# data[].attributes.body
Setuju

# data[].attributes.body
Setuju karena kita semua adalah guru bahasa walaupun kita mengajar subjek yang berbeda atau merupakan guru wali kelas.

# data[].attributes.body
Setuju, karena kita semua adalah guru bahasa

# data[].attributes.body
Hampir setuju. Kalau boleh ditambahkan "Kami adalah guru berbahasa PTD"

# data[].attributes.body
Setuju karena dimanapun kita akan mengajar kita akan selalu menggunakan bahasa yang baik dan benar untuk anak-anak belajar.
Ms Rieke

# data[].attributes.body
Setuju

# data[].attributes.body
Setuju

# data[].attributes.body
setuju

# data[].attributes.headline
Dion: Setuju, karena kami berbahasa sehari-hari dimana saja, tidak hanya disekolah

# data[].attributes.subject
Dion: Setuju, karena kami berbahasa sehari-hari dimana saja, tidak hanya disekolah

# data[].attributes.body
Setuju, karena mengajar merupakan proses transfer informasi yang dijembatani oleh bahasa.

# data[].attributes.body
setuju

# data[].attributes.body
Kami adalah guru bahasa PTD bukan guru bahasa pd sekolah PTD...

# data[].attributes.body
Saya setuju sebagai guru bahasa PTD, karena mengajar apapun, baik secara transdisipliner di kelas maupun subject tertentu, kita sedang "mengajarkan bahasa" dalam berbagai konteksnya.

# data[].attributes.body
Kami adalah guru bahasa PTD bukan guru bahasa di sekolah PTD.

Setuju

# data[].attributes.body
Setuju

# data[].attributes.body
setuju
Guru bahasa PTD mendesain pembelajaran sesuai kebutuhan siswa berdasarkan data.

# data[].attributes.headline
Ima: Setuju karena semua guru  menjadi guru bahasa ptd

# data[].attributes.subject
Ima: Setuju karena semua guru  menjadi guru bahasa ptd

# data[].attributes.headline
Setuju karena semua guru harus mengerti bahasa

# data[].attributes.subject
Setuju karena semua guru harus mengerti bahasa

# data[].attributes.body
Setuju

# data[].attributes.body
setuju

# data[].attributes.body
Setuju, kita semua baik HRT maupun SST adalah guru bahasa PYP

# data[].attributes.body
Setuju: kita semua adalah guru bahasa

# data[].attributes.body
Setuju

# data[].attributes.body
Setuju karena peran kita sebagai guru bahasa PTD lebih besar dari pada hanya sekedar sebagai guru bahasa yang ada di sekolah PTD. Kita tahu tujuan dan memahami cara memerankannya.

# data[].attributes.body
Setuju

# data[].attributes.body
setuju

# data[].attributes.body
Setuju

# data[].attributes.body
Setuju... karena semua guru adalah guru bahasa.

# data[].attributes.headline
Kami guru bahasa PTD bukan guru bahasa di sekolah PTD

# data[].attributes.subject
Kami guru bahasa PTD bukan guru bahasa di sekolah PTD

# data[].attributes.body
Kami bagian dari guru bahasa

# data[].attributes.body
kami adalah guru bahasa PTD, bukan guru bahasa di sekolah PTD

# data[].attributes.body
Kami adalah guru bahasa PTD bukan guru bahasa di sekolah PTD

# data[].attributes.body
Guru Bahasa PTD

# data[].attributes.body
Semua kita adalah guru bahasa

# data[].attributes.body
Kami adalah guru bahasa PTD, bukan guru bahasa di sekolah PTD

# data[].attributes.headline
Kami adalah guru bahasa PTD, bukan guru bahasa di sekolah PTD

# data[].attributes.subject
Kami adalah guru bahasa PTD, bukan guru bahasa di sekolah PTD

# data[].attributes.body
Kami adalah guru bahasa PTD bukan guru bahasa di sekolah PTD

# data[].attributes.body
Alat dan media interaksi dan komunikasi

# data[].attributes.body
Alat dan media komunikasi

# data[].attributes.body
Sebagai alat untuk berkomunikasi dan mengekpresikan ide (Thea)

# data[].attributes.headline
sebagai simbol, kunci untuk penyampaian informasi

# data[].attributes.subject
sebagai simbol, kunci untuk penyampaian informasi

# data[].attributes.body
Sarana untuk mengakses & memproses sebuah informasi

# data[].attributes.body
Alat untuk berkomunikasi dan menyampaikan pembelajaran secara dua arah.

# data[].attributes.body
sebagai alat komunikasi untuk menyampaikan maksud tertentu.

# data[].attributes.headline
komunikasi baik secara lisan maupun tilisan

# data[].attributes.subject
komunikasi baik secara lisan maupun tilisan

# data[].attributes.body
Komunikasi

# data[].attributes.body
Sebagai Pemersatu Tujuan perspektive

# data[].attributes.headline
Peran bahasa adalah untuk meningkatkan pemahaman dan pencapaian belajar siswa dalam semua bidang studi.

# data[].attributes.subject
Peran bahasa adalah untuk meningkatkan pemahaman dan pencapaian belajar siswa dalam semua bidang studi.

# data[].attributes.headline
menyampaikan pembelajaran dan berinteraksi (Mei)

# data[].attributes.subject
menyampaikan pembelajaran dan berinteraksi (Mei)

# data[].attributes.body
Sebagai pengantar informasi tentang apa yang akan diajarkan

# data[].attributes.body
memperoleh, membagai, dan memproses pengetahuan

# data[].attributes.body
sarana untuk menyampaikan dan menerima informasi pembelajaran

# data[].attributes.body
menyampaikan pendapat/materi pengajaran

# data[].attributes.headline
Dion: alat untuk memperlancar pemahaman pengetahuan

# data[].attributes.subject
Dion: alat untuk memperlancar pemahaman pengetahuan

# data[].attributes.body
melalui bahasa, siswa dapat mengakses pengetahuan dan informasi, berkomunikasi dan mengungkapkan pemahamannya.

# data[].attributes.body
Pengantar untuk menjelaskan ilmu

# data[].attributes.body
Sarana untuk berkomunikasi dan berinteraksi.

# data[].attributes.body
Pengantar materi
Alat untuk belajar
Media komunikasi

# data[].attributes.body
Merupakan salah satu alat interaksi belajar mengajar

# data[].attributes.body
Peran bahasa sebagai alat komunikasi

# data[].attributes.body
Sebagai penyalur info

# data[].attributes.headline
alat untuk memahami pembelajaran melalui pemahaman gagasan, menerima informasi (Nining)

# data[].attributes.subject
alat untuk memahami pembelajaran melalui pemahaman gagasan, menerima informasi (Nining)

# data[].attributes.body
Untuk membantu siswa dalam mengenal orang lain dan dirinya

# data[].attributes.body
Alat interaksi dalam belajar

# data[].attributes.headline
Agnes: sebagai alat untuk mendapatkan informasi dan menyampaikan informasi.

# data[].attributes.subject
Agnes: sebagai alat untuk mendapatkan informasi dan menyampaikan informasi.

# data[].attributes.headline
Debora: Sebagai acuan untuk mengamati proses perkembangan  literasi anak

# data[].attributes.subject
Debora: Sebagai acuan untuk mengamati proses perkembangan  literasi anak

# data[].attributes.body
transfer informasi

# data[].attributes.body
Menyampaikan informasi dan pemahaman

# data[].attributes.body
Sebagai sarana komunikasi, untuk menguasi dan mengembangkan ilmu

# data[].attributes.body
Bahasa sebagai alat untuk menunjukkan ketrampilan berpikir dan berkomunikasi

# data[].attributes.headline
Komunikasi baik secara lisan dan non lisan

# data[].attributes.subject
Komunikasi baik secara lisan dan non lisan

# data[].attributes.body
berbagi pengetahuan

# data[].attributes.body
menyampaikan maksud, menerima maksud

# data[].attributes.body
Izak: mengungkapkan sesuatu yang belum terungkap

# data[].attributes.body
untuk memahami dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Bahasa adalah kendaraan untuk semua pembelajaran sampai ke tujuan dengan berhasil

# data[].attributes.body
sebagai alat untuk berinteraksi dengan orang lain

# data[].attributes.body
Sebagai penghubung antara guru dan siswa

# data[].attributes.body
Sebagai media untuk menyampaikan instruksi dan ekspresi pemahaman