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5- Resistencia en las familias: Los padres quieren resultados y no apoyan a los alumnos en su educación. Tampoco ponen atención a las compañías de sus hijos.

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4-Falta de recursos o estrategias:  Estar en constante cambios de estrategias para que los alumnos no se aburran en clase.

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3- El alumnado no quiere: Esto se trata de que los alumnos por diversas razones no quieren trabajar en clases o en grupo. Por ejemplo: problemas familiares.

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2. Perdida de tiempo: Esto conlleva a que los docentes sienten que no le da el chance de cubrir todos los contenidos.

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5- Especificadoras: El dominio de contenidos de las diferentes disciplinas y sus tecnología.

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4- Interactivas: La capacidad del docente para interactuar con los alumnos.

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3- Productivas: Se debe estar atento a los cambios orientar en los aprendizajes.

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2- Político-Institucionales: Se trata de gesticular en el momento de expresar un tema de interés como institucionales o contextuales.

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5- Evaluar la participación de cada alumno y de los equipos: tomarse el tiempo de revisar cada aspecto del trabajo y revisar las notas grupales.

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2- Establecer normas y distribuir los roles del alumnado: Este proceso ayuda a los estudiantes a convivir.

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4- Supervisar la actividad de los equipos: De esta forma se da a conocer como van avanzando grupal e individualmente.

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3- Proporcionar los objetivos temáticos de la actividad: Esto ayuda a que cada grupo resuelva sus dudas al instante.

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5- Realidad Aumentada:  Una enseñanza con mucha variedad de información como recrear hechos historicos.

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4- Aprendizaje Hibrido: Es el Aprendizaje en clases y Online, este ayuda a abarcar mas temas y conocimientos.

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3- Realidad Virtual: Una herramienta para los alumnos para recordar mejor los contenidos vistos.

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2- Autoevaluación: Una estrategia que hace que sean los alumnos que midan su progreso.

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D- Ideas de las tendencias tecnológicas en clases

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D- Ideas de las tendencias tecnológicas en clases

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1-Escuelas Digitales: Enseñan habilidades digitales a su alumnado.

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C- Tareas por cumplir el docente con el aprendizaje cooperativo

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C- Tareas por cumplir el docente con el aprendizaje cooperativo

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1- Decidir el tamaño del equipo y agrupamientos de alumnos: Es clave saber agrupar los alumnos ya que esto permite que los alumnos cooperen con el trabajo.

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1- Pedagogico dictacticas: Este es un proceso en el cual el docente ayuda a los alumnos hacer mas autonomos.

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A- Conflictos en el aula con personas adolescentes.

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A- Conflictos en el aula con personas adolescentes.

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1- Los alumnos se ponen hablar y no del trabajo en clase: Esto es muy común en los salones de clase, para combatirlo se debe de poner a trabajar en algo creativo para que se concentren en el aula.

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9 Strategies for Getting More Students to Talk