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¿Sabías que es la estimulación temprana?

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¿Sabías que es la estimulación temprana?

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Se define como un conjunto de acciones que potencializan al máximo las habilidades físicas, mentales y psicosociales del niño, mediante la estimulación repetitiva, continua y sistematizada

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El sistema nervioso central es más plástico cuando más joven y es precisamente en el primer año de vida cuando tiene una mayor plasticidad. El sistema nervioso se estructura recibiendo impulsos y dando respuestas precisas, estos estímulos propician la actividad eléctrica de las neuronas y estas alteraciones pueden incrementar la biosíntesis de proteínas. Así, se puede asegurar que el aprendizaje implica cambios no sólo en la conducta sino también en la estructura, función y composición de las neuronas.

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¿A QUÉ EDAD ES MÁS CONVENIENTE LA ESTIMULACIÓN?

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¿A QUÉ EDAD ES MÁS CONVENIENTE LA ESTIMULACIÓN?

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Se debe estimular al niño desde el útero (músico terapia) hasta los seis años de edad, aplicando más concretamente los programas desde recién nacido a los tres años, pues fisiológicamente la estimulación se basa en la plasticidad cerebral cuyo mayor beneficio se observa en los 36 primeros meses.

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1) Niños con déficit en su desarrollo.
2) Pacientes con factores de pre, peri y postnatales.
3) Ayuda a mejorar las habilidades motrices, del lenguaje,cognitivas y adaptativas.

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1) Desear optimizar el desarrollo del niño normal.
2) Prevenir la aparición de déficit asociados a un riesgo biológico, psicológico o social.
3) Atender las necesidades de la familia.
4) Aminorar los efectos de una discapacidad.

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La Organización Mundial de la Salud, refiere que el 60% de los niños menores de seis años no se encuentran estimulados, lo cual puede condicionar un retraso en cualquiera de sus tres esferas, refiriendo además que la falta de estimulación se da más en las áreas rurales debido a la educación de los padres.

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EL JUGUETE COMO AUXILIAR EN LA ESTIMULACIÓN

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EL JUGUETE COMO AUXILIAR EN LA ESTIMULACIÓN

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El juguete debe ayudarnos para poder estimular al niño en las áreas del desarrollo ya que:
1) El juguete ayuda a resolver problemas.
2) Desarrolla el lenguaje y ayuda a la comunicación.
3) Mejora la habilidad social y emocional.
4) Fomenta la creatividad y la imaginación.

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Estimulación para en niños de 1 y 2 años

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Estimulación para en niños de 1 y 2 años

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Premium Madrid | Salud - Deporte y Formación

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Ejercicios de estimulación en niños de 1 y 2 años - Fisioterapia infantil Premium Madrid

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En la Universidad de California los doctores Gordon Shaw y Frances demuestran un enlace causal entre el razonamiento espacial y la música, utilizando la sonata en Re para dos pianos de Mozart, aumentando su coeficiente hasta 9 puntos en los alumnos que escucharon por 10 minutos la sonata. A esto se le conoce como efecto Mozart, demostrando que aumenta el razonamiento temporoespacial que es la habilidad de percibir con precisión el mundo visual y formar imágenes mentales de los objetos.