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Involucrando a la comunidad gral. Enriquecido al rescatar costumbres y tradiciones.

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Mediante diálogo, relación y vinculación real escuela comunidad, centrándose en el problema que nos aqueja

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Coaprendiendo , vinculando contenidos con el contexto y que lleven a los alumnos a cambian su realidad de mejor manera.

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Retomando nuestro contexto, nuestras raíces, lenguas, realidad social en la que vivimos y viven nuestros alumnos para construir un nuevo aprendizaje.

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Porque así los alumnos le dan un sentido a los contenidos, para saber el por qué y para qué lo aprenden

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por medio de proyectos en donde se pueden integrar a la comunidad y tener mayor aprendizaje

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Rescatando los saberes ancestrales dando su lugar al conocimiento que se ha tenido ya como humanidad y contextualizar para que se viva la realidad de los alumnos

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Mediante el desarrollo de proyectos en el que participa la comunidad

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Mediante la realidad de la comunidad

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Involucrando a la comunidad en los proyectos

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La escuela debe considerar los conocimientos y saberes socialmente construidos de la vida comunitaria por las y los estudiantes.

Es importante tomar en cuenta los saberes de la comunidad que favorezcan a la misma comunidad.

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Enlazando los pda con el plan analítico y las problemáticas que se vayan presentando en el contexto de cada comunidad escolar y que tenga una vinculación con cada una de las disciplinas

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Mediante la contextualisacion

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Proponiendo