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El psicoanálisis, desarrollado principalmente por Sigmund Freud a fines del siglo XIX y principios del XX, surgió en el contexto de una búsqueda profunda por entender los aspectos inconscientes de la mente humana y su influencia en el comportamiento. Freud comenzó explorando las bases del psicoanálisis en Viena, influenciado por prácticas médicas y teorías contemporáneas, como la hipnosis y los estudios de neurología.

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En el ámbito de la psicoterapia existen diversas técnicas que se utilizan para ayudar a los individuos a comprender y mejorar su salud mental, emocional y conductual. Las técnicas principales varían en función del enfoque terapéutico específico y de los objetivos que persiguen, entre los cuales se destacan los siguientes enfoques:

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En nuestros centros y consultas de Madrid y de la Zona Noroeste de Madrid (A6), en Las Rozas, Majadahonda, Pozuelo, Villalba, Boadilla, El Escorial, Galapagar y Torrelodones, los tratamientos que aplicamos, son evaluados no de forma genérica, sino considerando su utilización en cada problema concreto. Lo que se persigue es, establecer qué tratamiento o tratamientos concretos, aplicados por quién, son más eficaces para un paciente con un problema determinado y bajo qué circunstancias. Los criterios metodológicos y las investigaciones concretas de cada caso, se enfocan en lograr la máxima eficacia de la terapia en cada caso.

Si bien la forma habitual del tratamiento en Vértices Psicólogos supone un contacto personal con el paciente, también usamos medios complementarios para cubrir algunos aspectos de la terapia, como son el t eléfono, el correo e Internet ( videollamada, email, chat). El uso de estos medios, con las garantías clínicas y éticas precisas, es útil cuando el paciente se encuentra en una de las siguientes circunstancias:

Tiene dificultades físicas o geográficas para acudir a la consulta del profesional o su problema se lo impide (agorafobia, fobia social severa, etc.).

Quiere seguir la terapia con el mismo terapeuta, pero debe ausentarse por traslado u otras causas. Desea un anonimato mayor o total.

Es capaz de comunicarse eficazmente a través de los medios técnicos citados.

Posee los recursos para manejar sus problemas con el apoyo no presencial. Presenta un trastorno no muy grave.

Desea simplemente hacer una consulta o solicitar la opinión profesional del psicólogo.

Puede consultarnos sin compromiso sobre el servicio de Vértices Psicólogos on-line.

Asimismo, ofrecemos servicios de Psicólogo a domicilio, para aquellos casos en los que el paciente no pueda desplazarse a la consulta por motivos de edad, algún impedimiento físico o, trastornos de elevada intensidad.

Sistemáticamente, nos esforzamos por conocer día a día, en base a la experiencia práctica y sus resultados, qué tratamientos psicológicos concretos son más efectivos para el problema que afecta al paciente. De ello depende, en gran medida, el éxito de la intervención que se va a recibir.

Nuestros tratamientos psicológicos tienen objetivos claros, están centrados en la solución de problemas inmediatos y suelen ser de corta duración, de 2 a 6 meses, aunque es mayor en problemas graves o cuando hay varios problemas y producen una mejoría tras las 8-10 primeras sesiones.

Puede encontrar en la sección Terapias de nuestra web, las distintas técnicas terapéuticas en las que basamos nuestro sistema, así como el enfoque preciso y el alcance de aplicación que tiene cada una. Si bien es difícil establecer biyecciones entre una metodología terapéutica concreta y la sintomatología del cliente-paciente, cada uno de los modelos permite una aplicabilidad matizada parcial, que el terapeuta modula en función de cada caso, en la medida que la acotación del problema lo va permitiendo.

Metodologías terapéuticas

Terapia Integradora

La Psicología Integradora consolida diversos tipos de terapia de 3ª generación y se caracteriza por una alta capacidad receptiva y espíritu tolerante, así como por un eclecticismo técnico y pragmático que permite albergar dentro de ella teorías y metodologías diferentes. Esas teorías son, de forma genérica, compatibles parcialmente entre sí, pero no totalmente coincidentes en cuanto a sus afirmaciones ni en cuanto a la metodología o estrategias... Leer más

Análisis Transaccional

El Análisis Transaccional es una teoría de la personalidad y de las relaciones humanas con una filosofía propia, que hoy en la actualidad también se emplea en psicoterapia, así como para el crecimiento y cambio personal u organizacional en diversos campos. Se trata de uno de los sistemas de psicoterapia individual y social, que se engloban dentro de las llamadas psicologías humanistas. Este método persigue la eficacia buscando que el paciente pueda cambiar sus sentimientos, pensamientos y comportamiento... Leer más

Terapia de Interacción Recíproca (TIR)

Es una psicoterapia de tiempo limitado y ecléctica que busca llegar a los conflictos básicos del paciente y resolverlos. Ocasionalmente puede inducir estados hipnóticos en el paciente, produciendo un vínculo singular entre el terapeuta y el paciente, que culmina con la admiración mutua entre ambos... Leer más

Terapia Gestalt

La terapia Gestalt es una psicoterapia perteneciente a la corriente de la psicología humanista (o también llamada Tercera Fuerza) y, está caracterizada por no estar hecha exclusivamente para tratar enfermos, sino también para desarrollar el potencial humano. Esta psicoterapia se enfoca más en los procesos que en los contenidos. Asimismo, pone énfasis sobre lo que está sucediendo, se está pensado y sintiendo en el momento, más que en lo que fue, pudo haber sido, podría ser o debería estar sucediendo... Leer más

Constelaciones familiares

Esta metodología permite resolver conflictos del comportamiento o problemas psicológicos, generados a través de diferentes de generaciones. La teoría de las Constelaciones Familiares infiere que los componentes de una familia están unidos por fuertes lazos de lealtad y amor. Es por ello que, con el fin de relajar el sufrimiento de otro miembro, una individuo puede decidir con sus actos traer la infelicidad a su propia vida, consecuencia ello de una conceptualización del amor incorrecta, donde se está dispuesto a sacrificarlo todo en aras de la dicha de otro miembro, que puede haber fallecido a una edad temprana, sufra problemas de salud o que fue apartado del sistema... Leer más

Sincronización de hemisferios cerebrales

Esta técnica y herramienta terapéutica consiste en estimular alternadamente y por separado los hemisferios cerebrales del paciente, empleando para ello una estimulación específica denominada "ojo alterno" y las "gafas de sincronización". El resultado, permitirá comparar entre sí la información que poseen los dos hemisferios cerebrales y, reprocesar la información disfuncional que pueda haber producido un hecho tramático. Con esta técnica, es posible encontrar los recursos y las habilidades para poder procesar la situación y solucionarla... Leer más

Biodescodificación

La Biodescodificación, también denominada Bioneuroemoción, es un enfoque innovador y eficaz para curar enfermedades de forma natural. Esta moderna metodología, trata de descodificar los síntomas del paciente, ya sean estos mentales, emocionales o físicos y, buscar soluciones de sanación sobre las causas bioemocionales y ancestrales que subyacen a nivel celular... Leer más

Técnica de la caja de arena

La técnica terapéutica de la caja de arena es una terapia efectiva y poderosa que posibilita la capacidad natural de curación mental. Proporcionando un entorno libre y protegido por el terapeuta, el paciente crea y desarrolla una manifestación concreta de su mundo imaginario usando arena y objetos en miniatura, consiguiendo así el paciente iluminar su mundo simbólico interno, dentro del contenedor seguro de la caja. Esta metodología sirve de apoyo y ayuda a la terapia conversacional entre el paciente y el psicólogo, permitiendo mediante el juego y la expresión plástica revivir experiencias olvidadas e incluso, preverbales... Leer más

Terapia del guión de vida

La idea de que todos tenemos un plan o guión de vida, escrito en la infancia y vivido en la edad adulta, es la idea central de la teoría del Análisis Transaccional. Este concepto, se desarrolló en los años 1960 y se ha ido desarrollando posteriormente por muchos investigadores y psicoterapeutas. La idea esencial en la que se basa este tipo de psicoterapia radica en que siempre existe un proyecto de vida realizado en la infancia, posteriormente reforzado por los padres, que se va a justificar por los acontecimientos posteriores y, que culmina en una alternativa o camino vital elegido... Leer más

Programación neurolingüística (PNL)

La Programación Neurolingüística o PNL, es un modelo de comunicación interpersonal que se ocupa de la relación entre los comportamientos exitosos y las experiencias subjetivas subyacentes. Asimismo, constituye un sistema terapéutico alternativo que busca educar a las personas en la autoconciencia y la comunicación efectiva y, cambiar sus modelos de conducta mental y emocional... Leer más

Mindfulness

El Mindfulness, tambien conocido como Atención o Conciencia Plena, es la concentración de la atención y la conciencia. Está basado en prestar atención, momento a momento, a pensamientos, emociones, sensaciones corporales y al ambiente circundante, aceptando estos sin juzgar si son o no correctos. La mente se enfoca en lo que se está percibiendo en cada instante, sin realizar ningún análisis sobre el pasado o el futuro de la situación. Se desecha, por tanto, el razonamiento sobre las causas y las consecuencias de una situación concreta, centrándose la atención esencialmente en las soluciones, evitando generar un estado de preocupación, inquietud o ansiedad, derivados tanto de las experiencias pasadas, los sentimientos negativos o el futuro incierto... Leer más

EMDR

El EMDR o la Desensibilización y Reprocesamiento por los Movimientos Oculares, es una metodología terapéutica empleada en la psicología con el objetivo de desensibilizar y reprocesar traumas psicológicos y dificultades emocionales de una forma eficiente, natural y rápida, causados por experiencias complejas en la vida del paciente. Se suele emplear la técnica del EMDR para tratar ataques de pánico, fobias, violación, muerte traumática, estrés, duelos, accidentes, desatres naturales e incidentes traumáticos en la infancia del paciente. Otras aplicaciones pasan por eliminar la fobia y angustia de hablar en público, mejorar el rendimiento en deportes y el trabajo y, mejorar la interpetación artística... Leer más

Hipnosis clínica

Esta es una técnica terapéutica indicada para el tratamiento de trastornos psicológicos tales como fobias, miedos, tristezas, anorexia anorexia, bulimia, baja autoestima, inseguridad, complejos, migrañas, obsesiones, dejar de fumar, tratamiento de la obesidad, adicciones y algunas alergias. También se puede utilizar en medicina y odontología para la supresión del dolor, en lugar de los anestésicos tradicionales. Mediante el proceso hipnótico, el paciente es conducido a un estado alterado de la conciencia... Leer más

Terapia Sistémica

La terapia sistémica es un tipo de psicoterapia que se aplica para el tratamiento de las enfermedades psíquicas y trastornos que se desarrollan en las interacciones, estilos relacionales y patrones comunicacionales de un grupo social comprendido como un sistema. Se aplica la terapia sistémica cuando es necesario resolver problemas de comunicación o relación en la familia, pareja o equipos de trabajo... Leer más

Terapia Cognitivo-Conductual

La terapia cognitivo-conductual es un modelo de psicoterapia en la que cobra gran importancia la reestructuración cognitiva, la promoción de una alianza terapéutica colaborativa y métodos conductuales y emocionales asociados mediante un encuadre estructurado. Su hipótesis de trabajo se basa, fundamentalmente, en que los patrones de pensamiento, llamados distorsiones cognitivas, tienen efectos adversos sobre las emociones y la conducta y que, por tanto, su reestructuración, por medio de intervenciones psicoeducativas y la práctica continua, puede mejorar el estado del paciente... Leer más

Psicoanálisis

El Psicoanálisis podemos definirlo como un método y técnica psicoterapéutica de tratamiento basada en la exploración del inconsciente a través de la asociación libre. A diferencia, por ejemplo, de las terapias conductuales, basadas en entrenamiento, ejercicio o aprendizaje, o de las explicaciones en el plano cognitivo, el psicoanálisis es una técnica de descubrimiento o develación, donde se busca que el paciente logre una comprensión profunda de las circunstacias inconscientes que han dado origen a sus traumas y afecciones, y son los causantes de sus malestares psíquicos y sufrimientos... Leer más

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En nuestros centros y consultas de Madrid y de la Zona Noroeste de Madrid (A6), en Las Rozas, Majadahonda, Pozuelo, Villalba, Boadilla, El Escorial, Galapagar y Torrelodones, los tratamientos que aplicamos, son evaluados no de forma genérica, sino considerando su utilización en cada problema concreto.

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 Psicoanálisis y Psicoterapia Psicoanalítica

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 Psicoanálisis y Psicoterapia Psicoanalítica

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Técnicas: Interpretación de sueños, asociación libre, análisis de la transferencia y contratransferencia.

Objetivos: Explorar el inconsciente, los conflictos reprimidos y los patrones de pensamiento y comportamiento que afectan el funcionamiento actual del paciente. Estas técnicas buscan hacer consciente lo inconsciente, facilitando la comprensión de problemas profundos y proporcionando una vía para resolver conflictos internos

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Técnicas: Reestructuración cognitiva, exposición, activación conductual, entrenamiento en habilidades sociales.

Objetivos: Identificar y cambiar pensamientos distorsionados y comportamientos desadaptativos. La TCC se centra en abordar problemas específicos, como la ansiedad y la depresión, mediante la modificación de patrones de pensamiento y el refuerzo de comportamientos positivos.

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¿Qué es la Psicoterapia Cognitivo Conductual?

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Terapia Humanista (Ej., Terapia Centrada en el Cliente)

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Terapia Humanista (Ej., Terapia Centrada en el Cliente)

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Técnicas: Escucha activa, reflejo de sentimientos, aceptación incondicional, técnicas de empatía.

Objetivos: Fomentar el autoconocimiento y el crecimiento personal, promoviendo la autorrealización. Esta terapia busca proporcionar un entorno seguro y de aceptación para que el paciente explore su propio sentido de identidad y propósito.

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Técnicas: Preguntas circulares, genogramas, intervención en crisis, trabajo con límites y roles.

Objetivos: Mejorar la comunicación y la dinámica en el sistema familiar o de pareja. El enfoque sistémico analiza cómo las relaciones familiares y patrones interpersonales contribuyen a los problemas del individuo, promoviendo cambios en la estructura del sistema.

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Técnicas: Técnica de la silla vacía, trabajo con polaridades, ejercicios de conciencia corporal y aquí y ahora.

Objetivos: Desarrollar una mayor conciencia del momento presente y de las emociones, facilitando el autoconocimiento y la integración de aspectos reprimidos de la personalidad. La terapia Gestalt ayuda al paciente a reconocer sus emociones y deseos en el aquí y ahora, promoviendo la autoaceptación y la responsabilidad personal.

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Técnicas: Mindfulness, regulación emocional, tolerancia a la angustia, habilidades de relación interpersonal.

Objetivos: Reducir conductas autodestructivas, mejorar la estabilidad emocional y la capacidad de manejar situaciones difíciles. La DBT es particularmente útil para pacientes con trastornos de la personalidad y busca desarrollar habilidades para manejar el estrés y mejorar las relaciones interpersonales.

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Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)

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Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)

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Técnicas: Desfusión cognitiva, aceptación, valores personales, mindfulness.

Objetivos: Ayudar a los pacientes a aceptar pensamientos y emociones difíciles en lugar de intentar cambiarlos o evitarlos. La ACT se centra en aumentar la flexibilidad psicológica y vivir una vida en línea con los valores personales, permitiendo que el paciente tome decisiones basadas en lo que realmente le importa.

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Terapia de aceptación y compromiso aplicada... | Universidad de Monterrey

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Terapia EMDR (Desensibilización y Reprocesamiento por Movimientos Oculares)

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Terapia EMDR (Desensibilización y Reprocesamiento por Movimientos Oculares)

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Técnicas: Estimulación bilateral (movimientos oculares, golpeteo), procesamiento de eventos traumáticos.

Objetivos: Ayudar a los pacientes a procesar y superar experiencias traumáticas, reduciendo el impacto emocional y físico de recuerdos traumáticos. EMDR se utiliza especialmente en el tratamiento de trastornos de estrés postraumático.

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EMDR: Eye Movement Desensitization and Reprocessing - Birds In Heaven

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EMDR: Eye Movement Desensitization and Reprocessing - Birds In Heaven

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Retos del psicoanálisis en la actualidad

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Retos del psicoanálisis en la actualidad

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Adaptación a los avances en neurociencia y psicología cognitiva

Competencia con terapias basadas en la evidencia

Demanda de resultados rápidos

Diversidad cultural y de género

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¿Cuáles son los caminos y miradas que propone como innovadores en el campo de la teoría Psicoanalítica desde el siglo XXI?
Entendemos que dicha carrera tiene una importancia sustantiva en la actualidad, época que se presenta bajo la férula del cambio constante, donde sus órdenes de significación se ven modificados al mismo ritmo y son revolucionados por los
progresos de la ciencia. La revolución en el campo del saber no está dada solamente por la irrupción de nuevas adquisiciones sino también por la globalización del mismo, lo cual ha traído como consecuencia, entre otras, que la figura del "maestro" se desvanezca, dando lugar también a una cierta reconfiguración de la relación psicoanalítica debido a que el orden relacional se ha modificado conjuntamente, lo cual nos impone un estudio constante de las nuevas formas de subjetividad concomitantes a dichos cambios culturales.

¿Cuáles son las herramientas con las que cuenta el/la estudiante del posgrado para intervenir en el sector sanitario y social y en la implementación de políticas sanitarias propias del psicoanálisis?
La nueva carrera de especialización en teoría y práctica psicoanalítica con resolución CONEAU y resolución ministerial cuenta con un circuito de prácticas profesionales para que los alumnos transiten la experiencias de conocer y participar en los distintos servicios de atención a pacientes, para ello contamos con la colaboración del servicio del Hospital Belgrano y los Centros de Atención psicoanalítica que brinda la UNSAM a toda la comunidad de San Martín. Esta propuesta de posgrado complementa la oferta del Diploma de Estudios Avanzados en Psicoanálisis,

¿Cuáles son los caminos que abre para la reflexión crítica y el análisis en este campo?
Toda la oferta académica de formación que propone el Centro de Estudios Psicoanalíticos (CEP) en la UNSAM se piensa de forma conjunta y complementaria, es la orientación que se propusieron sus miembros desde la creación, materias optativas de grado, jornadas anuales, la diplomatura de estudios avanzados, donde se trabajan temas y problemáticas puntuales, y ahora la nueva carrera de especialización tienen en el horizonte la transmisión del psicoanálisis y la actualización constante para los profesionales.

¿Cuáles son las diferentes líneas temáticas que estructura el posgrado y de qué forma equilibra los contenidos teóricos con la práctica psicoanalítica?
El posgrado que proponemos no está por fuera de los condicionantes de la época. Entendemos que los profesionales que se interesan en dicho campo no pueden pensar su formación como finalizada. Por ello, esta propuesta de especialización expresa la vocación de contribuir a la actualización permanente del saber psicoanalítico y atreverse a una reflexión crítica sobre las modificaciones propias de la época, las cuales nos imponen una revisión sistemática tanto de su teoría como de su práctica.

¿Cuál es el mayor desafío que enfrenta el psicoanálisis en la actualidad y cuál es el aporte del posgrado en este sentido?
El psicoanálisis desde su nacimiento le ha planteado desafíos a las ciencias y a la humanidad en su conjunto, el descubrimiento de Sigmund Freud aun hoy en el siglo XXI despierta resistencias y objeciones varias, lo cual indica que puede haber allí una verdad en juego. Actualmente el avance de las neurociencias, el desarrollo de algunas psicoterapias breves o focalizadas y la industria de la psicofarmacología son quizás los escenarios donde deban desarrollarse los principales debates, sabiendo diferenciar para ello los objetos de estudio, los fines y los medios que cada especialidad sostiene. Es en la ética del psicoanálisis y del psicoanalista que sostiene la práctica donde reside su fuerza y a la vez su mayor diferencia.

¿Cómo está conformado el plantel docente del posgrado y cuál consideras que es el mayor aporte que cada docente trae a esta oferta?
El plantel docente está conformado por el Lic Francisco-Hugo Freda, Dra. Damasia Amadeo de Freda- Lic. Raquel Vargas- Dr. Adrián Scheinkestel- Lic.Roberto Cueva- Dra. Verónica Berenstein-Lic. Facundo Chamorro- Lic. Diego Singer- Dr. Francesco Callegaro- Dr. Carlos Gustavo Motta- Lic. Juan Mitre - Lic.Agustín Kripper. A través de sus docentes y su transmisión esperamos que el profesional de la especialización pueda lograr la capacidad de analizar y utilizar contenidos teóricos y prácticos del psicoanálisis en distintas escuelas y orientaciones, analizar críticamente y utilizar metodológicamente los principales conceptos de la disciplina, instrumentar en la práctica clínica las principales técnicas desarrolladas por diversos autores, establecer conexiones epistémicas con otros campos del saber como la sociología y la filosofía ,y por último, desarrollar un perfil académico y de investigación en teoría y práctica psicoanalítica para desempeñarse en organismos e instituciones del sector público y privado, nacional e internacional.

¿Para quién está pensada esta oferta de Posgrado?
Podrán ingresar a la especialización los graduados de carreras de Psicología /Medicina y afines, como ser ciencias sociales y humanas, cuya duración no sea inferior a cuatro años. Las excepciones a estas condiciones de admisión serán evaluadas por el Comité Académico, quien determinará si el postulante reúne las condiciones necesarias.

La Especialización en Teoría y Práctica Psicoanalítica abre un período de pre inscripción que acompañará a los/las candidatos/as durante el segundo cuatrimestre de 2019 con 10 encuentros preliminares de modalidad presencial a cargo de los docentes de cada materia. Se realizarán los días sábados de 11 a 12.30:
03/08 Francisco Hugo Freda
10/08 Facundo Chamorro
24//08 Francesco Callegaro
31/08 Roberto Cueva
7/09 Agustín Kripper
14/09 Raquel Vargas
28/09 Juan Mitre
5/10 Adrián Scheinkestel
19/10 Damasia Amadeo
26/10 Diego Singer
9/11 Verónica Berenstein
23/11 Carlos Gustavo Motta
Contacto: cep@unsam.edu.ar

CEP, HUMANIDADES20años, PosgradosEH. ComunidadUnsam, Práctica Psicoanalítica

Nota actualizada el 13 de junio de 2019

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" Los desafíos del psicoanálisis en el S.XXI

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¿Cuáles son los caminos y miradas que propone como innovadores en el campo de la teoría Psicoanalítica desde el siglo XXI? Entendemos que dicha carrera tiene una importancia sustantiva en la actualidad, época que se presenta bajo la férula del cambio constante, donde sus órdenes de significación se ven modificados al mismo ritmo y son revolucionados por los progresos de la ciencia.

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Expansión en áreas interdisciplinarias

Integración con enfoques terapéuticos modernos

Investigación y evidencia empírica

Aplicación en salud mental pública y educación

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Por Raquel Vega

Cuando un paciente inicia un tratamiento psicoterapéutico, es natural que tenga ciertas ideas y expectativas respecto al espacio terapéutico, las cuales pueden ser influenciadas por las experiencias previas, las experiencias de otros o, muy frecuentemente, por la imagen de la terapia que se retrata en los medios, la literatura o el cine.

Donald Meltzer, un importante psicoanalista inglés, habló de la transferencia preformada, concepto que nos remite a que el paciente va a tener una idea preconcebida respecto a la función del analista y del tratamiento. Por ejemplo, el paciente puede pensar que el analista será una especie de maestro que le "enseñará" cómo solucionar sus conflictos; que será esta popular figura que sólo va a preguntar: "Y con eso, ¿usted cómo se siente?"; que será alguien capaz de resolver sus problemas de forma rápida e indolora. Incluso puede tener la idea de que el tratamiento lo va a liberar de la tristeza o el conflicto para siempre.

Dichas ideas, a menudo, son erróneas y se vuelve tarea del analista interpretarlas para que el paciente comprenda qué es un tratamiento psicoanalítico y pueda hacer un mejor uso de su espacio terapéutico. Una de las expectativas más recurrentes que he observado, en mi experiencia, es la de que el terapeuta es alguien que sabe cuál es la decisión correcta que hay que tomar en determinadas situaciones. Y, con frecuencia, los pacientes quisieran que uno fuera quien decidiera respecto a su futuro laboral, la continuidad o interrupción de una relación, o qué hacer o decir en diversos aspectos de la vida.

Recuerdo que, hace unos años, llegó al consultorio una paciente que se quedó muy poco tiempo en tratamiento. Se trataba de una mujer joven, en sus veintes, que acudía por problemas de pareja. Ella era muy ansiosa y poco paciente. Había ido con anterioridad a múltiples actividades de coaching, pero notaba que le "ayudaban" sólo por un tiempo, pues rápidamente se volvía a sentir mal. Cuando iniciamos el trabajo terapéutico, existía una importante confusión sobre mi función y la del tratamiento: a pesar de que no era algo que le hubiera funcionado, ella quería que yo fuera como una coach o como una maestra que la corrigiera y le dijera qué hacer. Cuando yo le interpretaba esto que sucedía entre nosotras, se desesperaba mucho. Esta paciente no pudo tolerar que yo no hiciera lo que ella esperaba de mí y, al poco tiempo, comenzó a cancelar y faltar a sus sesiones, hasta que abandonó el tratamiento.

Otra expectativa común es la de que el tratamiento y el terapeuta pueden proporcionar soluciones rápidas a los problemas. Es posible que más de un colega haya recibido a un adolescente que quiere que el terapeuta le ayude a decidir qué carrera estudiar cuando se encuentra a unos meses de terminar la preparatoria. Recuerdo a una paciente que llegó a entrevistas diciéndome que quería saber si seguir o no en su trabajo, para después decirme que su renovación de contrato era la semana siguiente a nuestro primer encuentro y que quería tener una respuesta.

También recuerdo, de manera particular, a una paciente que llegó a mi consultorio comentando que no creía mucho en la terapia y que pensaba que, en realidad, no servía de nada, pues, cuando era adolescente, había ido a terapia en vísperas del divorcio de sus padres, pero no le había servido de nada, ya que los papás, al final, sí habían concretado su separación. Me parece que, en este caso, la expectativa que la paciente tenía de su anterior terapia era que su tratamiento evitaría que sus papás se divorciaran y se decepcionó profundamente cuando se enfrentó a la realidad de que un proceso terapéutico no sirve para evitar conflictos, mucho menos aquellos que pertenecen a terceros.

Entender la expectativa que tiene el paciente de nuestra función o nuestro método se vuelve de vital importancia, sobre todo en los primeros momentos del tratamiento. Si bien, siempre es posible que las expectativas se pongan en juego, lo cierto es que, al inicio es cuando se encuentran, a mi parecer, "más frescas" y cuando podemos esclarecer qué hace y qué no hace un psicoanalista.

Como terapeutas, también se vuelve importante no ceder a la presión que los pacientes puedan ejercer para que hagamos eso que ellos esperan de nosotros, aunque interpretar, en vez de, por ejemplo, dar un consejo, pueda implicar cierta tensión. A veces, los pacientes tolerarán que el analista no cumpla con sus ideales y podrán interesarse en explorar su vida emocional, más allá de los resultados rápidos o de los consejos.

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Expectativas al inicio de una psicoterapia psicoanalítica

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Por Raquel Vega Cuando un paciente inicia un tratamiento psicoterapéutico, es natural que tenga ciertas ideas y expectativas respecto al espacio terapéutico, las cuales pueden ser influenciadas por las experiencias previas, las experiencias de otros o, muy frecuentemente, por la...