# data[].attributes.headline
Manca de temps i espai, tant per a la planificació com per al posterior feedback (avaluació)

# data[].attributes.subject
Manca de temps i espai, tant per a la planificació com per al posterior feedback (avaluació)

# data[].attributes.headline
La codocència requereix un alt nivell de coordinació entre els docents per dissenyar les sessions, decidir els objectius i distribuir les tasques.

# data[].attributes.subject
La codocència requereix un alt nivell de coordinació entre els docents per dissenyar les sessions, decidir els objectius i distribuir les tasques.

# data[].attributes.headline
Manca de coneixements envers el funcionament de la codocència i els seus models per part dels mestres amb els quals compartim docència.

# data[].attributes.subject
Manca de coneixements envers el funcionament de la codocència i els seus models per part dels mestres amb els quals compartim docència.

# data[].attributes.headline
Les diferències de personalitat, estils d'ensenyament o visions pedagògiques poden generar tensions o malentesos entre els mestres.

# data[].attributes.subject
Les diferències de personalitat, estils d'ensenyament o visions pedagògiques poden generar tensions o malentesos entre els mestres.

# data[].attributes.body
Reptes, esdeveniments, propostes o altres imprevistos que fan que la planificació i organització de les sessions de codocència es vegin afectades.

# data[].attributes.headline
Adaptar-se a un estil d’ensenyament diferent i treballar conjuntament pot ser difícil, especialment si un dels docents no està familiaritzat amb la codocència.

# data[].attributes.subject
Adaptar-se a un estil d’ensenyament diferent i treballar conjuntament pot ser difícil, especialment si un dels docents no està familiaritzat amb la codocència.

# data[].attributes.body
Falta de temps per poder programar les activitats i fer el retorn de l'avaluació. Molts cops es reparteixen els continguts a treballar de manera individual.

# data[].attributes.headline
Capacitat d'adaptabilitat per fer-se entendre amb el codocent, arribar a acords, establir punts en comú per tal de fomentar i poder dur a terme una codocència efectiva, coherent i de qualitat amb l'alumnat.

# data[].attributes.subject
Capacitat d'adaptabilitat per fer-se entendre amb el codocent, arribar a acords, establir punts en comú per tal de fomentar i poder dur a terme una codocència efectiva, coherent i de qualitat amb l'alumnat.

# data[].attributes.body
Costa provar altres models de codocència.

# data[].attributes.headline
Falta de temps per trobar-nos, per planificar, i sobretot, per avaluar la codocència

# data[].attributes.subject
Falta de temps per trobar-nos, per planificar, i sobretot, per avaluar la codocència

# data[].attributes.body
Costa provar altres models de codocència.

# data[].attributes.headline
La personalitat de la codocent i la seva predisposició a compartir i a exercir la codocència

# data[].attributes.subject
La personalitat de la codocent i la seva predisposició a compartir i a exercir la codocència

# data[].attributes.headline
El fet d'estar mitja jornada i en grups/cicles diversos, perjudica a poder programar i estar al dia d'allò que es fa a l'aula.

# data[].attributes.subject
El fet d'estar mitja jornada i en grups/cicles diversos, perjudica a poder programar i estar al dia d'allò que es fa a l'aula.

# data[].attributes.headline
Falta de planificació i d'accés a la informació de la sessió

# data[].attributes.subject
Falta de planificació i d'accés a la informació de la sessió

# data[].attributes.body
En el context de la codocència, hem detectat que falta temps per completar tot el procés d'avaluació: dissenyar els instruments, utilitzar-los adequadament i posar en comú els resultats per garantir una valoració coherent i ajustada.

# data[].attributes.body
Falta de temps per programar

Falta de temps per per planificar

# data[].attributes.body
Ens falta provar altres models de codocència

# data[].attributes.body
Falta de temps i espai per avaluar les sessions

# data[].attributes.body
No tenir temps de concretar porta a no seguir del tot allò pactat i no deixar-nos clar els rols.

# data[].attributes.headline
Falta més temps per fer una planificació i l'avaluació més completa. 

# data[].attributes.subject
Falta més temps per fer una planificació i l'avaluació més completa. 

# data[].attributes.body
Necessitat d'adaptació a la línia de centre i a la seva pràctica docent establerta.

# data[].attributes.body
Hem detectat que falta temps per completar tot el procés d'avaluació: dissenyar els instruments, utilitzar-los adequadament i posar en comú els resultats.

# data[].attributes.body
Mirar com avaluar

Planificar amb codocent

Planificar rols