# data[].attributes.headline
Sind standardisierte Feedbackbögen überhaupt aussagekräftig, oder führen sie zu oberflächlichen Antworten?

# data[].attributes.subject
Sind standardisierte Feedbackbögen überhaupt aussagekräftig, oder führen sie zu oberflächlichen Antworten?

# data[].attributes.headline
Inwiefern kann die Gestaltung von Feedbackbögen auch (negativ) beeinflussen?

# data[].attributes.subject
Inwiefern kann die Gestaltung von Feedbackbögen auch (negativ) beeinflussen?

# data[].attributes.body
https://www.menti.com/aljipqh81ctx

# data[].attributes.body
Setzt euch in euren Expertengruppen zusammen (7-8er Gruppen).

# data[].attributes.body
a) Seht euch gemeinsam auf dem Padlet die Spalte zu eurem Thema und die dort vorzufindenden Feedbackbögen an.

b) beantwortet die Frage: Wie praxisnahe findet ihr die Fragebögen? Nutzt dafür die Kommentarfunktion im Padlet (in der Spalte Gruppenarbeit).

# data[].attributes.body
a) Setzt euch nun in einem Experten-Puzzle zusammen und stellt euch gegenseitig die erarbeiteten Ergebnisse aus den Expertengruppen vor.

b) Diskutiert die Frage: Was von den verschiedenen Feedbackmethoden würdet ihr wirklich im Unterricht umsetzten und wie?

c*) Im Padlet findet ihr eine Spalte mit Diskussionsfragen. Ihr seid herzlich eingeladen, selbst Fragen, die ihr gleich gerne im Plenum diskutieren möchtet, hochzuladen.

# data[].attributes.headline
Welche Feedbackmethoden sind eurer Meinung nach im Schulalltag wirklich praktikabel?

# data[].attributes.subject
Welche Feedbackmethoden sind eurer Meinung nach im Schulalltag wirklich praktikabel?

# data[].attributes.headline
Denkt ihr, die Kompetenz "gutes Feedback geben zu können" ist auch im Erwachsenenalter wertvoll?

# data[].attributes.subject
Denkt ihr, die Kompetenz "gutes Feedback geben zu können" ist auch im Erwachsenenalter wertvoll?