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Justificacion y necesidad de la educacion socioafectiva.

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Justificacion y necesidad de la educacion socioafectiva.

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-La finalidad de la educacion en el desarrollo de la personalidad integral.

-Los 4 pilares de la educacion:

1- Aprender a conocer

2- Aprender a hacer

3- Aprender a convivir

4- Aprender a ser

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Fundamentacion teorica de la educacion socioafectiva.

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Fundamentacion teorica de la educacion socioafectiva.

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Psicoterapia:

Inteligencias multiples (gardner)

Neurociencia

Inteligencia emocional

Inteligencia interpersonal

Inteligencia intrapersonal

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Es el proceso mediante el cual una persona adquiere habilidades, creencias y competencias relacionadas con los aspectos sociales y sentimentales de su vida.

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Algunos factores que influyen son:

cambios emocionales y mentales

ambito familiar

ambito escolar

ambito cultural

comunidad

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Se sustenta en la identidad de los niños, la cual se forma por medio de sus experiencias en la interacción social de los individuos y la internalización de las normas, valores y prácticas culturales.

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Es un proceso de construcción de la identidad y la capacidad de relacionarse con los demás.

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Considera que es fundamental para el desarrollo integral del niño, se logra a través de un entorno respectivo práctico y colaborativo, va desde el nacimiento hasta la adolescencia y se adapta a cada etapa.

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El niño es de la misma naturaleza que el adulto y por tanto su vida y comportamiento al igual que el nuestro está condicionado por el estado fisiológico, las emociones, sentimientos y condicionamientos sociales y se logra a través de un enfoque centrado en la vida real.

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Desarrollo socioafectivo Gabriela Mistral 

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Desarrollo socioafectivo Gabriela Mistral 

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Es fundamental para el crecimiento integral del niño que se logra a través de un enfoque centrado en el amor, el respeto, la empatía, la naturaleza y la afectividad.

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Desarrollo socioafectivo Albert Bandura 

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Desarrollo socioafectivo Albert Bandura 

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Es un proceso de aprendizaje y modelado donde los niños adquieren comportamientos, actitudes y habilidades sociales a través de la observación y la práctica.

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- Nutrición adecuada, acceso a alimentos nutritivos y seguros para un crecimiento y desarrollo saludable.

- Educación para la salud: información y habilidades para tomar decisiones saludables.

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¿Que hace que un niño resulte diferente de cualquier otro?

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¿Que hace que un niño resulte diferente de cualquier otro?

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Lo que hace diferente a un niño es su género, estatura, su inteligencia, personalidad y sus emociones.

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¿Que tipos de influencias hace que un niño sea diferente de otro?

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¿Que tipos de influencias hace que un niño sea diferente de otro?

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Algunas influencias son la herencia, que son rasgos heredados por sus padres, otras influencias son el ambiente que rodea al niño, cómo la escuela, la comunidad y la sociedad.