# data[].attributes.custom_properties.7JINTCrY
Treballar en xarxa entre els diferents agents de l’escola, tenint en compte la interprofessionalitat.

# data[].attributes.custom_properties.An7hnlDQ
Acompanyar integralment per possibilitar el desenvolupament de les diferents dimensions i d’intel·ligències múltiples de la infància.

# data[].attributes.custom_properties.H731mdLI
Impulsar, des d’una mirada sistèmica, l’acompanyament i la participació de les famílies

# data[].attributes.custom_properties.Tgjrsrm4
Considerar i tenir en compte totes les diversitats durant el procés d’aprenentatge per assegurar una educació de qualitat

# data[].attributes.custom_properties.YtRnj0rs
Crear i consolidar la comunitat educativa.

# data[].attributes.custom_properties.g3kY0Phw
Generar projectes que treballin situacions de complexitat en l’àmbit escolar, com ara, l’abandonament escolar, l’absentisme escolar, situacions de violència com ara assetjament o abusos, etc.

# data[].attributes.custom_properties.ivzO33oA
Desenvolupar i treballar des de la perspectiva de gènere.

# data[].attributes.custom_properties.lW8Fgb0Q
Coordinar les agències internes i externes del teixit escolar

# data[].attributes.custom_properties.uGGs2cr0
Vincular i treballar de manera coordinada amb entitats, associacions i equipaments on la infància està vinculada.

# data[].attributes.custom_properties.7JINTCrY
Vetllar per la igualtat d’oportunitats educatives que demana l’escola inclusiva i el tractament de la diversitat. Parar atenció als recursos utilitzats i als plans d’actuació programats.

# data[].attributes.custom_properties.An7hnlDQ
Incidir i aportar propostes per a l’educació integral de la persona, amb especial incidència en les competències interrelacionals, socials i de participació ciutadana. Crear, executar i coordinar la detecció de necessitats, el disseny, la implementació i l’avaluació de projectes i programes.

# data[].attributes.custom_properties.AuigUaWI
Aportar als continguts i activitats curriculars una mirada ètica, social i comunitària. Impulsar projectes educatius transversals que incloguin la interculturalitat, la mirada de gènere i la presència de col·lectius desafavorits o discriminats.

# data[].attributes.custom_properties.H731mdLI
Detectar, atendre i acompanyar, en col·laboració amb les persones docents, a persones o col·lectius en risc social, exclusió o patiment de discriminacions o desigualtats. Detectar i fer seguiment a infants i adolescents amb dificultats per seguir el procés d’escolarització o amb absentisme escolar.

# data[].attributes.custom_properties.Tgjrsrm4
Aportar metodologies de treball centrades en la persona a partir de relacions ètiques, on prevalgui el vincle educatiu i afectiu i on el paper de l’educador/a és el d’acompanyar i el de l’educand el de ser protagonista actiu del seu aprenentatge.

# data[].attributes.custom_properties.YtRnj0rs
Impulsar la perspectiva comunitària del centre i de l’educació. Generar espais de col·laboració i participació de totes les persones de la comunitat escolar (alumnat, famílies, professorat…). Impulsar i gestionar la mediació en la resolució de conflictes.

# data[].attributes.custom_properties.g3kY0Phw
Detectar i fer el seguiment de famílies vulnerables. Acompanyar, en col·laboració amb la persona tutora, a les famílies en la implicació en l’educació del seu fill o filla així com en la participació en el centre.

# data[].attributes.custom_properties.ivzO33oA
Generar relacions entre centre, entorn i societat, més concretament impulsar xarxes de relació i confiança entre el centre i les diferents realitats escolars i socials que l’envolten. Coordinar les relacions a establir amb els diferents agents o col·lectius que intervenen en l’educació dels infants i adolescents (monitoratge de menjador, activitats extraescolars…).

# data[].attributes.custom_properties.lW8Fgb0Q
Recolzar el professorat en la relació amb les famílies, en el tractament dels coneixements transversals i de les competències interpersonals i socials de l’alumnat, en la perspectiva social dels coneixements i en la gestió dels conflictes.

# data[].attributes.custom_properties.uGGs2cr0
Cercar recursos extraescolars on derivar l’alumnat que els necessitin, així com les seves famílies. Ser el referent per als serveis socials comunitaris dins de l’escola.

# data[].attributes.headline
Aina Fontanet, Judit Lozano i Iosune Jiménez

# data[].attributes.subject
Aina Fontanet, Judit Lozano i Iosune Jiménez

# data[].attributes.custom_properties.7JINTCrY
L’educador/a social s’ha de regir pel marc que planteja el document dels Drets Humans.

# data[].attributes.custom_properties.An7hnlDQ
L’educador/a social haurà d’actuar sempre beneficiant el desenvolupament i el benestar de l’alumnat i la comunitat escolar. 

# data[].attributes.custom_properties.AuigUaWI
L’educador o educadora ha de ser merament professional quant a la praxi socioeducativa a l’àmbit presentant les eines i estratègies necessàries per a una atenció adequada a l’escola. 

# data[].attributes.custom_properties.H731mdLI
L’educador o educadora ha de regir-se pel projecte educatiu del centre i les tasques curriculars que se li presenten dins la institució.

# data[].attributes.custom_properties.Tgjrsrm4
L’educador/a social ha de vetllar per l’apoderament de l’alumnat amb qui treballa, oferint recursos i eines per a la seva autonomia.

# data[].attributes.custom_properties.YtRnj0rs
L’alumnat és el subjecte de l’acció i, per tant, serà sempre el centre d’interès. 

# data[].attributes.custom_properties.g3kY0Phw
La tasca de l’educador/a ha de respectar els principis ètics de la professió i l’escola a l’hora de compartir informació.

# data[].attributes.custom_properties.ivzO33oA
L’educador/a haurà de treballar conjuntament i coordinadament en relació amb la resta d’equip educatiu i professionals de l’escola.

# data[].attributes.custom_properties.lW8Fgb0Q
L’educador/a social haurà d’actuar d'acord amb les seves responsabilitats, sent conscient que només ell/a serà responsable de les seves accions.

# data[].attributes.custom_properties.uGGs2cr0
L’educador o educadora ha de saber tenir en compte tots els agents comunitaris a l’hora de desenvolupar-se professionalment, és a dir, l’alumnat, l’equip professional, les famílies i tothom qui pugui estar implicat en el procés educatiu de l’alumnat. 

# data[].attributes.custom_properties.7JINTCrY
Inclusió i diversitat. Fomentar la comprensió i el respecte per la diversitat cultural i social a més d'assegurar que les pràctiques educatives siguin invlusives i respectin la diversitat (de gènere, de capacitats, d'orientació sexual...)

# data[].attributes.custom_properties.An7hnlDQ
Desenvolupament professional-> FORMACIÓ CONTÍNUA i ACTUALITZACIÓ. Per garantir que els serveis prestats siguin de màxima qualitat i reflexin els avenços i les millores en les pràctiques de l'eduso

# data[].attributes.custom_properties.AuigUaWI
Col•laboració interdisciplinària i treball en xarxa amb altres professionals i institucions x oferir una atenció integral i coordinada i així promoure la construcció de xarxes de suport

# data[].attributes.custom_properties.H731mdLI
Ètica i transparència: mantenir una comunicació clara i honesta amb tothom, assegurant que les decisions i accions siguin transparents 

# data[].attributes.custom_properties.Tgjrsrm4
Promoció de la innovació i recerca, promocent metodologies noves i creeatives que millorin l'eficàcia de les intervencions. Més recerca en l'àmbit de l'eduso x contribuir al coneixement i desenvolupament de la professió

# data[].attributes.custom_properties.YtRnj0rs
Respecte i dignitat cap els usuàris: evitar qualsevol forma de discriminació, abús... i tractar a tots/es amb respecte i dignitat

# data[].attributes.custom_properties.g3kY0Phw
Respectar la privacitat i confidencialitat de la informació personal, alhora que s'implementen protocols estrictes per al maneig de dades sensibles, assegurant que es comparteixin només quan sigui necessàri i amb el consentiment adequat.

# data[].attributes.custom_properties.lW8Fgb0Q
Sostenibilitat i responsabilitat social. Implementar pràctiques sostenibles promovent la consciència ambiental, alhora que s'integra la responsabilitat social, promovent una ciutadania activa i compromesa 

# data[].attributes.custom_properties.7JINTCrY
Compromís amb la inclusió: fomentar un ambient escolar inclusiu que valori la diversitat/participació de tots els estudiants.

# data[].attributes.custom_properties.An7hnlDQ
Col·laboració interdisciplinar: Treballar de manera col·lectiva amb altres professionals de l'àmbit educatiu i social per proporcionar un suport integral als i les estudiants. 

# data[].attributes.custom_properties.AuigUaWI
Autonomia i desenvolupament personal: promoure l’autonomia, l'autoconeixement i el desenvolupament dels i les estudiants respectant la seva capacitat per prendre decisions. 

# data[].attributes.custom_properties.H731mdLI
Promoció del benestar: Promoure el benestar físic, emocional i social dels i les estudiants fomentant un ambient segur i saludable.

# data[].attributes.custom_properties.Tgjrsrm4
Justicia social: Treballar activament per eliminar les barreres que limiten l’accés equitatiu a l’educació i els recursos socials. 

# data[].attributes.custom_properties.YtRnj0rs
Confidencialitat: Mantenir la confidencialitat de la informació personal i familiar dels estudiants.

# data[].attributes.custom_properties.g3kY0Phw
Participació activa de les famílies: fomentar la participació activa de les famílies en la vida escolar i en els processos que afecten a la vida dels seus fills o filles. 

# data[].attributes.custom_properties.ivzO33oA
Suport i orientació a les famílies: proporcionar assessorament sobre els recursos i serveis disponibles facilitant l’accés a aquests.

# data[].attributes.custom_properties.lW8Fgb0Q
Competència professional: mantenir i millorar contínuament les competències professional a través de la formació continua sobre els fenòmens emergents. 

# data[].attributes.custom_properties.uGGs2cr0
Prevenció i resolució de conflictes: Promoure un ambient segur i respectuós on tots els membres de la comunitat educativa puguin desenvolupar-se plenament. 

# data[].attributes.custom_properties.7JINTCrY
Treballar en xarxa entre els diferents agents de l’escola, tenint en compte la interprofessionalitat amb respecte i dignitat a la comunitat educativa. 

# data[].attributes.custom_properties.An7hnlDQ
Acompanyar integralment per possibilitar el desenvolupament de les diferents dimensions, habilitats i competències de l’alumnat. 

# data[].attributes.custom_properties.H731mdLI
Impulsar des d’una mirada sistèmica l’acompanyament, participació, suport i orientació de les famílies. 

# data[].attributes.custom_properties.Tgjrsrm4
Considerar totes les diversitats durant el procés d’aprenentatge per a assegurar una educació de qualitat.

# data[].attributes.custom_properties.YtRnj0rs
Crear i consolidar la comunitat educativa generant espais de col·laboració i participació entre tots els agents de la comunitat. 

# data[].attributes.custom_properties.g3kY0Phw
Promoure el benestar físic, emocional i social de l’alumnat tenint cura de l’assetjament i l’abandonament escolar d’aquest. 

# data[].attributes.custom_properties.ivzO33oA
Desenvolupar i treballar des de la perspectiva de gènere. 

# data[].attributes.custom_properties.lW8Fgb0Q
Promoure la innovació i recerca a partir de metodologies noves i creatives que millorin l’eficàcia de les intervencions i així contribuir al coneixement i desenvolupament de la professió. 

# data[].attributes.custom_properties.uGGs2cr0
Prevenir i resoldre conflictes, promoure un ambient segur i respectuós amb tots els membres de la comunitat educativa. 