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"선생님~!우리가 초등학교 가면 작년 지혜반 형님들처럼 우리도 금성 어린이집에 초대할꺼예요?"

"물론이지~"

"너랑 나랑 같은 학교에 가~그럼 우리 학교에서도 만날 수 있겠네."

우리 반 친구들이 같은 학교에 가는 친구들이 궁금해지기 시작했어요.

"그럼~ 금락초등학교에는 누구가 가요?"

강민이가 묻자,

"나도 금락이야."

"나도~"시윤이와 수진이, 다윤이, 설아가 손을 들었어요.

"전 엄마가 하주초등학교 간다고 했어요~"

모두 내가 가게 될 초등학교를 말하고 있어서

우리 반에서 같은 학교를 가는 친구들은 누구일지 적어보자고 하는 아이들~

지혜반 친구들이 가는 학교는 하주, 하양, 금락, 부림, 대동, 봉황초등학교~6학교였어요.

우리반에서 가장 많은 친구들이 가는 초등학교는 어디일까?

표를 만들어 보니 금락, 하주, 하양 초등학교였어요.

우리 아이들도 몇 달 뒤이면 진짜 초등학생이 된다니 좀 떨린다고 합니다~😅

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학교라면 어떤 생각들을 하고 있는 지

친구들과 자유롭게 이야기도 나누어보고 글과 그림으로 표현해보았어요~

A 팀(송예슬,변수아,이설아)은 물통, 버스, 연필통, 가방, 나누기,축구장,책상, 의자, 도시락, 책이 생각났대요~

B팀(이준빈, 이수진)은 교장선생님, 보건실, 필통, 또시락, 준비물, 책상, 장난감, 공책, 풀, 구구단이

C팀(조서준, 김명진)은 교장 선생님, 미술실, 보건실, 교장실, 놀이실, 물통, 도서관, 공책. 책이...떠오른대요

토끼 무지개팀(전지안, 신다윤, 김채은, 김나윤)은 친구, 책, 놀이터, 자, 소풍이...

그린팀(김강민, 김시윤, 조하준)은 1학년, 2학년, 3학년...교실팻말과 컴퓨터, 물통, 도시락, 국어실, 도서관, 체육, 교장선생님이 생각난다고 하네요~^^

12월 6일 오전에 금락초등학교를 방문해서 궁금한 것들을 알아보기로 약속을 했습니다.

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#3. 우리가 가게 될 초등학교의 이런 것들이 궁금해요~(12/5)

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#3. 우리가 가게 될 초등학교의 이런 것들이 궁금해요~(12/5)

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12월 6일 금락초등학교 방문 할 때 교장 선생님께 음료수나 귤을 사서 가자고 하는 우리 아이들입니다~초콜릿두요~^^

에브리 이마트에서 오후에 함께 가서 드릴 선물을 사왔어요~

그리고 내일 방문할 금락초에 대해 미리 아이들과 초등학교에 대해 궁금한 질문을 이야기 해 보았더니 너무나 많은 궁금증이 있는 아이들이였답니다~^^

<학교가 궁금해요~~~~>

-교장실 안이 어떤지 궁금해요~

-1층에 놀이터가 있는 지 궁금해요~

-보건실이 있는 지 궁금해요~

-축구장이 있나요?

-1학년 교실은 어떻게 되어 있나요?

-우리 누나와 오빠를 만날 수 있나요?

-실험실이 어떤지 궁금해요~

-운동장이 얼마나 넓은 지 궁금해요~

-급식실에서 어떻게 밥을 먹는 지 궁금해요~

-계단은 어떻게 되어 있나요?

-강당에서 놀 수 있나요?

-내가 아는 친구를 만날 수 있을 지 궁금해요~

-새로운 친구를 사귈 수 있을 지 겁이 나요~

-학교에도 버스가 있나요?

♥️이 날 학교 미션-내가 가게 될 초등학교 홈피에 들어가보고 부모님과 아이들이 들여다보고 조금씩 이야기 나눠보고 등원하기로 했습니다.

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오늘 금락초등학교에서 제일 먼저 맞이해 주신 분이 학교 문을 지키는 경비 아저씨 었어요

학교에 방문하시는 분들이 오면 교무실과 전화 연락 후 학교 안으로 들어갈 수 있다고 하셔서 저희들이 약속을 했지만 경비아저씨께서 전화로 알려주셨어요~

마침 기다리고 계셨던 교감 선생님께서 직접 나오셔서 저희 친구들을 반겨주시고 교장실로 안내해 주셨어요.

교장선생님께서 학교의 곳곳의 방문을 허락해 주셔서 친구들이 궁금해했던 급식실, 보건실, 선생님 계시는 교무실, 놀이실, 스마트교육실, 강당, 방송실, 과학실, 돌봄 교실 등 학교에 곳곳을 복도를 지나 직접 가 보고 체험을 했습니다.

금락초등학교에는 엘리베이터도 있었어요~^^

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여기 있는 열쇠는 모두 몇 개에요?

왜 열쇠가 있어요? 장난감 가져와도 되나요?

쉬는 시간은 몇 분이예요?

연구실이 뭐하는 곳이예요? 등등 많은 질문들에 하나도 빼지 않고 교감 선생님께서 모두 답해주셨어요

1학년 1반 교실에 들어가서도 1학년 선생님과 1학년 형님들에게 여러 가지 질문도 해 보았어요~

일 학년 형님들이 직접 친구들의 질문에 답도 해줬어요.

우리 금성 어린이집을 졸업한 형님들도 있어서 너무 반가웠답니다.^^

돌봄 교실은 우리 어린이집과 똑같은 구조여서 친근함이 들었답니다~^^

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#6. 학교 운동장에서 뛰어 노니까 우리도 초등학생 같애요~(12/6)

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#6. 학교 운동장에서 뛰어 노니까 우리도 초등학생 같애요~(12/6)

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모든 일정 후에는 교장 선생님께서 맛있는 초콜릿 선물도 주시고 "학교를 소개해 주셔서 감사합니다~" 인사를 한 뒤

아이들과 운동장에서 놀이를 하다가 돌아오는 길에 학교 근처에 있는 것들을 살펴보며 돌아왔습니다.

학교를 가보니 첨에 무서웠다는 친구들이 있었는데

학교 형님들도 저희들이 귀엽다고 반겨주고 모두의 친절함 속에 학교 방문을 잘하고 왔습니다.

우리 반 친구들이 내가 갈 학교도 가고 싶다고 해서 조만간 학교에 직접 문의해 본 뒤 허락하시면 다른 초등학교도 가보려고 합니다.^^

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초등학교를 다녀온 후 학교에 대한 친근감이 더 많이 생긴 아이들입니다.

우리가 다녀온 학교에서 떠오르는 것을 별 메모지 위에

적어보았어요.

교실, 선생님, 학교, 국기, 운동장, 친구, 시계가 가장 떠오른다고 하네요~^^

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금락초등학교 방문 후~ 아이들이 우리 학교도 가보고 싶다는

이야기를 많이해서 학교 홈페이지에 들어가 둘러보았더니

많은 흥미를 보였습니다.

"선생님! 우리 학교 보고 싶어요~"

하양초등학교 마크는 여섯 개 원 안에 빨간 사과가 있고 3개의 남잎이 있었어요~

금락초등학교 마크는 노란색 금 나게 글짜 와 초록색 팔각형의 모양을 둘러싼 파랑과 하얀색옷 모양이었어요

하주 초등학교는 동그란 원 속에 예쁜 빨간 꽃에 하주 글자 마크가 있었어요

봉황초등학교는 두 마리의봉황과 산이 어우러져 있는 빨간 마크가 눈에 뛰었습니다.

진량초등학교는 두 개의 예쁜 남은 잎이 빨간 2번으로 둘러싸여 희망을 담는 모습이었습니다.

대동 초등학교는 세모 세모와 배이상으로 지장초등학교가 칠 이 분이 중앙에 있었습니다.

학교의 상징을 알아보면서 내가 갈 학교에 애착을 보았답니다😊

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"선생님~ 우리 형아 하양초등학교에는 치킨도 나온대요~

오늘은 어떤 급식 나왔어요?"

"오늘은 돈까스 나왔네....."

"금락초등학교에는 점심 뭐 나왔어요?"

아이들마다 자기 학교 급식이 무엇인지 물어보아서 학교 홈페이지에 들어가 오늘의 급식 사진을 찾아서 보여주었어요~

"내가 좋아하는 찜닭도 나오네...."

"매운 것 잘 먹을 수 있는 데 불고기 낙지볶음도 있어."

6개의 학교 홈페이지를 검색해서 학교에 있는 급식들이 어린이집과 어떻게 다른 지 비교도 해보고

학교마크와 학교를 상징하는 나무와 꽃들도 알아보고

학교 교가도 있어서 소리듣기로 교가노래도 들어보았어요~^^

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얼마 전 부모님과 다녀온 학교의 느낌에 대해 이야기를 나누어 보았는 데…

"좋았어요"란 긍정적 대답이 많았어요~

이유는 학교에 들어가기 전 학교에서 선물을 많이 받았다고 하네요😅

"그래도 지금은 어린이집이 더 좋아요~ 친구들을 만날 수 있고 매일 놀 수 있으니깐요~"

오늘은 학교에 갈 때 스스로 챙겨야 할 필요한 물건을 생각해 보았습니다.

아이들이 생각한 물품들을 친구들과 나눈 생각을 교실에 붙여보고 친구들과 다른 물품이 있나 비교도 해보았답니다~😍

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"선생님~학교는 일찍 가야되지요?"

"지금 우리 어린이집 오는 것보다 빨리 가야 돼..."

"지난 번 금락초등학교에 갔을 때 학교 운동장에 있었던 시계가 엄청 컸던 것 같애요."

"지금 우리 반 친구들이 일찍 오는 친구들은 학교에 가는 것보다 일찍 가는 데 8시 30분까지는 학교에 모두 가야 된대요."

"쉬는 시간에는 놀 수 있지요? 지난 번 언니, 오빠들 놀던데요..."

"그렇지...그럼, 학교에서 쉬는 시간에 뭘 하면 좋을까?"

"친구랑 놀아요. 화장실도 다녀와요."

"학교에서는 시작 시간, 마치는 시간마다 학교 종이 울린대요~."

"선생님 짧은 바늘이 거북이 바늘이죠?"

"천천히 가는 거북이 바늘이 몇 시라고 할 때 움직이는 바늘이야."

"그럼, 긴 바늘은 빨리 달리니까 토끼 바늘이죠?"

"그래~ 분침이라고 해..."

"우리 시계 만들어요."

아이들이 시계 모양을 그릴려고 교실에 있는 지구본바닥으로도 그려도 보고 둥근 접시도 활용했어요.

"저는 세계 시계 만들래요."

"저는 토끼시계요."

"저는 똥 시계요."

모두 재미있는 시계들을 그리고 12까지의 숫자를 시계에 넣어서 완성해 보았습니다.

완성한 시계를 보고 몇 시를 함께 알아보고 시계송도 불러보니 시계를 금방 알게 되었답니다~^^

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오늘은 어린이집에만 있는 것, 학교에만 있는 것, 어린이집에도 있고 학교에도 있는 것을 생각해보는 시간을 가졌어요~

어린이집에만 있는 것은~~~

원장선생님, 기사님, 놀이터, 아기 동생들~!

학교에만 있는 것은~~~

교장 선생님, 경비 아저씨, 큰 칠판, 드론, 미술실, 운동장, 과학실, 급식실, 보건실, 방송실, 돌봄교실, 보건 선생님, 학년 팻말들, 엘리베이터....

어린이집과 학교에 둘 다 있는 것은 뭘까?

강당, 친구들, 성생님, 신발장, 가방, 화장실, 조리실, 필통, 공, 조리사 선생님....

우리가 갔던 학교는 강당이 아주 넓어~."

"어린이집은 좀 작잖아!"

"학교에는 교장 선생님도 있고 과학실, 드론도 있었어."

"맞아! 방송실도 있었지."

"그래도 어린이집은 원장선생님도 계시고 재미있는 놀이터도 있잖아."

"학교에는 축구도 할 수 있는 운동장이 있었어."

초등학교에 다녀온 경험을 떠올리며 어린이집과 같은 점과 다른 점을 서로 비교해 보았는 데 어린이집이 더 좋은 점이 많다고 하였어요~.

"어린이집은 매일 놀 수 있잖아! 학교는 많이 놀 수 없어."^^

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일 학년 학교 생활의 하루일과를 이야기하면서

자기소개하기를 해 보았는데

아직은 쑥스러운지 연습을 더 해 보기로 했어요~~^^

"안녕! 난 시윤이야~ 너희들을 만나서 반가워~

우리 1학년동안 사이좋게 지내자..."

먼저 시윤이가 자기소개를 하고 싶다고 해서 1학년이 된 교실에서 첫 인사를 해보았어요.

모두 자기 이름을 이야기하고 자기 소개하는 연습을 해 보았답니다.~^^

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"학교에 가면 동화책 말고 매일 가져가는 책이 있어..."

"우리 반에 있잖아! 여기~"

교실에 비치되었던 수학, 국어 교과서를 가져와서 함께 책을 보면서

"수학 너무 쉬운데...우리가 할 수 있을 것 같아!"

"선생님! 학교에 가면 이렇게 쉬운 거 배워요?"

"응~1학년 되어도 걱정 안 해도 된단다. 우리 1학년 책 같이 볼까?"

함께 책 속을 훑어보았어요.

"선생님! 책 속에 있는 것 그려도 돼요?"

"그려보고 싶은 장면을 그려도 된단다."

친구들이 1학년 교과서를 세세히 관찰해 보며 표지와 교과서 속 재밌는 그림을 살피며 표현해보는 시간이였어요~

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초등학생이 된 내가 할 약속도 정해보고

초등학교 가는 길을 지도로 그려보았어요.

오늘은 우리가 가 본 학교를 협동해서 여러 블록으로 만들어 길을 만들기도 하고 학교에 있는 여러 교실들을 구성해서 학교 놀이를 했어요.

~ 동화 <학교에 간 민아>를 보며 우리가 학교에 갈 준비가 되었는 지 점검해 보기도 했어요.

바르게 앉기, 발을 땅에 대이고 앉기, 연필 바르게 쥐기, 선생님께 인사 잘하기 등 우리들이 할 수 있었던 것이 점점 많아졌어요~

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우리 집에서 학교까지 걸어서 갈 수 있어요~

우리 집은 차타고 가야 돼요~

아이들이 가게될 학교에 관심을 가지고 예비소집일에 다녀온

경험을 떠올리며 우리집에서 학교까지 가는 길을

지도로 그려보았어요~

친구들의 지도를 보며 학교 가는 길에 어떤 건물이 더 있었는 지

살펴 볼 수 있었답니다.

우리가 가게될 또또문구도 가면서 무슨 건물이 있는 지

알아보기로 했어요~^^

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"우리 집에서 학교 가는 길에 탕후루 집이 있어. 거길 지나가면 돼."

"우리 집에서는 에브리 마트 지나서 횡단보도를 건너서 가면 돼."

"나는 금성어린이집을 매일 지나가야 학교 갈 수 있어. 어린이집 선생님 만나서 인사하고 갈꺼야."

아이들이 그린 학교 지도를 보며 서로 학교 가는 길을 이야기하였답니다.

이제 학교도 혼자서 갈 수 있다고 하는 친구들이 많았어요~^^

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학교 앞 문구점에 가보고 싶다고 해서

금락초 앞 또또문구가 오후 1시에 문을 연다고 해서 따뜻하게 옷을 입고 학교 가는 길을 살피며 걸어갔어요~

너무 많은 물건들이 있어서 살펴보고

우리 친구들이 물건도 직접 고르고 가격도 물어보고 계산까지 척척 하였지요~

어린이집에 오는 길에 에브리마트에서 사고 싶은 게 있는 친구들이 있어 잠시 들렀다가 돌아왔어요~

교실에 와서 서로 고른 물건들을 함께 어떻게 이용하는 지 알아보고 먹는 것은 나눠 먹기도 하였어요~

"선생님! 또 문구점에 가서 사고 싶은 게 많아요~또 가도 돼요~"

아이들이 혼자서도 문구점에 갈 수 있다고 이제는 1학년이 되면 살 수 있는 물건을 사겠다고 합니다.

"그런데~ 얘들아! 물건을 무조건 많이 사면 필요없는 것도 사게 돼."

"우리가 사야할 걸 적어가면 돼잖아요~."

"그래?~ 그러면 꼭 필요한 물건을 살 수 있으니까 잘 생각해 보고 물건을 사도록 하는 게 어떻겠니?"

"네~ 좋아요~ 그렇게 할께요."

이번 문구점 체험으로 유아들이 물건을 스스로 고르면서 합리적 소비까지 할 수 있는 경험이 되었던 것 같습니다.

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오늘은하주, 하양, 금락 초등학교 신문을 협동해서 만들어보았는 데 '급식이 뭘까?'에 제일 관심이 많았습니다~

다른 친구들의 초등학교에도 관심을 가지게 되고 서로 내가 가는 초등학교에서 일어난 사건들에도 호기심을 가지게 되었어요~

친구들이 많이 가는 학교보다 적게 가지만 초등학교에는 학교를 상징하는 노래인 교가, 꽃, 나무, 학교 마크가 있다는 것을 알게 되었어요.

학교 가기 전 학교마크를 관찰해 보고 우리 학교 마크도 그려보자고 한답니다~

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#20 대동초와 부림초 신문을 만들었어요~(1/26)

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#20 대동초와 부림초 신문을 만들었어요~(1/26)

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대동 초에 가는 서준이와 부림초에 가는 명진이를 도와서 반 친구들이 함께 친구들의 초등학교에 대해서 소식도 찾아보고 함께 신문을 만들었습니다~ 부림초 급식이 맛있겠어 짜장면과 탕수육도 나와~😅

부림초에는 스케이트도 타네~ 생존 수영도 배우네~ 하면서 사진을 붙이면서 친구들과 즐겁게 이야기를 나누는 모습을 보았습니다~🤗

대동 초에는 맛있는 급식도 있고 노래도 있고 개나리 꽃과 은행 나무가 많고~ 대동초 운동장이 참 넓다 보인다고 이야기하는 친구들이였어요 서로 다른 학교에 대해서 궁금한 것을 질문도 하고 함께 찾아 보았습니다.

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곧 학교에 가게 되어서 준비한 초등학교 물건을 가져와서 친구들에게 소개해보았어요~

누가,어떻게,무슨 용도로 쓰이는 지 소개하는 친구들이 보여주며 발표해 보았답니다~

초등학교 물건을 가져온 시윤이가 필통, 연필을 설명해 주었고 강민이는 누나와 빨간 커플운동화라며 소개해주었어요~

서준이는 학교 가방,빗자루,10칸 공책,필통을 친구들에게 소개 했어요.

"빗자루는 교실청소할 때 필요한 거야~.너희들도 가져가야 돼."

나은이도 예쁜 보조 가방을 소개했답니다.

"이 가방에 예쁜 스티커도 넣어갈 꺼예요~"

하준이는 초등학교에 갈 때 신는 신발을 보여 준다며

불을 다 끄고 야광빛이 나는지 친구들에게 확인 시켜줬어요~

불을 먼저 꺼달라고 요청해서 처음에는 왜 꺼야 하는 지 몰랐는 데...신발이 야광이란 것을 보여줄려고 그랬답니다.

명진이는 돌려가면서 쓸 수 있는 잘 나오는 연필을 소개했어요~

친구들의 물건을 함께 살펴보며 초등학교 물건을 어떻게 준비했는 지 관심을 가지는 친구들이였답니다~^^