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PRESENTACIÓN a cargo de Bartolomé Delgado Cerrillo.

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PRESENTACIÓN a cargo de Bartolomé Delgado Cerrillo.

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Bartolomé hace mención al Portal de Lectura y Biblioteca:

Inicio - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

Podéis acceder a blog de las distintas bibliotecas escolares de Córdoba. Para muestra...

La pecera de los libros

¡No dejéis de solicitar el proyecto de Escritores y Escritoras Docentes! Es un taller que llevan a cabo escritores/as e ilustradores/as que se desplazan a los centros escolares.

CIMA - Ámbito Educomunicación. (Asesoramiento por Marifé y Ester)

Revistas y Periódicos escolares. Revistas en formato papel (Convenio Cajasur). Se destinan 11.000 euros para los premios y accésit de esta convocatoria que se abre en marzo de cada año.

Los centros escolares pueden participar en convocatorias "Tinta para la vida", "Mi libro preferido", "Solidaridad en letras", ...

Torneo de debate educativo. Convocado.

Premios BBEE y Fomento de la Lectura. (La convocatoria suele salir en el segundo trimestre). Os animamos a participar con vuestro proyecto.

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Inicio - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

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Jornada formación profesorado novel BBEE

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Para tengáis una chuleta en casos de urgencia

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Carmen y Marifé.

Duda... impresión del carnet:

https://drive.google.com/file/d/1xKp3y3TOWmjmQUa69eFx60UdpvZI5n3y/view?usp=sharing

A modo de chuleta... aquí tenéis resueltas las dudas a los problemas más comunes.

LISTA PROBLEMAS BIBLIOWEB SÉNECA

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Documento con las directrices para la Organización y Funcionamiento de la Biblioteca Escolar 24-25, destaca
"En el primer apartado, "Introducción", se indican los cambios con respecto a cursos pasados. El más significativo es la simplificación del Plan de trabajo de la biblioteca escolar, de tal manera que se suprime la exigencia de elaborar un documento específico que se suba a la Red. No obstante, el responsable y equipo de biblioteca deben diseñar y planificar actuaciones propias de la biblioteca e incorporarlas al Proyecto Educativo de Centro. Asimismo, se ha eliminado la Memoria de evaluación, siendo sustituida por un breve cuestionario final a cumplimentar en Séneca. Llamo especialmente la atención sobre los apartados 2 (ASISTENCIA A REUNIONES) y 3 (PLANIFICACIÓN DE ACTUACIONES DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR) de la página 15".

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Séneca - Responsables de las bibliotecas.

Novedades - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

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PRIMARIA y SECUNDARIA LÍNEA 2 diciembre 2024

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Plan de actividades a modo de ejemplo...

https://drive.google.com/file/d/1peC8oL1UgtXVV4fkzPTysiCzTxeTpOQi/view?usp=sharing

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4 noviembre

CURSO 24/25

JORNADA DE FORMACIÓN INICIAL PARA RESPONSABLES DE BIBLIOTECAS ESCOLARES

LÍNEA 1

6-Tareas y actividades a realizar en la línea 1

3- Responsables de bibliotecas

4- Aula virtual formación profesorado.

7- Portal de Lecturas y Bibliotecas

5- Red Profesional de bibliotecas escolares

1- Colaboradores de línea

2- Líneas

ÍNDICE

EQUIPO DE BIBLIOTECAS DE CÓRDOBA Y COLABORADORES DE LÍNEA

Mª José Cejas ( Secundaria): mjgomez@iestrasierra.com)

Mª Consolación Encinas (Primaria): consoencinas@hotmail.com

Línea 2

Genoveva Caballero ( Primaria) : gcabros338@g.educaand.es

Rafael J. Murillo ( Secundaria) : rajomuin73@yahoo.es

Línea 1

Colaboradores de las Líneas

Carmen López ( Secundaria): mclopez@ieszoco.es

Almudena Arrebola : almudenalenguayliteratura@gmail.com

Revista Libro Abierto y Andalucia Educativa

Isabel Martínez ( Primaria): isamaji@gmail.com

Línea 3

Colaboradores de las Líneas

LÍNEAS

Línea 3: Línea de participación para bibliotecas escolares que realicen selección de recursos digitales y proyecten sus programas y servicios a la red. Biblioteca como centro de recursos.

Línea 2: Línea de participación para las bibliotecas escolares que articulen un programa formativo de educación en el uso de la información y de los recursos de aprendizaje.

Línea 1: Línea de participación para la realización de tareas técnicas y organizativas. Puesta en funcionamiento. Catalogación.

Diferencias entre las líneas

RESPONSABLES DE BIBLIOTECAS

En primer lugar debemos entrar en séneca y ver que tenemos el perfil de Coordinador de Programa Educativo.

RESPONSABLES DE BIBLIOTECAS

Pinchamos en organización y funcionamiento de las bibliotecas

+ info

RESPONSABLES DE BIBLIOTECAS

Aquí comprobamos que tenemos todos los datos grabados: Datos asociados: adscripción a la red Profesional de bibliotecas 24-25. Participantes: Coordinador y equipo de apoyoMemorias anuales: antes del 30 de junio y certificar la participación.

RESPONSABLES DE BIBLIOTECAS

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO BIBLIOTECAS ESCOLARES 24-25

Coordinador y Equipo de Apoyo

Adscripción a la Red

aula virtual de formación del profesorado

Pinchamos en el primer enlace que aparece.

+ info

En Google, poner aula virtual de formación del profesorado

Pinchamos en acceso único educación.

En acceder, introducimos nuestros datos de séneca

1º Pinchar en acceso único educación

2º Introducir usuario y contraseña de séneca

Arriba a la derecha podemos ver nuestro perfil

red profesional de bibliotecas escolares.

Mis cursos, si ya hemos accedido me aparece, si aún no he entrado puedo acceder por el portal de lecturas y bibliotecas

3- Pinchar en redes profesionales4- Red de Córdoba

2- Pinchar en Red Andaluza de bibliotecas escolares

1- Pinchar en organización y funcionamiento bibliotecas

Cada línea tiene su espacio correspondiente

Línea 3

Línea 2

Línea 1

Cada línea tiene su espacio correspondiente

Cómo participar en los foros

Si queremos añadir un nuevo tema de debate, pinchar aquí

Nos aparece un cuadro de diálogo donde tendremos que rellenar asunto, mensaje y por último enviar al foro.

Si queremos añadir un archivo adjunto, pinchar en Avanzada

Si por el contrario, quieres comentar algo de algún compañero, entra en su tema de discusión y darle a responder.

Foro Biblioweb Séneca

tareas y actividades a realizar en la línea 1

Crear el itinerario lector del centro.

En colaboración con el coordinador TDE, crear una página web, blog ,.. para difundir todas las actividades de la biblioteca.

Realizar o ayudar en las distintas efemérides que se celebren en el centro.

Diseñar actividades para conocer la biblioteca: formacIón de usuarios.

Imprimir carnet.

Colocación de tejuelos, códigos,...

Catalogación.

Expurgo y ubicación de libros.

Tareas y actividades a realizar en la línea 1

Modelo de programación de actividades

Portal de lecturas y bibliotecas

+ info

Aquí encontrareís todo lo relativo a las bibliotecas escolares, así como los distintos planes y programas.

Portal de lecturas y bibliotecas

¡Gracias!

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https://view.genially.com/5db1d71bfcbc6d0f5996271b/presentation-libro-abierto

El profesorado tendrá la oportunidad de publicar artículos de opinión, dar a conocer las experiencias y buenas prácticas generadas desde la biblioteca escolar y llevadas a cabo en sus centros educativos, compartir herramientas, realizar reseñas de libros de interés o aportar vídeos de recomendaciones de su alumnado, entre otras posibilidades.

Os animamos a leer las distintas publicaciones realizadas y participar con vuestras colaboraciones. ¡Gracias!

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Inicio - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

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Líneas de trabajo prioritarias (infografías) y señalética (descargas)

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Líneas de trabajo prioritarias (infografías) y señalética (descargas)

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