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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Yo aprendí que puedo ser una persona creativa y colaboradora cuando toca trabajar en grupo, y descubrí que los niños disfrutan de todo lo que se les encuentre en el camino, ya que la pasaron muy bien en los juegos y fueron agradecidos.

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Participe en que sugerí una idea para hacer el juego, ya que nuestro juego era muy rudo para los niños de 2ndo grado.

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Mi papel en este proyecto es el papel de alguien que ha creado un juego para chicos. Esto es importante para el grupo ya que puedo innovar ideas, que sean divertidas realizar para los chicos.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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El atributo de solidario fue mi motivación de participar en este proyecto ya que se refleja en los juegos que propuse ya que decidí ayudar a niños chiquitos a que ellos puedan divertirse.

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Creo que mi proyecto tuvo un impacto positivo en la sociedad ya que los niños disfrutaron de todos los juegos que hicimos, y la señales que observe de eso es que estuvieron todos muy felíces y con sonrisas en su cara de la diversión

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Otras personas opinaban sobre hacer un juego de mar y tierra, y yo los escuche y también di algunas sugerencias hacía eso, para poder tener un trabajo hecho en conjunto

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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La comunidad de los Lojas enfrenta el problema de que tienen escasos recursos y no pueden crear juegos ellos mismos para sus alumnos. Descubri esta necesidad por todo el trabajo que hizo el colegio.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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La actividad que diseñe ayudara a los niños ya que es un ejercicio físico y mental, me base en cosas de mi Proyecto Personal ya que se puede relacionar un poco a esta actividad.

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Hice varias cosas bien, ya que colabore en vvarias cosas en mi proyecto, porque di varias ideas y solicitudes para que puedan cumplir mis compañeros y crear un buen juego. Lo mas difícil fue modificar el juego para jugadores de 2ndo grado.

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Decidimos probar varios grupos de juegos, y yo colabore al dar ideas y probarlos con los otros diferentes juegos que pudieron ser candidatos para poder hacerlo.

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Mis acciones pueden ayudar a cambiar la forma en que como las personas se relacionan con una comunidad con hacer actividades que requieran colaboracion para crear amistades entre la comunidad.

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Yo hice varias ideas donde se las sugerí a mi grupo para que ellos puedan tomar una decisión y poder hacer la actividad para los niños chiquitos, cuyo mi responsabilidad fue crear ideas para la actividad que puedan utilizar los niños.

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Me gustaría hacer los juegos un poco mas divertidos para los jugadores, ya que tuvimos que hacerlo un poco mas suave ya que eran muy chicos. Me pondré la meta de hacer juegos mas divertidos para chicos pequeños

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Mostre empatía al escuchar a mis compañeros sobre como jugarán los niños y lo demostre por respetar sus ideas.

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Los estudiantes que hacen los juegos y los estudiantes de los Lojas que los juegan tambien se pueden considerar participadores ya que ellos estan usando las actividades preparadas para ellos, que tienen el objetivo en comun de divertirse.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Enfrente varias dificultades, como algunas ideas rechazadas por los profesores ya que se consideraron peligrosas para los niños chiquitos, y cambie algunas cosas para que sea mas seguro y que los niños chiquitos puedan realizarlo.