따라 달라질 수 있음

# data[].attributes.headline
한 학기 한 권 읽기 생태환경교육 통합적독서 프로젝트 수업 자료(동래 연산초 이옥련)

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한 학기 한 권 읽기 생태환경교육 통합적독서 프로젝트 수업 자료(동래 연산초 이옥련)

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자료를 정리하여 올려봅니다.

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한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(동래 연산초 이옥련)

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2022 독서내비게이터 협의회 자료

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2022 독서내비게이터 협의회 자료

# data[].attributes.body
1. 참석 못하신 분들을 위해 각 권역별 팀장님께서 전달 부탁드립니다.
2. 자료와 서식을 다운로드 받으실 수 있습니다.
3. 팀별 자료는 패들렛에 업로드해주시면 됩니다.
-어려우실 경우 안지영  부장님(전체 총무님)께 전달 가능

# data[].attributes.headline
날짜, 방법 변경시 활용하시면 됩니다.

# data[].attributes.subject
날짜, 방법 변경시 활용하시면 됩니다.

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[4] 2022 학교 독서교육 도움자료 개발을 위한 내비게이터 협의회 참석 변경 안내

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Q. 교수학습 과정의 '체험하기' 단계 용어는 그대로 사용해도 될까요?

# data[].attributes.subject
Q. 교수학습 과정의 '체험하기' 단계 용어는 그대로 사용해도 될까요?

# data[].attributes.body
- '체험'이 없을 수도 있다는 의견

A. '직접 체험' 뿐만 아니라 '간접 체험'도 있을 수 있으므로 그대로 사용해도 되지 않을까 합니다. 댓글로 의견을 주시면 감사하겠습니다.

# data[].attributes.attachment_link.title
2022 학교 독서교육 도움자료 개발을 위한 내비게이터 협의회 안내자료_수정_202207081800

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https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hd7V9vG1GqEX6NevZz2Yq7C8_Dik9Z05QApOgL3vV3Y/edit?usp=sharing

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2021남부독서여행 팜플릿

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2021남부독서여행 팜플릿

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2021남부독서여행 팜플릿

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2021해운대독서여행 팜플릿

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2021해운대독서여행 팜플릿

# data[].attributes.attachment_link.title
2021해운대독서여행 팜플릿

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2021서부독서여행 팜플릿

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2021서부독서여행 팜플릿

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2021서부독서여행 팜플릿

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2021북부독서여행팜플릿

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2021북부독서여행팜플릿

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2021북부독서여행팜플릿

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2021동래독서여행팜플릿

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2021동래독서여행팜플릿

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2021동래독서여행팜플릿

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(해운대 취합) 최종

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한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(연산초 이옥련)

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한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(연산초 이옥련)

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수고많으십니다. 정리된 자료를 올려봅니다.

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한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(동래 연산초 이옥련)

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(7.24.)'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(해운대 취합) 최종

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북부 개발자료 올려드립니다~

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북부 개발자료 올려드립니다~

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업_북부전체

# data[].attributes.headline
서부 개발자료 올립니다. ^^

# data[].attributes.subject
서부 개발자료 올립니다. ^^

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업. 서부 취합

# data[].attributes.headline
남부 개발자료 올립니다.

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남부 개발자료 올립니다.

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(남부전체) '한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(동래)

# data[].attributes.headline
남부 개발자료 수정본입니다.

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남부 개발자료 수정본입니다.

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(남부전체)-1 '한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업

# data[].attributes.headline
남부 2차 편집본 입니다.

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남부 2차 편집본 입니다.

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남부_2차 편집본_ '한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업

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(8.9)'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(해운대 취합)

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2022 학교 독서교육 도움자료 개발을 위한 독서교육 내비게이터 개발 자료 검토 가이드라인

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2022 학교 독서교육 도움자료 개발을 위한 독서교육 내비게이터 개발 자료 검토 가이드라인

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서부 2차 편집본입니다. 

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서부 2차 편집본입니다. 

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업. 서부 취합 최종

# data[].attributes.headline
북부 수정파일8.10 입니다

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북부 수정파일8.10 입니다

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업_북부전체(3)

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동래  수정자료입니다!(일부 누락분)

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동래  수정자료입니다!(일부 누락분)

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(동래) _수정_20220810_2

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'한 학기 한 권 읽기’ 생태환경교육 통합적 독서 프로젝트 수업(동래) _수정_20220811