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“No basta con desear ser un mejor líder, hay que comprometerse con el trabajo interno necesario para lograrlo”

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“No basta con desear ser un mejor líder, hay que comprometerse con el trabajo interno necesario para lograrlo”

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Ángela Rubiano

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El docente líder: ideas para la auto-mejora continua

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El docente líder: ideas para la auto-mejora continua

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Doctor en Educación por la Universidad de Navarra (España), Magíster en Historia por la Universidad de los Andes (Chile) y Licenciado en Educación, mención Ciencias Pedagógicas, por la Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela). Es profesor invitado de universidades internacionales. Se ha dedicado a estudiar el desarrollo de capacidades de liderazgo para dirigir centros educativos y para ejercer la docencia escolar y universitaria. Ha publicado seis libros y diversos artículos en revistas especializadas.

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Estudios doctorales en Educación (Chile), Magíster en Educación de la Universidad de La Sabana, Licenciada en Pedagogía de la Corporación Universitaria Iberoamericana y Normalista Superior con énfasis en Educación Artística del Centro de Estudios Psicopedagógicos Normal Superior. Máster en Liderazgo y Desarrollo Organizacional con Coaching y Neurociencia de la EIDHI International University, California, USA. Máster Ejecutivo en Habilidades de Liderazgo desarrollado en Harvard y Coach Internacional de Alto Nivel avalado por la International Coach Federation. Tiene formación en Alta Dirección Estratégica por el Inalde Business School. Directora de la Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas y de la Especialización en Gerencia Educativa de la Universidad de La Sabana.

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Entrevista: Mentalidad del líder educativo - Ángela Rubiano

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Entrevista: Mentalidad del líder educativo - Ángela Rubiano

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Desde el Corazón de la Educación: Mentalidad del líder educativo

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“Enseñar siempre; en el patio y en la calle como en la sala de clase. Enseñar con la actitud, el gesto y la palabra”.

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“Enseñar siempre; en el patio y en la calle como en la sala de clase. Enseñar con la actitud, el gesto y la palabra”.

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Gabriela Mistral

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Cualidades básicas y superiores del liderazgo escolar - Alfredo Gorrochotegui

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Liderazgo Educativo Transformacional para el Siglo XXI - Prof. Alfredo Gorrochotegui

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"La innovación distingue al líder de los seguidores."

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"La innovación distingue al líder de los seguidores."

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Steve Jobs

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"Un líder es aquel que conoce el camino, hace el camino y muestra el camino."

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"Un líder es aquel que conoce el camino, hace el camino y muestra el camino."

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John C. Maxwell

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El liderazgo colaborativo es una estrategia esencial para construir comunidades educativas más fuertes, inclusivas y comprometidas con el aprendizaje. Este enfoque implica la participación activa de docentes, estudiantes, familias y otros miembros de la comunidad en la toma de decisiones y el desarrollo de iniciativas que beneficien a todos.

A continuación, se presentan algunas recomendaciones clave para fomentar un liderazgo colaborativo efectivo:

Fomentar una cultura de participación. El primer paso hacia un liderazgo colaborativo es generar espacios en los que todas las voces sean escuchadas y valoradas. Para esto, es fundamental crear canales de comunicación abiertos y efectivos, donde los docentes, estudiantes y familias puedan expresar sus ideas, opiniones y preocupaciones. Las reuniones periódicas, encuestas de opinión y foros de discusión pueden ser herramientas útiles para garantizar que cada miembro de la comunidad educativa se sienta escuchado y tomado en cuenta.

Promover el trabajo en equipo. El liderazgo colaborativo requiere la construcción de equipos de trabajo sólidos, donde cada persona aporte sus habilidades y conocimientos. La planificación conjunta de proyectos, el desarrollo de comunidades de aprendizaje profesional y la implementación de estrategias de mentoría entre docentes pueden fortalecer la colaboración y el aprendizaje mutuo. En este sentido, es importante generar dinámicas de trabajo basadas en la confianza, la empatía y el respeto.

Facilitar la toma de decisiones compartida. Un liderazgo colaborativo genuino se basa en la toma de decisiones democrática y participativa. Para lograrlo, se pueden establecer comités de trabajo donde los diferentes actores educativos analicen y propongan soluciones a los desafíos escolares. Asimismo, la implementación de metodologías como el consenso y la deliberación conjunta permitirá que las decisiones reflejen las necesidades y aspiraciones de toda la comunidad.

Empoderar a cada miembro de la comunidad. El liderazgo colaborativo no solo implica compartir responsabilidades, sino también fortalecer la autonomía y la capacidad de cada individuo para contribuir activamente al bienestar común. Brindar oportunidades de formación y desarrollo profesional a los docentes, involucrar a los estudiantes en la toma de decisiones sobre su propio aprendizaje y fomentar el liderazgo de los padres en iniciativas escolares son estrategias clave para empoderar a toda la comunidad educativa.

Establecer objetivos comunes y compartidos. Para que el liderazgo colaborativo sea efectivo, es necesario definir metas claras y alcanzables que reflejen los intereses y necesidades de todos los actores educativos. Elaborar un plan de acción con responsabilidades bien definidas y mecanismos de seguimiento permitirá garantizar que todos trabajen en la misma dirección. Además, es recomendable celebrar los logros alcanzados, reforzando el sentido de pertenencia y motivación en la comunidad educativa.

Fomentar un clima de respeto y confianza. El liderazgo colaborativo solo puede florecer en un ambiente donde prime la confianza y el respeto mutuo. Es fundamental promover el diálogo abierto, la escucha activa y la resolución de conflictos. Cuando los miembros de la comunidad educativa se sienten valorados y respetados, están más dispuestos a comprometerse con los procesos de cambio y mejora continua.

El liderazgo colaborativo en la educación no solo mejora la dinámica escolar, sino que también fortalece el sentido de comunidad y compromiso de todos los actores involucrados. Al adoptar un enfoque participativo, se fomenta un ambiente de aprendizaje más enriquecedor, inclusivo y equitativo. Implementar estas recomendaciones permitirá avanzar hacia una cultura escolar basada en la cooperación y el empoderamiento, donde cada persona tenga la oportunidad de contribuir al éxito colectivo.

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Liderazgo colaborativo: clave para fortalecer la comunidad educativa

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Liderazgo colaborativo: clave para fortalecer la comunidad educativa

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"No puedes liderar a otros si no puedes liderarte a ti mismo con honestidad"

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"No puedes liderar a otros si no puedes liderarte a ti mismo con honestidad"

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Peter Drucker

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"Si tus acciones inspiran a otros a soñar más, aprender más, hacer más y ser más, eres un líder."

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"Si tus acciones inspiran a otros a soñar más, aprender más, hacer más y ser más, eres un líder."

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John Quincy Adams

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Novedades en la versión 2.0

Más de 30 aplicaciones adicionales

2 nuevas categorías: Programación y Herramientas y recursos

En la categoría de Evaluación, ahora se incluyen también apps para Gamificación

Mejoras en el diseño e integración del Bloque F

Blog y redes sociales para que conozcas más sobre estas apps. Da clic en el icono + de cada app para ver las publicaciones disponibles. Se irá actualizando conforme publiquemos más contenido.

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Tabla periódica de apps y plataformas para profesores

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“Hemos sido llamados a la grandeza, y esta se conforma de dos virtudes superiores: magnanimidad y humildad. La primera es la aspiración de grandes cosas; la segunda es llamada al servicio a los demás desde esa aspiración. Ambas son motores poderosos de la acción humana.”

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Desde el Corazón de la Educación: Inteligencia Artificial al servicio del maestro

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Desde el Corazón de la Educación: Formar líderes desde las aulas

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Desde el Corazón de la Educación: Tiempo para Pensar

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“Un líder es un repartidor de esperanza”.

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“Un líder es un repartidor de esperanza”.

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Napoleón Bonaparte

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Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva

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Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva

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Stephen R. Covey

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Lo que tengo, lo que cuido, lo que espero

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Lo que tengo, lo que cuido, lo que espero

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“Un gran líder no necesariamente es quien hace grandes cosas. Es la persona que logra que otros las hagan.”

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“Un gran líder no necesariamente es quien hace grandes cosas. Es la persona que logra que otros las hagan.”

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"El ejemplo no es una manera de influir en los demás, es la única manera"

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"El ejemplo no es una manera de influir en los demás, es la única manera"

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Albert Schweitzer

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Escribe una carta a tu
yo del futuro

Ya hemos enviado más de
126546 cartas al futuro

Escribir una carta a tu yo del futuro es un gran ejercicio de reflexión. Ayuda a poner el tiempo en perspectiva y darte cuenta de todo lo que has cambiado. Es emocionante recibir cartas escritas hace años, ver metas que parecían inalcanzables convertidas en realidad.

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Escribir una carta a tu yo del futuro es un gran ejercicio de reflexión. Ayuda a poner el tiempo en perspectiva y darte cuenta de todo lo que has cambiado. Es una sensación emocionante recibir cartas que has escrito años o meses atrás.

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Ideas para escribir tu carta al futuro

Define metas o cosas que quieres cambiar en el futuro

¿Qué persona quiero ser cuando abra la carta? Esto te ayudará a procesar tu experiencia de vida y convertirte en una mejor versión de ti mismo. Quizás hay muchas cosas que no quieras cambiar, que quieras mantener. No te olvides recordárselas a tu yo del futuro 😉

Date Consejos

¿Qué advertencias, avisos o reflexiones quieres enviarle a tu yo del futuro?

Comparte tus creencias actuales

¿Quién eres ahora?

Cuéntate sobre tus principios y creencias en diferentes áreas de la vida (te sorprenderás al darte de cuenta de cómo puede cambiar tu opinión acerca de ciertos temas a lo largo del tiempo).

Algunos tópicos para tratar pueden ser:

Familia. Recuerda los buenos tiempos que has pasado junto a integrantes de tu familia.

Amigos. Describe a tus amigos y por qué estás cerca de estas personas. Escribe sobre algunas situaciones divertidas o sobre algunos momentos preciosos con ellos.

Salud. Cuéntale a tu futuro sobre cómo mantienes tu salud. Date algunos recordatorios sobre tu forma de vida y los que hábitos saludables debes seguir.

Relaciones. ¿Qué es importante en tu relación? ¿Qué tipo de pareja te atrae? ¿Qué rasgos de carácter quieres ver en tu futuro compañero?

Carrera. Comparte tus metas y planes profesionales. Infórmate sobre lo que estás haciendo actualmente en tu trabajo y cuáles son tus ambiciones.

Espiritualidad. ¿Cuáles son tus principios espirituales? ¿En qué crees? ¿Cómo apoyas tu práctica espiritual? Muchas veces es nuestra comunicación con Dios la que realmente nos ayuda en tiempos difíciles. Por eso no olvides de recordar tus valores y principios.

Finanzas y dinero. Comparte con tu futuro yo algunas creencias sobre el dinero y tu situación financiera actual.

Miedos. Describe tus miedos actuales para darte cuenta si los has superado o estos persisten.

Situación en el mundo. Describe la que esta sucediendo en tu país y en el mundo actualmente.

Agradece

A veces estamos tan comprometidos con el logro del próximo objetivo que olvidamos disfrutar de nuestras victorias y agradecer a las personas que nos ayudaron a ser lo que hoy somos. La gratitud y la alegría son extremadamente importantes.

Otras preguntas interesantes para hacerse

¿Soy feliz? Quizás, una de las preguntas más importantes. ¿Estoy viviendo esta vida fiel a MÍ MISMO? ¿Estoy donde quiero estar? ¿Disfrutas de tu trabajo? ¿Quién es la persona más importante en tu vida? Si pudieras cambiar una cosa de tu vida, ¿cuál sería?

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YoDelFuturo - Envia una carta a tu yo del futuro.

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Ya hemos enviado más de 126546 cartas al futuro Comenzar a Escribir Ya hemos enviado más de 126546 cartas al futuro Comenzar a Escribir Ideas para escribir tu carta al futuro Define metas o cosas que quieres cambiar en el futuro ¿Qué persona quiero ser cuando abra la carta?

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Iniciativa de Inicia Educación para ofrecer procesos de formación continua a los distintos actores del sector educativo de la República Dominicana.

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512 (instituto512) • Instagram photos and videos

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