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Características del pensamiento crítico 

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Características del pensamiento crítico 

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Las características del pensamiento crítico son atributos de la mente, combinados con las creencias y las acciones de cada persona.

Según Paul, R. y Elder L., el pensamiento crítico está compuesto por 8 elementos:

1. Propósito del pensamiento: meta u objetivo.

2. Problema o asunto a resolver.

3. Supuestos de los que se parte.

4. Punto de vista o perspectiva de la que se parte.

5. Información recogida para realizar el análisis: datos, hechos, observaciones, experiencias, etc.

6. Conceptos e ideas que dan forma a la información recogida.

7. Inferencias e interpretaciones concluidas.

8. Implicaciones y consecuencias que tienen dichas conclusiones.

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Los pensadores críticos aplican al proceso de pensamiento los siguientes estándares intelectuales: claridad, exactitud, relevancia, lógica, amplitud, precisión, importancia, completitud, imparcialidad y profundidad.

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La mejor forma de describir correctamente a un pensador crítico, es a través de la observación de sus características en términos de recursos intelectuales, los cuales son conocimiento de fondo, conocimiento operacional acerca de los estándares de buen pensamiento, entendimiento sobre los conceptos críticos claves, heurística y hábitos mentales (Bailin, et al., 1999).

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Qué es el pensamiento crítico: definición y ejemplos

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Qué es el pensamiento crítico: definición y ejemplos

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No es fácil poder establecer un concepto específico de lo que es el pensamiento crítico. Autores como Paul, R. y Elder L., quienes escribieron "La mini-guía para el Pensamiento crítico Conceptos y herramientas", definen al pensamiento critico como una manera de pensar sobre un tema, asunto o problema con lo cual quien piensa puede mejorar su calidad de pensamiento al adueñarse de estructuras que se encuentran inherentes del acto de pensar

Planteado esto diremos que el pensamiento crítico se trata de un pensamiento lógico, que es reflexivo y auto guiado que se debe tener frente a la resolución de conflictos que se presenten (Sanchis, 2020)

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El pensamiento crítico es la capacidad que tiene el ser humano para poder analizar, evaluar la información que existe con relación a un tema o asunto determinado, con el objetivo de intentar esclarecer la verdad que proviene de esa información. El pensamiento crítico lo aplicamos cuando intentamos diferenciar la realidad de lo que nos dicen y captamos por medio de los análisis de los razonamientos que se emplean para explicar (Castillero, 2017).

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Ejemplos de formulaciones que se hacen según el pensamiento critico

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Ejemplos de formulaciones que se hacen según el pensamiento critico

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·      ¿Cuál es mi propósito y por qué?

·      ¿Qué pregunta(s) lo resume?

·      ¿En qué supuestos me baso?

·      ¿De qué perspectiva parto?

·      ¿La información recogida es clara, precisa y relevante?

·      ¿Están bien definidos los conceptos clave?

·      ¿Qué conclusiones extraigo de la evidencia obtenida?

·      ¿Qué consecuencias e implicaciones tiene mi razonamiento? (Sanchis, 2020).

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10 Estrategias para desarrollar el pensamiento crítico en niños y niñas

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10 Estrategias para desarrollar el pensamiento crítico en niños y niñas

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Cómo desarrollar el pensamiento crítico en adultos

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Cómo desarrollar el pensamiento crítico en adultos

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El desarrollo del pensamiento crítico es fundamental en el ámbito educativo ya que les permite cuestionar su entorno y participar activamente en su proceso de aprendizaje. Para lograrlo, los maestros deben asumir el papel de guías, planteando preguntas en lugar de solamente proporcionar información.

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¿Qué es el pensamiento crítico y cómo desarrollarlo?

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¿Qué es el pensamiento crítico y cómo desarrollarlo?

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Microaprendizaje: ¿Qué es el pensamiento crítico y cómo desarrollarlo?

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En este proceso se descubrieron muchas formas de pensamiento para entender esto. Estamos hablando del proceso mental psicológico mediante el cual las personas pueden crear, regular y desarrollar ideas. El pensamiento siempre va acompañado de otro tipo de procesos mentales, están muy relacionados con las emociones, las cuales están reguladas por el sistema límbico.

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1. Pensamiento reflexivo: Es aquel que nos permite reflexionar sobre un tema o una cuestión determinada.

2. Pensamiento crítico : Expresa la capacidad de una persona para analizar y evaluar la información disponible sobre el tema.

3. Pensamiento analítico: Crea información a partir de una gran unidad de datos y saca conclusiones.

4. Pensamiento lógico: Surge de las relaciones entre objetos y se origina en el propio procesamiento del individuo.

5. Pensamiento sistémico : Es un marco conceptual que entiende la realidad como un sistema de objetos.

6. Pensamiento analógico : Es una forma de pensar que busca analogías o similitudes entre dos objetos o situaciones que a primera vista no son similares o no tienen relación.

7. Pensamiento creativo: Es crear soluciones originales y únicas a los problemas, cuestionando las reglas que parecen obvias a primera vista

8. Pensamiento deliberativo: Es aquel donde las decisiones no se toman basándose en la lógica o el análisis de consecuencias, sino en base a valores morales

9. Pensamiento práctico: Es una forma de pensar que nos hace más efectivos en nuestra vida diaria y en el trabajo.

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Aunque los avances en la investigación educativa y los cambios en los planes de estudio para el desarrollo de habilidades han progresado, la educación actual todavía está enfocada en la adquisición de conocimientos a través de varias disciplinas como geografía, lengua y literatura, ciencias naturales, etc.

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Para favorecer la capacidad de pensar críticamente es importante reforzar la confianza en ellos mismos, proponerles desafíos que requieran respuestas reflexivas y permitirles expresar sus opiniones.

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Para qué sirve el pensamiento crítico y qué importancia tiene

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Para qué sirve el pensamiento crítico y qué importancia tiene

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Es una habilidad valiosa que va más allá de simplemente aceptar la información de manera pasiva, al adoptar un enfoque crítico, las personas pueden cuestionar suposiciones, identificar sesgos, considerar múltiples perspectivas y llegar a conclusiones fundamentadas.

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Puedo concluir diciendo que el desarrollo del pensamiento crítico en los niños sin duda es una habilidad esencial en el ámbito educativo ademas de la incorporación de métodos científicos, la promoción del debate, el trabajo en equipo y el intercambio de ideas complementan efectivamente en el desarrollo del mismo.

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En este contexto, el objetivo de la escuela, según Jones e Idol, no debería limitarse a impartir conocimientos especializados, sino mas bien a fomentar que los estudiantes adquieran autonomía intelectual. Halpern señala, a través de una encuesta a estudiantes de secundaria, que existen creencias y experiencias personales alejadas de los objetivos del pensamiento crítico, como fenómenos paranormales.

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Para poder adquirir el pensamiento crítico es necesario hacernos preguntas simples acerca del objeto en cuestión, para luego poder analizarlo de manera objetiva creando un juicio crítico concreto. (Michelle6427, 2023)

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El pensamiento es un conjunto de actividades mentales. Los pensamientos son producto del intelecto, es decir, la actividad de la mente presentare unos pequeños ejemplos

Pensamientos positivos

!Yo podré llegar a la meta¡

Siempre llego último, hoy no será la excepción

Seguro me descompondré antes de llegar a la meta

Pensamiento deductivo

Si las manzanas de color rojo son más dulces, y tengo tres manzanas rojas y una verde, entonces las rojas serán más dulces que las verdes

Pensamiento divergente

Estoy en peligro, el fuego me alcanza, debo corre

Pensamiento interrogativo

¿En cuantos años la tierra sufrirá una gran transformación?

Estos pensamientos pueden ser parte de la realidad o simplemente una ilusión. Algunas son controladas (como el aprendizaje) y otras suceden de forma involuntaria como lo que soñamos.(Berthe, 2016)

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Es necesario tomar en cuenta que el pensamiento crítico no puede darse si no se cumple con todas las fases que lo integran, es decir que de faltar alguna de ellas, el pensamiento perdería su sentido o fortaleza.

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Pensador Irreflexivo: El individuo no está consciente de los problemas de pensamiento.

Pensador Retado: Se enfrenta a los problemas de pensamiento.

Pensador Principiante: Trata de mejorar pero sin práctica regular, es decir no tiene un cronograma para realizarlo.

Pensador Practicante: Reconoce la necesidad de la práctica regular.

Pensador Avanzado: Avanza según sigue practicando, es decir va adquiriendo experiencia y corrigiendo errores.

Pensador Maestro: Los buenos hábitos de pensamiento se vuelven parte de su naturaleza, en otras palabras se convierte en una costumbre el pensamiento critico.

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Otro factor indispensable para poder desarrollar un pensamiento crítico, es necesario encontrarnos en un ambiente educativo optimo, para poder procesar de manera adecuada la información.

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El texto destaca la necesidad de promover el pensamiento crítico en el aula, que Lipman define como un pensamiento conceptual, organizado e investigativo que combina el pensamiento crítico y creativo de una manera inteligente y flexible.

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Como lo menciona, Cubas (2019) El siglo XXI ha generado distintas demandas, marcadas por la tecnología, transformando tanto aspectos laborales como personales esto enfatiza las competencias cruciales como la creatividad, el desarrollo del pensamiento crítico, comunicación, colaboración, adaptabilidad, liderazgo y habilidades. El pensamiento crítico, es esencial en la vida adulta, implica la capacidad de razonar, juzgar, tomar decisiones y resolver problemas de manera eficiente. En un mundo de rápidos cambios, tomar decisiones es lidiar con enormes cantidades de información, requiriendo habilidades para analizar y seleccionar lo verdadero y relevante.

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En el tema presentado, analizamos las formas de pensamiento. Concluimos que el pensamiento es un proceso continuo, lo que quiere decir es que separar el razonamiento, y decimos que por lo tanto todos sus elementos y sus formas no existen por separado, pero ya cuando los tenemos por objeto de estudio los separamos para análisis y aplicación en la ciencia y en nuestra vida cotidiana que conocemos como una actividad intelectual .

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Ampliar las destrezas de pensamiento: El pensamiento crítico impulsa el desarrollo de habilidades analíticas, evaluativas y creativas, permitiendo a las personas abordar problemas de manera más efectiva.

Clarificar la comprensión: Facilita una comprensión más profunda y precisa al cuestionar suposiciones y examinar detalles.

Crear lazos entre diferentes ideas: Fomenta la conexión de conceptos y la comprensión de relaciones complejas, contribuyendo a un pensamiento más integrador.

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La compañera Gabriela Paucar no pudo ingresar a la tercera videoconferencia debido a calamidad doméstica, la compañera Doris Quilachamin no pudo estar presente durante toda la reunión debido a problemas de conectividad al igual que la compañera Helen Quiñónez.

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En el ámbito académico, fomentar el pensamiento crítico promueve un aprendizaje más profundo y duradero. Los estudiantes que desarrollan esta habilidad están mejor preparados para enfrentar desafíos académicos y aplicar sus conocimientos en situaciones del mundo real.

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Aymes, G. L. (s/f). Pensamiento crítico en el aula. Uclm.es. Recuperado el 7 de diciembre de 2023, de https://www.educacion.to.uclm.es/pdf/revistaDI/3_22_2012.pdf

Berthe, P. (2016). Ejemplos de pensamientos. Ejemplos de. Retrieved December 14, 2023, from https://ejemplosde.co/pensamientos/

Castileros, O. (24 de Marzo de 2017). ¿Qués es el pensamiento crítico y como desarrollarlo? Obtenido de Psicología y Mente: https://psicologiaymente.com/inteligencia/pensamiento-critico

Cubas Montaño, M. (2019). Cómo desarrollar un pensamiento crítico https://laedudigital.files.wordpress.com/2020/10/como_desarrollar_un_pensamiento_critico.pdf

Estarlincito. (2023, April 17). La importancia del Pensamiento Crítico. Estarlincito. https://estarlincito.com/blog/psicologia/critica/pensamiento-critico-y-su-importancia

Mackay Castro, R., Franco Cortazar, D. E., & Villacis Pérez, P. W. (2018). El pensamiento crítico aplicado a la investigación. Universidad y Sociedad, 10(1), 336-342. Recuperado de http://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus

Michelle6427. (7 de 12 de 2023). Obtenido de https://www.escuelasuperiordenegocios.mx/post/c%C3%B3mo-se-desarrolla-el-pensamiento-cr%C3%ADtico

Sanchis, S. (9 de marzo de 2020). Pensamiento crítico: qué es, características y como desarrollarlo. Obtenido de Psicología-Online: https://www.psicologia-online.com/pensamiento-critico-que-es-caracteristicas-y-como-desarrollarlo-4970.html#anchor_0

(S/f). Researchgate.net. Recuperado el 15 de diciembre de 2023, de https://www.researchgate.net/figure/Figura-1-Pasos-o-etapas-de-desarrollo-del-pensamiento-critico-Paul-Elder-2003_fig1_315590481

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El pensamiento crítico en los adultos influye en las elecciones y, para tomar buenas decisiones, es necesario abordar problemas con una visión crítica. Ignorar información, enfocarse en lo trivial o no considerar otros puntos de vista puede llevar a problemas y frustraciones.

Mejorar la calidad de nuestro pensamiento para la vida adulta, es fundamental para una vida plena.

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Desarrollar habilidades de pensamiento involucra un proceso continuo de aprendizaje y constante práctica . La Fundación para el Pensamiento Crítico destaca cuatro aspectos principales: claridad, relevancia, formulación de preguntas clave y ser razonable. Estos aspectos incluyen acciones concretas como comprender ideas paso a paso, enfocarse en lo relevante, hacer preguntas asertivas y estar dispuesto a cambiar de opinión cuando surjan razones válidas. Desarrollar estas habilidades nos permite mejorar la toma de decisiones y resolver problemas con mayor eficacia.

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Educación básica en línea

Asignatura: Lectura y escritura de textos académicos I

Foro grupal

Grupo No. 6

Tema: El pensamiento crítico

NRC 14853

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Naranjo Díaz Valery Nicole

Naranjo Sandoval Tatiana Cristina

Naranjo Siguencia Janeth

Paucar Rivas Gabriela del Carmen

Pintado Romero Jefferson Alexander

Quilachamin Maigua Doris Alexandra

Quiñónez Álvarez Helen Cecibel

Rodríguez Armijos Ruth Catherine

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Encontré unos errores de redacción, sin embargo es un muy buen trabajo. 20/20

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Encontré unos errores de redacción, sin embargo es un muy buen trabajo. 20/20