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- Debido a que la sesión fue de manera virtual, los problemas de conexión estuvieron presentes, afectando así la comprensión por parte de los estudiantes, debido a las interrupciones constantes de internet, ellos no llegaban a comprender todo lo que el facilitador comentaba.

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-Los estudiantes se mostraron participativos durante la sesión

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-Cumplir como el grupo el objetivo principal de la sesión.

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-El tener un incentivo para los estudiantes, que se explicó al momento de inicar nuestra sesión.

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-Los estudiantes tenían una constante respuesta a las dinámicas.

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-Se realizaron múltiples actividades para evaluar si los estudiantes habían entendido el tema a lo cual, en la mayoría, respondieron adecuadamente.

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- Preguntar a los participantes que se están uniendo de nuevo debido a los problemas de internet, si desean que se les vuelva a explicar la indicación de las actividades. Otra solución sería que la indicación de las actividades también se encuentre escrito en un slide del canva que se esta presentando a los participantes para que cada uno pueda leerlo.

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-Se logró captar la atención de los estudiantes y se pudo evidenciar es sus participaciones.

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-Los estudiantes lograron identificar los pasos y consejos para una buena toma de decisiones.

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-Se logro explicar los temas en el tiempo programado.

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-El utilizar aplicaciones virtuales para realizar las dinámicas como el kahoot, jamboard, etc.

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-Procurar por parte de nosotros, que en el lugar donde nos encontremos dando la sesión, el internet sea estable. Otra solución es que si a un miembro del equipo se le va el internet y salen de la sesión, otro miembro este preparado para continuar con la parte del facilitador que tuve inconvenientes.

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- Frente a algunas dudas que presentaron los estudiantes se logro dar una solución y/o explicación.

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Al ser nuestra primera sesión virtual, los nervios estuvieron en cada uno de los facilitadores, adicional a ello fue complejo establecer rapport con los estudiantes puesto que la plataforma por la cual se hizo la sesión era nueva para ellos y no tenía familiaridad alguna.

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-En las siguientes sesiones virtuales es primordial que se tome un tiempo para explicar a los participantes el uso (básico) de la plataforma que se esta utilizando para realizar la sesión. Por ejemplo, cómo prender el micro o la cámara, cómo levantar la mano y escribir en el chat.

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- Se presentaron problemas de coordinación y comodidad, debido principalmente a fallas técnicas como el internet, el lugar donde se hizo la exposición y la plataforma en si, ocasionando desorganización e incomodidad tanto para los expositores como para los que estuvieron escuchando la sesión.