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Dirigir la institución hacia objetivos a largo plazo.

Combinar gestión diaria con planificación estratégica.

Anticipar cambios, tomar decisiones informadas y motivar al equipo.

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Planificación curricular.

Gestión de recursos financieros, humanos y materiales.

Evaluación de resultados para mejorar la calidad educativa.

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Uso responsable y óptimo de los recursos.

Garantizar un aprendizaje de calidad.

Promover la participación de la comunidad y la innovación pedagógica.

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Definir visión y misión institucional.

Comunicar con transparencia y claridad.

Tomar decisiones basadas en análisis objetivos.

Fomentar innovación, creatividad y trabajo en equipo.

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Código de Ética (Decreto Ejecutivo 121 de 2012)

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Código de Ética (Decreto Ejecutivo 121 de 2012)

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Salud física, mental y espiritual del educador.

Actualización y capacitación continua.

Respeto y amor por la profesión docente.

Evitar abusos del cargo o beneficios personales.

Trato justo, cordial y respetuoso con estudiantes y colegas.

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Habilidades éticas del gerente educativo

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Habilidades éticas del gerente educativo

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Técnica: manejo de métodos y herramientas.

Humana: empatía, comunicación y trabajo en equipo.

Conceptual: visión global de la institución y el entorno