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Es una característica general de la vida en la tierra ,esto tiene que ver con todos los aspectos del mundo humano y natural: las culturas (multiculturalismo), las morales, las políticas (el pluralismo), las artes, las historias, las especies, las técnicas e incluso el universo, todo ello cargado de diversidad y biodiversidad, lo cual es de interés para la Bioética. Escobar, J. (2012)

https://youtu.be/xq6FkVaVeUA

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La inclusión educativa hace referencia a metas comunes para disminuir y sobrepasar todo tipo de exclusión, desde una perspectiva de derecho –basado en los conceptos de igualdad y libertad, principios fatales de toda democracia-, hace referencia además, al aumento del acceso, la participación y el aprendizaje en una propuesta de educación para todos. Builes, N. (2007).
Otras definiciones ponen el acento en aulas y lo que ocurre en ellas considerando que una aula inclusiva es aquella donde  los y las estudiantes con y sin discapacidad  pueden aprender todos juntos ,  donde comparten los mismos maestros y maestras.  Padros,N

https://www.youtube.com/watch?v=yASgf0HzgGQ&authuser=0

https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=616f143238&attid=0.1&permmsgid=msg-a:r4231466430455449754&th=184ad2bed3287f7f&view=att&disp=safe&realattid=184ad2a60ac489c7e871

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Ian: el corto de Campanella que promueve la inclusión

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https://www.youtube.com/watch?v=W7G56IQqh2s&authuser=0

Diferencia y características especiales de una población, si hablamos del contexto social y cultural , hay 3 tipos étnica sociales y etarias
Todos estos grupos presentan aportes y necesidades distintos frente al funcionamiento de nuestra sociedad. Del mismo modo, algunos de ellos son víctimas de procesos y percepciones que generan su exclusión, vulnerabilidad y estigmatización.
Con base a
Ministerio del Interior (2015)

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#DíaMundialdeLaPoblación | ¿Qué hacemos por los diversos grupos poblacionales de Colombia?

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Escobar Triana, J. (2012). Defensa de la diversidad y de la dignidad humana en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO. Revista Colombiana de Bioética, 7() 57-67. Recuperado de

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005

- Soto Builes, N. (2007). ¿Diversidad - inclusión vs transformación? El Ágora USB, vol. 7, núm. 2, julio-diciembre, pp. 322-332 Universidad de San Buenaventura Seccional Medellín recuperado de : https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=5372966

la teoria de la inclusion entre el desarrollo cientifico y la casualidad cotidiana NURIA PADROS  TUNEU file:///C:/Users/Amauri/Downloads/Dialnet-LaTeoriaDeLaInclusion-2962540.pdf

Tomado de: Ministerio del Interior (2015). El enfoque diferencial y étnico en la política pública de víctimas del conflicto armado. Recuperado de

http://gapv.mininterior.gov.co/sites/default/files/cartilla_enfoque_diferencial_fin_1.pdf

Ministerio de cultura #DíaMundialdeLaPoblación | ¿Qué hacemos por los diversos grupos poblacionales de Colombia? https://www.youtube.com/watch?v=W7G56IQqh2s

Ian: el corto de Campanella que promueve la inclusión

https://www.youtube.com/watch?v=yASgf0HzgGQ

vido de tiktok
https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=616f143238&attid=0.1&permmsgid=msg-a:r4231466430455449754&th=184ad2bed3287f7f&view=att&disp=safe&realattid=184ad2a60ac489c7e871

Ministerio de cultura

Conmemoración día de la Diversidad Étnica y Cultural

https://www.youtube.com/watch?v=xq6FkVaVeUA