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Auseinandersetzung mit dem malerischen Werk Pieter Bruegel d.Ä.

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Auseinandersetzung mit dem malerischen Werk Pieter Bruegel d.Ä.

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Künstlerisch gestaltete Phänomene als Konstruktion von Wirklichkeit in individuellen und gesellschaftlichen Kontexten in dem malerischen Werk von Pieter Bruegel d.Ä. (Q2)

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Verschiedene Druckverfahren erproben & einen Tiefdruck gestalten (Q1)

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Wie die Meister: Vanitas-Symbole im Genre des Stillleben

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Wie die Meister: Vanitas-Symbole im Genre des Stillleben

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Stillleben des Barock untersuchen & im historischen Kontext deuten. Die Symbolik des Vanitas in einer eigenen Stillleben-Malerei gestalterisch nutzen (EF)

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"Nachwachsende Farben - Malerei mit Pflanzenfarben aus dem (Schul-)Garten"

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"Nachwachsende Farben - Malerei mit Pflanzenfarben aus dem (Schul-)Garten"

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Hüsmert, Jana-Eileen: "Unsichtbares sichtbar machen. Übermalungen mit fluoreszierenden Farben". In: KUNST 5-10. Themenheft Nachhaltigkeit. Hg. v. Hollmann-Peissig, Gisela/Tercan, Canan. in Druck.

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"Unsichtbares sichtbar machen. Übermalungen mit fluoreszierenden Farben"

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"Unsichtbares sichtbar machen. Übermalungen mit fluoreszierenden Farben"

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Hüsmert, Jana-Eileen: "Unsichtbares sichtbar machen. Übermalungen mit fluoreszierenden Farben". In: KUNST 5-10. Themenheft Licht. Hg. v. Hollmann-Peissig, Gisela/Tercan, Canan. 65/2021. S. 22-26.