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Hola soy Kevin Montoya, la información me parece completa y fácil de comprender, para mi el tema del software educativo es muy importante para los nuevos modelos educativos ya que actualmente se usa mucho la tecnología en la educación y todos los programas o plataformas virtuales nos dan una mayor facilidad de interactuar y desarrollar nuestro proceso de aprendizaje.

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Me gusto mucho su presentación compañeros, en cuanto a la información la verdad noto que es bastante completa y fácil de comprender, tenía un poco de conocimiento sobre este software por la E.E de tic pero con su información siento que logre comprender el tema

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Monserrat Mazaba Rocha
Sin duda los software educativos hoy en día juegan un papel muy importante, pues son herramientas de apoyo para la docencia y para el alumno en la construcción de su aprendizaje. Estos facilitan el desarrollo de actividades, lo que permite que el alumno se integre rápidamente al contenido y que este no se vuelva tradicional sino dinámico e interactivo, lo que provoca que el alumno encuentre el estudio divertido y a su vez su motivación, conocimientos y habilidades incrementen.

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Itzel Ariana León Vazquez
El software educativo, es una herramienta que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es indispensable para la creación de un ambiente en donde se fomente el trabajo colaborativo y la creatividad, además, permite la realización de una variedad de actividades acádemicas con facilidad. En la actualidad es fundamental manejar con la información y contar con la capacitación, ya que la demanda del uso de dicha herramienta es cada vez más necesaria.

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El software educativo abarca aquellos programas y aplicaciones de tipo didáctico, creados con el fin explícito de contribuir con la enseñanza y el aprendizaje.
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En primer lugar, cuentan con una base datos en la que se puede almacenar toda la información necesaria del personal técnico y administrativo, profesores, alumnos, padres y representantes, entre otros. Para ello, se incluyen campos como nombre, apellidos, edad y hasta tipo de sangre u otros detalles necesarios en caso de emergencia.

A través de un software educativo, también se pueden asignar las aulas, definir los grupos de alumnos y gestionar las matrículas. Lo más sofisticados, suelen ofrecer un módulo CRM, para hacer un seguimiento de la relación con los padres, proveedores del centro, candidaturas de alumnos y revisar el historial de cada persona  que forma parte de la institución.

Entre las funciones de este tipo de programas informáticos, también se incluyen la emisión de documentación, facturación automática, administración del capital humano y hasta pueden generar informes detallados sobre el estatus de cada área. Incluso, con un software académico puedes establecer y mejorar los canales de comunicación con padres, alumnos y profesores por igual.

Pero lo más importante, es que pueden servir de plataforma interactiva para la formación educativa de los estudiantes. De acuerdo al software educativo, este puede proporcionar un espacio integral que impulse el crecimiento de toda la institución y quienes hacen vida en ella.
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Para que el programa se considere como un software educativo debe cumplir con cinco características:

Tener un objetivo didáctico

Necesitar de un dispositivo digital para acceder (computadora, smartphone, etc.)

Ser interactivo

Tener la función de individualizar el trabajo

Ser fácil de usar

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Software Educativo: Software educativo y plataformas educativas

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Software Educativo: Software educativo y plataformas educativas

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Software Educativo: Software educativo y plataformas educativas

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Software educativo: clasificación por su función

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Software educativo: clasificación por su función

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Carlos Torres Real
Los softwares educativos son herramientas que permiten un aprendizaje individualizado y personalizado. Motivan al estudiante al ser un recurso interactivo, en este sentido, el alumno tiene un rol más activo en su aprendizaje. Los maestros podrían aprovechar los softwares educativos para enseñar las materias consideradas "aburridas" como las matemáticas, historia, etc.

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Ejercitadores: Programas que engloban una serie de ejercicios para que el alumno pueda resolver y aprender, se evalúa a través de pruebas o test.

Tutorial: Busca generar contenidos que se asemejen a la clase de un profesor, no priorizan necesariamente la interacción en tiempo real. Se proporciona material, explicaciones y ejercicios para cumplir con su objetivo.

Simuladores: Sirven como simuladores para recrear situaciones relacionadas con la enseñanza de los estudiantes y otros aspectos. Representan ecuaciones, procesos o fenómenos naturales de una forma visual y atractiva.

Juegos educativos: Hay software educativo que por medio de la interactividad, recompensas y actividades dinámicas buscan incentivar al estudiante hasta captar su interés en un área de conocimiento específica. El propósito es que mantengan el interés a lo largo del curso con el uso de programas de juegos

Solución de problemas: Existen los que los que pretenden fomentar y desarrollar la capacidad analítica del estudiante. Con el empleo de hojas de rutas, problemas y distintas situaciones, el alumno tiene la oportunidad de presentar posibles soluciones y resolver la problemática planteada.

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Hoy en día existe una variedad de softwares educativos gratuitos. Algunos ejemplos de estas herramientas pedagógicas son:

Khan Academy: ONG educacional que ofrece cursos y material multimedia en línea abarcando las diferentes materias de primaria y secundaria.

Geogebra: contiene ejercicios didácticos de matemática y ciencia.

En la clasificación de aplicaciones se puede encontrar los siguientes softwares educativos:

Sebran

GCompris

Kidsinspiration

Doodle Pad

Cuadernos animados

Aprende con Erika

Digital Tales

Jclic

Childsplay

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a). Motivación. La utilización de la computadora y los programas educativos genera en los estudiante una expectativa, especialmente en aquellos que no han tenido experiencias computacionales, generando una motivación especial para el logro de los objetivos propuestos.  La motivación permite que los estudiantes otorguen mayor tiempo al trabajo de un tema concreto y por lo tanto, se logre mayor aprendizaje.

b). Interacción. Otro de los aspectos que trae como consecuencia la falta de motivación e interés, se debe a que la mayoría de los materiales educacionales no son interactivos, además que el profesor no fomenta la interacción del estudiante con el material. (ej. Libros). La introducción de los programas educativos, genera la interacción entre el estudiante y el material a través del computador, asignando al estudiante un rol más activo en el proceso de aprendizaje, cambiando su rol de espectador por el de un participante activo en el proceso de obtención de conocimientos (Piaget).

c). Individualización. El empleo del software educativo puede, a través de su uso permitir generar métodos de enseñanza que individualizan el trabajo del estudiante, adaptando su ritmo de trabajo, siendo útiles en la realización de trabajos complementarios y de reforzamiento. El estudiante puede controlar su ritmo de aprendizaje, porque los programas permiten que tenga el control sobre el tiempo y los contenidos de aprendizaje, haciendo que el proceso de aprendizaje se más flexible, eficaz y eficiente.

d). Evaluación como medio de aprendizaje. A diferencia de los sistemas de evaluación tradicional que esta marcado por periodos de tiempo amplios para el feedback, los programas proporcionan respuestas inmediatas sobre las actividades de aprendizaje, permitiendo que los estudiantes conozcan sus aciertos y errores en el momento que se producen. Los alumnos pueden ser reforzados inmediatamente cuando una respuesta es correcta, no señalando únicamente que su respuesta es correcta, sino explicándola. Las respuestas incorrectas no solo se identifican, sino que se generan nuevas opciones para rectificar las respuestas y determinar porque la respuesta es incorrecta, generando nuevas secuencias de aprendizaje.
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