# data[].attributes.attachment_link.title
On zmartwychwstał! - Sezon 1 Odcinek 11 - Całe odcinki (oficjalna wersja HD)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ostatnia wieczerza - Sezon 1 Odcinek 10 - Całe odcinki (oficjalna wersja HD)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ziarno: Niedziela Palmowa - dla dzieci, Oglądaj na TVP VOD

# data[].attributes.attachment_link.description
W Ziarnie spróbujemy wspólnie z aktorem Dariuszem Kowalskim przygotować dzieci do nadchodzącego Wielkiego Tygodnia. Ks. bp Antoni Długosz przybliży dzieciom wydarzeniach tego najważniejszego w całym roku tygodnia.

# data[].attributes.attachment_link.title
1-3 Niedziela Palmowa zadania dla dzieci | Genially

# data[].attributes.attachment_link.title
Tradycyjne z bazi i bukszpanu - palmy wielkanocne

# data[].attributes.body
https://youtu.be/al8M3EaIftc

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
katecheza interaktywna

Przypowieść oskarbie

Każda katecheza to spotkanie z Jezusem,który chce być blisko nas. Rozpocznijmy starannym wykonaniem znakukrzyża i powiedzmy Jezusowi o naszej miłości do Niego piosenką „KrólestwoBoga jest wśród nas".

Królestwo Boże jest wśród nas. Niebo jest w sercu mym. I Jego wiecznej chwały blask. Niebo jest w sercu mym. Rozlewa na nas miłość swą. Niebo jest w sercu mym. Pokojem i radością swą. Niebo jest w sercu mym. Ooo, niebo jest w sercu mym! /2x

Co to są skarby - krzyżówka

link do gry poza prezentacją

kliknij w ikonkiaktywne

- Jakie jest hasło krzyżówki?- Co to jest skarb?- Jak wyglądają skarby?- Dlaczego ludzie szukają skarbów?- Dlaczego nie jest łatwo znaleźć skarby?

Poszukiwacze skarbów szukają czegoś cennego. Marzą, by skarb dał im szczęście. Zastanowimy się, co naprawdę jest skarbem, którego warto szukać. Zapraszam Was do wspólnej zabawy. Poszukamy skarbów ukrytych w zamku.

kliknij w księgę Pisma Świętego

Co jest najcenniejszym skarbem? Jak go odnaleźć? Na te pytania odpowiada Pan Jezus w przypowieści o skarbie. Posłuchajcie słów Pisma Świętego:

kliknij w ikonkiaktywne

Królestwo niebieskie podobne jest do skarbu ukrytego w roli. Znalazł go pewien człowiek i ukrył ponownie. Uradowany poszedł, sprzedał wszystko, co miał, i kupił tę rolę. (Mt 13,44)

- Co zrobił człowiek, który znalazł skarb?- W jaki sposób postanowił go zdobyć?- Co jest podobne do skarbu ukrytego w roli?- Dlaczego najcenniejszym skarbem jest dla nas Boże królestwo?

Jezus mówi nam o najcenniejszym skarbie, którym jest królestwo Boże. Jego wielkość i wspaniałość trudno było wyrazić słowami, więc Pan Jezus opowiedział o nim w przypowieści. Porównał królestwo Boże do skarbu i pokazał człowieka, który sprzedał wszystko, co posiadał, aby zdobyć to, co najcenniejsze. Skarbem jest miłość Pana Boga, bycie blisko Niego. Dla nas najcenniejsze jest przebywanie z Panem Bogiem i świętymi w niebie. Już teraz, kiedy wybieramy duchowe dobro, mamy odrobinę nieba w naszym życiu.

Skarb ukryty w ziemi

Posłuchajcie piosenki

Skarby Tosi - opowiadanie

kliknij w ikonkiaktywne

Kliknij w książkę,by przeczytać opowiadanie

Kliknij w słuchawki,by posłuchać opowiadania

Co jest skarbem?Na ostatniej lekcji religii pani katechetka Zosia poleciła dzieciom, aby przygotowały na następną katechezę opowiadanie o swoich „skarbach". Pani zaznaczyła, że mogą też przynieść któryś ze swoich skarbów. Basia bardzo się ucieszyła z tego zadania.„Będę mogła opowiedzieć o moim pudełku skarbów całej klasie" - pomyślała.Wieczorem wyjęła z szafki piękne niebieskie pudełko w białe chmurki i z radością obejrzała wszystko, co się w nim znajdowało. Od dawna chowała do niego różne rzeczy, by przypominały jej piękne chwile.Nadeszła wyczekiwana lekcja. Pani Zosia powiedziała:- Dziś zastanowimy się wspólnie, co to jest skarb i gdzie go można znaleźć. Kto chciałby opowiedzieć o swoich skarbach?Pierwsza zgłosiła się Julka.- W mojej różowej szkatułce jest dużo kolorowych ozdób, które dostałam na różne okazje - powiedziała radośnie. - Są koraliki, spinki, pierścionki, wstążki i bransoletki. Gdy przychodzą do mnie koleżanki, bawimy się w królewny.Drugi odezwał się Krzyś.- Ja przyniosłem album ze znaczkami. Dostałem go od pradziadka w spadku... - dodał trochę onieśmielony. - Wcześniej sam zbierałem znaczki, ale nie były takie ładne. No i tata mówi, że te w albumie są... unikatowe. To chyba znaczy, że niewiele osób takie ma. Często je przeglądam i czytam, z jakiego są kraju. Nigdy ich nie wyjmuję z opakowań, żeby się nie zniszczyły - zaznaczył Krzyś na koniec prezentacji.Basia nie mogła się doczekać, aż pani poprosi o wypowiedź kolejną osobę. Szybko się zgłosiła i dumnie zaczęła opowiadać o zawartości swojego pudełka w chmurki.- Moje skarby to muszelki, które zbierałam na morskiej plaży w wakacje - powiedziała Basia delikatnym głosem. - Mam też kolorowe pióro sójki, które znalazłam, gdy byłam z dziadkiem w lesie. A to naszyjnik z wycieczki do indiańskiej wioski i figurka misia koala kupiona podczas wycieczki do zoo - wyliczała Basia. - Ja wiem, że one nie mają dużej wartości, to znaczy nie są warte wiele pieniędzy, ale przypominają mi osoby, które bardzo lubię - dodała na koniec.Basia mogłaby jeszcze dłużej mówić o swoich skarbach, ale inni uczniowie już się zgłaszali, by opowiedzieć, co ze sobą przynieśli. Tylko smutna Tosia siedziała cichutko i nic nie mówiła. Pani Zosia zapytała:- Czy opowiesz nam, Tosiu, co jest w twojej szkatułce?Dziewczynka przez chwilę nic nie mówiła.- Ja nie mam takich rzeczy jak Basia, Ania czy Krzyś... - powiedziała drżącym ze wzruszenia głosem.W klasie zrobiło się nagle bardzo cicho. Tosia powoli otworzyła swoją drewnianą szkatułkę, na której było naklejone kilka serduszek. Wyjęła z niej trochę zniszczone zdjęcie.- To zdjęcie moich rodziców. Bardzo ich kocham, a oni mnie. Oni już nie żyją. Zginęli w wypadku. Rodzice troszczą się o mnie w niebie. Pomagają mi. Proszą Pana Jezusa, żebym była szczęśliwa. Dlatego są moimi skarbami.Trudno to sobie wyobrazić, ale w klasie zrobiło się jeszcze ciszej, a Tosia nieśmiało pokazała mały, błyszczący medalik i cichutko powiedziała:- To prezent od mojej babci. Z jednej strony jest Matka Boża, a z drugiej Pan Jezus. Babcia powiedziała mi, że Jezus bardzo mnie kocha. A Jego Mama Maryja jest też moją Mamą. Opowiadam Jej o wszystkim: gdy jest mi smutno i gdy jestem wesoła...Wszyscy jeszcze przez chwilę nic nie mówili. Wreszcie odezwał się Marek:- Wiem coś o tym - powiedział. - Gdy moja mama była w szpitalu, też się modliłem do Maryi. Mam dwie mamy: jedną na ziemi, a drugą w niebie. Ty masz obie w niebie - dodał, lekko się uśmiechając.Pani Zosia zamyśliła się na chwilę. Potem podeszła do Tosi i przytuliła ją.- Bardzo się cieszymy, Tosiu, że jesteś z nami - powiedziała wzruszona. - To była naprawdę pouczająca lekcja. Dziś byliśmy na prawdziwej wyspie skarbów.

- Jakie zadanie otrzymali uczniowie klasy drugiej?- Co dzieci przyniosły do szkoły?- Jakie to były skarby?- Czym skarby Tosi różniły się od tych, które mieli inni?

Dzieci przyniosły na lekcję różne przedmioty, które były dla nich ważne, które bardzo lubiły, które przypominały im miłe chwile. Skarb Tosi okazał się inny od pozostałych. Byli to jej bliscy i ich miłość. W szkatułce był też medalik, który jest symbolem miłości Boga, Maryi i Jezusa. Każdy, kto nosi medalik, wyraża swoją miłość i wiarę w Bożą opiekę i pomoc. Tych skarbów nie da się kupić.

Jako podsumowanie

kliknij w ikonkiaktywne

- Co pomoże wam zdobyć królestwo Boże?- Dlaczego Boże królestwo jest dla nas najcenniejszym skarbem?

Nie zawsze to, co jest cenne dla ludzi, jest tak samo ważne w zdobywaniu królestwa Bożego. Dlatego człowiek, który chce kiedyś zamieszkać w królestwie Bożym, czyli w niebie, powinien nauczyć się rozróżniać, do jest cenne, a co mniej wartościowe, co jest dobre, a co złe.

Na zakończenie zaspiewajmy jeszcze raz,

Królestwo Boże jest wśród nas. Niebo jest w sercu mym. I Jego wiecznej chwały blask. Niebo jest w sercu mym. Rozlewa na nas miłość swą. Niebo jest w sercu mym. Pokojem i radością swą. Niebo jest w sercu mym. Ooo, niebo jest w sercu mym! /2x

Praca z podręcznikiem

Źródło grafiki:

bank zdjęć własnych wydawnictwa

freepik - licencja

pixbay.com

imgbin.com

# data[].attributes.attachment_link.title
n2.11 wyd. Jedność e by Woyt Es on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
katecheza interaktywna Przypowieść oskarbie Każda katecheza to spotkanie z Jezusem,który chce być blisko nas. Rozpocznijmy starannym wykonaniem znakukrzyża i powiedzmy Jezusowi o naszej miłości do Niego piosenką „KrólestwoBoga jest wśród nas". Królestwo Boże jest wśród nas. Niebo jest w sercu mym. I Jego wiecznej chwały blask. Niebo jest w sercu mym.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
katecheza interaktywna

Przypowieść oziarnku gorczycy

Co szybko rośnie?

kliknij w ikonkęaktywną

- Jak wygląda wzrost rośliny z posadzonego ziarenka?- Jakie rośliny rosną szybko?

Co szybko rośnie?

kliknij w ikonkęaktywną

- Czym różni się mały pusty balonik od nadmuchanego balonu?

Co szybko rośnie?

kliknij w ikonkiaktywne

- Jaka jest różnica w wielkości pomiędzy ziarnem kukurydzy a popcornem?

Wszystkie wymienione przedmioty i rośliny, choć w różnym czasie, mogą stać się o wiele większe niż były na początku. Dziś będziemy mówić o ziarenku gorczycy, które wsiane w ziemię szybko wyrasta wysoko. O tym ziarenku opowiedział kiedyś Pan Jezus. Do jego szybkiego wzrastania porównał poszerzanie się Bożego królestwa.

kliknij w księgę Pisma Świętego

W Piśmie Świętym, a dokładnie w Ewangelii, zostały spisane słowa i czynyPana Jezusa. Pan Jezus często nauczał ludzi, opowiadając przypowieści. Przywoływałw nich sytuacje z życia codziennego, by mówić o królestwie Bożym.Dzisiaj poznamy przypowieść o ziarnku gorczycy, z którego może wyrosnąćbardzo duża roślina.

Jezus przedłożył im (...) przypowieść: „Królestwo niebieskie podobne jest do ziarnka gorczycy, które ktoś wziął i posiał na swej roli. Jest ono najmniejsze ze wszystkich nasion, lecz gdy wyrośnie, (...) staje się drzewem, tak że ptaki podniebne przylatują i gnieżdżą się na jego gałęziach". (Mt 13,31-32)

Jak wzrasta ziarnko gorczycy?

kliknij w ikonkiaktywne

- Jaka jest wielkość ziarenka gorczycy?- Gdzie zostało posiane ziarenko gorczycy z przypowieści?- Jak duża wyrasta gorczyca, o której opowiedział Pan Jezus?- Co świadczy o tym, że może ona wyglądać jak drzewo?- Kto znajduje miejsce dla siebie w jego gałęziach?- Co Pan Jezus porównał do ziarenka gorczycy i rozrastającej się z niegorośliny?

Gorczyca bardzo szybko rośnie i może być bardzo wysoka. Ze względu na swoją wielkość nazywana jest drzewem. Do posianego ziarenka gorczycy i szybkiego wzrostu tej rośliny Pan Jezus porównał królestwo Boże.

Jak wzrasta królestwo Boże?

kliknij w ikonkiaktywne

Pan Jezus mówił, że królestwo niebieskie rozrasta się podobnie jak gorczyca,która z jednego małego ziarenka staje się dużą rośliną. Najpierw On samopowiadał o królestwie Bożym swoim uczniom, później oni opowiadali innymosobom, a te opowiadały jeszcze innym. I tak Boże słowo jest opowiadane dodzisiaj. O Panu Bogu dowiedziały się ogromne rzesze ludzi i ciągle o Nim siędowiadują. Tak jak ptaki budowały gniazda w gałęziach gorczycy, tak każdymoże przyjść i zamieszkać w Bożym królestwie. Również my możemy powiększaćkrólestwo Boże, mówiąc innym o dobroci Boga. To, że królestwo Boże jest tu,na ziemi, poznajemy po dobrych czynach, które ludzie wykonują z miłości doPana Boga i innych ludzi.

- Kiedy łatwo jest zobaczyć królestwo Boże tu, na ziemi?- Co możemy robić, aby ktoś dzięki nam widział królestwo niebieskie?- Jak mamy współpracować z Panem Bogiem w czynieniu dobra?- W jaki sposób razem z innymi możemy powiększać królestwo, o którymmówił Jezus?

Królestwo Boże może się szybko powiększać, jeśli my, ludzie, będziemy z Panem Bogiem oraz z innymi ludźmi współpracować, czyniąc dobro.

Wiara, choćby była niewielka jak ziarenko gorczycy, jest potrzebna, bo zachęcanas do czynienia dobra wokół nas. Pan Bóg będzie nas uczył i pomagałnam powiększać w swoim życiu Boże królestwo, aby rosło tak potężnie, jakwzrasta ziarno gorczycy.

„Gdyby wiara twa była wielka jak gorczycy ziarno", te słowa mówi ci Pan. I z taką wiarą rzekłbyś do góry: „Przesuń się, przesuń się". A góra posłusznie przesunie się, przesunie się, przesunie się. W imię Jezusa przesunie się, przesunie się, przesunie się. I chromy stanie na nogi swe, na nogi swe, na nogi swe. I kto łzy leje otrze je, otrze je, otrze je. I chory odzyska zdrowie swe, zdrowie swe, zdrowie swe. I kto jest smutny ucieszy się, ucieszy się, ucieszy się. Spływa, spływa, spływa Duch Święty. /4x Duch Święty swą mocą dotyka mnie, dotyka mnie, dotyka mnie. Od czubka głowy, po stopy me, po stopy me, po stopy me. Duch Święty swą mocą dotyka cię, dotyka cię, dotyka cię. Od czubka głowy po stopy twe, po stopy twe, po stopy twe. Spływa, spływa, spływa Duch Święty. /4x

kliknij słuchawki, by włączyć dźwięk

Wzrost królestwa Bożego

link do gry poza prezentacją

kliknij w ikonkęaktywną

instrukcja

Warto codziennie modlić się o to, żeby umieć w każdej sytuacji życia współpracować z Bogiem oraz ludźmi i okazać innym dobro. W ten sposób powiększa się królestwo Boże już tu, na ziemi. Możemy je dostrzec każdego dnia i mieć w nim swój udział, czyniąc dobro na co dzień: w rodzinie, w szkole czy na podwórku. Im więcej między ludźmi miłości, życzliwości, dobroci, pomocy, pokoju, zgody, uprzejmości, tym bardziej widoczne jest królestwo Boże tu, na ziemi.

Praca z podręcznikiem

Źródło grafiki:

bank zdjęć własnych wydawnictwa

freepik - licencja

pixbay.com

imgbin.com

# data[].attributes.attachment_link.title
n2.12 wyd. Jedność e by Woyt Es on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
katecheza interaktywna Przypowieść oziarnku gorczycy Co szybko rośnie? kliknij w ikonkęaktywną - Jak wygląda wzrost rośliny z posadzonego ziarenka?- Jakie rośliny rosną szybko? Co szybko rośnie? kliknij w ikonkęaktywną - Czym różni się mały pusty balonik od nadmuchanego balonu? Co szybko rośnie? kliknij w ikonkiaktywne - Jaka jest różnica w wielkości pomiędzy ziarnem kukurydzy a popcornem?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Temat: Maryja nauczycielką życia Jezusa w modlitwie różańcowej.

Katecheza

MODLItwa

W naszej modlitwie powierzmy siebie naszej najlepszej Matce ... "Zdrowaś Maryjo".Możecie też wspólnie zaśpiewać.

INDEX

Słowa klucze

Pismo Święte

Z nauczania Kościoła

Jak się modlić na różańcu?

Tajemnice różańcowe

Świadectwa o różańcu

Różaniec św. w objawieniach maryjnych

Ćwiczenia

Słowa klucze

RÓŻANIEC(z łac. rosarium, ogród różany) - modlitwa, w której rozważamy najważniejsze wydarzenia z życia Pana Jezusa i Matki Bożej.Pierwotnie nazywany Psałterzem Najświętszej Maryi Panny i kultywowanej od czasów średniowiecznych w tradycji katolickiej.Symbolika różańca oparta jest na objawieniach maryjnych potwierdzonych przez Kościół katolicki. Różaniec oznacza także połączone ze sobą za pomocą drucików i łańcuszków paciorki z drewna, z tworzywa sztucznego lub cennego kruszcu, nieraz nawleczone na sznurek, którego końce są ze sobą złączone. Termin różaniec oznacza także nabożeństwo różańcowe - czyli wspólne odmawianie modlitwy różańcowej w świątyni, najczęściej przed wystawioną monstrancją z Najświętszym Sakramentem - obdarzone przez Kościół odpustem. Odmawianie różańca porównywano z dawaniem Matce Bożej róż. Stąd modlitwę tę nazwano wieńcem z róż.

Z nauczania Kościoła

List apostolski "Rosarium Virginis Mariae"Od mych lat młodzieńczych modlitwa ta miała ważne miejsce w moim życiu duchowym.(...) Różaniec towarzyszył mi w chwilach radości i doświadczenia. Zawierzyłem mu wiele trosk. Dzięki niemu zawsze doznawałem otuchy. Różaniec " to modlitwa, którą bardzo ukochałem. Przedziwna modlitwa! Przedziwna w swej prostocie i głębi zarazem. [...] nr. 2Odmawiać różaniec bowiem to nic innego, jakkontemplować z Maryją oblicze Chrystusa nr. 3

jak odmawiać różaniec ?

RÓŻANIEC ŚWIĘTY W OBJAWIENIACH MARYJNYCH

LOURDES (Francja) 1858 r

LICHEŃ (Polska) 1850 r.

GIETRZWAŁD (Polska) 1877 R.

FATIMA (Portugalia)1917 r.

Czternastoletnia Bernardetta Soubirous, nagle ujrzała w lesie „piękną, niezwykle piękną Panią". Kiedy Pani uśmiechnęła się do niej, Bernardetta wzięła do ręki różaniec, upadła na kolana i zaczęła się modlić. Dziewczynka miała bowiem zwyczaj odmawiać różaniec, nosiła go ze sobą i żyła nim. Może dlatego Maryja wybrała właśnie ją jako wizjonerkę ? Może dlatego Lourdes i różaniec są ze sobą tak ściśle powiązane...?„Pierwsze spotkanie było wspólnym odmówieniem Różańca. Matka Najświętsza przesuwała w milczeniu paciorki swojego różańca, głośno wypowiadając jedynie słowa „Chwała Ojcu...". Zakończenie Różańca było końcem wizji"... W kolejnych objawieniach, Niepokalana wraz z Bernardettą wspólnie odmawiały Różaniec „podczas wszystkich osiemnastu objawień, w czasie których Matka Boska przemawiała bardziej przez symboliczne gesty, niż słowami. Najświętsza Maryja Panna przesuwała paciorki różańca, w miarę jak dziewczyna odmawiała go. W ten cudowny sposób została uświęcona modlitwa na różańcu" (wg Antonio A.Borellego). Poza tym, w trakcie objawień Maryja uczyła ją modlitw i przekazywała różne przesłania...Podczas dwunastego objawienia pewna znajoma dała Bernardetcie swój różaniec. Kiedy dziewczyna zaczęła modlić się na nim, usłyszała głos „Pani":„Ach, pomyliłaś się. To nie jest przecież ten twój". Tym razem obecny był kapłan, na którym zrobiło to głębokie wrażenie i który natychmiast uwierzył w prawdziwość objawienia... „Zupełną nowością w Maryjnych objawieniach różańcowych stało się to, że Matka Boża [jakby] wyraźnie wzywała swoich czcicieli, by mieli - jak Bernardetta - własny różaniec".Objawienia w Lourdes zostały uznane przez Kościół.

Różaniec był codzienną modlitwą trojga małych pastuszków, o której zawsze pamiętały pasąc owce w górach; był nieodstępnym ich towarzyszem, nieomal przyjacielem ich zabaw dziecięcych, toteż Matka Najświętsza w dniu 13 maja 1917 r. objawiła się im z różańcem. „Ręce trzymała pobożnie złożone na piersiach. Spadał z nich różaniec z ziaren podobnych do pereł. Na jego końcu był krzyżyk, jakby ze sczerniałego srebra". Nie wyznała im jednak kim jest, mówiąc jedynie, że „przybywa z nieba". Po krótkiej rozmowie z dziećmi, w której przedstawiła również pewne sprawy sprowadzające Ją na ziemię oraz warunki następnych Jej objawień - przed odejściem, powiedziała jeszcze: „Odmawiajcie codziennie różaniec, aby uprosić pokój dla świata i zakończenie wojny"...W czerwcowym objawieniu, Pani, między innymi, znowu powiedziała do Łucji: „Chcę... żebyś codziennie odmawiała różaniec...". Podobnie w lipcu powiedziała: „Chcę, żebyście nadal codziennie odmawiali różaniec na cześć Matki Bożej Różańcowej dla uproszenia pokoju na świecie i w intencji zakończenia wojny, bo tylko Ona może te łaski dla ludzi uzyskać"... W październiku powiem, kim jestem i czego chcę"... Po dłuższych zapowiedziach, po przekazaniu pewnych tajemnic i ukazaniu dzieciom wizji piekła, dodała jeszcze: „Gdy będziecie odmawiać różaniec, mówcie po każdej części: "O mój Jezu, wybacz nam nasze winy, zachowaj nas od ognia piekielnego, zaprowadź wszystkie dusze do nieba, a szczególnie te, które najbardziej potrzebują Twojego miłosierdzia". Także wtedy, już wcześniej, przed objawieniem niektórzy „pobożni polecili Łucji by poprosiła Piękną Panią o pewne łaski dla swoich znajomych... Pani przychyliła się do ich wysłuchania, pod warunkiem jednak, że zainteresowani będą odmawiać różaniec"...W dniu 13 sierpnia dzieci nie mogły przyjść na miejsce spotkania z Panią, gdyż je aresztowano, ale gdy już je wypuszczono, Ona, niespodziewanie, spotkała się z nimi w najbliższą niedzielę, 19 sierpnia. I znów, kiedy Łucja spytała czego Pani żąda od niej, otrzymała odpowiedź: „Chcę, żebyście nadal chodzili do Cova da Iria trzynastego dnia miesiąca, żebyście nadal codziennie odmawiali różaniec". A na pytanie: co mają zrobić z pieniędzmi, które składają pielgrzymi ? - Pani odrzekła im: „Zanieście je do kościoła. Niech ich część pójdzie na uświetnienie uroczystości różańcowych, zaś część na zbudowanie kaplicy w Iria"... Podczas wrześniowego objawienia, Piękna Pani znowu powtórzyła: „Odmawiajcie nadal różaniec, żeby uzyskać zakończenie wojny...". Tutaj widać wyraźnie, jak zakończenie wojny, a przez to również los nawet całego świata, Piękna Pani uzależnia od wielkiej mocy, jaką ma pobożne odmawianie różańca.Zgodnie z zapowiedzią, w październiku, ukazując się małym wizjonerom, Pani zwróciła się do Łucji w słowach: „Chcę ci powiedzieć, że mają zbudować tutaj kaplicę na moją cześć, bo jestem Matką Boską Różańcową, żeby nadal odmawiali codziennie różaniec.. Niech nie znieważają więcej naszego Pana Boga, bo już tak bardzo został znieważony"...W pierwszej rozmowie Maryi z dziećmi, na zadane pytanie: czy Franciszek pójdzie do nieba - usłyszały odpowiedź: „Tak, ale musi odmówić jeszcze wiele różańców", W ten sposób Matka Boża dała nam wszystkim do zrozumienia, iż „jednostką czasu mierzoną przez niebieskie zegary nie są godziny i dni, ale... różańce !... że niebo otwiera „wiele różańców" (Wincenty Łaszewski).Objawienia zostały uznane przez Kościół.

„W dniu parafialnego odpustu Maryja ukazała się dziewczynkom z Gietrzwałdu - Justynie i Barbarze, a kiedy, z polecenia proboszcza parafii, zapytały czego od nich żąda, odpowiedziała po polsku:„Chcę, abyście codziennie odmawiały różaniec". Podczas objawień, które trwały przez pewien czas, Matka Boża przekazywała wizjonerkom ważne sprawy. Wciąż jednak powtarzała:„Życzę sobie, abyście codziennie odmawiali różaniec. [chorzy] powinni modlić się na różańcu"... Gdy Justyna zapytała, czy dziewczynki mają przychodzić rano na różaniec, a dopiero potem uczestniczyć we Mszy świętej, Maryja powiedziała, że należy„najpierw wysłuchać Mszy świętej, a potem odmówić różaniec, ponieważ tamta jest ważniejsza od niego"...Maryja wiele razy odwoływała się do mocy modlitwy, szczególnie różańcowej. Na pytanie, czy osierocone parafie otrzymają kapłanów, dzieci usłyszały odpowiedź:„Jeśli gorliwie będą się modlić, wówczas Kościół nie będzie prześladowany, a osierocone parafie otrzymają kapłanów". Podobnie było z zamkniętym klasztorem w Łąkach:„Jeśli gorliwie będziecie się modlić, zostanie znowu otwarty". Także ukazując się po raz ostatni, zostawiła tylko jedno polecenie:„Odmawiajcie gorliwie różaniec".Objawienia te, jako jedyne z polskich objawień maryjnych, zostały uznane przez Kościół.

Pasterz, Mikołaj Sikatka, często modlił się przed leśną kapliczką, w której znajdował się obraz Maryi odnaleziony przez byłego żołnierza Tomasza Kłosowskiego, przedstawiający Jej wizerunek w takiej postaci, w jakiej sobie życzyła. W maju 1850 roku, kiedy Mikołaj klęcząc na trawie odmawiał różaniec, zbliżyła się do niego nieznana mu, piękna niewiasta. Była to Najświętsza Maryja Panna, która pochwaliwszy Boga przekazała mu swoje orędzie do ludu, mówiąc między innymi:„Zachęcaj ludzi do pokuty i modlitwy... Zwłaszcza niech ludzie modlą się na różańcu, rozważając życie i mękę Pana Jezusa"... Po tych słowach Pani ukazała Mikołajowi długi różaniec składający się z piętnastu tajemnic. Podczas drugiego objawienia powtórzyła to polecenie...„Pasterz nie rozstawał się z różańcem ani na chwilę. Jego palce przebierały paciorki, usta szeptały Ojcze nasz i Zdrowaś, a serce zatapiało się w niezgłębionych tajemnicach Wcielenia, Odkupienia i Chwały Bożego Syna i Jego Przeczystej Matki". Po pewnym czasie, gdy odmawiał różaniec klęcząc przed kapliczką, znowu podeszła do niego Matka Boża i znów zaczęła przepowiadać o nadchodzącym Bożym gniewie na „zepsuty" naród polski i całą Europę.„niech ludzie - mówiła -odmawiają różaniec i błagają Boga o miłosierdzie"...Podanie o pochodzeniu kultu zostało uznane przez Kościół.

Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Świadectwa o Różańcu

W październiku w kościołach gromadzą się wierni, aby wspólnie prosić Boga o potrzebne łaski za wstawiennictwem Maryi. Odprawiane są wówczas nabożeństwa różańcowe, a październik nazywany jest miesiącem modlitwy różańcowej. W naszym kościele nabożeństwo różańcowe jest codziennieo godz. ......

A TERAZ CZAS NA ĆWICZENIA

# data[].attributes.attachment_link.description
Temat: Maryja nauczycielką życia Jezusa w modlitwie różańcowej. Katecheza MODLItwa W naszej modlitwie powierzmy siebie naszej najlepszej Matce ... "Zdrowaś Maryjo".Możecie też wspólnie zaśpiewać. INDEX Słowa klucze Pismo Święte Z nauczania Kościoła Jak się modlić na różańcu? Tajemnice różańcowe Świadectwa o różańcu Różaniec św. w objawieniach maryjnych Ćwiczenia Słowa klucze RÓŻANIEC(z łac.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Różaniec.Prosta modlitwa o potężnej mocy.

Co oznacza słowo różaniec?

RÓŻANIEC (z języka łacińskiego: rosarium, ogród różany). Różaniec jest modlitwą w której rozważamy najważniejsze wydarzenia z życia Pana Jezusa i Matki Bożej. Pierwotnie różaniec nazywany był Psałterzem Najświętszej Maryi Panny i kultywowanej od czasów średniowiecznych w tradycji katolickiej. Symbolika różańca oparta jest na objawieniach maryjnych potwierdzonych przez Kościół katolicki. Różaniec oznacza także połączone ze sobą za pomocą drucików i łańcuszków paciorki z drewna, z tworzywa sztucznego lub cennego kruszcu, nieraz nawleczone na sznurek, którego końce są ze sobą złączone. Termin różaniec oznacza także nabożeństwo różańcowe - czyli wspólne odmawianie modlitwy różańcowej w świątyni, najczęściej przed wystawioną monstrancją z Najświętszym Sakramentem - obdarzone przez Kościół odpustem. Odmawianie różańca porównywano z dawaniem Matce Bożej róż. Stąd modlitwę tę nazwano wieńcem z róż.

Krótka historia Różańca

1 września 1883 r. Leon XIII, ogłosił encyklikę „Supremi apostolatus officio", którą zapoczątkował serię encyklik o Różańcu.

Papież Klemens XI, rozszerzył święto Matki Bożej Różańcowej na cały Kościół.

Papież Pius V był orędownikiem modlitwy różańcowej. Na potwierdzenie tego warto wspomnieć, że 7 października 1571 r. ogłosił, że bitwa pod Lepanto przeciwko Turkom została zwyciężona dzięki wstawiennictwu Maryi i ogłosił ten dzień świętem Matki Bożej Różańcowej.

W XV wieku ukształtowała się obecna forma modlitwy „Zdrowaś Maryjo": Zdrowaś Maryjo, łaski pełna, Pan z Tobą, błogosławionaś Ty między niewiastami i błogosławiony owoc żywota Twojego, Jezus. Święta Maryjo, Matko Boża, módl się za nami grzesznymi teraz i w godzinę śmierci naszej. Amen. Pozdrowienie Anielskie, czyli "Zdrowaś Mario" składa się z trzech części: pierwszą wypowiedział Archanioł Gabriel w chwili Zwiastowania Najświętszej Maryi Pannie, drugą św. Elżbieta podczas nawiedzenia jej przez Matkę Najświętszą, trzecią dodał Kościół święty.

Już w XI wieku „Reguła benedyktyńska" nakazywała braciom zakonnym codziennie odmawiać 150 razy „Ojcze nasz", na wzór kapłańskiego oficjum złożonego ze 150 psalmów.

Nazwa „różaniec" wywodzi się ze średniowiecza. Odmawianie Różańca porównywano z ofiarowaniem Matce Bożej róż. Stąd modlitwę tę nazwano wieńcem z róż, czyli Różańcem (Rosarium).

Za ojca Różańca św. uważa się św. Dominika (ok. 1171-1221).

W 1885 r. papież Leon XIII polecił odmawiać Różaniec przez cały październik i wprowadził do Litanii Loretańskiej wezwanie: „Królowo Różańca Świętego, módl się za nami!".

Paweł VI potwierdził, że Różaniec jest modlitwą ewangeliczną, w adhortacji apostolskiej „Marialis cultus" (2 lutego 1974 r.).

16 października 2002 r. Jan Paweł II ogłosił Rok Różańca Świętego. Rok poświęcony Różańcowi ogłosił w liście apostolskim „Rosarium Virginis Mariae", w którym dołączył do modlitwy różańcowej tajemnice światła.

Tajemnice Różańca świętego

Jak odmawiać Różaniec?

O co chodzi w odmawianiu Różańca?

Różaniec w nauczaniu Kościoła

List apostolski "Rosarium Virginis Mariae" Jana Pawła II Od mych lat młodzieńczych modlitwa ta miała ważne miejsce w moim życiu duchowym.(...) Różaniec towarzyszył mi w chwilach radości i doświadczenia. Zawierzyłem mu wiele trosk. Dzięki niemu zawsze doznawałem otuchy. Różaniec " to modlitwa, którą bardzo ukochałem. Przedziwna modlitwa! Przedziwna w swej prostocie i głębi zarazem. [...] nr 2 Odmawiać różaniec bowiem to nic innego, jak kontemplować z Maryją oblicze Chrystusa [nr 3].

Dzieci! Odmawiajcie Różaniec! Prosi Matka Bożaw FATIMIE (Portugalia) w 1917 r.

Wyjątkowy Różaniec

Świadectwa o Różańcu

# data[].attributes.attachment_link.description
Różaniec.Prosta modlitwa o potężnej mocy. Co oznacza słowo różaniec? RÓŻANIEC (z języka łacińskiego: rosarium, ogród różany). Różaniec jest modlitwą w której rozważamy najważniejsze wydarzenia z życia Pana Jezusa i Matki Bożej. Pierwotnie różaniec nazywany był Psałterzem Najświętszej Maryi Panny i kultywowanej od czasów średniowiecznych w tradycji katolickiej.

# data[].attributes.attachment_link.title
Przyprawy na Wielki Post - opowiadanie dla dzieci

# data[].attributes.attachment_link.title
O dobrym Świętym (Mikołaju) - Orszak Świętego Mikołaja

# data[].attributes.attachment_link.title
🎥 bł. Karolina - animowany fragment filmu z serii "Aureola"

# data[].attributes.attachment_link.title
🎥 Przypowieść o Siewcy - Domek na skale (film)

# data[].attributes.attachment_link.title
Sakrament bierzmowania by Anna Wyczesana on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Sakrament bierzmowania ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1. Poznanie struktury Biblii, jej charakteru i układu ksiąg.

2. Wzbudzenie zainteresowania Pismem Świętym.

3. Wzmacnianie postawy szacunku wobec świętej Księgi.

Klasa 4, temat 3, wyd. Jedność

Niezwykła biblioteka - Pismo Święte

Podzielcie słowo na pół

Skąd się wzięła Biblia?

Jak nazywa się miejsce w naszej szkole, gdzie jest dużo książek?

Słowo „biblia" pochodzi z języka greckiego: „biblos" znaczy „księga".

W starożytności najważniejszym materiałem piśmienniczym był papirus. Prawdopodobnie przywożono go z miasta Byblos i stąd powstała nazwa księgi.

Jakie znacie książki oprócz podręczników szkolnych?

Co trzeba zrobić, by przeczytać książkę?

O czym dowiadujemy się, czytając książki?

Czasem tak mocno pogrążamy się w lekturze, że zapominamy o tym, co się dzieje wokół. Czytając, wchodzimy w życie opisywanych ludzi. Wiemy, jak wyglądają ich domy, co się dzieje w ich rodzinie. Cieszymy się z sukcesów książkowych bohaterów, a czasem współczujemy, gdy przytrafiło się im coś przykrego. Choć nie było nas w miejscach,powiedzieć bardzo dużo. Nikt z nas nie może „wejść" do książki, tak jak to dzieje się w bajkach, ale możemy przeżywać to samo,
o których czytaliśmy, możemy o nich bądź prawdziwi bohaterzy
co przeżywają fikcyjni

Dziś będziemy poznawać księgę, która ma wielu bohaterów i która
jest napisana dla wszystkich ludzi na świecie. To księga wyjątkowa. Na potwierdzenie tego podam wam pewne informacje:
Wyjątkowość Biblii
1. Spisywana była ponad 1500 lat.

2. Tworzyło ją ponad 40 autorów.

3. Napisana została w trzech językach.

4. Powstała na trzech kontynentach - w Azji, Afryce i Europie.

5. Jest światowym bestsellerem - cała została przetłumaczona na 275 języków, a niektóre jej części na 1710 języków i dialektów.

6. Jest najczęściej drukowaną książką na świecie. Obecnie drukuje się około 21 milionów egzemplarzy rocznie.

7. Najmniejsza wydrukowana wersja ma 4,5 cm długości, 3 cm szerokości, 2 cm grubości, a liczy 878 stron, waży 20 g i trzeba ją czytać przez lupę.

8. Największa jest dziełem stolarza. Każda z kartek to cieniutka deseczka, na której wyryte są litery. Waży 549 kg i ma grubość 2,5 m.

9. Polskie wydanie tej księgi ma 1440 stron i zawiera ok. 3,5 miliona liter.

10. Jest wydawana w postaci książkowej, w postaci płyt do słuchania, a także jako program komputerowy. Można ją także znaleźć w Internecie.

(opr. na podst. Katecheta, 4/1999, s. 41 oraz A. Weihs, U. Thönissen, Wokół Biblii, Kielce 2009)

Dla chrześcijan Biblia jest księgą najważniejszą ze wszystkich.
Nazywamy ją również „Pismem Świętym" i „Słowem Bożym".

Podział Biblii

Co przypomina narysowany schemat?

Pierwsza część Biblii jest więc znacznie obszerniejsza od drugiej.

Gdy porównamy liczbę stron, zobaczymy, że Stary Testament jest cztery razy grubszy od Nowego. Wszystkie księgi łączy coś wspólnego: opowiadają one o spotkaniach ludzi z Bogiem, ich wspólnym wędrowaniu, począwszy od stworzenia świata aż do powstania chrześcijaństwa. Niektóre księgi Biblii są bardzo krótkie, inne znów bardzo długie.

Biblia (Pismo Święte)

- rozpoczyna się opisem stworzenia świata

- przygotowuje do narodzenia Jezusa

- opisuje życie i nauczanie Jezusa

Ewangelia według św. Mateusza

Ewangelia według św. Marka

Ewangelia według św. Łukasza

Ewangelia według św. Jana

- pokazuje życie uczniów Jezusa,

Biblia jest księga świętą

Biblia nie jest księgą naukową, choć znajdziemy w niej wiele informacji. Jest

ona przede wszystkim księgą o miłości Boga do ludzi. Czytając ją, możemy się

modlić, czyli rozmawiać z Bogiem. Taką formę modlitwy możemy praktykować

sami bądź z kimś z rodziny, dzieląc się tym, co mówi do nas Bóg. Jego słowa

są uroczyście czytane w kościele podczas Mszy Świętej, a także różnych nabożeństw.
Słowa Boga zapisane w Piśmie Świętym mają siłę przemienić serce

człowieka, by stał się dobry. Ponieważ Biblia jest księgą wyjątkową, świętą,

powinniśmy ją szanować bardziej niż inne książki.

Pismo Święte przewodnikiem do wiecznego szczęścia

Pismo Święte jest przewodnikiem, w którym znajdują się rady, jak żyć, by

być szczęśliwym. Za chwilę poznamy tylko niektóre z nich.

„Sprzedaj wszystko, co posiadasz, i rozdaj ubogim, a będziesz miał skarb w niebie".

„Otrzymacie wszystko, o co na modlitwie z wiarą prosić będziecie".

„Będziesz miłował Pana Boga swego całym swoim sercem".

„Będziesz miłował bliźniego jak siebie samego".
(Kpł 19,18)

„Byłem głodny, a daliście mi jeść". (Mt 25,35)

„Kto by między wami chciał się stać wielkim, niech będzie sługą waszym".

„Odpuszczają ci się twoje grzechy". (Mk 2,9)

„Wszystko możliwe jest dla tego, kto wierzy". (Mk 9,23)

„Wszystko, o co w modlitwie prosicie, stanie się wam, tylko wierzcie, że

O ludziach, którzy czytają Pismo Święte i żyją nim, Pan Jezus powiedział, że są błogosławieni. „Błogosławieni ci, którzy słuchają słowa Bożego i zachowują je" (Łk 11,28b). Słowo „błogosławieni" oznacza, że są szczęśliwi w życiu na ziemi, ale przede wszystkim są szczęśliwi w niebie, gdzie mogą przebywać z Panem Bogiem.

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.4, t.3) Niezwykła biblioteka - Pismo Święte

# data[].attributes.attachment_link.description
1. Poznanie struktury Biblii, jej charakteru i układu ksiąg. 2. Wzbudzenie zainteresowania Pismem Świętym. 3. Wzmacnianie postawy szacunku wobec świętej Księgi. Klasa 4, temat 3, wyd. Jedność Niezwykła biblioteka - Pismo Święte Podzielcie słowo na pół Skąd się wzięła Biblia? Jak nazywa się miejsce w naszej szkole, gdzie jest dużo książek?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Katecheza 40

Spis treści

Katecheza 40

Świadectwa

Bibliografia

W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 5 SP: "Bóg poszukuje człowieka" pod red. Ks. Stanisława Łabendowicza, WDS Sandomierz 2020.

Katecheza 40

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus. Przyjmij właściwą postawę
i rozpocznij modlitwą - śpiewem

Wprowadzenie

4o - dnia po swoim zmartwychwstaniu Jezus wstąpił do nieba, tak góra Wniebowstąpienia wygląda dzisiaj.

Działalność misyjna - zadanie Kościoła polegające na szerzeniu Ewangelii Chrystusa na całym świecie

Z Ewangelii Mateusza

Jedenastu zaś uczniów udało się do Galilei na górę, tam gdzie Jezus im polecił. A gdy Go ujrzeli, oddali Mu pokłon. Niektórzy jednak wątpili. Wtedy Jezus podszedł do nich i przemówił tymi słowami: "Dana Mi jest wszelka władza w niebie i na ziemi. Idźcie więc i nauczajcie wszystkie narody, udzielając im chrztu
w imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego. Uczcie je zachowywać wszystko, co wam przykazałem. A oto Ja jestem z wami przez wszystkie dni, aż do skończenia świata"(Mt 28,18-20).
(KKK 900)
Ponieważ świeccy, jak wszyscy wierni, wezwani są przez Boga do apostolstwa na mocy chrztu i bierzmowania, dlatego mają obowiązek i prawo, indywidualnie lub zjednoczeni
w stowarzyszeniach, starania się, by orędzie zbawienia zostało poznane i przyjęte przez wszystkich ludzi na całej ziemi.
Papież Misjonarz
Idźcie z miłością do wszystkich, ponieważ wasze życie jest cenną misją: nie jest ciężarem, który trzeba znosić, lecz darem do zaoferowania - wzywał papież Franciszek podczas mszy w Watykanie
z okazji obchodzonego w niedzielę Światowego Dnia Misyjnego. Jak dodał, "chrześcijanin zawsze idzie ku innym ludziom" i "nigdy nie jest dłużnikiem uznania innych"

Papież Franciszek

Wszyscy chrześcijanie, członkowie Kościoła, na mocy Chrztu świętego są współodpowiedzialni za działalność misyjną. Udział wspólnot i poszczególnych wiernych w tym prawie i obowiązku nazywa się „współpracą misyjną".
Polscy misjonarze na świecie (dane na 1. 10. 2019)
Najwięcej polskich misjonarzy pracuje w Ameryce Łacińskiej i na Karaibach - 766 misjonarzy
i misjonarek z Polski. Krajami, w których jest najwięcej polskich misjonarzy, są: Brazylia -238, Boliwia - 122, Argentyna - 119, Peru - 57 i Paragwaj - 44. W Ameryce Łacińskiej i na Karaibach przebywa 168 księży diecezjalnych, 403 zakonników, 178 siostry zakonne i 17 osób świeckich.

W Afryce i na Madagaskarze pracuje 730 misjonarzy. Kraje, w których już od wielu lat znajduje się najwięcej polskich misjonarzy, to: Kamerun - 109, Zambia - 63, Tanzania - 60, Madagaskar - 47, Republika Południowej Afryki - 40, Republika Centralnej Afryki - 38 i Rwanda - 29. W Afryce i na Madagaskarze przebywa 73 księży diecezjalnych, 291 zakonników, 349 sióstr zakonnych i 17 osób świeckich.

W Azji jest 328 polskich misjonarzy. Już od wielu lat najwięcej polskich misjonarzy pracuje
w Kazachstanie - 115, na Filipinach - 29, w Japonii - 28, Uzbekistanie 14 osób i w Tajwanie - 15. W Azji przebywa 44 księży diecezjalnych, 145 zakonników, 133 sióstr zakonnych i 6 osób świeckich.

W Oceanii pracuje 62 misjonarzy. Wszyscy pracują
w Papui Nowej Gwinei. W Oceanii przebywa 11 księży diecezjalnych, 43 zakonników, 7 sióstr zakonnych
i 1 osoba świecka.

W Ameryce Północnej pracuje 17 misjonarzy. Większość osób pracuje w Kanadzie - 11, na Alasce - 4 i Bermudy - 2. W Ameryce Północnej przebywa 4 księży diecezjalnych, 12 zakonników i 1 osoba świecka.

Z naszej diecezji pracuje 12 kapłanów na misjach.

Kościół wypełnia misję Chrystusa od 2000 lat

Głoszenie Ewangelii na YT

Przez chrzest święty zostałem wezwany do głoszenia Ewangelii.

Podziękuj Panu Jezusowi za chrzest święty aktem wiary. Wierzę w Ciebie Boże żywy....

Ćwiczenia
i modlitwa

Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń s. 82-83.

Bibliografia

http://www.vatican.va/content/john-paul-ii/pl/encyclicals/documents/hf_jp-ii_enc_07121990_redemptoris-missio.html

https://www.youtube.com/watch?v=-fqjRpG2sak

https://yesh.travel/israels-four-holy-cities/

https://www.youtube.com/watch?v=kDqpRQHziis

https://pixabay.com/pl/images/search/jan%20pawe%C5%82%20ii/

https://opoka.news/aktualnosci/782

https://youtu.be/BfjbgkbGhJA

https://youtu.be/Y6fkDcdZ_Zk

https://www.youtube.com/watch?v=jybSZ1RK2NM

https://youtu.be/z0AAplo9WmY

https://youtu.be/Elji4elc7CM

http://jddfoto.ayz.pl/muzeumadamkozlowiecki/

http://fara.radom.pl/pl/kosciol/prezbiterium/chrzcielnica,224.htm#

Podręcznik i zeszyt ćwiczeń do klasy 5 SP: "Bóg poszukuje człowieka" Red. Ks. Stanisław Łabendowicz, WDS Sandomierz 2020.

# data[].attributes.attachment_link.description
Katecheza 40 Spis treści Katecheza 40 Świadectwa Bibliografia W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 5 SP: "Bóg poszukuje człowieka" pod red. Ks. Stanisława Łabendowicza, WDS Sandomierz 2020. Katecheza 40 Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sakrament pojednania - film instruktażowy

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dlaczego jezus

Religie świata

Start

Poznajemy religie

Religia 3

Religia 1

Religia 5

Religia 2

Religia 4

hinduizm

Religia 1

Hinduizm

Zespół wierzeń wyznawanych przede wszystkim na Półwyspie IndyjskimŚwięte księgi nazywają się WedyWyznawcy wierzą w reinkarnację - dusza po śmierci wciela się w nowy byt np. człowieka lub zwierzęWiara w Karmę - rozumiana jako zasada akcji i reakcji. Nasze czyny przeszłe wpływają na teraźniejsze i przyszłe.Symbol - sylaba OM

Obszar

Galeria

Wyznawca

Bogowie

Świątynia

Posąg

Ganesh

Poznajemy religie

Religia 3

Hinduizm

Religia 5

Religia 2

Religia 4

buddyzm

Religia 2

buddyzm

System filozoficzny nonteistyczny - nie potwierdza ani nie zaprzecza istnieniu boga"Buddah" - przebudzonyBudda - imię przybrane przez założyciela Siddharthę GautamęWiara w Karmę - podobnie jak w HinduizmieSymbol - Koło Drahmy

Obszar

Galeria

Koło życia

Złoty Budda

Budda naucza 5 ascetów

Odcisk stopy Buddy

Mnisi buddysjcy

Poznajemy religie

Religia 3

Hinduizm

Religia 5

Buddyzm

Religia 4

judaizm

Religia 3

judaizm

Wiara monoteistyczna - wyznająca jednego Boga - JHWHNajważniejsze księgi - Tora, Talmud i MisznaSynagoga - centrum życia wspólnotyŚwiątynia w JerozolimieSzabat - dzień święty, sobota, zakaz wykonywania prac codziennychSymbol - Gwiazda Dawida

Ściana Płaczu

Galeria

Zwój Tory

Arka Przymierza

Menora

Obrzezanie

Synagoga w Pilźnie

Poznajemy religie

Judaizm

Hinduizm

Religia 5

Buddyzm

Religia 4

islam

Religia 4

islam

Wiara monoteistyczna - wyznająca jednego Boga - AllahŚwięta księga - KoranMeczet - miejsce kultuMekka - centrum religijne IslamuSymbol - Półksiężyc

Mekka

Galeria

Sanktuarium Imama Husaina

Wnętrze meczetu

Burka

Muzułmańska pieczęć

Powrót Mahometa do Mekki

Poznajemy religie

Judaizm

Hinduizm

Religia 5

Buddyzm

Islam

chrześcijaństwo

Religia 5

islam

Wiara monoteistyczna - wyznająca jednego Boga w trzech osobach: Bóg Ojciec, Syn Boży i Duch ŚwiętyŚwięta księga - BibliaKościół- miejsce kultuJezus- obiecany Mesjasz, wcielony Syn Boży, zrodzony z Maryi DziewicySymbol - Krzyż

Obszar

Galeria

Miejsce chrztu Pana Jezusa

Kafarnaum

Ogród oliwny

Chusta z Manopello

Całun Turyński

koniec!

# data[].attributes.attachment_link.title
Chrześcijaństwo a inne religie by zbanowany270x on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Dlaczego jezus Religie świata Start Poznajemy religie Religia 3 Religia 1 Religia 5 Religia 2 Religia 4 hinduizm Religia 1 Hinduizm Zespół wierzeń wyznawanych przede wszystkim na Półwyspie IndyjskimŚwięte księgi nazywają się WedyWyznawcy wierzą w reinkarnację - dusza po śmierci wciela się w nowy byt np.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sakramenty Święte

1. Chrzest

2. Bierzmowanie

3. Eucharystia

4. Pokuta

5. Namaszczenie chorych

6. Kapłaństwo

7. Małżeństwo

Ojcze nasz,któryś jest w niebieświęć się imię Twoje;przyjdź królestwo Twoje;bądź wola Twojajako w niebie tak i na ziemi; chleba naszego powszedniegodaj nam dzisiaj;i odpuść nam nasze winy,jako i my odpuszczamynaszym winowajcom;i nie wódź nas na pokuszenie;ale nas zbaw od złego.Amen

Pomóż mi, abym chętniej...

Pan Jezus mówi o sobie, że jest...

dobrym pasterzem

drogą

Prawda

Fałsz

życiem

ulicą

prawdą

pokarmem

figą

jedzeniem

nieprawdą

snem

Pan Jezus mówi o sobie, że jest...

dobrym pasterzem

drogą

Prawda

Fałsz

życiem

ulicą

prawdą

pokarmem

figą

jedzeniem

nieprawdą

snem

Opowiadanie

3. ziemi

2. słońca

1. wody

Żeby rosnąćziarno potrzbuje...

3. ziemi

2. słońca

1. wody

Żeby rosnąćziarno potrzbuje...

Pan Jezus opowiada:"Oto siewca wychodzi, aby siać.jedne ziarna padają na drogę,ale nadlatują ptaki i wydzibują je.Inne padają na skalistą glebę, gdzie niewiele mają ziemi; i szybko wschodzą. Lecz gdy słońce wschodzi, wypala jei usychają, bo nie mają korzenia. Niektóre z ziaren rzuconych przez siewcęupadają na dobrą ziemię i tam mogą swobodnie rosnąć. Z takich ziaren zbiera się bardzo duże plony." Por. Mt 13,3-8

PISMO ŚWIĘTE

Glebą, ziemią, na którą padają słowa Pana Jezusa, jest serce każdego człowieka.

Przypowieść o siewcy

Słowo

Boże

Panie Jezudziękujemy Ci,że pomjagasz namstawać siężyzną ziamią...

# data[].attributes.attachment_link.title
Pan Jezus opowiada o siewcy. klasa 2 by Irena Małecka on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Sakramenty Święte 1. Chrzest 2. Bierzmowanie 3. Eucharystia 4. Pokuta 5. Namaszczenie chorych 6. Kapłaństwo 7. Małżeństwo Ojcze nasz,któryś jest w niebieświęć się imię Twoje;przyjdź królestwo Twoje;bądź wola Twojajako w niebie tak i na ziemi; chleba naszego powszedniegodaj nam dzisiaj;i odpuść nam nasze winy,jako i my odpuszczamynaszym winowajcom;i nie wódź nas na pokuszenie;ale nas zbaw od złego.Amen Pomóż mi, abym chętniej...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rozpoczynam Wielki Post

Środa popielcowa

Gdzie można zobaczyć dużo kamieni ?

Jaki pożytek może byćz kamienia?

Dlaczego kamien nie nadaje się do jedzenia?

Dlaczego chleb jest ważny?

Kiedy jemy chleb?

Dlaczego zaspokojenie głodu jest dobre?

Co może być ważniejsze od zaspokojenia głodu ?

Chleb

kamień

Jezus

pustynia

Gdzie przebywał Pan Jezus ?

Jak długo Pan Jezustam przebywał?

Po co Pan Jezus tam udał się?

Kto przyszedł do Niego?

1

NIE

NIE

2

3

NIE

Wielki Post

40 dni

Nawracajcie się i wierzcie w Ewangelię

chcę być lepszy

Postanawiam

1.Pamiętać o codziennej modlitwie2.Słuchać mamy i taty, pani w szkole3.Ograniczyć gry komputerowa

chcę przebywać z Jezusem

...odwagi..!

Wykonaj zadania w ćwiczeniu na str. 76-77

# data[].attributes.attachment_link.title
1.37 Rozpoczynam Wielki Post by b.kaluzna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Rozpoczynam Wielki Post Środa popielcowa Gdzie można zobaczyć dużo kamieni ? Jaki pożytek może byćz kamienia? Dlaczego kamien nie nadaje się do jedzenia? Dlaczego chleb jest ważny? Kiedy jemy chleb? Dlaczego zaspokojenie głodu jest dobre? Co może być ważniejsze od zaspokojenia głodu ? Chleb kamień Jezus pustynia Gdzie przebywał Pan Jezus ?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Temat 27Bóg Panem czAsu i Historii

Quiz

Start

Św. Ojciec Pio powiedział, że marnowanie czasu to?

lekceważenie darów Boga

Pytanie 1

niewłaściwe zajęcia

zaniedbanie spraw Bożych

Kohelet to określenie?

Pytanie 2

imię autora księgi Koheleta

urzędu osoby uprawnionej do przemawianiapodczas zebrań

proroka

Zdaniem Koheleta jest wyznaczona godzina?

na wszystkie sprawy pod niebem

Pytanie 3

na sąd ostateczny

na sprawy zawodowe

Zdaniem Koheleta wszystko, co czyni Bóg jest?

Pytanie 4

czasowe

trudne

dobre

Zdaniem Koheleta dzieła Boże są dla człowieka?

piękne

Pytanie 5

niezrozumiałe

wyjątkowe

Bóg jest Panem czasu i ...?

Pytanie 6

pieniędzy

historii

nieba

Aby odkryć plan swojego życia należy?

dobrze się uczyć

Pytanie 7

mieć dużo pieniądzy

zawierzyć swoje życie Bogu

Według mędrca Syracha oczy Pana na...(Syr 23,19)?

Pytanie 8

na dzieło stworzenia

na wszystkie drogi człowieka

na ludzi żyjacych w stanie łaski uświęcającej

Kto zapisał takie słowa: "Bóg jest większy niż nasze serca i zna wszystko"?

Kohelet

Pytanie 9

św. Jan

mędrzec Syrach

Za co jesteśmy odpowiedzialni każdego dnia?

Pytanie 10

właściwe gospodarowanie czasem

dobre zaplanowanie dnia

właściwy odpoczynek

Bład

Back

Masz czas, to wróć do tematu 27, przeczytaj uważnie, aby dokończyć quiz.

Gratulacje!

Świetnie sobie poradziłeś z zadaniami, napisz pod prezentacją słowa Koheleta (Koh 3, 1-2).

Start ?

# data[].attributes.attachment_link.title
Temat 27 (kl. 7) Quiz by UlaS. on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Temat 27Bóg Panem czAsu i Historii Quiz Start Św. Ojciec Pio powiedział, że marnowanie czasu to? lekceważenie darów Boga Pytanie 1 niewłaściwe zajęcia zaniedbanie spraw Bożych Kohelet to określenie? Pytanie 2 imię autora księgi Koheleta urzędu osoby uprawnionej do przemawianiapodczas zebrań proroka Zdaniem Koheleta jest wyznaczona godzina?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Temat 26

Jezus naucza w przypowieściach

Index

1.Tytuł

8.Zagubiona drachma

2.Index

3.Modlitwa

4.Klucz

5.Przypomnienie

6. Dom na skale

7. Dom na skale - wyjaśnienie

9.Zagubiona drachma - znaczenie

10.Bogacz i Łazarz

11.Bogacz i Łazarz - znaczenie

12.Wdowi grosz

13.Wdowi grosz - znaczenie

14.Nauczanie Kościoła

15.Zeszyt i ćwiczenia

18.Bibliografia

W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 6 SP: "Jezus Chrystus nas zbawia" pod red. Ks. Stanisława Łabendowicza, Radom 2021.

17.Zakończenie

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus. Rozpocznijmy nasze spotkanie modlitwą.

Modlitwa

Klucz

Przypowieść "alegoryczne opowiadanie otreści moralnej i dydaktycznej lub religijnej"

Przypowieść to opowiadanie w którym Pan Jezus za pomocą obrazów z życia codziennego przybliża naukę o Królestwie Bożym.

Zobacz i przypomnij sobie przypowieści poznane w klasie V.

Na kolejnych slajdach będą nowe przypowieści

Przypomnienie

Przypowieść o domu na skale

read

Watch

Dobra lub zła budowa"Czemu to wzywacie Mnie: „Panie, Panie!", a nie czynicie tego, co mówię? Pokażę wam, do kogo podobny jest każdy, kto przychodzi do Mnie, słucha słów moich i wypełnia je. Podobny jest do człowieka, który buduje dom: wkopał się głęboko i fundament założył na skale. Gdy przyszła powódź, wezbrana rzeka uderzyła w ten dom, ale nie zdołała go naruszyć, ponieważ był dobrze zbudowany. Lecz ten, kto usłyszał, a nie wypełnił, podobny jest do człowieka, który zbudował dom na ziemi bez fundamentu. [Gdy] rzeka uderzyła w niego, od razu runął, a ruina owego domu była wielka"". (Łk 6, 46-49)

Przypowieść o domu na skale - znaczenie

Budowanie na skale

Budowanie na piasku

Człowiek roztropny

Dom

Burze, wichry, powódź

Człowiek nierozsądny

Zagubiona drachma

Drachma podstawowa moneta srebrna w starożytnej Grecji, rozpowszechniona też w państwach Azji Mniejszej i w części starożytnego Bliskiego Wschodu (m.in. Syria, Egipt) oraz w Kartaginie; jako podstawowa jednostka monetarna emitowana również w Grecji nowożytnej (od 1832 do 2002 r.).

Jest, znalazłam

"Albo jeśli jakaś kobieta, mając dziesięć drachm, zgubi jedną drachmę, czyż nie zapala światła, nie wymiata domu i nie szuka starannie, aż ją znajdzie?A znalazłszy ją, sprasza przyjaciółki i sąsiadki i mówi: „Cieszcie się ze mną, bo znalazłam drachmę, którą zgubiłam".Tak samo, powiadam wam, radość nastaje wśród aniołów Bożych z powodu jednego grzesznika, który się nawraca"" (Łk 15,8-10).

Zagubiona drachma - wyjaśnienie

Kliknij w monetę

Kobieta10 drahm1 zagubiona drachmaPoszukiwanie drachmy

Bogacz i Łazarz

Bogacz i ubogi Łazarz"Żył pewien człowiek bogaty, który ubierał się w purpurę i bisior i dzień w dzień ucztował wystawnie. U bramy jego pałacu leżał żebrak pokryty wrzodami, imieniem Łazarz. Pragnął on nasycić się odpadkami ze stołu bogacza. A także psy przychodziły i lizały jego wrzody. Umarł żebrak, i aniołowie zanieśli go na łono Abrahama. Umarł także bogacz i został pogrzebany. Gdy cierpiąc męki w Otchłani, podniósł oczy, ujrzał z daleka Abrahama i Łazarza na jego łonie. I zawołał: „Ojcze Abrahamie, ulituj się nade mną i przyślijŁazarza, aby koniec swego palca umoczył w wodzie i ochłodził mój język, bo strasznie cierpię w tym płomieniu". Lecz Abraham odrzekł: „Wspomnij, synu, że za życia otrzymałeś swoje dobra, a Łazarz w podobny sposób - niedolę; teraz on tu doznaje pociechy, a ty męki cierpisz. A ponadto między nami a wami zionie ogromna przepaść, tak że nikt, choćby chciał, stąd do was przejść nie może ani stamtąd nie przedostają się do nas". Tamten rzekł: „Proszę cię więc, ojcze, poślij go do domu mojego ojca. Mam bowiem pięciu braci: niech ich ostrzeże, żeby i oni nie przyszli na to miejsce męki". Lecz Abraham odparł: „Mają Mojżesza i Proroków, niechże ich słuchają!" „Nie, ojcze Abrahamie - odrzekł tamten - lecz gdyby ktoś z umarłych poszedł do nich, to się nawrócą". Odpowiedział mu: „Jeśli Mojżesza i Proroków nie słuchają, to choćby ktoś z umarłych powstał, nie uwierzą"".(Łk, 16, 19-31)

Bogacz i Łazarz - znaczenie

NagrodaNawrócenieKomu wierzyć?

Wdowi grosz

Wdowi grosz"Podniósłszy oczy, zobaczył, jak bogaci wrzucali swe ofiary do skarbony. Zobaczył też, jak pewna uboga wdowa wrzuciła tam dwa pieniążki, i rzekł: "Prawdziwie, powiadam wam: Ta uboga wdowa wrzuciła więcej niż wszyscy inni. Wszyscy bowiem wrzucali na ofiarę Bogu z tego, co im zbywało; ta zaś z niedostatku swego wrzuciła wszystko, co miała na utrzymanie"" (Łk 21, 1- 4).

Wdowi grosz - znaczenie

Dar sercaZaufanie Bogu

Kliknij w skarbonę

Nauczanie Kościoła

"Jezus wzywa do wejścia do Królestwa, posługując się przypowieściami, które stanowią charakterystyczną cechę Jego nauczania" (KKK 546)

Zeszyt i ćwiczenia

Zad. dodatkowe

Przeczytaj przypowieść zawartą w Łk 15, 1-7 i napisz plan opisanych w niej wydarzeń.

PrzypowieśćPodpowiedziZnaczenie przypowieściO domu na skaleDom, skała, wichry i burzeO zagubionej drachmieDrachma, kobieta, poszukiwanie, radośćO bogaczu i ŁazarzuŁazarz, bogacz, uczta, niebo, SłowoO wdowim groszuPan Jezus, serce, zaufanie

Wykonaj ćwiczenia na stronie 54 - 55 w zeszycie ćwiczeń.

Przeczytaj przypowieść zawartą w Łk 15,1-7 i napisz w punktach opisane w niej wydarzenia.

Zakończenie

Pan Jezus w przypowieściach pokazuje nam Boga pełnego miłości, dobroci, poszukującego każdego z nas. Prośmy w Modlitwie Pańskiej o umiejętność słuchania Słów Pana Jezusa.Ojcze nasz......

Bibliografia

https://youtu.be/8jzlfL07iVYhttps://www.youtube.com/watch?v=s2tzEhAih14https://sjp.pwn.pl/sjp/przypowiesc;2512450.htmlW prezentacji wykorzystono fragmenty prezentacji wykonanej przezs. AnastazjaCreated on 27/04/2021https://www.google.com/imgres? imgurl=https%3A%2F%2Fi.ebayimg.com%2Fimages%2Fi%2F253144029527-0-1%2Fs-l1000.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.verbhttps://www.biblijni.pl/%C5%81k,6,46-49https://www.youtube.com/watch?v=N_litLwmkWwhttps://tiny.pl/9c81zhttps://www.youtube.com/watch?v=5qe9rszXt_ghttps://2.bp.blogspot.com/-EQVVutiJBGg/WpcCXV mXOI/AAAAAAAAaaU/ByEqIrm5gFoNaSYPAKXZmEZmVQLwDzy9QCLcBGAs/s1600/ricco-epulone.jpghttps://youtu.be/8jzlfL07iVYhttps://www.biblijni.pl/%C5%81k,16,19-31https://www.biblijni.pl/%C5%81k,21,1-4https://katechizmy.com.pl/

W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 6 SP: "Jezus Chrystus nas zbawia" pod red. Ks. Stanisława Łabendowicza, Radom 2021.

# data[].attributes.attachment_link.description
Temat 26 Jezus naucza w przypowieściach Index 1.Tytuł 8.Zagubiona drachma 2.Index 3.Modlitwa 4.Klucz 5.Przypomnienie 6. Dom na skale 7. Dom na skale - wyjaśnienie 9.Zagubiona drachma - znaczenie 10.Bogacz i Łazarz 11.Bogacz i Łazarz - znaczenie 12.Wdowi grosz 13.Wdowi grosz - znaczenie 14.Nauczanie Kościoła 15.Zeszyt i ćwiczenia 18.Bibliografia W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 6 SP: "Jezus Chrystus nas zbawia" pod red.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ukazanie sprawowania liturgii koscioła jako potrzeby serca człowieka wierzącego

Chodzić do kościoła? A może nie chodzić?

KOMU JEST POTRZEBNE CHODZENIE DO KOŚCIOŁA?

Podaj kilka argumentów dlaczego ludzie unikają chodzenia do kościoła.

Podaj kilka argumentów

gdy idą do kościoła.
Ludzie unikają Kościoła ponieważ: liturgia jest nudna, nie chcą się angażować pomoc Boga, sakramenty, spotkanie z Bogiem, zbawienie...
Kościół instytucja?

KOMU JEST POTRZEBNE CHODZENIE DO KOŚCIOŁA?

Idziemy do kościoła jako do instytucji, kiedy chcemy wziąć ślub czy ochrzcić dziecko albo gdy umrze nam ktoś bliski i trzeba przygotować pogrzeb.

Kościół ma swoje przepisy, na mocy których porządkuje sprawy związane ze sprawowaniem sakramentów, liturgii czy sprawy parafii, parafian czy diecezji.

Dlaczego nie można traktować Kościoła wyłącznie jako instytucji?

Kościół - muzeum cennnych rzeczy?

KOMU JEST POTRZEBNE CHODZENIE DO KOŚCIOŁA?

Elementy wystroju kościoła są swego rodzaju narzędziami,

które pomagają nam w spotkaniu z Bogiem.
Jakie elementy wystroju znajdują się w każdym kościele? krzyż, ołtarz, ambona, konfesjonał, obrazy, świece, tabernakulum, figury (Maryi, świętych), paschał, chrzcielnica...
Konstytucja o liturgii świętej stwierdza, że dzieła sztuki kościelnej „są tym bardziej poświęcone Bogu i pomnażaniu Jego czci i chwały, im wyłączniej zmierzają tylko do tego, aby dusze ludzkie pobożnie zwracać ku Bogu" (KL 122).
Kościół zawsze był przyjacielem sztuk pięknych, stale szukał ich szlachetnych usług i kształcił artystów, aby przedmioty kultu były godne, ozdobne i piękne. Ze szczególną troską Kościół dbał o to, aby sprzęty liturgiczne godnie i pięknie uświetniały kult, dlatego dopuszczał takie zmiany w materiale, kształcie i ozdobach, jakie z biegiem wieków przynosił postęp techniczny.
Kościół - zbiór rytuałów? te same treści? te same gesty?

KOMU JEST POTRZEBNE CHODZENIE DO KOŚCIOŁA?

Słowo „liturgia" pochodzi z greki i oznacza

„służbę pełnioną przez lud".

Liturgia to „ogół symboli, pieśni i gestów,

poprzez które Kościół wyraża uwielbienie Boga".
- Jakie elementy oprawy liturgicznej są obecne podczas Mszy Świętej? postawa klęcząca, stojąca lub siedząca, znak krzyża, bicie się piersi...
„Czynności liturgiczne nie są czynnościami prywatnymi, lecz kultem Kościoła, będącego "sakramentem jedności", a Kościół to lud święty, zjednoczony i zorga nizowany pod zwierzchnictwem biskupów" (KL 26).

Liturgia jednak jest szczytem, do którego zmierza działalność Kościoła, i jed nocześnie jest źródłem, z którego wypływa cała jego moc" (KL 10). Wierni przez wiarę i chrzest, schodzą się razem, by uczestnicząc we Mszy Świętej, wielbić Boga i przyjmować Ciało Chrystusa. Do liturgii zaliczamy również sakramenty. Ich celem „jest uświęcenie człowieka, budowanie mistycznego Ciała Chrystusa, a wreszcie oddawanie czci Bogu. Jako znaki, mają one także pouczać" (KL 59).

Kościół ustanowił także sakramentalia. „Są to znaki święte, które z pewnym podobieństwem do sakramentów oznaczają skutki, przede wszystkim duchowe, a osiągają je przez modlitwę Kościoła. Przygotowują one ludzi do przyjęcia głównego skutku sakramentów i uświęcają różne okoliczności życia" (KL 60).

Kościół - dary duchowe dla człowieka?

KOMU JEST POTRZEBNE CHODZENIE DO KOŚCIOŁA?

Pojednanie z Panem Bogiem

Sakramenty i sakramantalia należą do liturgii kościoła.

To w niej konkretni ludzie spotykają się z Bogiem

i zostają ubogaceni Jego darami.
Podczas liturgii mamy szansę uświęcania się, a w ten sposób uświęcania całego Kościoła. Spotkanie z Bogiem podczas liturgii powinno pozostać w naszych sercach, gdy „Posłanie Chrystusa i Ducha Świętego, które w sakramentalnej liturgii Kościoła Nie ma możliwości przyjmowania sakramentów poza kościołem (jest tylko kilka wyjątków). Do liturgii zaliczamy sakramenty. Ich celem „jest uświęcenie człowieka, budowanie mistycznego Ciała Chrystusa, a wreszcie oddawanie czci Bogu. Jako znaki, mają one także pouczać" (KL 59).
w modlącym się sercu. Mistrzowie życia duchowego porównują niekiedy serce do ołtarza. Modlitwa uwewnętrznia i przyswaja liturgię podczas i po jej celebracji. Nawet jeśli modlitwa jest przeżywana "w ukryciu" (Mt 6,6), jest zawsze modlitwą Kościoła i komunią z Trójcą Świętą" (KKK 2655).
Czy już wiesz ?
Kościół ustanowił sakramentalia. „Są to znaki święte, które z pewnym podobieństwem do sakramentów oznaczają skutki, przede wszystkim duchowe, a osiągają je przez modlitwę Kościoła. Przygotowują one ludzi do przyjęcia głównego skutku sakramentów i uświęcają różne okoliczności życia" (KL 60).

KOMU JEST POTRZEBNE CHODZENIE DO KOŚCIOŁA?

Piękny wystrój kościoła ma pomagać wiernym w lepszym przeżywaniu liturgi Mszy Świętej i Sakramentów.

Przepisy liturgiczne, parafialne, prowadzona dokumentacja

ma wprowadzać ład i porządek w sprawowaniu kultu Bożego

i prowadzić do jedności wśród wiernych.

„Czynności liturgiczne nie są czynnościami prywatnymi, lecz kultem Kościoła, będącego "sakramentem jedności", a Kościół to lud święty, zjednoczony i zorganizowany pod zwierzchnictwem biskupów" (KL 26).

„Liturgia jednak jest szczytem, do którego zmierza działalność Kościoła,

Czy już wiesz ?
i jednocześnie jest źródłem, z którego wypływa cała jego moc" (KL 10).

KOMU JEST POTRZEBNE CHODZENIE DO KOŚCIOŁA?

Ja, Ty.... Wierni przez wiarę i chrzest, schodzą się razem,

by uczestnicząc we Mszy Świętej,

wielbić Boga i przyjmować Ciało Chrystusa, bo:

"Jeśli kto spożywa ten chleb, będzie żył na wieki." (J 6, 51b)

# data[].attributes.attachment_link.title
8,32 Komu potrzebne jest chodzenie do kościoła?

# data[].attributes.attachment_link.description
Ukazanie sprawowania liturgii koscioła jako potrzeby serca człowieka wierzącego Chodzić do kościoła? A może nie chodzić? KOMU JEST POTRZEBNE CHODZENIE DO KOŚCIOŁA? Podaj kilka argumentów dlaczego ludzie unikają chodzenia do kościoła. Podaj kilka argumentów gdy idą do kościoła. Ludzie unikają Kościoła ponieważ: liturgia jest nudna, nie chcą się angażować pomoc Boga, sakramenty, spotkanie z Bogiem, zbawienie...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
MOJA RODZINA- MAŁY KOŚCIÓŁ

Poznanie katolickiej nauki o Kościele domowym.

Edyta i Łukasz Golcowie

Rodzina

Kościół

Czy rodzina może być domowym kościołem?

Jakie zadaniado wypełnieniama rodzina chrześcijańska,aby byłaKościołem domowym?

Na podstawie uzyskanych informacji odpowiedz na pytania:W jaki sposób rodzice chrześcijańscy przekazują dzieciom wiarę?Jak rodzina chrześcijańska świętuje niedzielę?Jakie zwyczaje pomagają rodzinie chrześcijańskiej przeżywać ważnewydarzenia z życia Kościoła?Odpowiedzi prześlij do mnie.

Jak odnaleźćmam Chrystusa...

# data[].attributes.attachment_link.title
7, 26 Moja rodzina - domowy kościół by Agata N. on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
MOJA RODZINA- MAŁY KOŚCIÓŁ Poznanie katolickiej nauki o Kościele domowym. Edyta i Łukasz Golcowie Rodzina Kościół Czy rodzina może być domowym kościołem? Jakie zadaniado wypełnieniama rodzina chrześcijańska,aby byłaKościołem domowym? Na podstawie uzyskanych informacji odpowiedz na pytania:W jaki sposób rodzice chrześcijańscy przekazują dzieciom wiarę?Jak rodzina chrześcijańska świętuje niedzielę?Jakie zwyczaje pomagają rodzinie chrześcijańskiej przeżywać ważnewydarzenia z życia Kościoła?Odpowiedzi prześlij do mnie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ukazanie wartości i potrzeby wychowania religijnego.

Wzrastać w latach i w wierze

Czy znasz?Dowiedz się o nich więcej...

Sławomir Szmal

Piotr Wyszomirski

Jako 28-latek ma wspaniałą rodzinę, żonę, która się dla niego poświęciła, pracę, która jest pasją, pieniądze i zadatki na jednego z najwybitniejszych polskich szczypiornistów. Co on na to? "Jeżeli jesteś katolikiem, to wiesz, że Bóg kieruje Twoim życiem, dlatego dziękuję Mu bardzo za swoje" - mówi bez ogródek Piotr Wyszomirski.Redaktor: Jaką rolę w Twoim życiu odgrywa Bóg?Piotr Wyszomirski: To sens mojego życia. Od małego rodzice wychowywali mnie w duchu katolickim. Pokazali mi wszystko co związane z religią. Zabrali mnie na Jasną Górę. Czuję, że Bóg w życiu bardzo mi pomaga. Nie tylko kiedy wychodzę na boisko i kiedy modlę się przed meczem, ale w codzienności. Półtora roku temu ożeniłem się ze wspaniałą kobietą. Też jest wierząca. Cieszę się, że możemy się wspólnie modlić, praktykować.R: Jaką wagę przywiązujesz do takich gestów jak znak krzyża przy wejściu na boisku? My, kibice zauważamy to u różnych sportowców.P. W. Dla mnie osobiście to zawierzenie i oddanie się Panu Bogu przed meczem. Powiedzenie mu: „Panie, wszystko robię na Twoją chwałę". I nie chodzi tylko o mecze, o pracę, ale także o najprostsze czynności dnia.Możesz przeczytać więcej:https://info.wiara.pl/doc/2927676.Wszystko-na-Twoja-chwaleWszystko na Twoją chwałęPiotr Wyszomirski: To sens mojego życia. Od małego rodzice wychowywali mnie w duchu katolickim. Pokazali mi wszystko co związane z religią. Zabrali...info.wiara.pl

- Komu Sławomir Szmal i Piotr Wyszomirski zawdzięczają swoje wychowanie?- Jaki wpływ wychowanie religijne miało na ichżycie i karierę?

Pierwszym krokiem w wierze jest...

Sakrament chrztu Świętego

Podczas liturgii sakramentu chrztu rodzice wyznają swoją wiarę i wiarę w imieniu swojego dziecka.

Kiedy rodzice przynoszą nowo narodzone dziecko do świątyni i proszą o sakrament chrztu, kapłan pyta:„Prosząc o chrzest dla swoich dzieci, przyjmujecie na siebie obowiązek wychowania ich w wierze, aby zachowując Boże przykazania, miłowały Boga i bliźniego, jak nas nauczył Jezus Chrystus. Czy jesteście świadomi tego obowiązku?".Rodzice prosząc o sakrament chrztu obiecują wychować swoje potomstwo w wierze chrześcijańskiej i nauczaniu Jezusa Chrystusa.

Dlaczego to rodzice decydują o chrzcie swego dziecka?

Jan Paweł II - nauczanie

Do jakich zadań wzywa rodziców Jan Paweł II?W jaki sposób ma się to dokonywać?Jakie są zasady wychowania chrześcijańskiego w świetle wypowiedzi papieża?

Rozwój wiary

Niezastąpionym elementem wychowania w wierze jest osobiste świadectwo ojca i matki.O wiele łatwiej jest nauczyć się codziennej modlitwy,właściwego postępowania, uczestnictwa w niedzielnej Mszy Świętej, gdy rodzice nie tylko mówią, że tak należy czynić, ale sami dają odpowiedni przykład.Potrzebny jest czas na rozmowę, na wyjaśnianie spraw wiary.

Czym różni się wychowanie świeckie od wychowania religijnego?-odpowiedz na to pytanie w kilku zdaniach i wyślij do mnie.

Posegreguj

Okoliczności sprzyjające wychowaniu religijnemu

Okoliczności utrudniające wychowanie w wierze

lenistwo

brak czasu,

Wpływ środowiska

złe gospodarowanie czasem

brak odwagi do dawania świadectwa swojej wiary

moda na unikanie praktyk religijnych

Opuszczanie Mszy Świętej

codzienna modlitwa

niedzielna Msza Święta,

udział w nabożeństwach

czytanie Pisma Świętego

systematyczna spowiedź

przystępowanie doKomunii Świętej

zachowywanie przykazań

# data[].attributes.attachment_link.title
7, 27 Wzrastać w latach i w wierze by Agata N. on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Ukazanie wartości i potrzeby wychowania religijnego. Wzrastać w latach i w wierze Czy znasz?Dowiedz się o nich więcej... Sławomir Szmal Piotr Wyszomirski Jako 28-latek ma wspaniałą rodzinę, żonę, która się dla niego poświęciła, pracę, która jest pasją, pieniądze i zadatki na jednego z najwybitniejszych polskich szczypiornistów. Co on na to?

# data[].attributes.attachment_link.title
7,28 Kiedyś spotkam się z chorobą i niedołężnością by Agata N. on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about 7,28 Kiedyś spotkam się z chorobą i niedołężnością ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kształtowanie odpowiedzialności

za chrześcijański charakter świętowania niedzieli.

Chrześcijańskie świętowanie niedzieli łączy się

ze spotkaniem z Chrystusem

Młoda Polka, Karolina, postanowiła podczas wakacji pojechać do pracy

w Szkocji. Znalazła tam pracę w starym zamku przerobionym na hotel. Kiedy zajechała na miejsce, zapytała właścicielkę o najbliższy kościół katolicki.

Wyja śniła, że jest osobą wierzącą i w niedziele chce chodzić na Mszę Świętą. W od powiedzi Karolina usłyszała, że w tej miejscowości kościoła nie ma, ale jeżeli chce, to ona będzie woziła Karolinę do innej miejscowości, w której kościół jest.

Rzeczywiście tak było w każdą niedzielę. Właścicielka zawoziła ją do kościoła i czekała, aż skończy się Msza, bo sama był niepraktykująca. Zaprzyjaźniły się ze sobą. Gdy przedstawiała Karolinę, to mówiła o niej: „Karolina jest z Polski i jest katoliczką".
- Jakie świadectwo wiary dała Karolina? - Jaki wpływ na jej pracodawczynię mogła mieć postawa Karoliny?
„Pamiętaj o dniu szabatu, aby go uświęcić.

Sześć dni będziesz się trudził i wykonywał wszystkie twoje zajęcia. Dzień zaś siódmy jest szabatem Pana, Boga twego.

Nie będziesz przeto w dniu tym wykonywał żadnej pracy (...).

W sześciu dni bowiem uczynił Pan niebo, ziemię, morze

oraz wszystko, co jest w nich, siódmego zaś dnia odpoczął. Dlatego pobłogosławił Pan dzień szabatu i uznał go za święty".

Dzień poświęcony Panu Bogu...

„Po upływie szabatu, o świcie pierwszego dnia tygodnia przyszła Maria Magdalena i druga Maria obejrzeć grób.

A oto nastąpiło wielkie trzęsienie ziemi.

Albowiem anioł Pański zstąpił z nieba, podszedł, odsunął kamień i usiadł na nim. Postać jego jaśniała jak błyskawica,

a szaty jego były białe jak śnieg.

Ze strachu przed nim zadrżeli strażnicy i stali się jakby umarli.

Anioł zaś przemówił do niewiast:

"Wy się nie bójcie! Gdyż wiem, że szukacie Jezusa Ukrzyżowanego. Nie ma Go tu, bo zmartwychwstał,
Szabat, o którym przeczytacie z Księgi Wyjścia, to sobota. W tym dniu
Eucharystia spotkaniem...

Dla nas, chrześcijan, dniem świętym jest pierwszy dzień tygodnia - niedziela, ponieważ w tym dniu zmartwychwstał Chrystus. Każda niedziela jest przypomnieniem tego wydarzenia.

Dlatego w tym dniu idziemy

na Mszę Świętą, by świętować

wspólnie z braćmi i siostrami w wierze.

Msza Święta jest szczególnym spotkaniem z Jezusem, jest ucztą, podczas której On nas karmi swoim Ciałem i swoją Krwią.

W Starym Testamencie poświęcano Bogu siódmy dzień tygodnia, czyli sza bat. Przez sześć dni człowiek swoją pracą odtwarza stwórcze działanie Boga
Jak przeżywać niedzielę?
„W niedzielę oraz w inne dni świąteczne nakazane wierni powinni powstrzy mać się od wykonywania prac lub zajęć, które przeszkadzają oddawaniu czci należnej Bogu, przeżywaniu radości właściwej dniowi Pańskiemu, pełnieniu uczynków miłosierdzia i koniecznemu odpoczynkowi duchowemu i fizyczne

(Katechizm Kościoła katolickiego, 2185)

„Ustanowienie dnia Pańskiego przyczynia się do tego, by wszyscy korzystali z wystarczającego odpoczynku i czasu wolnego, który mogliby poświęcić życiu rodzinnemu, kulturalnemu, społecznemu i religijnemu".

(Katechizm Kościoła katolickiego, 2184)
„W pobożności chrześcijańskiej niedziela jest tradycyjnie poświęcona na
i bliskim czas i staranie, o które trudno w pozostałe dni tygodnia. Niedziela jest czasem refl eksji, ciszy, lektury i medytacji, które sprzyjają wzrostowi życia wewnętrznego i chrześcijańskiego".

(Katechizm Kościoła katolickiego, 2186)

Przygotowanie do Mszy Świętej

W przygotowaniu duchowym najważniejszy jest stan łaski uświęcającej, która pozwala nam przyjąć Ciało Jezusa pod postacią chleba.

Pod względem zewnętrznym powinniśmy pamiętać

o odpowiednio dobranym stroju, czyli wykluczamy stroje sportowe

- bo kościół to nie boisko,

a także odsłaniające ciało - bo to nie plaża.

Dbamy o to, by nasze ubranie było uroczyste,

czyli wskazujące na szacunek wobec Boga i miejsca - świątyni.
Przygotowaniem duchowym może być np.: czytanie Pisma Świętego, modlitwa Przygotowaniem zewnętrznym: prysznic, prasowanie, wyspanie się... różańcem, spowiedź, gest pogodzenia się z bliskimi i przyjaciółmi;
Więzi rodzinne

„Niedziela jest dniem Boga.

Nie wolno jej Bogu kraść.

Na kradzionym jeszcze nikt się nie wzbogacił.

Myli się ten, kto sądzi, że pracując
Niestety, czasem praca rodziców w niedzielę zabiera dzieciom ich
w niedzielę - zarobi więcej pieniędzy
Wspólny posiłek przy stole buduje więzi i pomaga w okazywaniu wzajem
lub szybciej upora się z robotą".
- Co robisz razem z rodzicami w niedzielę?
Niestety są takie zawody (np. praca w szpitalu), że w imię ratowania życia rodzice muszą czas niedzieli poświęcić właśnie swojej pracy. Warto wtedy pamiętać, żeby grafiki pracy i zajęć domowych ustawiać tak, aby znaleźć czas dla rodziny

Niedzielę powinniśmy poświęcić na życie rodzinne. To często jedyny dzień w tygodniu, w którym może się spotkać cała rodzina. Rodzice nie idą do pracy, a dzieci nie idą do szkoły.

Spotkania z potrzebującymi

„Zaprawdę, powiadam wam:
Ułóż krótką modlitwę w intencji twojej rodziny i bliskich. Pamiętaj, że zwracasz się w niej do Pana Boga. Możesz w niej prosić świętych o wstawiennictwo, np. Jana Pawła II- patrona rodzin. Pamiętaj również, że modlitwę kończymy słowem AMEN. Ułożoną modlitwę prześlij do mnie. Pięknych, pogodnych, radosnych, w gronie rodziny i bliskich... niedziel z Panem Bogiem.
Wszystko, co uczyniliście jednemu

z tych braci moich najmniejszych, Mnieście uczynili" - Jezus

# data[].attributes.attachment_link.description
Kształtowanie odpowiedzialności za chrześcijański charakter świętowania niedzieli. Chrześcijańskie świętowanie niedzieli łączy się ze spotkaniem z Chrystusem Młoda Polka, Karolina, postanowiła podczas wakacji pojechać do pracy w Szkocji. Znalazła tam pracę w starym zamku przerobionym na hotel. Kiedy zajechała na miejsce, zapytała właścicielkę o najbliższy kościół katolicki.

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.1, t.30) Chcę pomagać by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about (kl.1, t.30) Chcę pomagać ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about n5.25 ekatecheta ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
... Poznajesz czyjto dom???

To ja zmykam, a Ty... ucz się pilnie ♥

Oto Jegomieszkańcy:

JÓZEF

MARYJA

JEZUS

TURLANA OPOWIEŚĆ

wybierz kostkę

losuj

CO?

JAKI?JAKA? JAKIE?

GDZIE?

stół

płot

hebel

filiżanka

krzesło

pranie

okragły/e/a

w kropki

brązowy/e/a

w kwiaty

z oparciem

wykrochmalone/a/y

w kałuży

na słońcu

w szufladzie

na półce

przy drzwiach

na sznurku

Masz trzy rzuty kostką. Wyturlasz trzy wyrazy.Użyj je w zdaniu.Możesz dodać inne słowa. Pamiętaj, że wszystko dzieje sięw domu Jezusa Maryi i Józefa.np.:Hebel Józefa wykrochmalony leżał przy drzwiach.W kałużyleżał wykrochmalony hebelJózefa

losuj

Kto?

Co robi?

Jak?

Gdzie?

Maryja

MałyJezus

Józef

Syn Cieśli

Dobra Miriam

OpiekunJezusa

piecze

śpi

biega

hebluje

robizakupy

sprzątawarsztat

smakowicie

słodko

szybko

z zapałem

ekspresowo

dokładnie

przy piecu

w łóżeczku

przy domu

w warsztacie

na targu

w Nazarecie

Rzucaj kostką. Wyturlasz wyrazy.Zapisane/powiedziane po kolei utworzą zdanie.np.:Mały Jezus biega słodko na targu. ☺

Jezu Maryjo Józefie opiekujcie się moją rodziną

Katechezę opracowała - s. Emanuela T. CSFN - wykorzystano pomysł

Inspiracja do wykonania "turlanej opowieści" - www.szkolneinspiracje.pl

:)

# data[].attributes.attachment_link.title
JMJ - wyturlaj opowieść - zabawa z kostkami by emanuels1 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Poznajesz czyjto dom??? To ja zmykam, a Ty... ucz się pilnie ♥ Oto Jegomieszkańcy: JÓZEF MARYJA JEZUS TURLANA OPOWIEŚĆ wybierz kostkę losuj CO? JAKI?JAKA? JAKIE? GDZIE? stół płot hebel filiżanka krzesło pranie okragły/e/a w kropki brązowy/e/a w kwiaty z oparciem wykrochmalone/a/y w kałuży na słońcu w szufladzie na półce przy drzwiach na sznurku Masz trzy rzuty kostką.

# data[].attributes.attachment_link.title
poznaję miłosierdzie Boga by sylwiajaworek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about poznaję miłosierdzie Boga ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Czym jest powinność etyczna?

kl.8,t.16, wyd. Sw. Wojciech

Temat:

START

Jak rozumieć powinność?

Jakaś wewnętrzna siła przynagla nas do przyznania się do popełnionego kłamstwa, oddania pożyczonej rzeczy, choć jej własciciel już dawno o niej zapomniał. Właśnie wtedy daje o sobie znać istniejące w każdym człowieku poczucie powinności.

Powiność w nas

Nakaz

Obowiązek

Konieczność natury moralnej

On na początku stworzył człowieka i zostawił go własnej mocy rozstrzygania. Jeżeli zechcesz, zachowasz przykazania, a dochowanie wierności [zależy od Jego] upodobania.Położył przed tobą ogień i wodę, po co zechcesz, wyciągniesz rękę.Przed ludźmi życie i śmierć, co ci się spodoba, to będzie ci dane.Ponieważ wielka jest mądrość Pana, ma ogromną władzę i widzi wszystko.Oczy Jego patrzą na tych, co się Go boją - On sam poznaje każdy czyn człowieka. Nikomu On nie przykazał być bezbożnym i nikomu nie zezwolił grzeszyć.

Wolność ludzka

Syr 15,14-20

(...)albowiem miłość względem Boga polega na spełnianiu Jego przykazań, a przykazania Jego nie są ciężkie.(1 J, 5,3)

Dekalog nie ogranicza wolności

Wolność czyni człowieka podmiotem moralnym

Czyny ludzkie, czyny które zostały wybrane w sposób wolny na podstawie sądu sumienia, mogą być kwalifikowane moralnie.Są dobre albo złe. (KKK 1749)„Moralność czynów ludzkich zależy od: 1. wybranego przedmiotu2.zamierzonego celu3.okoliczności działania" (KKK 1750)

Przykazania chronią dobro człowieka i tylko czyn zgodny z wolą Boga jest drogą do pełni życia.

Życie zgodne z przykazaniami Bożymi jest wyrazem naszej miłości do Boga, a poszczególne przykazania stoją na straży dobra człowieka i dają nam gwarancję życia wiecznego. Dlatego wierność Bożym przykazaniom jest naszą powinnością wobec samego Boga i innych ludzi.

Kiedy czyn ludzki jest moralnie dobry

Człowiek jest zdolny zarowno do działań, które go rozwijają i szczęśliwiają, jak i do działań, ktore go krzywdzą, a nawet niszczą. Jest więc rzeczą konieczną odróżniać zachownaia dobre od złych.

cyt. ks. M. Drzewiecki, Moralny wymiar ludzkiego działania, w:Wyznawać wiarę dzisiaj, red. S. Łabędowicz, 1999, s.484

Czyny w pełni moralnie dobre to te, których wybranym przedmiotem jest dobro i które podjęte zostały w słusznej intencji.

Jak odróżnić zachowania dobre od złych?

Wszystkie przykaznia Boże mają bardziej na celu wewnątrzne wyrobienie czlowieka, niz jego zewnętrzne działanie: dążą one do wzbudzenia w naszym sercu uczuć dobroci cierpliwości i wskzaują nam, jak postępowac wzgledem bliźniego dla jego dobra

Nie ten jest mądry, kto wiele sparw umie, lecz ten kto złe od dobrego rozeznać umie.

Św. Augustyn

Mikołaj Rej

Podsumowanie:Czym jest powinność etyczna?

Wyrazem powinności etycznej jest posłuszeństwo względem Boga.Etyka zaś jest zarezerwowana dla arystotelesowskiego podejścia do rozumowania praktycznego, które jest oparte na pojęciu dzielności i skupiające się na rozważaniach praktycznych (...) Powinność - nakaz, obowiązek, konieczność natury moralnej...Karpiński pisze: "Etyka jest to dział filozofii zajmujący się problemami moralności Określa istotę powinności moralnej człowieka i ostatecznie faktu moralnego działania"(...)Etykę, należy odróżnić od teologii moralnej. Wyrazem powinności etycznej jest posłuszeństwo względem Boga.Etyka próbuje wyjaśnić czym jest dobro moralne, w szczególności tzw. dobro najwyższe, sumienie, odpowiedzialność, powinność moralna.. ( H. Jankowski)

Źródło:1. opracowaniaedu.pl/artykul/3152/czym-jest-powinnosc-etyczna

Człowiek ma zawsze wolność wyboru w życiu. Nakaz, który jest wymaganiem wobec samego siebie, by własne postępowanie było zgodne z objawionym prawem Bożym, czyli Dekalogiem oraz Ewangelią Jezusa. Etyka powinności posiada także orientację przedmiotową.Etyka uprawiana w ramach refleksji filozoficznej jest w stanie odpowiedzieć na odwieczne ludzkie pytanie: jak żyć...? Wybór ten musi iść zawsze w parze z dobrze ukształtowanym sumieniem.

Źródło:1. opracowaniaedu.pl/artykul/3152/czym-jest-powinnosc-etyczna

Podsumowanie:Czym jest powinność etyczna?

Czym jest zło?

VIDEO

Dziekuję!

Zadanie

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.8,t.16) Czym jest powinność etyczna? -Św. Wojciech by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Czym jest powinność etyczna? kl.8,t.16, wyd. Sw. Wojciech Temat: START Jak rozumieć powinność? Jakaś wewnętrzna siła przynagla nas do przyznania się do popełnionego kłamstwa, oddania pożyczonej rzeczy, choć jej własciciel już dawno o niej zapomniał. Właśnie wtedy daje o sobie znać istniejące w każdym człowieku poczucie powinności.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dołączmy do orszaku Trzech Króli

ekatecheta - katecheza interaktywna

Szukam tego, co ważne

01

ekatecheta

W ramach modlitwy zaśpiewajmy kolędę: "Medrcy świata"

ekatecheta

- Co to jest znak?

!

Znak to coś fizycznego, postrzeganego przez zmysły: wzrok, słuch, węch, dotyk, smak. Ma on nadawcę i odbiorcę. Nadawca „nadaje" znak, by został dostrzeżony i wywołał u odbiorcy myśl o treści ustalonej przez nadawcę. Na przykład nuty to znaki graficzne, które muzyk powinien zagrać według tego, co oznaczają, aby melodia była taka, jak ją skomponował kompozytor, a kierowca powinien zachowywać się zgodnie ze znaczeniem znaków drogowych, aby bezpiecznie dotrzeć do celu.Znakiem może być słowo, gest, rzecz czy osoba. Każdy znak o czymś nam mówi. Jest przekazaniem jakieś prawdy, emocji, rzeczywistości, którą wyraża. Przez znaki człowiek wyraża siebie i nawiązuje kontakt ze światem, także światem nadprzyrodzonym. Dziś zastanowimy się, gdzie i jak my dostrzegamy znaki, które daje nam Bóg.

ROZWAŻAM I ZDOBYWAM

02

ekatecheta

kkliknij księgę Pisma Świętego,by przeczytać tekst

Posłuchajcie fragmentu Pisma Świętego(Mt 2,1-12)

Gdy zaś Jezus narodził się w Betlejem w Judei za panowania króla Heroda, oto mędrcy ze Wschodu przybyli do Jerozolimy i pytali: „Gdzie jest nowo narodzony Król żydowski? Ujrzeliśmy bowiem Jego gwiazdę na Wschodzie i przybyliśmy oddać Mu pokłon". Skoro to usłyszał król Herod, przeraził się, a z nim cała Jerozolima. Zebrał więc wszystkich arcykapłanów i uczonych ludu i wypytywał ich, gdzie ma się narodzić Mesjasz. Ci mu odpowiedzieli: „W Betlejem judzkim, bo tak zostało napisane przez Proroka: A ty, Betlejem, ziemio Judy, nie jesteś zgoła najlichsze spośród głównych miast Judy, albowiem z ciebie wyjdzie władca, który będzie pasterzem ludu mego, Izraela". Wtedy Herod przywołał potajemnie mędrców i wywiedział się od nich dokładnie o czas ukazania się gwiazdy. A kierując ich do Betlejem, rzekł: „Udajcie się tam i wypytajcie starannie o Dziecię, a gdy Je znajdziecie, donieście mi, abym i ja mógł pójść i oddać Mu pokłon". Oni zaś, wysłuchawszy króla, ruszyli w drogę. A oto gwiazda, którą widzieli na Wschodzie, postępowała przed nimi, aż przyszła i zatrzymała się nad miejscem, gdzie było Dziecię. Gdy ujrzeli gwiazdę, bardzo się uradowali. Weszli do domu i zobaczyli Dziecię z Matką Jego, Maryją; padli na twarz i oddali Mu pokłon. I otworzywszy swe skarby, ofiarowali Mu dary: złoto, kadzidło i mirrę. A otrzymawszy we śnie nakaz, żeby nie wracali do Heroda, inną drogą udali się do swojego kraju. (Mt 2,1-12)

Ćwiczenie na podstawie tekstu Pisma Świętego - dopasuj w pary.

ekatecheta

link do gry poza prezentacją

!

Święty Mateusz opisuje przybycie do Betlejem mędrców ze Wschodu, którzy szli za znakiem.

ekatecheta

- Jaką rolę odegrała gwiazda w dotarciu mędrców do Betlejem?

ekatecheta

kliknij w obrazki, by poznać nieco teorii

Mędrcy najprawdopodobniej nie znali prawdziwego Boga, ale być może Go poszukiwali. Proroctwa i niezwykłe zjawisko na niebie zaintrygowało ich i sprowokowało do wyruszenia w drogę, do pójścia za znakiem. Nie wiemy dokładnie, skąd mędrcy przybyli, bo Wschodem nazywano wówczas cały obszar położony za Jordanem, a więc Arabię, Mezopotamię i Persję. W średniowieczu zaczęto nazywać ich trzema królami i ta nazwa przetrwała do czasów obecnych. Biblia nie wymienia ich imion. Pojawiły się one dopiero w VIII w., a od XII w. Kacpra, Melchiora i Baltazara zaczęto uznawać za przedstawicieli Europy, Azji i Afryki.

Od przełomu XV i XVI wieku w uroczystość Objawienia Pańskiego święci się kredę i kadzidło. Zgodnie z tradycją, pisze się tego dnia poświęconą kredą na drzwiach domów, litery: K+M+B, które wbrew obiegowej opinii, nie odnoszą się do imion mędrców: lecz pochodzą od pierwszych liter wyrazów łacińskiego zdania: „Christus mansionem benedicat" - „Niech Chrystus błogosławi ten dom".Współczesnemu człowiekowi bardzo potrzeba odwagi i determinacji mędrców. Nie jest łatwo ruszyć się z miejsca, często wygodnego, cieplutkiego, bezpiecznego, i wyruszyć w nieznane. Ale są i tacy, dla których taka sytuacja jest niepowtarzalnym wezwaniem, na które czekają latami. To najczęściej pasjonaci, poszukiwacze... Czy mogę powiedzieć o sobie, że jestem pasjonatem w szukaniu Jezusa? Czy jestem gotowy, by nie zważając na trudy, w ciemno podążyć za znakami, która w moim życiu zwiastują Jego narodzenie?

ekatecheta

Wielokrotnie otrzymujemy znaki od Boga. Są nimi ludzie, wydarzenia,doświadczenia czy życiowe sytuacje, które prowadzą nas do Jezusa i pomagająnawiązać osobistą relację z Nim.

uzupełnianie tabeli

Znaki

Na kolejnym slajdzie znajduje się gra, która pomoże odkryć znaki, które prowadzą nas do Jezusa. W grze należy zapamiętać pięć pojawiających się znaków i wskazać je pośród wielu innych prowadzących do Boga.

Ćwiczenie memory - znaki, które prowadzą do Jezusa

ekatecheta

link do gry poza prezentacją

podsumujmy - uporządkuj w grupach znaki, które prowadzą do Jezusa

ekatecheta

link do gry poza prezentacją

ekatecheta

Zestawienie końcowe

uzupełnianie tabeli

Znaki

!

Bóg posługuje się osobami, przedmiotami i wydarzeniami, byśmy mogli Go lepiej poznać, głębiej w Niego wierzyć i bardziej ukochać.

Zostaję ubogacony idziałam

03

ekatecheta

Jezus objawił się mędrcom, czyli dał się poznać jako prawdziwy Bóg. Mędrcy ze Wschodu są przedstawicielami narodów pogańskich, które nie znałyprawdziwego Boga. Jest to także przesłanie dla nas, aby dzielić się Jezusemz innymi, szczególnie tymi, którzy Go jeszcze nie znają. Mędrcy oddali pokłonDzieciątku, tzn. przyjęli Go jako swojego Pana - Boga. Jezus stał się Emmanuelem - Bogiem z nami, stał się Bogiem wszystkich, bez wyjątku.

!

?

- Gdzie dziś możemy spotkać przychodzącego Jezusa? - Jakie dary możemy Mu ofiarować?

Słowo „Betlejem" (hebr. Bet Lehem) oznacza dom chleba. Można powiedzieć, że w czasie Ostatniej Wieczerzy miejsce narodzenia Jezusa stałosię obecne w Wieczerniku, a Wieczernik jest obecny w czasie Mszy Świętej na ołtarzach całego świata wszystkich czasów, epok i kultur. Każda Msza jest bowiem spotkaniem z Jezusem, który uobecnia się pod postacią chleba. Syn Boży stał się Chlebem dla nas... przyjmujemy Go w Komunii Świętej, by mocą Jego miłości stawać się chlebem dla innych.

ekatecheta

Na pojawiające się pytania odpowiedz w myślach.

Chwila refleksji

- Jakie znaki przypominają mi o Jezusie?

- Komu mogę mówić o Jezusie, który przychodzi do ludzkich serc?

- Jak często w niej uczestniczę?

- Czy tęsknię za Jezusem ukrytym w Eucharystii?

[]

- Co w moich codziennych wyborach jest przyjęciem Jezusa jako swojegoPana?

- Jak często przystępuję do Komunii Świętej?

- Jaką wartość ma dla mnie Msza Święta?

Pomyślcie dla kogo w swoim otoczeniu możecie być znakiem prowadzącym do Jezusa i dlaczego. Niech teraz każdy indywidualnie narysuje w zeszycie gwiazdę i wpisze w nią te osoby.

Uroczystość Objawienia Pańskiego, potocznie nazywana świętem TrzechKróli, jest obchodzona w Kościele katolickim 6 stycznia. Od pewnego czasuto święto jest kojarzone z Orszakiem Trzech Króli, czyli ulicznymi jasełkami.

ekatecheta

kliknij w zdjęcia (kolejność od lewej do prawej)

Pierwsze orszaki organizowano w miastach Hiszpanii i niektórych miastach Meksyku, a także w innych miejscach na świecie. Podczas orszaku trzej królowie przejeżdżają ulicami miasta. Pierwszy polski Orszak Trzech Króli wyszedł na ulice Warszawy w 2008 r. jako kontynuacja jasełek w szkole „Żagle" Stowarzyszenia Sternik.

Dziś orszaki takie stają się tradycją. Barwne korowody przechodzą ulicami wielu miast naszego kraju. Orszak prowadzą zwykle trzej królowie, a na trasie odbywają się różnego rodzaju inscenizacje, np. dialog Maryi z Gabrielem, walka aniołów ze złem, spotkanie na dworze Heroda. Wszystko to przeplata wspólne kolędowanie.

Kulminacyjnym momentem orszaku jest pokłon składany Dzieciątku. Orszak jest wspaniałą okazją do publicznego wyznania wiary, wspólnego świętowania Bożego Narodzenia i pielgrzymowania do żłóbka, w którym dla wszystkich narodził się Jezus. Zachęcam was do udziału w takim orszaku i do zaangażowania się w jego przygotowanie.

ekatecheta

zapisz do zeszytu

Znaki

ekatecheta

Panie, w ciszy wschodzącego dnia, przychodzę Cię błagać o pokój, mądrośći siłę. Chcę patrzeć dziś na świat oczami przepełnionymi miłością. Chcę byćcierpliwy, wyrozumiały, cichy i mądry. Nie ulegać pozorom, widzieć Twoje dziecitak, jak Ty sam je widzisz i dostrzegać w nich to, co dobre.Daj mi taką życzliwość i radość, aby wszyscy, z którymi się dzisiaj spotkam,odczuli Twoją obecność. I niech będę dla innych chlebem, jak Ty jesteś nimdla mnie każdego dnia.

Modlitwa

(kard. Léon-Joseph Suenens)

ekatecheta

Obejrzyj film z Orszaku Trzech Króli

Źródło grafiki:

bank zdjęć wydawnictwa

freepik - licencja

przygotowanie prezentacji

ekatecheta.blogspot.com

prezentacja opracowana na podstawie materiałów wydawnictwa Jedność

Przy edytowaniu i upowszechnianiu prezentacji należy pamiętać o prawach autorskich dotyczących użytej grafiki.

imgbin.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Dołączmy do orszaku Trzech Króli ekatecheta - katecheza interaktywna Szukam tego, co ważne 01 ekatecheta W ramach modlitwy zaśpiewajmy kolędę: "Medrcy świata" ekatecheta - Co to jest znak? ! Znak to coś fizycznego, postrzeganego przez zmysły: wzrok, słuch, węch, dotyk, smak. Ma on nadawcę i odbiorcę.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ROK ŚWIĘTEGO

JÓZEFA !

ogłoszony przez papieża Franciszka

8.12.2020-8.12.2021

„Patris corde" (Ojcowskim sercem) taki tytuł nosi list apostolskipapieża Franciszka o św. Józefie

Św.Józef

.... i tobie może pomóc.Skoro sam Bóg powierzył mu losy małego Jezusa i Matki Bożej to znaczy , że jest godny zaufania.Może być również Twoim patronem ...

ŚW.JÓZEF

LILIA -ATRYBUT ŚW.JÓZEFA SYMBOLIZUJECZYSTOŚĆ,SPRAWIEDLIWOŚĆ,MIŁOŚĆ

"MĄŻ SPRAWIEDLIWY"(W STARYM TESTAMENCIETAK OKREŚLANO CZŁOWIEKA ,KTÓRY PODOBAŁ SIĘBOGU BO WYPEŁNIAŁ JEGO WOLĘ)

GŁOWA ŚWIĘTEJ RODZINY

OBLUBIENIEC MARYI

ZIEMSKI OPIEKUN JEZUSA

PATRON PRACUJĄCYCH (1 MAJA)

WZÓR ZAUFANIA BOGU

PATRON DOBREJ ŚMIERCI

PATRON RODZIN

SŁUCHAJĄCY GŁOSU BOGA

Uroczystość św.Józefa

150

140

Wizerunek św.Józefa?Przyjęło się, że Oblubieniec Maryi Panny był człowiekiem w podeszłym wieku kiedy zakładał rodzinę.Obrazki,figury w naszych kościołach i domach przedstawiają go jako zgarbionego staruszka z siwą brodą.Nawet w kolędzie śpiewamy ,że Maryja Panna Dzieciątko piastuje a Józef stary Ono pielęgnuje.

500

140

Jak się jednak okazuje św.Józef w momencie zaślubin z Maryją był człowiekiem młodym. Dlaczego? U Żydów w tamtych czasach związek małżeński przy dużej różnicy wieku był wprost zakazany. Św.Józef zawierając związek małżeński mógł być w wieku od 18 do 24 lat , tak przynajmniej twierdzi najlepszy znawca życia Jezusowego - Ricciotti (włoski historyk chrześcijaństwa).

Podobną opinię wyraził abp Fulton Sheenw książce "Pierwsza miłość świata" gdzieznajdziemy fragment"Józef był człowiekiemmłodym, silnym...Nie znajdowałsię w zmierzchu swego życia,lecz w sile wieku z towarzyszącą temu energią, siłą, pasją."

Życie Józefa na kartach Ewangelii ...

Św.Józef pochodziłz królewskiego rodu Dawida.Mimo wysokiego pochodzenia Józef nie posiadał żadnego majątku. Na życie zarabiał jako stolarz tworząc narzędzia rolnicze i gospodarcze.

O tym kim był z zawodu św. Józef dowiadujemy się z Ewangelii św. Mateusza 13, 54-55:"Jezus, przyszedłszy do swego rodzinnego miasta, nauczał ich w synagodze, tak że byli zdumieni i pytali: Skąd u Niego ta mądrość i cuda? Czyż nie jest On synem cieśli?"

Zaręczony z Maryją stanął przed tajemnicą cudownego poczęcia. Nie był ojcem Chrystusa według ciała.Był nim jednak według prawa żydowskiego i otoczenia.Wiedząc , że nie jest to jego dziecko nie chce oskarżać jej publicznie ,ale postanawia "oddalić ją potajemnie" (Mt 1.9).Jego troska o Maryję wyraża się w tym ,że wybiera wyjście najlepsze dla niej a nie dla siebie.

W takich przypadkach przewidywane było nawet ukamienowanie (por. Pwt 22, 20-21).

To musiała być dla Józefaciężka próba.Józef znał Maryję, ufał jeji nic nie mówił.Milczała teżNajświętsza Panna i mówić nie mogła , gdyż szanowała tajemnice Bożą.

Wszystko wyjaśnił sen ...

"Józefie nie bój się wziąć do siebie Maryi. Porodzi syna, któremu nadasz imięJezus. On zbawi swój lud od jego grzechów"

Zwiastowanie św.Józefa

Powiedz, co czułeś, Józefie święty w godzinę twego zwiastowania, kiedy Bóg odebrał Ci wszystko, i wszystko dał Ci w zamian.Jest taka miłość, która godzi ogień z wodą, i wolność taka, co dla swej woli zamyka drogę.Jest taka radość, która pulsuje milczeniem, i pewność taka, co się upewnia nierozumieniem.Powiedz, co czułeś, Józefie święty gdy uszy twe ciągle słyszały, jak synem cieśli był nazywany Król Chwały nieskończonej.Jest taka miłość ...Powiedz, co czułeś, Józefie święty, gdyś siadał wraz z Miriam przy stole i zwykłym chlebem Jezusa karmił -Chleb Żywy wszech pokoleń.Jest taka miłość

Zbudziwszy się ze snu Józef był szczęśliwy i uczynił tak jak mu polecił anioł.Dzięki zaufaniu przezwyciężył swój dramati ocalił Maryję.

Młoda paraposłusznie poddaje się rozkazom cesarskim .Udaje sięz Nazaretudo Betlejemna spis ludności. Po przebyciu uciążliwej drogi trzeba było szukać noclegu.Wszędzie panował ścisk, tłok,wszędzie spotykali sięz odmową,opryskliwościąi żartami.I znaleźli wreszcie"dach nad głową " w grocie...

Ofiarowanie Jezusaw świątyni

Po hołdzie trzech króliJózef we śnie słyszy głos Boga: "Wstań ,weź Dziecię, Jego Matkę iuchodź do Egiptu ,bo Herod będzie szukał Dziecię ,aby go zgładzić"(Mt 2,23).Skoro Józef usłyszał głos Boga to musiał być wyczulony na Jego głos.Józef nie dyskutujez wolą Boga.Natychmiast wykonuje polecenie Boga.

Św.Józef miał wielkie szczęście przebywać pod jednym dachemz Jezusem i Maryją.To oni byli pierwszymi, którzy byli z Jezusem w tak bliskiej relacji .

Józef na kartach Ewangelii po raz ostatnipojawia się gdy12-letni Jezus odłączył się odrodzicówi został po trzechdniach poszukiwańodnaleziony w świątyni (Łk2,42).

Według Tradycji śmierć Józefa w otoczeniu Jezusai Maryi sprawia, że zostaje on nazwany patronem dobrej śmierci.

# data[].attributes.attachment_link.description
ROK ŚWIĘTEGO JÓZEFA ! ogłoszony przez papieża Franciszka 8.12.2020-8.12.2021 „Patris corde" (Ojcowskim sercem) taki tytuł nosi list apostolskipapieża Franciszka o św. Józefie Św.Józef .... i tobie może pomóc.Skoro sam Bóg powierzył mu losy małego Jezusa i Matki Bożej to znaczy , że jest godny zaufania.Może być również Twoim patronem ...

# data[].attributes.attachment_link.title
Aktywności na lekcje związane z uroczystością Trzech Króli - klasy młodsze

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about n1.27 ekatecheta ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
Obrzędy błogosławieństw. Epifania. Rytuał. by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Obrzędy błogosławieństw. Epifania. Rytuał. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
Tour of Jerusalem ／ツァー オブ エルサレム (720HD MidiumQuality ver.)

# data[].attributes.attachment_link.title
KATECHEZA: Wartość Bożego Narodzenia. (kl. 1, 3 ponadpodst.)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Katecheza 22

Powołanie pierwszych uczniów

Menu

Praca domowa

Modlitwa

Klucz

Świadectwo

Modlitwa

Pismo Święte

Zadania online

Bibliografia

Nauczanie Kościoła

W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 6 SP: "Jezus Chrystus nas zbawia" pod red. ks. Stanisława Łabendowicza, WDS Sandomierz 2021.

MODLITWA

NIECH BĘDZIE POCHWALONY JEZUS CHRTYSUS!Pomódlmy się wspólnie:

O Jezu, Boski Pasterzu, który powołałeś Apostołów, aby ich uczynić rybakami dusz, pociągnij ku sobie gorące i szlachetne umysły młodych ludzi i uczyń ich swoimi sługami. Spraw, by dzielili Twoje pragnienia powszechnego odkupienia, dla którego dobra ustawicznie składasz na ołtarzach swoją Ofiarę. Ty, o Panie, który żyjesz, aby się wstawiać za nami, otwórz przed nimi horyzonty, by dostrzegli cały świat, w którym wznosi się niema prośba tak wielu braci o światło prawdy i ciepło miłości. Spraw, by odpowiadając na Twoje wołanie przedłużali, tu na ziemi, Twoją misję, budowali Twoje Ciało Mistyczne Kościół i byli solą ziemi i światłością świata. Amen.

KLUCZ

Powołanie - zdolność i zamiłowanie do czegoś, posiadanie daru do wykonywania danej czynności.

Uczeń -jest nim ten, kto przyjmuje swego nauczyciela.

Pan Jezus, nauczając nad jeziorem Genezaret, powołał uczniów.

Powołanie pierwszych uczniów

PISMO ŚWIĘTE

Świadectwo uczniów (J 1, 35-51)

Cudowny połów (J 21,1-14)

Ukazanie w Wieczerniku (J 20,19-31)

1

1

1

2

2

2

3

3

3

"Nazajutrz Jan znowu stał w tym miejscu wraz z dwoma swoimi uczniami i gdy zobaczył przechodzącego Jezusa, rzekł:"Oto Baranek Boży". Dwaj uczniowie usłyszeli, jak mówił,i poszliza Jezusem. Jezus zaś odwróciwszy się i ujrzawszy, że oni idą za Nim, rzekł do nich:"Czego szukacie?" Oni powiedzieli do Niego: "Rabbi! - to znaczy: Nauczycielu - gdzie mieszkasz?" Odpowiedział im:"Chodźcie, a zobaczycie". Poszli więc i zobaczyli, gdzie mieszka, i tego dnia pozostali u Niego. Było to około godziny dziesiątej. Jednymz dwóch, którzy to usłyszeli od Janai poszli za Nim, był Andrzej, brat Szymona Piotra. Ten spotkał najpierw swego brata i rzekł do niego:"Znaleźliśmy Mesjasza" - to znaczy: Chrystusa.I przyprowadziłgo do Jezusa. A Jezus wejrzawszy na niego rzekł: "Ty jesteś Szymon, syn Jana,ty będziesz nazywał się Kefas" - to znaczy Piotr.Nazajutrz [Jezus] postanowił udać siędo Galilei. I spotkał Filipa.Jezus powiedział do niego:"Pójdź za Mną". Filip zaś pochodziłz Betsaidy, z miasta Andrzejai Piotra. Filip spotkał Natanaela i powiedział do niego:"Znaleźliśmy Tego, o którym pisał Mojżesz w Prawie i Prorocy - Jezusa, syna Józefaz Nazaretu". Rzekł do niego Natanael:"Czyż może być co dobrego z Nazaretu?" Odpowiedziałmu Filip:"Chodź i zobacz". Jezus ujrzał, jak Natanael zbliżał się do Niego,i powiedział o nim:"Patrz, to prawdziwy Izraelita, w którym nie ma podstępu". Powiedział do Niego Natanael: "Skąd mnie znasz?" Odrzekł mu Jezus:"Widziałem cię, zanim cię zawołał Filip, gdy byłeś pod drzewem figowym". Odpowiedział Mu Natanael: "Rabbi, Ty jesteś Synem Bożym, Ty jesteś Królem Izraela!" Odparł mu Jezus:"Czy dlatego wierzysz, że powiedziałem ci: Widziałem cię pod drzewem figowym? Zobaczysz jeszcze więcej niż to".Potem powiedział do niego:"Zaprawdę, zaprawdę, powiadam wam: Ujrzycie niebiosa otwarte i aniołów Bożych wstępujących i zstępujących na Syna Człowieczego"".(J 1, 35-51)

"Potem znowu ukazał się Jezus nad Morzem Tyberiadzkim. A ukazałsię w ten sposób: Byli razem Szymon Piotr, Tomasz, zwany Didymos, Natanael z Kany Galilejskiej, synowie Zebedeusza oraz dwaj inni z Jego uczniów. Szymon Piotr powiedział do nich: „Idę łowić ryby".Odpowiedzieli mu: „Idziemy i my z tobą". Wyszli więc i wsiedli do łodzi, ale tej nocy nic nie złowili. A gdy ranek zaświtał, Jezus stanął na brzegu. Jednakże uczniowie nie wiedzieli, że to był Jezus. A Jezus rzekł do nich:„Dzieci, czy macie co na posiłek?" Odpowiedzieli Mu: „Nie". On rzekł do nich: „Zarzućcie sieć po prawej stronie łodzi, a znajdziecie". Zarzucili więc i z powodu mnóstwa ryb nie mogli jej wyciągnąć.Powiedział więc do Piotra ów uczeń, którego Jezus miłował:„To jest Pan!" Szymon Piotr usłyszawszy, że to jest Pan, przywdział na siebie wierzchnią szatę - był bowiem prawie nagii rzucił się w morze. Reszta uczniów dobiła łodzią, ciągnąc za sobą sieć z rybami. Od brzegu bowiem nie było daleko - tylko około dwustu łokci. A kiedy zeszli na ląd, ujrzeli żarzące sięna ziemi węgle, a na nich ułożoną rybę oraz chleb. Rzekł do nich Jezus:„Przynieście jeszcze ryb, któreście teraz ułowili". Poszedł Szymon Piotri wyciągnął na brzeg sieć pełną wielkich rybw liczbie stu pięćdziesięciu trzech. A pomimo tak wielkiej ilości, sieć się nie rozerwała.Rzekłdo nich Jezus:„Chodźcie, posilcie się!" Żaden z uczniów nie odważył się zadaćMu pytania:Kto Ty jesteś? bo wiedzieli, że to jest Pan. A Jezus przyszedł, wziął chleb i podał im - podobnie i rybę. To już trzeci raz, jak Jezus ukazał się uczniom od chwili, gdy zmartwychwstał"(J 21,1-14)

"Wieczorem owego pierwszego dnia tygodnia, tam gdzie przebywali uczniowie, gdy drzwi były zamknięte z obawy przed Żydami, przyszedł Jezus, stanął pośrodku i rzekł do nich:„Pokój wam!" A to powiedziawszy, pokazał im ręce i bok. Uradowali się zatem uczniowie ujrzawszy Pana.A Jezus znowu rzekł do nich:„Pokój wam! Jak Ojciec Mnie posłał, tak i Ja was posyłam".Po tych słowach tchnął na nich i powiedział im:„Weźmijcie Ducha Świętego! Którym odpuścicie grzechy, są im odpuszczone, a którym zatrzymacie, są im zatrzymane". Ale Tomasz, jedenz Dwunastu, zwany Didymos, nie był razem z nimi, kiedy przyszedł Jezus. Inni więc uczniowie mówili do niego:„Widzieliśmy Pana!" Ale on rzekł do nich: „Jeżeli na rękach Jego nie zobaczę śladu gwoździ i nie włożę palca mego w miejsce gwoździ, i nie włożę ręki mojej do boku Jego,nie uwierzę". A po ośmiu dniach, kiedy uczniowie Jego byli znowu wewnątrz [domu] i Tomaszz nimi, Jezus przyszedł mimo drzwi zamkniętych, stanął pośrodku i rzekł:„Pokój wam!" Następnie rzekł do Tomasza:„Podnieś tutaj swój palec i zobacz moje ręce. Podnieś rękę i włóż [ją] do mego boku, i nie bądź niedowiarkiem, lecz wierzącym.Tomasz Mu odpowiedział:„Pan mój i Bóg mój!" Powiedział mu Jezus:„Uwierzyłeś dlatego, ponieważ Mnie ujrzałeś? Błogosławieni,którzy nie widzieli, a uwierzyli". I wiele innych znaków, których nie zapisano w tej książce,uczynił Jezus wobec uczniów. Te zaś zapisano, abyście wierzyli, że Jezus jest Mesjaszem,Synem Bożym, i abyście wierząc mieli życie w imię Jego."(J 20,19-31)

Punkt 1: Czego szukacie?Pytanie, które Jezus zadaje Andrzejowi i drugiemu uczniowi może brzmieć trochę szorstko.Musieli oni bowiem pokonać pewien opór przed zbliżeniem się do tego Nauczyciela, na którego wskazał im Jan Chrzciciel.Jezus widząc, że idziemy za Nim, może zapytać:"czego szukacie?", dlaczego idziecie za mną,co powoduje wami,że chcecie być blisko mnie? To pytanie wskazujena bardzo prosty,a zarazem bardzo doniosły dla naszego życia duchowego fakt,a mianowicie, że motywacje pójścia za Bogiem mogą być bardzo różne. Mogę iść za Jezusem, wierzyć, ponieważ tak mnie wychowano i nie umiem inaczej, mogę iść za Nim, bo się boję potępienia wiecznego,idę za Nim, bo religia daje mi jakieś oparcie w tym niepewnym świecie, idę za Nim, bo inni mówili mi o Jezusie, czy w końcu idę, ponieważ spotkanie z Jezusem przemieniło moje życie i nadało mu nową głębię. Jezus mnie także pyta:"Czego szukasz przy Mnie?""Dlaczegoza mną idziesz?"I nie jest to wcale łatwe pytanie,ale muszę szukaćna nie odpowiedzi.Mogę teraz w całkowitej szczerości przed Bogiem odpowiedziećna to pytanie o moje motywacje naśladowania Jezusa, bycia przy Nim.

Punkt 2. - Było to około godziny dziesiątejTakie dokładne określenie czasu, zapamiętane i spisane po wielu latach od momentu, kiedy się wydarzyło, wskazuje na to, jak mocno spotkaniez Jezusem wbiło się w pamięć uczniów.Musiało to być coś, co odmieniło ich życie.I jest to prawda,że są takie wydarzenia,które bardzo mocno naznaczają naszą pamięć.Bóg wchodzi bardzo konkretnie w historię człowieka.Bóg wchodzi w historię człowieka w bardzo konkretny sposób.Także moje doświadczenie Boga jest takim spotykaniem się z Nim poprzez bardzo konkretne i wymierne wydarzenia.Mogę przez chwilę pomyśleć o Bogu przychodzącym do mojego życia. Najpierw poprzez sakramenty, Chrzest, Komunia św., Bierzmowanie.Bóg przychodzi także w różnych wydarzeniach, jakich doświadczałem. Jakie to było przychodzenie Boga do mnie? Bóg przychodzi do mniew radościachi smutkach.

Punkt 3. - Znaleźliśmy MesjaszaPatrząc na to świadczenie o Jezusie i pociąganie innych do Niego możemy głębiej rozumieć, że nikt z nas nie wymyśla sobie wiary. Otrzymujemy ją, jesteśmy wprowadzani w wiarę, we wspólnotę.To musi rodzić pewien respekt i uszanowanie praw i tradycji.Musi to także prowadzić nas do refleksji nad wspólnotowymwymiarem naszej wiary.To nie jest tylko moja prywatna sprawa,nie mogę się zamknąć w sobie, zadowolić sobą.Nie mogę się też zwolnić z odpowiedzialnościza przyciąganie ludzido Jezusa.To oczywiście musi być działaniem zgodnie z Bożą wolą i w sposób,który pomaga ludziom spotkać się z Bogiem.Możemy przez chwilę pomyśleć o naszym doświadczeniu wspólnoty wiary, a także o tym, na ile moje życie pomaga innym zbliżać się do Boga, prowadzi innych do spotkania z Jezusem.

Punkt 1: Obfity połówUczniowie doświadczali cudownego działania Chrystusa wiele razy.Tutaj jednak doświadczają, może także uczą się, polegać na słowie Boga, kiedy pragną owocności swoich działań, sukcesu swoich planów.Jezus sam zapowiedział,że podobnie, jak latorośl przynosi owoc,kiedy trwa w winnym krzewie, tak uczeń przynosi owoc wtedy,kiedy trwaw łączności z Mistrzem.Owoc działania w imieniu Boga zależy od wierności słowu Boga,od wierności misji, jaką uczeń przyjął.Prośba nieznajomego, która została wysłuchana zapewne przypomniała Piotrowi o innym wydarzeniu, kiedy prosił Jezusa o to, by odszedłod niego, gdyż jest człowiekiem grzesznym.Wtedy też posłuchał słów Mistrza i został powołany.Piotr miał za sobą doświadczenie wielkiej słabości, swojego grzechui na nowo pojawiałsię Jezus, który mimo to powoływałgo do bycia rybakiem ludzi.Uczniowie doświadczają raz jeszcze, iż wierność słowu Jezusa,trwanie w Jego nauce przynosi obfity owoc.Apostołowie doświadczali bezpośredniej, fizycznej obecności Jezusa.Następnym pokoleniom uczniów jednak nie byłodane.Musieli nauczyć się wierności w duchu, odnajdywania głosu Boga, woli Boga w życiu i wydarzeniach swojego czasu.

Punkt 2: Nierozpoznany JezusZdaje się, iż ten brak rozpoznania Chrystusa po zmartwychwstaniujest czymś bardzo charakterystycznym.Ewangelista wspomina o tym przy każdym pojawieniu się Jezusa. Uczniowie pozostają niemal ślepi na przychodzenie Jezusai nie rozpoznają Go od razu.Potrzebują Jego działania, potrzebują jakiegoś znaku.Jezus z jednej strony daje te znaki, ukazuje się uczniom w sposób,w jakim mogą Go rozpoznać,a jednocześnie za każdym razempowtarza się podobny schemat.Jezus niemalże nie reaguje na taką sytuację.Ukazuje się uczniom, wykorzystuje znaki, które ułatwiają rozpoznanie Go. Nie ma słowa wyrzutu, przygany, potępienia.Nie wyrzuca uczniom ich niezdolności rozpoznania Go.Sytuacja, w której znajdują się uczniowie jest naszymczęstym doświadczeniem.Nie rozpoznajemy przychodzącego Jezusa, nie umiemy od razu rozpoznać Go w doświadczeniach, które przeżywamy.Jesteśmy bardzo podobni do uczniów.Potrzebujemy znaków, które by nam pomogły spotkać się z Jezusem przychodzącym do nas w sposób duchowy.

Punkt 3: Współpraca z łaskąUczniowie Chrystusa muszą szukać ciągle właściwej proporcji między zdawaniem się na Boga a wkładaniem własnego wysiłkuw to,co jest codziennością.Z jednej bowiem strony istnieje pokusa liczenia tylkona siebie, tylko na przemyślność i spryt ludzki.Z drugiej zaś istnieje niebezpieczeństwo przeakcentowania tego,co można by nazwać poleganiem na Bogu, które doprowadzado rezygnacji z wszelkiego wysiłku i rezygnacji z używania darów rozumu i woli, które Bóg nam dał, aby ich używać i je rozwijać.Zachęta Jezusa skłania nas do zastanowienia się nad równowagą, jaka winna w tym względzie we mnie panować.Czy mam poczucie,iż współpracuję z łaską Boga,rozwijając w pełni to, co dane mi zostało jako ludzkie zdolności,a jednocześnie rozwijając się w pogłębianiu duchowegokontaktuz Bogiem?

Punkt 1: Zjawienie się JezusaZmartwychwstały ukazuje się Apostołom.Nie było to wydarzenieani oczekiwane, ani pewne.Apostołowie dawno stracili pewność siebie,poddawali się raczej biegowi wydarzeń.Zjawienie to niejako ma dwa aspekty.Po pierwsze Jezus uspokaja uczniów, daje im na nowo doświadczyć radości przebywania z Nim.Drugim krokiem jest misja, która na nowo zostaje powierzona uczniom. Doświadczenie apostołów nie jest dla nich samych.Nie ma się skończyć na nich.Jezus, który przychodzi do człowiekaz uspokojeniem, zawsze wzywado pójścia dalej, do świata.Wyrywa człowieka z tego,co go blokuje, ze strachu, z grzechu,z niepokoju, aby posłać Go z misją jednania.

Punkt 2: Wątpiący TomaszW naszych wyobrażeniach postać św. Tomasza często jest kojarzonaz epitetem "niewierny".Słowa, które wypowiedział do uczniów,którzy opowiadali mu o spotkaniu z żyjącym Jezusem, przylgnęłydo niego bardzo mocno.Tym niemniej nie jest to pierwsze spotkaniez tym Apostołem. Ewangelista wspomina o nim wcześniej,kiedy apostołowie rozmawialio pójściu do Betaniipo śmierci Łazarza.Działo się to w momencie ostrego sporuJezusa z faryzeuszamii starszymi.W powietrzu wisiała groźba, że Jezus zostanie zabity.Wtedy Tomasz wypowiedział słowa:"Chodźmy także i my,aby razemz Nim umrzeć"(J 11, 16).

Punkt 3: Znaki ZmartwychwstałegoCharakterystycznym elementem zjawień Jezusa po zmartwychwstaniu jest obecność znaków.Uczniowie potrzebują ich, aby rozpoznać przychodzącego Jezusa.Maria Magdalena usłyszała swoje imię,Piotr i Jan zobaczyli pusty grób. W tym fragmencie mamy kilka znaków,które pomagają rozpoznać Zmartwychwstałego.Pierwszym są ślady męki na uwielbionym ciele Jezusa.Jezus bowiem pokazuje uczniom ręcei bok.Tomasz niejako wymusza na Bogu dotknięcie miejscświadczącycho męce Jezusa.Ciało uwielbione w tajemniczy sposób nosi znamiona mękii pozwala zidentyfikować Pana.Kolejnym znakiem jest inne, działające wbrew prawom natury zachowanie Jezusa, który przechodzi mimo drzwi zamkniętych.Co prawda już wcześniej byli świadkami takich cudownych zdarzeń,jak choćby uzdrowień, chodzeniapo jeziorze,itp.Charakterystycznym elementem spotkań Jezusaz uczniamipo zmartwychwstaniujest też wyznanie wiary, jakie składają uczniowie.

Dziś Pan Jezus także powołuje uczniów do głoszenia Ewangelii. Każdy z nas jest powołany przez Jezusa do świadczeniao jego miłości. Swoim życiem mamy wskazywać innym drogę do Niego. Tak, jak pierwsi uczniowie mamy być rybakami, "łowić ludzi" dla Jezusa.

Papież Franciszek poucza:Uczniowie byli rybakami - Jezus ich powołał właśnie podczas pracy. Andrzej i Piotr pracowali przy sieciach. Zostawili sieci i poszli za Jezusem. Jan i Jakb podobnie - zostawili ojca i młodzieńców,którzy z nimi pracowali,i poszli za Jezusem. Usłyszeli powołanie w momencie, gdy wykonywali swój zawód rybaków.

(Watykan, 17 kwietnia 2020 r.)

NAUCZANIE KOŚCIOŁA

Cieszcie się ze mną, bo znalazłem owcę, która mi zginęła. (Ewangelia wg św. Łukasza 15, 6b)

ŚWIADECTWO

S. Anna Maria Pudełko

Uczeń Jezusa

Wierzyć w Boga „znaczy świadczyć o Jego miłosierdziu i przebaczeniu" (św. Jan Paweł II).Bóg wzywa nas do dzielenia się swą wiarą z innymi, tak jak dzielili się nią świadkowie Bożego Objawienia i świadkowie ziemskiego życia Jezusa patriarchowie, prorocy, apostołowie i ich uczniowie.Ich świadectwa wiary, często okupione cierpieniem i prześladowaniem, zawarte są w Piśmie Świętym.

ZADANIA ONLINE

Zadanie z lukami

ZADANIE 1

Milionerzy

ZADANIE 2

Kolejność

ZADANIE 3

Przedstaw w postaci plakatu lub wypowiedzi pisemnej: W jaki sposób ja dziś mogę stawać się Apostołem Chrystusa?

ZADANIE 1

Uzupełnij w Zesyzcie ćwiczeń zadania ze stron: 46 i 47.

ZADANIE 2

PRACA DOMOWA

MODLITWA

Panie Jezu, pomóż mi głosić Twoją naukęi żyć według niej.

Łabendowicz S. (red.), Jezus Chrystus nas zbawia. Podręcznik do religii dla klasy VI szkoły podstawowej, Wydawnictwo Diecezjalne i Drukarniaw Sandomierzy, Radom 2021.Łabendowicz S. (red.), Jezus Chrystus nas zbawia. Zeszyt ćwiczeń do religii dla klasy VI szkoły podstawowej, Wydawnictwo Diecezjalne i Drukarniaw Sandomierzy, Radom 2021.https://img.gifyagusi.pl/2020/04/08/obrazek-gif/jezus/Pan%20Jezus%20Dobry%20Pasterz.jpghttp://www.modlitwa-litania.pl/bog-powoluje-pasterza-na-przewodnika-dla-swego-ludu/#google_vignettehttp://mareligia.blogspot.com/2017/10/j-211-19-zmartwychwstay-ukazuje-sie-w.htmlhttp://denews.pl/denews/bez-niego-swiat-ma-racje/https://modlitwawdrodze.pl/ty-pojdz-za-mnahttps://uczenjezusa.pl/nauki-ktore-buduja-czyste-swiadectwo/http://www.nowezycie.archidiecezja.wroc.pl/index.php/2019/12/13/zagubiona-owca-przypowiesc-jezusa/

https://gorki.michalici.pl/aktualnosc/parafii/dobry-pasterzhttps://www.ekspedyt.org/wp-content/uploads/2016/09/Kim-dla-ciebie-jest-Jezus2-1024x740.pnghttps://www.swietywojciech.pl/getattachment/5004187e-f2bb-4c36-98b9-ce9fc7b47705/.aspx?disposition=attachmenthttps://www.youtube.com/watch?v=WBEO1MD6KQk&ab_channel=PiotrKropiszBlogMultimedialnyhttps://learningapps.org/watch?v=pvcykjfhn21https://learningapps.org/watch?v=pr6cz03uk21https://learningapps.org/watch?v=p5zapuxut21https://www.youtube.com/watch?v=NECH4QshMb4&ab_channel=Delendhome

BIBLIOGRAFIA

# data[].attributes.attachment_link.title
Powołanie pierwszych uczniów by Magdalena Kępa on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Katecheza 22 Powołanie pierwszych uczniów Menu Praca domowa Modlitwa Klucz Świadectwo Modlitwa Pismo Święte Zadania online Bibliografia Nauczanie Kościoła W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 6 SP: "Jezus Chrystus nas zbawia" pod red. ks. Stanisława Łabendowicza, WDS Sandomierz 2021.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
JEZUS CHRYSTUS POSTACIĄ HISTORYCZNĄ

Temat 18

INDEX

Index

2

Modlitwa i wprowadzenie

Źródła chrześcijańskie

Klucz

4

3

5

Źródła rzymskie

Źródła pozachrześciajńskie

7

Podsumowanie

Bibliografia

Źródła żydowkie

6

8

11

9

Modlitwa i Zakończenie

10

Temat

W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 6 SP: "Jezus Chrystus nas zbawia" pod red. Ks. Stanisława Łabendowicza, Radom 2021.

1

Modlitwa i Wprowadzenie

Witaj na kolejnej katechezie, dzisiaj poznamy dokumenty potwierdzające historyczność Jezusa Chrystusa. Wspólnie razem pomódlmy się słowami Składu Apostolskiego.

Słowo Klucz

Postać historyczna - to człowiek o "istnieniu" historycznie potwierdzonym, który zapisał się swoimi czynami na kartach historii.

O tym, że Pan Jezus jest postacią historyczną świadczą dokumenty chrześcijańskie i pozachrześcijańskie. Zobaczmy jakie?

Jezus Chrystus jest postacią historyczną

DZIEJE APOSTOLSKIE

LISTY APOSTOLSKIE

​​​"Paweł, sługa Chrystusa Jezusa, z powołania apostoł, przeznaczony do głoszenia Ewangelii Bożej,którą Bóg przedtem zapowiedział przez swoich proroków w Pismach świętych.[Jest to Ewangelia] o Jego Synu - pochodzącym według ciała z rodu Dawida,a ustanowionym według Ducha Świętości pełnym mocy Synem Bożym przez powstanie z martwych - o Jezusie Chrystusie, Panu naszym.Przez Niego otrzymaliśmy łaskę i urząd apostolski, aby ku chwale Jego imienia pozyskiwać wszystkich pogan dla posłuszeństwa wierze.Wśród nich jesteście i wy, powołani [przez] Jezusa Chrystusa.Do wszystkich przez Boga umiłowanych, powołanych świętych, którzy mieszkają w Rzymie: łaska wam i pokój od Boga, Ojca naszego, i Pana Jezusa Chrystusa!"(Rz 1, 1-7).​​​

Źródła chrześcijańskie

EWANGELIE

Ewangeliści: Mateusz i Jan byli uczniami Pana Jezusa, znali Go osobiście, byli świadkami opisywanych wydarzeń. Natomiast Łukasz i Marek spisali nauczanie apostołów Piotra i Pawła.

Narodzenie Jezusa"Z narodzeniem Jezusa Chrystusa było tak. Po zaślubinach Matki Jego, Maryi, z Józefem, wpierw nim zamieszkali razem, znalazła się brzemienną za sprawą Ducha Świętego. Mąż Jej, Józef, który był człowiekiem sprawiedliwym i nie chciał narazić Jej na zniesławienie, zamierzał oddalić Ją potajemnie. Gdy powziął tę myśl, oto anioł Pański ukazał mu się we śnie i rzekł: "Józefie, synu Dawida, nie bój się wziąć do siebie Maryi, twej Małżonki; albowiem z Ducha Świętego jest to, co się w Niej poczęło. Porodzi Syna, któremu nadasz imię Jezus, On bowiem zbawi swój lud od jego grzechów". A stało się to wszystko, aby się wypełniło słowo Pańskie powiedziane przez Proroka". (Mt 1,18-22)

Jezus Chrystus jest postacią historyczną

DOKUMENTY ŻYDOWSKIE

DOKUMENTYRZYMSKIE

Źródła pozachrześcijańskie

Jezus Chrystus jest postacią historyczną

Pliniusz Młodszy

Pliniusz Młodszy - "List do cesarza Trajana" (109 r.) - urzędnik rzymski, opisuje życie chrześcijan. Pisze, że chrześcijanie gromadzą się na wspólne modlitwyi śpiewają hymny na cześć Chrystusa "jako Boga". Pod przysięgą wyrzekają się kradzieży, kłamstwa i innych złych rzeczy. Pliniusz pyta cesarza, co ma robić, bo kapłani pogańscy narzekają, że do ich świątyń przychodzi coraz mniej ludzi. Z listu dowiadujemy się, że chrześcijanie od początku wielbili Chrystusa, modlili się do Niego i że chrześcijaństwo rozwijało sięszybko.

Tacyt Korneliusz

Tacyt Korneliusz - "Roczniki" (116 r.) - historyk rzymski. Pisze "Neron wyszukanymi mękami karał tych, których powszechnie chrześcijanami zowią. Nazwa ta bierze początek od Chrystusa, który za rządów Tyberiusza przez namiestnika Poncjusza Piłata był na śmierć skazany".

Swetoniusz

Swetoniusz - "Żywoty 12 cesarzy" (120 r.) - stwierdza, że w połowie I w. chrześcijanie byli w Rzymie. "Cesarz Klaudiusz wypędził z Rzymu Żydów, którzy podburzani przez Chrystusa wywoływali często zamieszki".

Źródła rzymskie

Jezus Chrystus jest postacią historyczną

Źródła żydowskie

Józef Flawiusz

Józef Flawiusz - "Dawne dzieje Izraela" - pisze o Jezusie, jako Mesjaszu, który czynił cuda, a po śmierci krzyżowej zmartwychwstał.

Talmud

Talmud - dzieło żydowskich uczonych pochodzące z II- IV w. - znajdujemyw nim informację o śmierci Jezusa w wigilię żydowskiego święta Paschy.

Back

Podsumowanie

"Wierzymy i wyznajemy, że Jezus z Nazaretu, urodzony jako Żyd z córki Izraela w Betlejem, w czasach króla Heroda Wielkiego i cezara Augusta I, z zawodu cieśla, który umarł ukrzyżowany w Jerozolimie za czasów namiestnika Poncjusza Piłata, w czasie rządów cezara Tyberiusza, jest odwiecznym Synem Bożym, który stał się człowiekiem. Wierzymy, że "od Boga wyszedł" (J 13,3), "z nieba zstąpił" (J 3,13; 6,33), "przyszedł w ciele" (1J 4,2), ponieważ "Słowo stało się ciałem i zamieszkało wśród nas. I oglądaliśmy Jego chwałę, chwałę, jaką Jedno rodzony otrzymuje od Ojca, pełen łaski i prawdy... Z Jego pełności wszyscyśmy otrzymali - łaskę po łasce"(J 1,14.16)" (KKK423).

Zapisz w zeszycie notatkę o źródłach chrześcijańskich i niechrześcijańskich mówiących o historyczności Jezusa Chrystusa, pomoc znajdziesz w podręczniku na str. 46 lub slajdach 5, 7, 8.

Uzupełnij ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń str. 38 i 39.

Modlitwa i zakończenie

Kończąc nasze spotkanie posłuchajmy piosenki Jezus Najwyższe imię i wspólnie razem zaśpiewajmy.

Zostańcie z Bogiem

Bibliografia

https://youtu.be/i-RChfeE2nU https://youtu.be/i-RChfeE2nUpixabay.comhttps://www.youtube.com/watch?v=sJS6M_zggus

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/99/Plinio_il_Giovane.jpg/800px-Plinio_il_Giovane.jpg

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d3/Wien-_Parlament-Tacitus.jpg/182px-Wien-_Parlament-Tacitus.jpg

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d7/Josephusbust.jpg/160px-Josephusbust.jpg

https://youtu.be/fwi3Q2E8HQ0

https://www.youtube.com/watch?v=fwi3Q2E8HQ0

https://www.youtube.com/watch?v=3mL-TY2GSdA

https://youtu.be/jUAbVCacJB8

https://www.youtube.com/watch?v=KB0qLvD3Xe8&list=PLmjaXiUEf7nagX0hr5Ot6MMqNC7zR0IUZ&index=14

Podręcznik i zeszyt ćwiczeń do klasy 6 SP: "Jezus Chrystus nas zbawia" pod red. Ks. Stanisława Łabendowicza, Radom 2021.

# data[].attributes.attachment_link.title
Klasa VI temat 18 by ulkasroka on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
JEZUS CHRYSTUS POSTACIĄ HISTORYCZNĄ Temat 18 INDEX Index 2 Modlitwa i wprowadzenie Źródła chrześcijańskie Klucz 4 3 5 Źródła rzymskie Źródła pozachrześciajńskie 7 Podsumowanie Bibliografia Źródła żydowkie 6 8 11 9 Modlitwa i Zakończenie 10 Temat W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika i zeszytu ćwiczeń do klasy 6 SP: "Jezus Chrystus nas zbawia" pod red.

# data[].attributes.attachment_link.title
Obcowanie świętych by xmaciekwagner on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Obcowanie świętych ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
Drogi powrotu - Bóg szuka człowieka by Faustyna Burska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Drogi powrotu - Bóg szuka człowieka ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
Kl. 7 Relacje, które uzależniają. by jonasz87 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Kl. 7 Relacje, które uzależniają. ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
4. wprowadzenie

5. pismo święte-biblia

6. słowo boże

7. przypowieść

8. gdzie słuchamy

10. zaśpiewajmy

11. Ćwiczenia

12. modlitwa

13. bibliografia

W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika do religii dla klasy 1 szkoły podstawowej:

"BÓG NASZYM OJCEM"

pod red. ks. Stanisława Łabendowicza, WDS Sandomierz 2020.

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus.

i pomódlmy się słowami piosenki

Witam was bardzo serdecznie!

Na świecie jest bardzo dużo różnych książek.

Są książki grube i ciężkie, niektóre cienkie i małe. Każda ma swojego autora i czytelnika.

Są książki dla dzieci, młodzieży i dorosłych.

Jest jednak jedna księga,

która skierowana jest do każdego z nas,

zarówno do dzieci, młodzieży

Tą księgą jest Pismo Święte, nazywane również Biblią.

Jest to najważniejsza księga, ponieważ zawiera słowa samego Pana Boga, który mówi, jak trzeba żyć, aby być szczęśliwym i osiągnąć niebo.

W Piśmie Świętym są zapisane słowa Pana Boga.

Posłuchajmy, co mówi do nas Pan Bóg.

„Niebo i ziemia przeminą, ale moje słowa nie przeminą" (Łk 21,33)

Pan Bóg uczy nas, że Jego słowa nie przeminą, są wieczne.

Czytając Pismo Święte, lepiej poznamy Boga i Jego miłość do człowieka.

Przypowieść Pana Jezusa - "dom na skale"

Pismo Święte zawiera wiele dobrych rad, które kieruje do nas Pan Bóg. Należy je uważnie słuchać oraz żyć

i postępować tak, jak Pan Bóg nakazuje.

Gdzie słuchamy SŁOWO bOŻE?

Gdy będziemy uważnie słuchać słowa Bożego,

wtedy lepiej poznamy Pana Boga.

Słowo Boże słuchamy w:
DOMU SZKOLE
„Pismo Święte, Księga święta".

Pismo Święte, Księga święta,

każde dziecko to pamięta.

kto je słucha, niechaj wstanie.

Sam Pan Jezus mówi z nieba,

jak na ziemi żyć nam trzeba.

Byśmy wszyscy w niebie byli,

szczęściem wiecznym się cieszyli.
Pokoloruj obrazek w podręczniku na stronie 39. Poproś rodziców, aby przeczytali Ci fragment Pisma Świętego.
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego. Amen.

Pomódlmy się "Aktem wiary"

bibliografia i netografia

Poradnik metodyczny do nauczania religii dla klasy I szkoły podstawowej

pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza, WDS Sandomierz 2020 r., str. 70-73.

Podręcznik do religii dla klasy I szkoły podstawowej "Bóg naszym Ojcem", pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza, WDS Sandomierz 2020 r. str. 38-39.

https://www.youtube.com/watch?v=bLohI3_GeVU

https://youtu.be/o7gMNS7M2YU

https://youtu.be/DYqefLDwYHI

https://youtu.be/BWEMT2eV1eg

https://www.youtube.com/watch?v=CxisjppvCPg

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0dfaf1f40dc7

https://learningapps.org/view1900942

https://youtu.be/MSVVmI2iUvI

# data[].attributes.attachment_link.title
Klasa 1 - katecheza 15 - Pismo Święte słowem Boga

# data[].attributes.attachment_link.description
4. wprowadzenie 5. pismo święte-biblia 6. słowo boże 7. przypowieść 8. gdzie słuchamy 10. zaśpiewajmy 11. Ćwiczenia 12. modlitwa 13. bibliografia W prezentacji wykorzystano materiały z podręcznika do religii dla klasy 1 szkoły podstawowej: "BÓG NASZYM OJCEM" pod red. ks. Stanisława Łabendowicza, WDS Sandomierz 2020. Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pan Jezus Dobrym Pasterzem

START

2

1

3

4

POSŁUCHAJ O KIM DZIŚ BĘDZIEMY ROZMAWIAĆ

START

Poznajcie jedną z owieczek Pasterza - to JAGNISIA.Posłuchajcie, co pewnego dnia przytrafiło się Jagnisi...

START

POSŁUCHAJ OPOWIADANIA O Jagnisi

START

Pan Jezus jest Dobrym Pasterzem, a my jesteśmy Jego owieczkami.

Starajmy się być zawsze blisko Pana Jezusa.

zaśpiewajmy Panu

tu też coś jest

START

# data[].attributes.attachment_link.title
kl3- Pan Jezus dobrym pasterzem by Gosia Pawlik on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Pan Jezus Dobrym Pasterzem START 2 1 3 4 POSŁUCHAJ O KIM DZIŚ BĘDZIEMY ROZMAWIAĆ START Poznajcie jedną z owieczek Pasterza - to JAGNISIA.Posłuchajcie, co pewnego dnia przytrafiło się Jagnisi... START POSŁUCHAJ OPOWIADANIA O Jagnisi START Pan Jezus jest Dobrym Pasterzem, a my jesteśmy Jego owieczkami. Starajmy się być zawsze blisko Pana Jezusa.

# data[].attributes.attachment_link.title
Młodzi w Niebie by Beata Żabka on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Młodzi w Niebie ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
Uroczystość Wszystkich Świętych by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Uroczystość Wszystkich Świętych ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
Wybór nie zakaz | pro choice | pro life | bEZ sLOGANU2 (512)

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Amoris Laetitia, punkty 176 i 177
👫💬 Punkty 176 i 177 adhortacji „Amoris Laetitia” czytają Sylwia i Grzegorz Diłanin.
Posted by Diecezja Warszawsko-Praska on Wednesday, September 22, 2021

# data[].attributes.attachment_link.title
historia różańca by zuzarys88 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about historia różańca ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
katecheza interaktywna

Modlę się na różańcu

RÓŻANIEC

Odmawiając różaniec oddajemy wszystkie nasze prośby Maryi a ona zanosi je do Jezusa

Słowo "różaniec" zawiera w sobie nazwę kwiata -różaKiedy modlimy się na różańcu składamy Maryi " wieniec róż "

Zdrowaś Maryjo to modlitwa ,której boi się diabeł ...

kliknij w ikonkę

W czasie modlitwy na różańcu przypominamy sobie życie Maryi i Pana Jezusa. Było w nim wiele różnych chwil, tak jak w naszym życiu. W czasie różanca odmawiamy jedną z tajemnic: radosną ,światła, bolesną, chwalebną.

Dlaczego mamy modlić się na różańcu?Dawno temu, w lecie 1917 roku w Fatimie, trójce małych pastuszków ukazała się Maryja

Módlcie się za grzeszników,którzy obrażają Boga

„Odmawiajcie codziennie Różaniec"

Maryja Poprosiła dzieci:

10 elementów

10 elementów

10 elementów

10 elementów

10 elementów

1 element

5 elementów

3 elementy

Przesuwaj poszczególne elelemnty zaczynajac od krzyża.

Układamy różaniec

Jak odmawiać różaniec?Kliknij w ikonkę.

W październiku w kościołach odmawiane jest codziennie różaniec .W naszym kościele nabożeństwo różańcowe jest codziennie o godz. ............

# data[].attributes.attachment_link.description
katecheza interaktywna Modlę się na różańcu RÓŻANIEC Odmawiając różaniec oddajemy wszystkie nasze prośby Maryi a ona zanosi je do Jezusa Słowo "różaniec" zawiera w sobie nazwę kwiata -różaKiedy modlimy się na różańcu składamy Maryi " wieniec róż " Zdrowaś Maryjo to modlitwa ,której boi się diabeł ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aniołowie

O nas

Hierarchia anielska

Wybrani aniołowie

Zadania

Jesteśmy stworzeni przez Boga podobnie jak Wy.Tak samo, mamy wolną wolę i możemy kochać. Mamy również rozum, choć różni się on od waszego tym, że znacznie szybciej i łatwiej wszystko rozumiemy i od razu rozpoznajemy wolę Bożą.

O nas

Aniołowie

Pewnie jesteście ciekawi jak wyglądamy. Kliknijcie strzałkę na dole po prawej

O nas

Hierarchia anielska

Wybrani aniołowie

Zadania

To nie my

O nas

Aniołowie

Jak widzicie nie jesteśmy pulchnymi niemowlakami z łukiem i strzałą. Jesteśmy duchami, tzn. nie mamy ciała, nie starzejemy się i nie umieramy. Kiedy pokazujemy się ludziom, stajemy się trochę podobni do Was, czasem wtedy widzicie nas ze skrzydłami, ale to tylko po to, żeby Wam było łatwiej.

I to też nie my

To też nie my

O nas

Hierarchia anielska

Wybrani aniołowie

Zadania

Aniołowie

O nas

Hierarchia anielska

Wybrani aniołowie

Zadania

Zdziwieni? My, aniołowie różnimy się między sobą, mamy różne zadania, siłę i w różny sposób poznajemy Boga, ale wszyscy wiemy, że jest dobry, a my jesteśmy szczęśliwi. Naszym przywódcą jest Michał, o którym dowiecie się z kolejnego slajdu.

Cherubini

Serafini

Archaniołowie

Aniołowie

Hierarchia anielska

Serafini-"ogniści" aniołowie z 6 skrzydłami, płoniemy miłością do Boga.

Archaniołowie-szczególni aniołowie spośród tych, których Bóg posyła Wam na pomoc. Niektórych poznacie niedługo.

Aniołowie-najniżsi spośród nas, ale to oni są waszymi stróżami i pomagają Wam w każdej chwili.

Cherubini-najwyżsi aniołowie.

Aniołowie

O nas

Hierarchia anielska

Wybrani aniołowie

Zadania

Michał Archanioł

Książę wojska anielskiego, mimo że jest "tylko" archaniołem, to on jako pierwszy stanął po stronie Boga po buncie Lucyfera. Z woli Bożej jest opiekunem całego Kościoła.

Archanioł Gabriel

Pilnuje sprawiedliwości, to właśnie on przyszedł do Maryi z wiadomością, że Bóg wybrał Ją na Matkę swojego Syna.

Archanioł Rafał

Pomógł młodemu Tobiaszowi w bezpiecznej podróży, przyniósł również od Boga uzdrowienie żonie Tobiasza oraz jego ojcu.

Wybrani aniołowie

Równie dobrze mógłby wyglądać tak.

Michał-oznacza "Któż jak Bóg!" Święty Michale Archaniele wspomagaj nas w walce, a przeciw wszelkiej niegodziwości i zasadzkom złego ducha, bądź naszą obroną. Oby go Bóg pogromić raczył, pokornie o to prosimy, a ty wodzu niebieskich zastępów, Szatana i inne złe duchy, które na zgubę dusz ludzkich po tym świecie krążą, mocą Bożą strąć do piekła. Amen

Gabriel-oznacza "Bóg jest wojownikiem" albo "wojownik Boga"

Rafał-oznacza "Bóg uzdrowił"

Zasadniczo mamy 2 zadania:

Chwalimy Boga. Wiemy, co część z Was myśli: "ale nuda". To nie tak, my się po prostu cieszymy, że On jest taki dobry i wspaniały i okazujemy Mu to w taki sposób, jaki przyjdzie nam do głowy... tzn., wiecie, o co nam chodzi.

Pomagamy ludziom-kochamy Was, a przede wszystkim kochamy Boga, który części z nas dał zadanie pomaganie Wam, abyście doszli do nieba. Każdy człowiek od chwili poczęcia ma swojego anioła stróża, który modli się za niego, opiekuje i podpowiada, co robić, aby być dobrym.

Aniołowie

O nas

Hierarchia anielska

Wybrani aniołowie

Zadania

Zadania

W Starym Testamencie

-Strzegą bram raju-Przekzują wolę Bożą-Głoszą chwałę Boga-Służą Bogu-Stoją przed Bogiem-Opiekują się ludźmin(całym Izraelem, jak i pojedynczymi ludźmi, np. Danielem)

-Zapowiada Zachariaszowi narodziny syna (Jana Chzciciela)-Zapowiada Maryi narodziny Jezusa-Każe św. Józefowi uciekać w nocy z Maryją i Dzieciątkiem Jezus do Egiptu-Służą Jezusowi podczas postu na pustyni-Umacnia Jezusa podczas modlitwy w Ogrójcu-Cieszą się z nawrócenia grzesznika-Ogłaszają Boże dzieła (narodzenie, zmartwychwstanie)-Przyjdą z Chrystusem na końcu czasów

Aniołowie

O nas

Hierarchia anielska

Wybrani aniołowie

Zadania

Bonus

Zadania

W Nowym Testamencie

https://www.freebibleimages.org/illustrations/yo-daniel/

https://www.imagensbiblicasgratis.org/ilustracoes/gnpi-007-birth-jesus/

Aniołowie

O nas

Hierarchia anielska

Wybrani aniołowie

Zadania

Zapraszamy Was do wspólnego chwalenia Boga.

Bonus

# data[].attributes.attachment_link.description
Aniołowie O nas Hierarchia anielska Wybrani aniołowie Zadania Jesteśmy stworzeni przez Boga podobnie jak Wy.Tak samo, mamy wolną wolę i możemy kochać. Mamy również rozum, choć różni się on od waszego tym, że znacznie szybciej i łatwiej wszystko rozumiemy i od razu rozpoznajemy wolę Bożą. O nas Aniołowie Pewnie jesteście ciekawi jak wyglądamy.

# data[].attributes.attachment_link.title
klasa 4 - A4 (Landscape) by Małgorzata Kasperowicz

# data[].attributes.attachment_link.title
4 - Anioł Stróż - Zoom Virtual Background by Małgorzata Kasperowicz

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
TAJEM

ICA?

czyli...co kryje się na obrazku?

Jaka to

ODPOWIEDŹ

Jaka to tajemnica?

dalej

NAWIEDZENIE

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

CHRZEST JEZUSAW JORDANIE

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

dalej

DROGA KRZYZOWAPANA JEZUSA

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

dalej

WESELEW KANIE GALILEJSKIEJ

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

dalej

ODNALEZIENIE JEZUSA W SWIATYNI

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

OFIAROWANIEJEZUSA

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

MODLITWAW OGRÓJCU

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

NARODZENIEPANA JEZUSA

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

WNIEBOWSTAPIENIEPANA JEZUSA

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

PRZEMIENIENIE NA GÓRZE TABOR

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

USTANOWIENIEEUCHARYSTII

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

ZWIASTOWANIEMARYI

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

ZESLANIEDUCHA SWIETEGO

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

UKORONOWANIEMARYI

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

UKRZYZOWANIEJEZUSA

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

GLOSZENIE KRÓLESTWABOZEGO

dalej

Jaka to tajemnica?

ODPOWIEDŹ

ZMARTWYCHWSTANIEPANA JEZUSA

dalej

GRATULACJE!

# data[].attributes.attachment_link.description
TAJEM ICA? czyli...co kryje się na obrazku? Jaka to ODPOWIEDŹ Jaka to tajemnica? dalej NAWIEDZENIE Jaka to tajemnica? ODPOWIEDŹ CHRZEST JEZUSAW JORDANIE dalej Jaka to tajemnica? ODPOWIEDŹ dalej DROGA KRZYZOWAPANA JEZUSA Jaka to tajemnica? ODPOWIEDŹ dalej WESELEW KANIE GALILEJSKIEJ Jaka to tajemnica? ODPOWIEDŹ dalej ODNALEZIENIE JEZUSA W SWIATYNI Jaka to tajemnica?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Przypowieść o domu na skale

Klasa 2, temt 9, wyd. "Jedność"

START

Mamy na zdjęciu drogę z piasku i kamyki - skałę.Pod odpowiedzeniu na pytania, zrobimy mały eksperyment.

- Do czego możemy wykorzystać piasek?- Do czego może posłużyć skała?- Czym różni się skała od piasku?- Czy ktoś z was widział, jak buduje się dom?- Od czego należy rozpocząć budowę domu?- Czym są fundamenty?- Dlaczego fundamenty są tak ważne?

Mamy na zdjęciu drogę z piasku i kamyki - skałę.Pod odpowiedzeniu na pytania, zrobimy mały eksperyment.

Co się stanie z piaskiem i kamieniami, gdy poleje się je wodą?

- Do czego możemy wykorzystać piasek?- Do czego może posłużyć skała?- Czym różni się skała od piasku?- Czy ktoś z was widział, jak buduje się dom?- Od czego należy rozpocząć budowę domu?- Czym są fundamenty?- Dlaczego fundamenty są tak ważne?

Woda rozmyła drogę z pisaku

Kliknij by wrócić

Woda obmyła kamień.

Kliknij by wrócić

Woda rozmyła piasek, natomiast z kamieni - spłynęła i zostawiła tylko mokrą plamę.

- Co stałoby się podczas dużego deszczu z domem, który stałby na piasku?- Co stałoby się podczas ulewy z domem, który stałby na skale?

Na dzisiejszej katechezie poznamy historię dwóch ludzi, którzy marzyli o wybudowaniu dla siebie pięknych domów. Pierwszy znalazł skałę i zauważył, że jest ona dobrym fundamentem, jest odpowiednio mocna, aby wznieść na niej dom. Rozpoczął więc budowę. Drugiemu było obojętnie, gdzie stanie jego dom, i wybudował go na piasku. Co stało się z tymi domami? Odpowiedzi na to pytanie poszukamy w Piśmie Świętym.

W słowach Pisma Świętego dowiecie się o człowieku roztropnym, czyli takim, który działa ostrożnie i swoje decyzje podejmuje mądrze. Przeciwieństwem jest człowiek nierozsądny.

Każdego więc, kto tych słów moich słucha i wypełnia je, można porównać z człowiekiem roztropnym, który dom swój zbudował na skale. Spadł deszcz, wezbrały rzeki, zerwały się wichry i uderzyły w ten dom. On jednak nie runął, bo na skale był utwierdzony. Każdego zaś, kto tych słów moich słucha, a nie wypełnia ich, można porównać z człowiekiem nierozsądnym, który dom swój zbudował na piasku. Spadł deszcz, wezbrały rzeki, zerwały się wichry i rzuciły się na ten dom. I runął, a upadek jego był wielki. (Mt 7,24-27)

Kliknij w Pismo Święte i przeczytajlub kliknij w mikrofon i posłuchaj

- Dlaczego dom wybudowany na skale wytrzymał burzę?- Dlaczego dom na skale był dłużej budowany niż dom na piasku?- Dlaczego dom wybudowany na piasku nie przetrwał burzy?- Jak Pan Jezus nazwał człowieka, który wybudował dom na mocnym fundamencie?- Co to znaczy „budować życie na skale"?

Człowieka, który wybudował dom na skale, Pan Jezus nazwał roztropnym, ponieważ właściwie ocenił podłoże, na którym miał stanąć dom. Przewidział też, że mogą przyjść powódź i wichura. Wiedział, że bezpieczne i solidne schronienie można wybudować tylko na trwałym fundamencie - na skale.Człowieka, który wybudował dom na piasku, Pan Jezus nazwał nierozsądnym. Udało mu się szybko postawić dom, ale na niestałej powierzchni. Wystarczył mocniejszy podmuch wiatru, by dom runął.

Dom na skale.Sprawdź co mowia nam posczegolne obrazki.

Piasek oznacza niechęćdo pracyi nauki. Lenistwo.

Dom symbolizuje nasze życie.

Człowiek roztropny to ten, który czyta Pismo Święte i żyje według niego.Taki człowiek wypełnia słowa Jezusa.

Skałą, na której opieramy nasze życie,jest słowo Boże, które głosi Jezus.

Każdy, czy to dziecko, czy osoba dorosła, kto będzie starał się wprowadzać w swoje życie słowa Pana Jezusa, będzie podobny do człowieka, który wybudował dom na skale. Roztropne życie to budowanie każdego dnia z dobra, o którym mówi Pan Jezus. Człowieka roztropnego możemy też nazwać człowiekiem mądrym, który wie, że trzeba przygotować się do tego, co będzie w przyszłości.

- Jak mogą postępować roztropni (mądrzy) uczniowie klasy drugiej?- Na czym polega ich roztropność (mądrość)?- Co można zbudować z wytrwałej nauki, systematycznego treningu lub ćwiczeń? - Kogo można prosić o pomoc w byciu roztropnym? - Jak się czuje roztropny uczeń klasy drugiej, który zdobywa nową wiedzę?

Człowiek mądry zastanawia się, co będzie w przyszłości. Mądry uczeń zdobywa wiedzę, by kiedyś ją wykorzystać do czegoś dobrego. Najpierw nagrodą będą dobre oceny, później dzięki wiedzy ludzie mogą pracować, by zdobyć pieniądze na utrzymanie własne lub bliskich. Mając wiedzę i wytrwałość, można pomagać ludziom. Nagrodą będzie także szczęście, które daje Jezus. Ludzie roztropni żyją spokojnie, bo trudności w życiu będą pokonywać z Bożą pomocą. Człowiek nieroztropny będzie rozczarowany, że nic nie osiąga i nie ma przyjaciół.

Dom na skale

vIdeo

Link dom gry na zewnątrz

Dziękuję!

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.2,t.9) Przypowieść o domku na skale (2021) by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Przypowieść o domu na skale Klasa 2, temt 9, wyd. "Jedność" START Mamy na zdjęciu drogę z piasku i kamyki - skałę.Pod odpowiedzeniu na pytania, zrobimy mały eksperyment. - Do czego możemy wykorzystać piasek?- Do czego może posłużyć skała?- Czym różni się skała od piasku?- Czy ktoś z was widział, jak buduje się dom?- Od czego należy rozpocząć budowę domu?- Czym są fundamenty?- Dlaczego fundamenty są tak ważne?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aby znaleźć Boga, trzeba go szukać

Klasa 7, temat 6, wyd. Św. Wojciech

Temat:

„Jak i gdzie znaleźć Boga?"

Na pytanie: gdzie jest mój Bóg? człowiek często odpowiada ze smutkiem - nie wiem.Inny będzie odrzucał tę natrętną myśl, zajmując się tym, co widzi, słyszy, odczuwa.Jeszcze inny wchodzi w świat urojonych wyobrażeń, które łączą go rzekomo ze światem duchów, lecz nigdy nie prowadzą do spotkania z prawdziwym Bogiem.

Jest to klasyczne pytanie, stawiane już przez dzieci i dorastającą młodzież.

Powiedz mi, gdzie On jest, gdzie Go szukać?".

Czyż to nie jest wyraz tęsknoty człowieka za spotkaniem ze swoim Stwórcą?

Pragnienie Boga jest wpisane w serce człowieka, ponieważ został on stworzony przez Boga i dla Boga. Bóg nie przestaje przyciągać człowieka do siebie i tylko w Bogu człowiek znajdzie prawdę i szczęście, których nieustannie szuka (...)[KKK 27]

„Co zapisane jest w naszych sercach?"

Nasz Stwórca jest "Bogiem ukrytym" (Iz 45,15), ale każdy człowiek może Go spotkać, nawiązać z Nim dialog i wejść w osobistą relację.Pismo Święte zapewnia nas, że Bóg tego pragnie i inicjuje spotkanie, wychodząc ku człowiekowi.

W drodze do Boga

W Biblii znajdziemy odpowiedź, że szukanie Boga przez nieustanny wysiłek człowieka wierzącego zostaje zawsze uwieńczone sukcesem.Pismo Święte mówi nam, że miejscem, gdzie najczęściej Bóg rozmawia z człowiekiem, jest pustynia, która zdawałoby się nidogodnym miejsce do szukania Boga - pustkowie bez schronienia,pozbawiona życia przestrzeń.A twłaśnie w symbolach biblijnych pustynia to etap drogi wiodącej do znalezienia Boga. Wszyscy, którzy zostają wezwani do wiary, muszą przejść przez swoją pustynię.

Pustynię przeszedł Abraham, gdy opuścił Ur chaldejski.Historia Mojżesz rownież zaczyna się na pustyni, kiedy Bóg ukazuje mu się w płonącym krzaku. Gdy Mojżesz nie może odnaleźć Boga swoich praojców w Egipcie, ucieka na pustynię.Znalazłszy się tam nie ze swojej woli, prosi Boga, aby mógł oglądać Jego Oblicze.Mojżesz otrzymuje odpowiedź, że człowiek nie będzie mógł oglądać Bożego Oblicza i pozostać przy życiu. Jednocześnie Bóg pozwala mu zobaczyć jedynie swoją Chwałę, jakby odbicie - cień tej wielkości, ale swojego Oblicza mu nie pokazuje (zob. Wj 33, 18-23).

Podobnie uczynił Jezus na Górze Przemienienia, kiedy ukazał rąbek Bożego życia wybranym Apostołom. Wtedy jego ludzkie Oblicze odmieniło się, „zjawił się obłok i osłonił ich".

Gdzie szukać Boga?

W drugim człowieku

W przyrodzie

W Piśmie Świętym

Radość spotkania

Chcę błogosławić Pana w każdym czasie, na ustach moich zawsze Jego chwała (...)Szukałem Pana, a On mnie wysłuchał i uwolnił od wszelkiej trwogi. 6 Spójrzcie na Niego, promieniejcie radością, a oblicza wasze nie zaznają wstydu (...)Skosztujcie i zobaczcie, jak dobry jest Pan, szczęśliwy człowiek, który się do Niego ucieka.

Ps 34,2, 5-6,9

Kto szuka Cię, już znalazł CiebieJuż Cię nie ma, komu Ciebie trzeba,Kto tęskni w niebo Twe, jest w niebie,Kto głodny go, je z Twego chleba.Nie widzą Ciebie moje oczyNie słyszą Ciebie moje uszyA jesteś światłem w mej pomroczyA jesteś śpiewem w mojej duszy.

Leopold Staff

*** (poezja modlitewna)

kliknij w wiersz

Radość i szczęście, o ktorych mowi Psalmista, stają się udziałem tych, ktorzy szukaj więzi z Bogiem. Autor Księgi Mądrosci podpowiada:

Myślcie o Panu właściwie i szukajcie Go w prostocie serca!Daje się bowiem znaleźć tym, co Go nie wystawiają na próbę, objawia się takim, którym nie brak wiary w Niego.

Mdr 1,1-2

Więź z Bogiem

Dziekuję!

Zadanie

Zapisz notatkę do tematu poprzez udzielnie odpowiedzi:1. Jakie działania możesz podjąć, by zbliżyć się do Boga?

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.7,t.6) Aby znaleźć Boga, trzeba Go szukać - wyd. Św. Wojciech by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Aby znaleźć Boga, trzeba go szukać Klasa 7, temat 6, wyd. Św. Wojciech Temat: „Jak i gdzie znaleźć Boga?" Na pytanie: gdzie jest mój Bóg? człowiek często odpowiada ze smutkiem - nie wiem.Inny będzie odrzucał tę natrętną myśl, zajmując się tym, co widzi, słyszy, odczuwa.Jeszcze inny wchodzi w świat urojonych wyobrażeń, które łączą go rzekomo ze światem duchów, lecz nigdy nie prowadzą do spotkania z prawdziwym Bogiem.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
temat

TEMAT: Biblijny początek świata.

Kliknij w napisy, by poznać temat i cel lekcji.

: uporządkuję i przeanalizuję czynności Boga w trakcie tworzenia świata; przeczytam tekst ze zrozumieniem i wyszukam w nim informacje; wyjaśnię funkcję powtórzeń.

Poniżej zapisałam trzy rzeczowniki. Twoim zadaniem jest wybrać z każdego wyrazu dwie sąsiadujące litery i ułożyć z nich nowe słowo w takim porządku, w jakim występują po sobie wyrazy. Gdy odkryjesz hasło, dowiesz się, czym będziemy zajmować się podczas następnych lekcji.

PS To tylko zabawa, jeśli nie uda Ci się odgadnąć hasła, nie przejmuj się. Zawsze możesz zapytać kolegów i koleżanki z klasy, jak sobie poradzili.

P S 2 Trias to najstarszy okres ery mezozoicznej. Trwał od 251,9 do 201,3 milionów lat temu.

Kliknij w poniższe ikonki. Zachowaj kolejność.

2 3
Oto fragment tekstu z Twojego podręcznika. Możesz go odczytać tutaj lub przejść do strony 238 w książce do języka polskiego (niebieska ramka).

Biblia to zbiór ksiąg religijnych uznawanych przez chrześcijan za święte. Zawiera najważniejsze prawdy wiary chrześcijańskiej dotyczące Boga, jego syna Jezusa oraz Ducha Świętego.

Biblia, nazywana też Pismem Świętym, dzieli się na Stary Testament i Nowy Testament. W Starym Testamencie znajduje się między innymi opis stworzenia świata i człowieka. W Nowym Testamencie przedstawiono głównie życie i naukę Jezusa oraz działalność jego uczniów - apostołów.

Nas interesuje dziś Księga Rodzaju - Genesis, której autorstwo przypisuje się Mojżeszowi, mówi ona m.in. o stworzeniu świata.

Pamiętajcie, że na lekcjach języka polskiego zajmujemy się Biblią jako tekstem kultury, nie ma więc tutaj nic do rzeczy wyznanie.

Nie da się ukryć, że Pismo Święte jest źródłem wielu przykładów uniwersalnych postaw moralnych. Księga ta przeniknęła także do świata sztuki, w którym motywy biblijne są wszechobecne, a także do języka - to w niej korzenie mają niektóre związki frazeologiczne.

Dla chętnych!

Więcej informacji o Biblii znajdziesz klikając w link:
http://aleklasa.pl/bez-kategorii/biblia-informacje-ogolne
według różnych mitów - przypomnienie

Wszystkie kultury i religie próbowały w różny sposób rozwikłać tajemnicę powstania świata. Przypomnij sobie z klasy piątej, jak to wyglądało w mitlogii greckiej.

Otwórz podręcznik na str. 238 i przeczytaj tekst "Stworzenie świata" lub kliknij tu:

Wykonaj zadania z następnych slajdów.

Świat stworzony przez Boga. Księga Rodzaju, rozdz. 1, w. 1---31; rozdz. 2, w. 1---4
Rozdział I

(1) Na początku Bóg stworzył niebo i ziemię. (2) Ziemia zaś była bezładem i pustkowiem: ciemność była nad powierzchnią bezmiaru wód, a Duch Boży unosił się nad wodami. (3) Wtedy Bóg rzekł: "Niechaj się stanie światłość!" I stała się światłość. (4) Bóg widząc, że światłość jest dobra, oddzielił ją od ciemności. (5) I nazwał Bóg światłość dniem, a ciemność nazwał nocą. I tak upłynął wieczór i poranek - dzień pierwszy.

(6) A potem Bóg rzekł: "Niechaj powstanie sklepienie w środku wód i niechaj ono oddzieli jedne wody od drugich!" (7) Uczyniwszy to sklepienie, Bóg oddzielił wody pod sklepieniem od wód ponad sklepieniem; a gdy tak się stało, (8) Bóg nazwał to sklepienie niebem. I tak upłynął wieczór i poranek - dzień drugi.

(9) A potem Bóg rzekł: "Niechaj zbiorą się wody spod nieba w jedno miejsce i niech się ukaże powierzchnia sucha!" A gdy tak się stało, (10) Bóg nazwał tę suchą powierzchnię ziemią, a zbiorowisko wód nazwał morzem. Bóg widząc, że były dobre, (11) rzekł: "Niechaj ziemia wyda rośliny zielone: trawy dające nasiona, drzewa owocowe rodzące na ziemi według swego gatunku owoce, w których są nasiona". I stało się tak. (12) Ziemia wydała rośliny zielone: trawę dającą nasienie według swego gatunku i drzewa rodzące owoce, w których było nasienie według ich gatunków. A Bóg widział, że były dobre. (13) I tak upłynął wieczór i poranek - dzień trzeci.

(14) A potem Bóg rzekł: "Niechaj powstaną ciała niebieskie, świecące na sklepieniu nieba, aby oddzielały dzień od nocy, aby wyznaczały pory roku, dni i lata; (15) aby były ciałami jaśniejącymi na sklepieniu nieba i aby świeciły nad ziemią". I stało się tak. (16) Bóg uczynił dwa duże ciała jaśniejące: większe, aby rządziło dniem, i mniejsze, aby rządziło nocą, oraz gwiazdy. (17) I umieścił je Bóg na sklepieniu nieba, aby świeciły nad ziemią; (18) aby rządziły dniem i nocą i oddzielały światłość od ciemności. A widział Bóg, że były dobre. (19) I tak upłynął wieczór i poranek - dzień czwarty.

(20) Potem Bóg rzekł: "Niechaj się zaroją wody od roju istot żywych, a ptactwo niechaj lata nad ziemią, pod sklepieniem nieba!" (21) Tak stworzył Bóg wielkie potwory morskie i wszelkiego rodzaju pływające istoty żywe, którymi zaroiły się wody, oraz wszelkie ptactwo skrzydlate różnego rodzaju. Bóg widząc, że były dobre, (22) Pobłogosławił je tymi słowami: "Bądźcie płodne i mnóżcie się, abyście zapełniały wody morskie, a ptactwo niechaj się rozmnaża na ziemi". (23) I tak upłynął wieczór i poranek - dzień piąty.

(24) Potem Bóg rzekł: "Niechaj ziemia wyda istoty żywe różnego rodzaju: bydło, zwierzęta pełzające i dzikie zwierzęta według ich rodzajów!" I stało się tak. (25) Bóg uczynił różne rodzaje dzikich zwierząt, bydła i wszelkich zwierząt pełzających po ziemi. I widział Bóg, że były dobre. (26) A wreszcie rzekł Bóg: "Uczyńmy człowieka na Nasz obraz, podobnego Nam. Niech panuje nad rybami morskimi, nad ptactwem powietrznym, nad bydłem, nad ziemią i nad wszystkimi zwierzętami pełzającymi po ziemi!" (27) Stworzył więc Bóg człowieka na swój obraz, na obraz Boży go stworzył: stworzył mężczyznę i niewiastę. (28) Po czym Bóg im błogosławił, mówiąc do nich: "Bądźcie płodni i rozmnażajcie się, abyście zaludnili ziemię i uczynili ją sobie poddaną; abyście panowali nad rybami morskimi, nad ptactwem powietrznym i nad wszystkimi zwierzętami pełzającymi po ziemi". (29) I rzekł Bóg: "Oto wam daję wszelką roślinę przynoszącą ziarno po całej ziemi i wszelkie drzewo, którego owoc ma w sobie nasienie: dla was będą one pokarmem. (30) A dla wszelkiego zwierzęcia polnego i dla wszelkiego ptactwa w powietrzu, i dla wszystkiego, co się porusza po ziemi i ma w sobie pierwiastek życia, będzie pokarmem wszelka trawa zielona". I stało się tak. (31) A Bóg widział, że wszystko, co uczynił, było bardzo dobre. I tak upłynął wieczór i poranek - dzień szósty.

Rozdział II

(1) W ten sposób zostały ukończone niebo i ziemia oraz wszystkie jej zastępy [stworzeń]. (2) A gdy Bóg ukończył w dniu szóstym swe dzieło, nad którym pracował, odpoczął dnia siódmego po całym swym trudzie, jaki podjął. (3) Wtedy Bóg pobłogosławił ów siódmy dzień i uczynił go świętym; w tym bowiem dniu odpoczął po całej swej pracy, którą wykonał, stwarzając. (4) Oto są dzieje początków po stworzeniu nieba i ziemi.

Przejdż do strony epodreczniki.pl i wykonaj ćwiczenia interaktywne: nr 2 i nr 4.
https://epodreczniki.pl/a/swiat-stworzony-przez-boga/D9d99Fl4D

Uporządkuj informacje o stworzeniu świata opisane we fragmencie Biblii - stwórz notatkę w zeszycie. W tym celu możesz skorzystać z:

a) wcześniejszego ćwiczenia interaktywnego nr 2 lub komiksu, który znajdziesz klikając w księżyc (opcja najłatwiejsza);

b) zad.1 ze str. 240 w podręczniku (opcja średnio trudna);

c) karty pracy pani Sylwii Oszczyk umieszczonej tutaj (opcja trudna).

Ty wybierasz poziom trudności!

Wróć do podręcznika i przeczytaj nową wiadomość - "Powtórzenie" (niebieska ramka str. 241).

Wykonaj zad. 3 na str. 240 z podręcznika. Zapisz w zeszycie tylko drugą część rozwiązania - jaką funkcję pełnią powtórzenia.

Wykonaj pisemnie do zeszytu zad. 6 ze str. 241 z podręcznika (Twoja opinia musi być wyrażona w co najmniej pięciu zdaniach).

Rozwiązanie zapisz w zeszycie! Przeczytamy na wtorkowej lekcji.

# data[].attributes.attachment_link.description
temat TEMAT: Biblijny początek świata. Kliknij w napisy, by poznać temat i cel lekcji. : uporządkuję i przeanalizuję czynności Boga w trakcie tworzenia świata; przeczytam tekst ze zrozumieniem i wyszukam w nim informacje; wyjaśnię funkcję powtórzeń. Poniżej zapisałam trzy rzeczowniki.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ekatecheta - katecheza interaktywna

BÓG I CZŁOWIEK W HISTORII ZBAWIENIA

pomyśl

POSŁUCHAJ PIOSENKI

Wierzyć to zaufać Bogu wbrew ludzkiej logice. Tak zaufali Noe i Abraham. Tak próbował uwierzyć św. Piotr, idąc po wodzie, choć chwila zwątpienia spowodowała, że zaczął tonąć. Wiara to pewien proces trwający przez całe życie. Św. Piotr zaparł się Jezusa, ale później oddał za Niego życie. Wiara musi się rozwijać. Inaczej wierzy dziecko, inaczej młody człowiek, a jeszcze inaczej ktoś, kto jest świadomy bliskości śmierci.

to będzie dziś

Dziś zajmiemy się historią zbawienia

(W. Łydka, Historia zbawienia w: Słownik Teologiczny, t. 1, A. Zuberbier (red.), Katowice 1985)

Na lekcjach historii zajmujecie się historią powszechną i historią Polski. Mówi się też o historii życia konkretnego człowieka. Dzisiaj dowiemy się, co to jest historia zbawienia. Historia zbawienia to stopniowa realizacja zbawczych planów Bożych w dziejach ludzkości. W sensie szerokim pojęcie to obejmuje całą historię, czyli wszystkie wydarzenia w dziejach ludzkości. W sensie ścisłym poprzez historię zbawienia rozumiemy tylko to, co dokonuje się w historii dla urzeczywistnienia Boskiego planu zbawienia świata. Chodzi tu o wydarzenia, przez które Bóg działał, posługując się ludźmi dla zbawienia świata.

Adam i Ewa

przed narodzeniem Chrystusa

1800

historia zbawienia

1700

Izrael w Egipcie

1900

2000

Patriarchowie

stworzenie

droga do Kanaanu

1500

przed narodzeniem Chrystusa

1300

historia zbawienia

1200

Izrael w Egipcie

1400

1600

Królestwo

Sędziowie

1000

przed narodzeniem Chrystusa

800

historia zbawienia

700

900

1100

przed narodzeniem Chrystusa

powrót z niewoli

niewola babilońska

500

PROROCY

200

historia zbawienia

100

400

600

po narodzeniu Chrystusa

Apostołowie

JEZUS

100

KOŚCIÓŁ

300

historia zbawienia

200

a zatem...

Rozpoznając w Nim swojego Stwórcę, człowiek odpowiadał posłuszeństwem, tęsknotą za utraconym Bogiem, miłością i uwielbieniem. Nie brakowało także chwil zapomnienia o Bogu, ale On zawsze cierpliwie czekał na powrót człowieka.

Historia zbawienia to historia miłości Boga do człowieka. Rozpoczęła się stworzeniem i rajem i pomimo grzechu pierworodnego, trwa nadal. Kształtował ją Bóg, wychodząc naprzeciw grzesznemu człowiekowi przez swoje zbawcze słowo i zbawcze czyny.

Mojżesz

Abraham

Bohaterowie wiary

Miał swój udział w historii zbawienia wszystkich ludzi. W tym także i nas.

Zostawił rodzinne miasto i udał się do nowej, obiecanej ziemi. Uwierzył, że będzie ojcem wielkiego narodu. Jego posłuszeństwo zaowocowało przyjściem na świat Bożego Syna.

Abrahama nazywamy „Ojcem wiary", bo uwierzył Bożemu wezwaniu.

Pod górą Synaj był pośrednikiem w zawarciu przymierza między narodem a Bogiem. To on otrzymał 10 przykazań, których się uczymy i staramy się wypełniać.

A przecież z pomocą Boga wyprowadził ogromny naród z niewoli egipskiej i prowadził go przez pustynię 40 lat do Ziemi Obiecanej kiedyś Abrahamowi.

Podobnie było z Mojżeszem, który początkowo nie chciał poddać się woli Boga. Tłumaczył się, że rodacy mu nie uwierzą, że to Bóg go wysłał, że się jąka i nie potrafi przemawiać - więc nie nadaje się do tego zadania.

Wszyscy uczestniczymy w historii zbawienia nas samych. Pierwsze zadanie to troska o własne zbawienie. Następne - pomoc najbliższym, by oni również mogli zostać zbawieni, czyli osiągnąć niebo. Nie jest możliwe, byśmy mogli być szczęśliwi w niebie, nie troszcząc się na ziemi o zbawienie tych, których spotykamy na co dzień w domu czy szkole.

Bóg zaprasza cię do realizacji planu zbawienia ludzi. Zaufaj Mu. On wie, co jest dla ciebie najlepsze. I nawet jeśli teraz nie rozumiesz wielu spraw, z czasem dostrzeżesz w nich sens. Boże działanie w twoim życiu wybiega w przyszłość, która dla ciebie jest jeszcze nieznana.

W ramach przypomnienia Twojej wiedzy spróbuj rozwiązać zadanie

Zaśpiewaj

ekatecheta.blogspot.com

# data[].attributes.attachment_link.title
7.17 Bóg i człowiek w historii zbawienia

# data[].attributes.attachment_link.description
ekatecheta - katecheza interaktywna BÓG I CZŁOWIEK W HISTORII ZBAWIENIA pomyśl POSŁUCHAJ PIOSENKI Wierzyć to zaufać Bogu wbrew ludzkiej logice. Tak zaufali Noe i Abraham. Tak próbował uwierzyć św. Piotr, idąc po wodzie, choć chwila zwątpienia spowodowała, że zaczął tonąć. Wiara to pewien proces trwający przez całe życie. Św.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
KATECHEZA 5

Prosimy Cię Panie

Uczeń poznaje reakcję Pana Jezusa na błaganie człowieka.

Uczeń potrafi wskazać modlitwę Bartymeusza , jako modlitwę prośby opisaną w Biblii.

Uczeń potrafi opisać własnymi słowami na czym polega modlitwa prośby.

14. Thanks

7. Full image

13. Team

6. Text 2

12. Versus

5. Text 1

11. Map

4. Text/mage 2

10. Timeline

3. Text/Image 1

9. Process

2. Quote

8. Video

1. Section

CELE LEKCJI

Author's name

Pewien sławny chirurg tuż przed trudną operacją skupił się i modlił przez chwilę. Świadek tego wydarzenia, przyjaciel doktora, wyraził potem swoje zdziwienie:- Myślałem, że dobry chirurg całkowicie polega na swoich umiejętnościach.- Chirurg jest tylko człowiekiem, potrzebuje Bożej pomocy - odpowiedział doktor. - Nauka medycyny nie mogłaby poczynić takich postępów, jakie uczyniła, gdyby nie istniała siła, która wspiera ludzkie wysiłki. Kiedy przeprowadzam trudną operację, czuję się blisko Boga i nie wiem, kiedy kończą się moje umiejętności, a zaczyna działanie Boga.

Wysłuchaj opowiadania

Pytania do opowiadania:

Co zadziwiło przyjaciela w postawie chirurga?

Dlaczego chirurg modlił się przed trudną operacją?

O co prosił w swej modlitwie?

Biblijne świadectwa o Jezusie

W Biblii możemy przeczytać o tym, jak do Pana Jezusa przychodzili ludzie z prośbami o pomoc w różnych ważnych dla nich sprawach.

wysłuchaj

Ty i Twoje prośby/błagania.

Zastanów się czego dotyczą Twoje prośby wobec Boga.Czy jesteś wytrawły na modlitwie?

Postawa

Jak zachowywał się Bartymeusz?

Nasze problemy polecajmy Panu Bogu.

Prośba

W jaki sposób Pan Jezus odpowiedział na prośby i wołanie o pomoc?

Praca w ćwiczeniach

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Zadanie 1

Otwórz ćwiczenia na temacie 5.Wykonaj zadanie 1 i 2 w kartach pracy.

Zawsze powinniśmy z ufnością i z wiarą zwracać się do Pana Jezusa, zwłaszcza wtedy, gdy przeżywamy trudne chwile w naszym życiu. Zaufajmy Chrystusowi, który troszczy się o nas w każdej chwili naszego życia i zachęca, by prosić wytrwale, nie zniechęcając się.

Zapamiętaj

Name Surname

Name Surname

Name Surname

NameSurname

Wysłuchaj co Pan Bóg ma do powiedzenia wszystkim, którzy się smucą.

Z Panem Bogiem!

# data[].attributes.attachment_link.description
KATECHEZA 5 Prosimy Cię Panie Uczeń poznaje reakcję Pana Jezusa na błaganie człowieka. Uczeń potrafi wskazać modlitwę Bartymeusza , jako modlitwę prośby opisaną w Biblii. Uczeń potrafi opisać własnymi słowami na czym polega modlitwa prośby. 14. Thanks 7. Full image 13. Team 6. Text 2 12. Versus 5. Text 1 11.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Klasa 8, temat 3, wyd. Św. Wojciech

Zażyła przyjaźń Boga z człowiekiem

Temat:

"Kiedy człowiek chce ukarać człowieka, odbiera mu wolność. A czymże jest wolnośc dla wielu, jeśli nie wyzwoleniem z wszelkiego przymusu, możliwością robienia, co się tylko chce, gdzie się chce, kiedy się chce. To karykatura prawdziwej wolności duchowej".

Źródło: M.Quoist, Modlitwa i czyn, Warszawa 1980, s.233

Kiedy będę wolny/a?

Czym więc jest wolność?

Jak ją rozumieć?

Dlaczego tak bardzo pragniemy czuć się wolni?

Czy mogę być szczęśliwy bez życiaw wolności?

Nie otrzymaliście przecież ducha niewoli, by się znowu pogrążyć w bojaźni, ale otrzymaliście Ducha przybrania za synów, w którym możemy wołać: "Abba, Ojcze!"[Rz 8,15]

Kiedy będe wolny?

J 15,15

J 8, 31-32

Już was nie nazywam sługami, bo sługa nie wie, co czyni jego pan, ale nazwałem was przyjaciółmi, albowiem oznajmiłem wam wszystko, co usłyszałem od Ojca mego.

"Jeżeli trwacie w nauce mojej, jesteście prawdziwie moimi uczniamii poznacie prawdę, a prawda was wyzwoli".[J 8,31-32]

A zasadziwszy ogród w Eden na wschodzie, Pan Bóg umieścił tam człowieka, którego ulepił. Na rozkaz Pana Boga wyrosły z gleby wszelkie drzewa miłe z wyglądu i smaczny owoc rodzące oraz drzewo życia w środku tego ogrodu i drzewo poznania dobra i zła. Z Edenu zaś wypływała rzeka, aby nawadniać ów ogród, i stamtąd się rozdzielała, dając początek czterem rzekom(...)Pan Bóg wziął zatem człowieka i umieścił go w ogrodzie Eden, aby uprawiał go i doglądał.

Wolni od początku

Rdz 2,8-10.15

Bóg dał człowiekowi miejsce przebywania na ziemi i obdarzył do wolnością (...)widział, że wszystko, co uczynił, było bardzo dobre (...)[Rdz 1,31]

Wolni od początku

W raju człowiek w spoób wolny poznawał, czym jest to dobro i utwierdził się w przekonaniu, że Bóg, z którym się spotkał i rozmawiał, stworzył je dla niego. Podarowana człowiekowi wolność "to wzniosły znak obrazu Boga w człowieku".

cyt. źródło: Konstytucja duszpasterska o kościele [KDK 17].

Starotestamentowe tradycje biblijne odzwierciedlają rzeczywisty obraz życia człowieka, w tym także jego wieloaspektową aktywność uczuciową i emocjonalną ze wszystkimi jej pozytywnymi i negatywnymi przejawami, które mogą zrodzić się i funkcjonować w relacjach międzyludzkich. Historia narodu wybranego udokumentowana w Biblii, ukzauje stosunek Boga do konkretnego człowieka oraz do ludzkich społeczności opiera się na miłości, wierności, szacunku, stałości, zaufaniu i przebaczeniu, a zatem na atrybutach charakteryzujących uczucie prawdziwej, autentycznej przyjaźni. Od pierwszych stron Biblii Stwórca objawia stałe i niezachwiane pragnienie wchodzenia w ścisłe i przyjacielskie relacje z człowiekiem, który jako jedyny ze wszystkich stworzeń został powołany do wyrażania głębokich i dojrzałych uczuć, a także do kreowania odpowiedzialnych i stałych związków z Bogiem oraz innymi ludźmi.

„NIE BĘDĘ SIĘ WSTYDZIŁ OSŁONIĆ PRZYJACIELA" (Syr 22, 25)

Autorzy biblijni akcentują równocześnie z niczymnieporównywalną wartość ludzkiej miłości i przyjaźni i od samego początku wiążą jej genezę oraz istotę z Bogiem.

Opisane w Biblii związki braterstwa i przyjaźni są bardzo różnorodne i nacechowane dużą emocjonalnością i uczuciowością. Te zachodzące pomiędzy spokrewnionymi członkami tego samego klanu, rodu i narodu, stanowią duchowy owoc przyjacielskiej relacji z Bogiem (owoc przymierza) oraz sposób na wypełnienie nakazów prawa objawionego przez Mojżesza, które między innymi komunikuje następującą złotą regułę:„Nie będziesz szukał pomsty, nie będziesz żywił urazy do synów twego ludu, ale będziesz miłował bliźniego jak siebie samego (...)" (Kpł 19, 18).

Wolność zakorzeniona w rozumie i woli, umozliwia człowiekowi życie i dojrzewanie w prawdzie i dobru, poznawanie i poszukiwanie Boga.Dzięki niej możemy dokonywać wolnych wyborów, decydować o sobie i swoich czynach. W niej wyraża się godnośc człowieka jako osoby.

Granice wolności człowieka

Bóg stwarzając człowieka, obdarzył go wolnością. Nie była to jednak wolność nieograniczona. Jej granice Bóg wyznaczył już pierwszym ludziom:" Z drzewa poznania dobra i zła nie wolno ci jeść".[Rdz 2,17]

Dobro i prawda stoją na straży wlaściwego używani wolności.

Prawdziwa wolność nigdy nie staje przeciwko prawdzie, dobru czy godności człowieka.

Stanowią one granice ludzkiej wolności, po przekroczeniu, których mamy do czynienia ze zniewoleniem i grzechem.

Czasami człowiek dokonuje błędnych wyborów. W swej słabości zamiast doibra i miłości, wybiera zło lub pozorne dobro. Uświadomił to sobie Święty Paweł , zauważajc w sobie skłonnoscvi do przekraczania granic wolności i poddawania się grzeszności:

Wolność zraniona grzechem

"Nie rozumiem bowiem, tego, co czynię, bo nie czynię tego co chcę, ale to, czego nienawidzę - to właśnie czynię" [Rz 7,15]

By przeciwstawić się tym ludzkim skołonnościom, należy czerpać siłę z Ducha Bożego i Nim się kierować.

"Chrystus(...) staje wśród nas jako Ten, ktory przynosi człowiekowi wolność opartą na prawdzie, ktory człowieka wyzwala od tego, co tę wolnośc ogranicza, pomniejsza, łamie u samego niejako korzenia, w duszy człowieka, w jego sercu, w jego sumieniu"..

REDEMPTOR HOMINIS 12

Ku wolności wyswobodził nas Chrystu. A zatem trwajcie w niej i nie poddawacie się na mowo pod jarzmo niewoli!

[Ga 5,1] - List do Galantów

Chrystus czyni nas wolnymi

Praca w zeszycie/z podręcznikiem

Dokończ zdanie: Wolność to....................

Wpisz po stronie "niewola" to, co sprzeciwia się wolności i prowadzi do niewoli.

Wpisz po stronie "wolnośc" to, co do niej prowadzi i pomaga ją uchronić.

Wolność

Niewola

Skorzystaj z pomocy podręcznika, s.13

Dziekuję!

Opracowanie na podstawie materiałów:1. wyd. Św. Wojciech2. zdjęcia znalezione w Internecie3. Pismo Święte

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.8, t.3) Zażyła przyjaźń Boga z człowiekiem - Św. Wojciech by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Klasa 8, temat 3, wyd. Św. Wojciech Zażyła przyjaźń Boga z człowiekiem Temat: "Kiedy człowiek chce ukarać człowieka, odbiera mu wolność. A czymże jest wolnośc dla wielu, jeśli nie wyzwoleniem z wszelkiego przymusu, możliwością robienia, co się tylko chce, gdzie się chce, kiedy się chce. To karykatura prawdziwej wolności duchowej".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
W poszukiwaniu celu...

miniprzewodnik

Chciałbym zaprosić Cię dziś do zastanowienia się dokąd zmierzasz, jaki jest sens twojego życia, jaki jest jego cel? Co da Ci odkrycie takiej wiedzy? Co z nią zrobisz? Kolejne kroki, to kolejne pytania, odpowiedz sobie na nie.

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

Cel: Poszukujesz sensu życia.

NaCoBeZU:*widzisz związek między wiarą, a sensem życia*wiesz dlaczego warto troszczyć się o wartości we własnycm życiu

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

Gdybyśmy wsiedli do taksówki i powiedzieli do kierowcy: „proszę mnie wieźć",nie informując go dokąd, ten w najlepszym razie uważnie by się nam przyjrzał. Logiczne jest, że trzeba znać kierunek i miejsce, do którego chce się dotrzeć. Tak właśnie jest w życiu.

KROK 1

Celem człowieka jest poszukiwanie, dążenie do jakiegoś dobra, które jest dla niego cenne. Różne są cele, które człowiek chce osiągnąć. Jednakże jest wśród nich zawsze cel najwyższy, ostateczny, to znaczy taki, który nie jest środkiem do osiągnięcia kolejnych celów.

+ info

W każdym człowieku wpisane jest poszukiwanie szczęścia. Taki plan wypisał w nas Bóg powołując każdego z nas do poszukiwania swojego własnego szczęścia.

czy znasz kierunek?

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

W każdym dniu naszego życia próbujemy odnaleźć to, co sprawia, że czujemy się szczęśliwi.

KROK 2

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

W każdym dniu naszego życia próbujemy odnaleźć to, co sprawia, że czujemy się szczęśliwi.

KROK 2

Czasem podążamy za czymś co z pozoru wydaje nam się pięknym. Czymś w czym w danej chwili widzimy szczęście.Wystarczy jednak dotknąć tego pozoru szczęścia, a ono zniknie jak bańka mydlana

+ zadanie

Narysuj w zeszycie bańkę mydlaną.Wpisz w jej wnętrze wszystkie te drobne rzeczy,w których młodzi ludzie upatrują szczęścia,a które tak łatwo zniszczyć jak mydlaną bańkę.

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

„Wyobraźmy sobie chwilę, która na pewno nadejdzie, a w której będziemy mieć przed soba już tylko kilka chwil życia. Co wtedy będzie dla nas ważne? Odpowiedź jest jedna: Bóg i nasza wieczność.I nic więcej? O nie! Całe nasze życie będzie wtedy niezmiernie ważne. I to, jak je planowaliśmy, jak zrealizowaliśmy nasze plany, z jakimi ludźmi się związaliśmy, jak spełnialiśmy nasze obowiązki. Bo to wszystko jest życiową mądrością"Ks. M. Heller "Mądrość życia"

KROK 3

Zobacz i pomyśl.

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

Czy zastanawiałeś się kiedyś, w jaki sposób pytanie o sens życia i jego cel stawiają sobie Ci, których życie jest już na etapie jesieni?Czy w ogóle młodzi ludzie mają podobną optykę jak ludzie starsi?Zastanawiałeś się, dlaczego niedzielna Msza Święta jest tak ważna dla ludzi starszych?

KROK 4

Zobacz na mapie

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

Może, kiedy ustanie zagrożenie pandemicznezapytaj swoich starszych członków rodziny, czy nie pomóc im w dotarciu do kościoła w niedzielę,a może po prostu zaproponuj, że potowarzyszysz im w tej drodze.

KROK 4

Czy zastanawiałeś się kiedyś, w jaki sposób pytanie o sens życia i jego cel stawiają sobie Ci, których życie jest już na etapie jesieni?Czy w ogóle młodzi ludzie mają podobną optykę jak ludzie starsi?Zastanawiałeś się, dlaczego niedzielna Msza Święta jest tak ważna dla ludzi starszych?

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

Myślisz może, że jednak bliskość Boga to nie jest sens Twojego życia?Ludzie na całym świecie stawiają sobie pytania dotyczące otaczającego ich świata.Pytają o budowę atomu, o funkcjonowanie naszego organizmu itd. Na wiele z tych pytań naukowcy potrafią już odpowiedzieć, czy jednak potrafią oni odpowiedzieć na pytania, które dotyczą podstaw naszego istnienia?

KROK 5

Skąd pochodzimy?Dokąd idziemy?Skąd pochodzi i dokąd zmierza wszystko co istnieje?Jak żyć?Gdzie szukać szczęścia?

+ info

Wśród naukowców było również wielu wierzących ludzi, których do badań napędzały również pobudki religijne. Ciekawą postacią jest Georges Lemaitre belgijski ksiądz, który szukając odpowiedzi na pytania dotyczące natury Boga stworzył hipotezę Wielkiego Wybuchu.

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

"Ważne jest by nigdy nie przestać pytać. Ciekawość nie istnieje bez przyczyny. Wystarczy więc, jeśli spróbujemy zrozumieć choć trochę tej tajemnicy każdego dnia.Nigdy nie trać świętej ciekawości.Kto nie potrafi pytać, nie potrafi żyć."Albert Einstein

KROK 6

Przed Tobą podróż.Prześledź jeszcze raz poszczególne kroki tego przewodnika.Za chwilę ruszysz w drogę, wiesz już dokąd?

+ zadanie

Znowu pobawimy się w malowanie, tym razem chciałbym żebyście namalowali szkic mapy - mapy skarbów. Zaznaczcie na niej moment Waszych narodzin (to będzie wasze lądowanie na wyspie skarbów),a także najważniejsze miejsca (na pewno X, ale podpiszcie co wg Was znajduje się pod tym X np. pączki z lukrem - oczywiście żartuję, niech to będzie coś, co Wy uznajecie za sens/cel Waszego życia), które będą takimi punktami orientacyjnymi w odnalezieniu drogi do skarbu. Mapa ma być niedokończona wszak nie dotarliście do skarbu i nie wiecie jakie wydarzenia Was do niego doprowadzą.Mapę tworzymy na osobnej kartce i wkładamy do OKZeszytu, będziemy do niej wracać.W razie pytań piszcie na czacie w TEAMS.

To Ty podejmujesz decyzje w swoim życiu. Bądź roztropny. Jaki środek transportu wybierzesz? Balon, czy helikopter? Chcesz pędzić przez życie, czy podziwiać widoki?

KROK 1

KROK 2

KROK 3

KROK 4

KROK 5

KROK 6

KROK 7

Już siódmy krok?Koniec lekcji?Jakoś to przeklikałem...Niestety, nie można odkryć sensu własnego życia w czasie jednej lekcji.

KROK 7

Droga do celu naszego życia nie jest łatwa. Z prądem płynie każdy śmieć.Idź pod górę, pod prąd.Nigdy nie jesteś sam w tej wędrówce.

+ troszkę więcej

Opowiem Ci historię:Pewnego razu Bóg i człowiek szli po plaży, na ciemnym niebie nad nimi ukazywały się wszystkie momenty z życia człowieka. Zauważył on że przy ukazywanych chwilach na piasku tworzą się dwie pary odcisków stóp. Człowiek i Bóg szli dalej, a każdej scenie na niebie odpowiadały nowe ślady na plaży. Kiedy na niebie zostały przedstawione ostatnie obrazy z życia człowieka, ten odwrócił się, by popatrzeć na ślady, ale zauważył coś dziwnego. Uświadomił sobie, że przy miejscach , w których wysoko widniały najsmutniejsze, najbardziej rozpaczliwe momenty z jego życia, na piasku pozostawała tylko jedna para odciśniętych śladów, jednak przy tych gdzie ukazały się szczęśliwe chwile, zawsze były dwie pary. Człowiek zmartwił się, jednak Bóg powiedział, że gdy człowiek poświęca życie Jemu, On będzie towarzyszył człowiekowi zarówno w radosnych, jak i w smutnych momentach. Człowiek zapytał więc Boga, dlaczego nie ma Jego śladów przy tych najgorszych chwilach. Czy opuścił wtedy człowieka... Czy nie było Go wtedy przy nim..."- Spójrz, Rune. Popatrz na ślady stóp na piasku.Spuścił wzrok i rozejrzał się po plaży. Dech uwiązł mu w gardle, gdy ponownie popatrzył mi w oczy. Dolna warga zadrżała mi, gdy szepnęłam:- Niesiesz mnie. W najtrudniejszych chwilach, gdy nie mogłam iść... niosłeś mnie. - Zawsze - odparł ochryple. - Na wieki wieków..." Niech ten fragment książki "Tysiąc pocałunków" Tillie Cole będzie dziś naszą modlitwą.

To QRcode do tego przewodnika, skopiuj go i zapisz jeśli jeszcze kiedyś będziesz chciał przejść te 7 kroków

Dziękuję Ci za udział w tej katechezie.Jeśli tu dotarłeś, to znaczy,że byłeś dociekliwy i klikałeś we wszystko.Do zobaczenia na livie.

# data[].attributes.attachment_link.description
W poszukiwaniu celu... miniprzewodnik Chciałbym zaprosić Cię dziś do zastanowienia się dokąd zmierzasz, jaki jest sens twojego życia, jaki jest jego cel? Co da Ci odkrycie takiej wiedzy? Co z nią zrobisz? Kolejne kroki, to kolejne pytania, odpowiedz sobie na nie. KROK 1 KROK 2 KROK 3 KROK 4 KROK 5 KROK 6 KROK 7 Cel: Poszukujesz sensu życia.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Odwagaw myśleniu

Klasa 7, temat 3, wyd. Św. Wojciech

START

Marie von Ebner-Eschenbach

"Tylko myślący przeżywa swe życie, u bezmyślnego przechodzi ono obok."

Benedykt XVI

„Bez Boga człowiek nie wie, dokąd zmierza, i nie potrafi nawet zrozumieć tego, kim jest."

Mózg człowieka

Mózg to najważniejszy narząd, zasadnicza część układu nerwowego. W dużym uproszczeniu można powiedzieć, że zawiaduje pracą całego organizmu. Ilość oraz stopień skomplikowania funkcji mózgu zależy od jego budowy. Prawdziwym fenomenem jest mózg ludzki, którego funkcjonowanie, mimo wnikliwych badań prowadzonych przez najwybitniejszych naukowców nie jest, i być może nigdy nie będzie, do końca wyjaśnione. Mózg człowieka przez 24 godziny na dobę przetwarza informacje napływające w formie impulsów z tysięcy receptorów znajdujących się we wszystkich narządach, koordynuje skomplikowane procesy fizyczne i reakcje chemiczne zachodzące w naszych organizmach. Nawet gdy śpimy, przez nasz mózg co sekundę przechodzi około 50 milinów impulsów.Mózg człowieka to także centrum myślenia i wszystkich procesów z nim związanych: - pamięć - kojarzenia - uczenia się - uczuć. Myślimy, aby rozwiązywać różnorodne problemy, które napotykamy w naszym życiu. To nas odróżnia od innych stworzeń. Takimi uczynił nas Bóg.

Ku wolności wyswobodził nas Chrystus. A zatem trwajcie w niej i nie poddawajcie się na nowo pod jarzmo niewoli!

Wolność w myśleniu

Ga 5,1

Stwórca pragnął, abyśmy byli ludźmi wolnymi, dlatego obdarował każdego człowieka wolną wolą. Ta wolność dotyczy także naszego, myślenia:

Baczcie więc pilnie, jak postępujecie: nie jak niemądrzy, ale jak mądrzy.

Kto spośród was jest mądry i rozsądny? Niech wykaże się w swoim nienagannym postępowaniu uczynkami spełnianymi z łagodnością właściwą mądrości.

Mając wolną wolę, możemy podejmować decyzje, dokonywać wyborów związanych z naszym życiem, naszą drogą życiową. Pismo Święte wskazuje, jak postępuje człowiek wolny w myśleniu:

Ef 5,15

Jk 3,13

Życiowa mądrość

Wtedy podobne będzie królestwo niebieskie do dziesięciu panien, które wzięły swoje lampy i wyszły na spotkanie pana młodego. Pięć z nich było nierozsądnych, a pięć roztropnych. Nierozsądne wzięły lampy, ale nie wzięły z sobą oliwy. Roztropne zaś razem z lampami zabrały również oliwę w naczyniach. Gdy się pan młody opóźniał, zmorzone snem wszystkie zasnęły. Lecz o północy rozległo się wołanie: "Pan młody idzie, wyjdźcie mu na spotkanie!" Wtedy powstały wszystkie owe panny i opatrzyły swe lampy. A nierozsądne rzekły do roztropnych: "Użyczcie nam swej oliwy, bo nasze lampy gasną". Odpowiedziały roztropne: "Mogłoby i nam, i wam nie wystarczyć. Idźcie raczej do sprzedających i kupcie sobie!" Gdy one szły kupić, nadszedł pan młody. Te, które były gotowe, weszły z nim na ucztę weselną, i drzwi zamknięto.

Mt, 25, 1-10Przypowieść o pannach roztropnych i nierozsądnych

Na czym polega mądre myślenie?

W przytoczonej ptrzypowieści brakowi rozsądku, czyli - dosadniej mówić - głupocie, Jezus przeciwstawia roztropność, tj. mądrość będącą wynikiem przewidującego myślenia. Jezus wskazuje nam, że wszytko co robimy, to powinniśmy czynić w sposób przemyślany. Mądre, rozsądne myślenie polega na umiejętności przewidywania skutków swoich decyzji, nawet w tak prozaicznych sytuacjach jak ta przedstawiona w przypowieści. "Głupiec nie przwiduje, lecz działa pod wpływem impulsu" - jak owe panny, "były głupie", bo nie przewidywały, że skończy im się oliwa w lampach. W religii chodzi o przwidywanie na długą skalę. Dziś, jutro, pojutrze... Ileż ludzkich tragedii rozegrało się, bo było "za późno". Człowiek myślący umie analizować i wyciągać logiczne wnioski. Jeśli wiem, że jakieś postępowanie, zachowanie, postwa sę dobre, to - jako człowiek myślący - muszę wcielać je w życie. Muszę być w swoim działaniu konsekwentny.

Ks. M. Heller, Mądrość życia, Tygodnik Powszechny 2010, nr 8, s.15

Gdy napotkamy trudności Pismo Święte radzi:"Jeśli zaś komuś z was brakuje mądrości, niech prosi o nią Boga, który daje wszystkim chętnie i nie wymawiając, a na pewno ją otrzyma".

Jk 1,5

Konsekwencja i odwaga

Odwaga w myśleniu związana jest z gotowością przyjęcia na siebie konsekwencji swoich decyzji, wyborów. Stare porzekadło mówi: "Gdy się powiedziało A, trzeba powiedzieć B". Jeśli coś postanowiliśmy, zdecydowaliśmy, to musimy ponościć tego konsekwencje.

Konsekwencja wyboru mądrego sposobu życia w zgodzie z Bożymi przykazaniami może być niezrozumienie ze strony otoczenia, a nawet mogą nas spotkać z tego powodu trudności czy przykrości na co dzień.

kliknij

Czy należy wtedy zawrocić z wybranej drogi i dać się zagonić w ślepą uliczkę bezrefleksyjnego życia?NIE!Pamiętajmy, że wspiera nas Jezus:" Odwagi! To ja jestem, nie bójcie się!" [Mt 14,27] "Na świecie doznacie ucisku, ale odwgi! Jam zwyciężył Świat [J 16,33]

Może się jednak zdarzyć, że podejmiemy w życiu błędną decyzję, źle ocenimy swoje siły czy możliwości, na przykład zaplanujemy zbyt długa trasę rajdu, wybierzemy za trudny dla nas kierunek studiów. Wtedy też trzeba mieć odwagę, byz pokora przyzna się do błędu, wycofać się i poszukać innej, właściwej dla nas drogi.Ludzie, który mają odwagę myśleć, zauważają swoje błędy, wyciągają wnioski i zmieniają w swoim życiu to, co było złe lub błędne. Odwaga naszych czynów ma swój początek w odwadze myślenia.

Praca w zeszycie/z podręcznikiem

Na czym polega odwaga w myśleniu?

Zastanów się:

Czym charakteryzuje się mądre myślenie?

Zadanie

Na postawione pytania odpowiedzi zapisz w zeszycie.

Ks. Piotr Pawlukiewicz - Negatywne myślenie.

Fragment kazania i homilii ks Piotra Pawlukiewicza z 2017r.o postępowaniu i myśleniu negatywnie wpływającym na życie duchowe. Wszystko poparte jest przykładami z Biblii i życia codziennego.

Video

Dziękuję!

Źródło wykorzystane:1. Wyd. Św. Wojciech2. zdjęcie znalezione w intrenecie

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.7, t. 3) Odwaga w myśleniu - Św. Wojciech by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Odwagaw myśleniu Klasa 7, temat 3, wyd. Św. Wojciech START Marie von Ebner-Eschenbach "Tylko myślący przeżywa swe życie, u bezmyślnego przechodzi ono obok." Benedykt XVI „Bez Boga człowiek nie wie, dokąd zmierza, i nie potrafi nawet zrozumieć tego, kim jest." Mózg człowieka Mózg to najważniejszy narząd, zasadnicza część układu nerwowego.

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.2, t.4) Jezus uczy mnie modlitwy (od 2021) by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about (kl.2, t.4) Jezus uczy mnie modlitwy (od 2021) ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jezus daje mi Ducha Świętego

Temat:

Klasa 2. temat 5, wyd "Jedność" (2021)

Modlimy się śpiewem

Modlę się wspólnie z innymi

Znak krzyża ze słowami „W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego" to modlitwa do wszystkich Osób Trójcy Świętej. Te słowa wypowiedział kapłan, udzielając nam sakramentu chrztu. Od tego momentu Bóg w Trójcy Świętej towarzyszy nam. Bóg Ojciec dał nam cały świat, Syn Boży umarł za nas na krzyżu, a Duch Święty uczy nas kochać wszystkich ludzi. Dzisiaj powiemy więcej o Duchu Świętym, który nam pomaga w różnych sytuacjach.

Pytania

- Kiedy wykonujemy znak krzyża?- Dlaczego każdą modlitwę rozpoczynamy i kończymy znakiem krzyża?- Kiedy nad każdym z nas zostały wypowiedziane słowa „Ja ciebie chrzczę w imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego"?

Modlę się wspólnie z innymi

Modlić możemy się zawsze iwszędzie, sami albo wspólnie z innymi. Wspólnie modlimy się na przykład w kościele lub w klasie podczas katechezy. W modlitwie pomagają nam rodzice, ksiądz czy katecheta, ucząc słów różnych modlitw, na przykład „Zdrowaś Maryjo" lub „Aniele Boży". Najwięcej pomaga nam jednak ktoś, kogo nie widzimy. Tą osobą jest Duch Święty.

Pytania

- Kiedy się modlicie?- Z kim możecie się modlić, np. w domu?- Kto wam pomaga w modlitwie?- Z kim się modlimy, np. w kościele?- Z kim się modlimy w szkole, np. podczas zajęć?

Pracaw podręczniku

Duch Święty jest darem Jezusa

Po swoim odejściu do nieba Pan Jezus zesłał Ducha Świętego apostołomi Maryi. Zapowiedział to już wcześniej, nazywając Ducha Świętego Pocieszycielem.

"Pocieszyciel, Duch Święty, którego Ojciec pośle w moim imieniu, On was wszystkiego nauczy"

J 14,26

Duch Święty jest darem Pana Jezusa. On chce nas uczyć, jaki jest Pan Bóg. Możemy Go nazwać tłumaczem, który sprawia, że rozumiemy, co mówi do nas Bóg. Pomaga nam też, rozmawiać z Panem Bogiem, czyli modlić się.

- Czego może nas nauczyć Duch Święty?- W czym Duch Święty może nas pocieszać?

Kliknij i pisluchaj

Słowa Pisma Świętego jakie usłyszeliście, mowiąo słabości, czyli takiej sytuacji, gdy sami nie potrafimy czegoś zrobić. Możemy być słabi fizycznie, ale jest też słabość duchowa.

Pytania

- Kto przychodzi do nas z pomocą, gdy nie umiemy się modlić?- Co to może znaczyć, że nie umiemy się modlić tak, jak trzeba?- Co może nam przeszkadzać w modlitwie?

Podsumowanie

Zdarza się czasami, że chcemy się modlić, a wydaje się nam, że Bóg nas nie słyszy. Innym razem rozpraszamy się i nie możemy zebrać właściwych myśli. Czasem brakuje nam słów, żeby rozmawiać z Bogiem, a czasem nie wiemy, o co się modlić. Wtedy Duch Święty może pomóc nam w naszych trudnościach na modlitwie. Musimy jednak poprosić Go o pomoc. Poznacie teraz modlitwę, w której prosimy Ducha Świętego, by pomagał nam w nauce - tej o Panu Bogu, ale nie tylko.

Duch Święty pomaga się modlić

Rz 8,26

Duch Święty przychodzi z pomocą naszej słabości. Gdy bowiem nie umiemy się modlić tak, jak trzeba, sam Duch przyczynia się za nami w błaganiach, których nie można wyrazić słowami. (Rz 8,26)

Duch Święty oświeca serca - nauka modlitwy

Duchu Święty, / który oświecasz serca i umysły nasze, / dodaj nam ochoty i zdolności, / aby ta nauka była dla nas pożytkiem doczesnym i wiecznym. / Przez Chrystusa, Pana naszego. Amen.

kliknij - słuchaj i powtarzaj

Modlitwa

Zadanie

Pytania

- Co to znaczy, że Duch Święty oświeca nasze serca i nasze umysły?- Do czego potrzebne są ochota i zdolności?- Jaki pożytek przyniesie wam nauka podczas waszego życia?- Jaki pożytek może dać wam nauka na wieczność?

Polecasz dzieciom, aby zasłoniły rolety, zgasić światło i wyjaśniasz: Kiedy jest ciemno, to wielu rzeczy nie można zobaczyć, a więc też i poznać, czym one są. Trudno jest żyć w ciemności. Zapalone światło sprawia, że widzimy więcej i rozpoznajemy to, co widzimy. Duch Święty nas oświeca, to znaczy, że pomaga nam więcej zobaczyć i lepiej zrozumieć. Oświeca nasze serca, czyli pokazuje, co jest dobre. Oświeca nasze umysły, czyli pomaga zrozumieć to, czego się uczymy. Ducha Świętego możemy prosić o pokonanie lenistwa, czyli o ochotę (chęci) do nauki. On podpowiada, jak możemy wykorzystać nasze zdolności. Czasem jest tak, że męczymy się, bo nie możemy zrozumieć lekcji, i nagle przychodzi natchnienie, jakiś pomysł i nauka przychodzi nam łatwo i z przyjemnością. Wasza nauka przynosi owoce już teraz, bo umiecie liczyć, czytać i wiele innych rzeczy. Gdy będziecie się nadal uczyć wytrwale, to w przyszłości będziecie mogli zrobić wiele dobrego. Może ktoś z was zostanie kiedyś lekarzem i będzie leczył ludzi. Kto inny może zostać aktorem i będzie grał w teatrze dla publiczności, a jeszcze ktoś inny zostanie nauczycielem... Jeżeli dobrze wykonacie swoje zadania, to otrzymacie nagrodę wieczną, czyli taką na zawsze - miejsce w niebie.

Praca w podręczniku

Dziękuję!

Opracowanie na podst. wyd. "Jedność"

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.2, t.5) Jezus daje mi Ducha Świętego (2021) by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Jezus daje mi Ducha Świętego Temat: Klasa 2. temat 5, wyd "Jedność" (2021) Modlimy się śpiewem Modlę się wspólnie z innymi Znak krzyża ze słowami „W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego" to modlitwa do wszystkich Osób Trójcy Świętej. Te słowa wypowiedział kapłan, udzielając nam sakramentu chrztu.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Basic guide to create an awesome presentation

Św. Stanisław Kostka - patron dzieci i młodzieży.

Urodził się w 28.10.1550 roku w Rostkowie. Został ochrzczony w kościele pw. Wniebowzięcia NMP w Przasnyszu. Jego rodzice to Jan Kostka i Małgorzata z Kryskich. Miał trzech braci i dwie siostry.Do 14 roku życia przebywał w domu rodzinnym i tam pobierał nauki. Jako 14- letni chłopiec został posłany do szkoły jezuitów w Wiedniu.Był to dla niego czas wzrostu duchowego.Wolny czas spędzał na lekturze i modlitwie. Często pościł, modlił się leżąc krzyżem na podłodze. Ludzie z jego otoczenia uznawali go za dziwaka. Stanisław usiłował im dogodzić, dlatego nawet brał lekcje tańca. Na kąśliwe uwagi swojego brata odpowiadał: „Do wyższych rzeczy jestem stworzony".

Miał też drugą wizję, w której Matka Boża z Dzieciątkiem Jezus pochyla się nad nim i składa mu w ramiona Dzieciątko. Rano wstał zupełnie zdrowy. Pewnego dnia Matka Boża poleciła mu także wstąpić do zakonu Jezuitów. Spotkał się ze sprzeciwem swojego ojca oraz zakonu.

W 1565 roku ciężko zachorował. Miał wówczas wizję, w którejśw. Barbara z dwoma aniołami przyniosła mu Komunię Świętą.

Jezuici nie mieli zwyczaju przyjmować kandydatów bez zgody rodziców, na którą nie mógł liczyć Stanisław. Zorganizował więc ucieczkę, licząc, że zdoła wypełnić swoje powołanie gdzie indziej.Najpierw udał się do Augsburga, gdzie przebywał św. Piotr Kanizjusz. Nie spotkał go tam, dlatego wyruszył do Dylingi. Trasa ta miała długość 650 km. W Dylindze jezuici mieli swoje kolegium. Stanisław trafił jednak na moment krytyczny i nie było mowy o przyjęciu do zakonu. Nie odrzucono jednak jego prośby i przyjęto go na próbę. Wyznaczono mu zajęcia służby u konwiktorów. Sprzątał ich pokoje i pomagał w kuchni. Przecierpiał ten zawód boleśnie, ale w ufności Bogu wykonywał swoje obowiązki bardzo starannie. Potem skierowano go wraz z dwoma młodymi zakonnikami do Rzymu. Podróż tą odbyli pieszo. Do Rzymu dotarli w 1567 roku. Stanisław został przyjęty do nowicjatu w kościele św. Andrzeja. Nareszcie spełniły się jego marzenia.

W pierwszych miesiącach 1568 roku złożył śluby zakonne.1 sierpnia św. Piotr Kanizjusz miał konferencję do nowicjuszów. Pouczał, że należy spędzić każdy miesiąc, jakby był ostatni.Św. Stanisław powiedział wtedy: ,,Dla wszystkich ta nauka męża świętego jest przestrogą i zachętą, ale dla mnie jest ona wyraźnym głosem Bożym. Umrę bowiem jeszcze w tym miesiącu".10 sierpnia Stanisław poczuł się bardzo źle. 13 sierpnia gorączka nagle wzrosła. 14 sierpnia męczyły go mdłości. Wystąpił zimny pot, dreszcze, a z ust popłynęła krew. Mimo cierpienia, Stanisław się modlił, a jego twarz zajaśniała tajemniczym blaskiem. Kiedy ktoś się do niego zbliżył powiedział, że widzi Matkę Bożą z orszakiem świętych, którzy po niego przychodzą. Zmarł 15 sierpnia 1568 roku w opinii świętości.Został kanonizowany w 1726 roku przez papieża Benedykta XIII.

kościół św. Stanisława Kostki w Rostkowie

Wspomnienie św. Stanisława obchodzimy w kościele 18 września.

# data[].attributes.attachment_link.title
św. Stanisław Kostka by Joanna Nowicka on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Basic guide to create an awesome presentation Św. Stanisław Kostka - patron dzieci i młodzieży. Urodził się w 28.10.1550 roku w Rostkowie. Został ochrzczony w kościele pw. Wniebowzięcia NMP w Przasnyszu. Jego rodzice to Jan Kostka i Małgorzata z Kryskich. Miał trzech braci i dwie siostry.Do 14 roku życia przebywał w domu rodzinnym i tam pobierał nauki.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Temat:

Jezus naucza w przypowieściach

Klasa 2, temat 8, wyd. "Jedność" (2021)

Podnieśmy wszyscy nasze serca,Podnieśmy wszyscy nasze dłonie,Stawajmy przed obliczem PanaWielbiąc GoPodnieśmy wszyscy nasze serca,Podnieśmy wszyscy nasze dłonie,Stawajmy przed obliczem PanaWielbiąc Go

Jesteś Królem, Jesteś Królem, Królem jest Bóg Jesteś Królem, Jesteś Królem, Krolem jest Bóg

Włącz kasetę klikając

Modlitwa

Mądrość ukryta w opowiadaniach - prezentacja książek

Prezentujesz uczniom przyniesione książki i wyjaśniasz:Mam ze sobą kilka książek. Przyjrzyjcie się im uważnie i przeczytajcie ich tytuły.Te książki zawierają różne opowiadania. Niektóre z nich być może są wam znane. Może czytał wam je ktoś z waszych bliskich: rodzice, dziadkowie, a może słyszeliście je w szkole, gdy czytała wam je wasza pani. Wielu z was pewnie lubi słuchać opowiadań.- Jakie są wasze ulubione opowiadania?- Którego z bohaterów opowiadań lubicie najbardziej?- Czego można nauczyć się z opowiadań?Uczniowie dzielą się swoimi doświadczeniami.Dopowiadasz:Opowiadania przenoszą nas do innego świata. Często pokazują, w jaki sposób należy się zachowywać, co dla człowieka powinno być ważne. Patrząc na postępowanie bohaterów tych opowiadań, możemy wyciągać ważne wnioski - wtedy mówimy, że to są opowiadania z morałem, czyli pouczające. Dzisiaj poznacie opowiadanie, które ma ponad 2000 lat. Postaramy się odkryć, jaka wypływa z niego nauka dla nas - ludzi żyjących w XXI wieku.

Jezus naucza w przypowieściach - prezentacja ilustracji

Jezus nauczał ludzi, używając także opowiadań, które Pismo Święte nazywa przypowieściami. Porównywał w nich wydarzenia z życia do spraw duchowych. Chciał w ten sposób przekazać ludziom prawdy trudne do zrozumienia. Dzięki opowiadaniom o sytuacjach z życia codziennego zrozumienie duchowych spraw stawało się prostsze. Dlatego mówimy, że przypowieść ma ukryty sens.

- Komu pomógł miłosierny samarytanin?- Dlaczego Pan Jezus uczy nas, że mamy pomagać innym?- Co się stało z owieczką, która odłączyła się od stada?- Dlaczego Pan Jezus szukał owieczki?- Kogo przypomina zagubiona owieczka?

Przypowieść o zagubionej owieczce poznaliście w pierwszej klasie. Wiecie, że Pan Jezus do takiej owieczki porównał ludzi, którzy odchodzą od Pana Boga i z tego powodu są nieszczęśliwi. Zapewnił też, że On zawsze szuka takich ludzi, by pomóc im wrócić i być dobrymi. Chciał, by wszyscy mogli być w jego królestwie.

kliknij w napisy

Królestwo Boże w nauczaniu Jezusa- czytanie Pisma Świętego

... Gdy zaś plon dojrzeje, zaraz zapuszcza sierp, bo pora już na żniwo". W wielu takich przypowieściach głosił im naukę, o ile mogli ją rozumieć.A bez przypowieści nie przemawiał do nich. (Mk 4,1-2.26-29.33-34)

Pan Jezus chciał wyjaśnić ludziom, jak wygląda królestwo niebieskie, czyli niebo. Nie było to łatwe. Niełatwo jest też wyjaśnić, jak to się dzieje, że królestwo Boże zaczyna się już tu - na ziemi. Jezus chciał, aby jak najwięcej ludzi usłyszało o Bogu Ojcu, który z miłości do ludzi pragnie, aby każdy mógł zamieszkać w tym królestwie. Dlatego wędrując do różnych miejscowości, nauczał przez opowiadanie przypowieści. Posłuchajcie jednej z nich.

kliknij i posłuchaj

Jezus znowu zaczął nauczać nad jeziorem i bardzo wielki tłum ludzi zebrał się przy Nim. Dlatego wszedł do łodzi i usiadł w niej, na jeziorze, a cały tłum stał na brzegu jeziora. Nauczał ich wiele w przypowieściach i mówił im w swojej nauce:

Odpowiedz

- Kogo nauczał Pan Jezus?- Jak Pismo Święte nazywa opowiadania Jezusa?- Do czego Jezus porównuje królestwo Boże w tej przypowieści?- Co się dzieje z ziarnem, które jest wrzucone w ziemię?- Kiedy rośnie zasiane ziarno?

Jak wzrasta ziarno - prezentacja filmu

Ziarno - miłość, którą dał nam Pan Jezus.Ziemia - nasze serca. Wzrost ziarna - nasze życie.Nowe ziarenka - dobro, które czynimy.Każdy dobry czyn, modlitwa, pomoc innym lub dobre słowo są jak nowe ziarenka w kłosie.

- Po czym poznajemy, że roślina rośnie?- Czego potrzebuje nasza roślina, by mogła rosnąć?- Jak długo rosną rośliny?- Dlaczego niektóre rosną wolniej a inne szybciej?- Jakie są etapy wzrostu rośliny?- Kiedy możemy zbierać ziarna (owoce, a z nich ziarna)?

Dbam o królestwo Boże

Ile karteczek z dobrymi uczynkami przypięliście wokół Pana Jezusa?

Jest jeszcze wiele dobrych uczynków, których nie napisaliście. Dobro czasem jest niewidoczne, ale wiemy, że ono jest. Podobnie Pan Jezus powiedział w przypowieści: „we dnie i w nocy, nasienie kiełkuje i rośnie, a siewca, sam nie wie jak". W tych słowach przypowieści możemy odkryć duchowe przesłanie: „Im więcej robię dobrego, nieważne, czy ktoś to widzi, czy nie, staję się coraz lepszym człowiekiem. Z czasem coraz bardziej lubimy być dobrymi.

- Ile teraz mamy karteczek z dobrymi uczynkami?

Dobra może być coraz więcej i więcej. Jedno ziarenko dobra może zaowocować o wiele większym dobrem. Pan Jezus powiedział w przypowieści, że „Ziemia sama z siebie wydaje plon, najpierw źdźbło, potem kłos, a potem pełne ziarno w kłosie". To zdanie możemy zamienić i powiedzieć: Nasze serca czynią najpierw małe dobro, a potem większe. Nasze życie jest coraz piękniejsze i inni uczą się od nas, jak być dobrym". Wyobraźcie sobie, że wszyscy w klasie codziennie robimy 50 dobrych uczynków...

Boże królestwo

Królestwo niebieskie zaczyna się już tu na ziemi. Zaczyna się w każdym z nas. Należymy do niego od chwili naszego chrztu. Dbamy o to królestwo, gdy kochamy tak jak Pan Jezus i jesteśmy dobrymi ludźmi. Kiedyś, po naszej śmierci, spotkamy się z Nim i pokażemy Mu wszystkie nasze ziarenka dobroci. Mamy nadzieję, że wtedy Pan Jezus zaprosi nas do nieba - Jego wiecznego królestwa.

kliknij i śpiewaj

zadanie

zadanie

Uczniowie otrzymują dwie małe karteczki z narysowanym ziarnem lub kartki samoprzylepne i wyjaśniasz:Na jednej karteczce wpiszcie w ziarenku dobry uczynek, który chcielibyście spełnić.Następnie w ciszy przyklejcie karteczki na tablicy wokół ilustracji z Panem Jezusem (np. za pomocą magnesów).

Polecasz napisać jeszcze raz na drugiej karteczce w ziarenku dobry uczynek i ponownie uczniowie przyklejają karteczki.

Dziękuję!

Źródło wykorzystane:1. wyd. "Jedność"2. zdjęcia znalezione w Internecie

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.2, t.8) Jezus naucza w przypowieściach (2021) by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Temat: Jezus naucza w przypowieściach Klasa 2, temat 8, wyd. "Jedność" (2021) Podnieśmy wszyscy nasze serca,Podnieśmy wszyscy nasze dłonie,Stawajmy przed obliczem PanaWielbiąc GoPodnieśmy wszyscy nasze serca,Podnieśmy wszyscy nasze dłonie,Stawajmy przed obliczem PanaWielbiąc Go Jesteś Królem, Jesteś Królem, Królem jest Bóg Jesteś Królem, Jesteś Królem, Krolem jest Bóg Włącz kasetę klikając Modlitwa Mądrość ukryta w opowiadaniach - prezentacja książek Prezentujesz uczniom przyniesione książki i wyjaśniasz:Mam ze sobą kilka książek.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
katecheza 7

Pan Bóg jest w Kościele na całym świecie.

kościoły na świecie.Uważnie patrz na kolory flag państwowych! Na końcu kliknij w balon.

Kontynenty

Czy wiesz że matka Boska z Loreto (Włochy) jest patronką podróżujących samolotem?Madonna z Loreto jest również czczona przez polskich lotników. Co roku 10 grudnia - w dniu święta Pani z Loreto - polscy piloci i miłośnicy lotnictwa zbierają się na Mszy św. w krakowskim domku loretańskim przy kościele ojców kapucynów. Tam dziękują za opiekę modląc się przed figurą Matki Bożej Loretańskiej .Pomódl się do Matki Boskiej.

Na dzisiejszej lekcji zabieram Was w wirtualną podróż samolotem. Odwiedzimy wszystkie kontynenty,przy okazji poznacie trochę geografii. Mam nadzieję, że macie dobry humor oraz chęci na poznawanie nowych miejsc na ziemi.Zaczynamy!Pasy zapięte?A więc lecimy!

8. Lorem ipsum9. Lorem ipsum10. Lorem ipsum11. Lorem ipsum12. Lorem ipsum13. Lorem ipsum14. Lorem ipsum

Europa

Afryka

EUROPA

AZJA

Pierwszy lot samolotem

W 1903 roku dwaj amerykanie, bracia Wright - Orville i Wilbur, wznieśli się w powietrze skonstruowaną przez siebie maszyną napędzaną silnikiem spalinowym. Wydarzenie uznawane jest za pierwszy w historii ludzkości lot samolotem.Lot trwał 12 sekund.

Wpierw trochę historii.

Ewangelizacja

Czy wiesz że matka Boska z Loreto (Włochy) jest patronką podróżujących samolotem?Madonna z Loreto jest również czczona przez polskich lotników. Co roku 10 grudnia - w dniu święta Pani z Loreto - polscy piloci i miłośnicy lotnictwa zbierają się na Mszy św. w krakowskim domku loretańskim przy kościele ojców kapucynów. Tam dziękują za opiekę modląc się przed figurą Matki Bożej Loretańskiej .Pomódl się do Matki Boskiej.

8. Lorem ipsum9. Lorem ipsum10. Lorem ipsum11. Lorem ipsum12. Lorem ipsum13. Lorem ipsum14. Lorem ipsum

W trakcie lotu chciałabym, żebyście się zastanowili czy tylko księża, siostry zakonne i katecheci mają głościć Ewangelię?Jak myślicie czy dzieci w waszym wieku mają mówić innym dzieciom o Panu Jezusie? W jaki sposób możecie to robić?Zastanówcie się co wy byście powiedzieli innym dzieciom o Panu Bogu?To będzie najważniejsze zadanie z dzisiejszej lekcji.

Europa

Afryka

EUROPA

AZJA

Nasz pierwszy lot nie trwał długo.Dolecieliśmy do Watykanu.Jest to najmniejsze państwo świata,tam też mieszka...No właśnie kto tam sprawuje władzę...?

Nasz pierwszy lot nie trwał długo.Dolecieliśmy do Watykanu.Jest to najmniejsze państwo świata,tam też mieszka...No właśnie kto tam sprawuje władzę...?

Papież Franciszek

Jezus wybrał Apostoła Piotra na pierwszego papieża. Kiedy św. Piotr zmarł, wybrano jego następcę - i tak aż do dziś wybierani są kolejni papieże. Papież to najważniejszy ksiądz, który zastępuje Pana Jezusa na ziemi, rządzi w Kościele. Jego mają słuchać wszyscy uczniowie Jezusa.

Co moglibyśmy powiedzieć mieszkającym tam dzieciom, o Panu Bogu, o Jego miłości do nas?

JESTEŚMY UKOCHANYMI DZIEĆMI BOGA

Przygotuj się teraz na dłuższą przerwę, ponieważ z Włoch lecimy do Peru. Ameryka Południowa dzieli się na 12 państw oraz 2 terytoria zależne.Nad jakim oceanem będziemy lecieć?Jeśli nie wiesz to sprawdź na mapie.

Co moglibyśmy powiedzieć mieszkającym tam dzieciom, o Panu Bogu, o Jego miłości do nas?

JESTEŚMY UKOCHANYMI DZIEĆMI BOGA

Pan Bóg przebacza nam nasze grzechy

Lecimy dalej.Tym razem na kontynent,gdzie rdzennymi mieszkańcami byli Indianie.Czy wiesz o jaki kontynent chodzi?

Oczywiście o Amerykę Północną.Ten kontynent dzieli się na 24 państwa oraz 13 terytoriów zależnych.

Co moglibyśmy powiedzieć mieszkającym tam dzieciom, o Panu Bogu, o Jego miłości do nas?

Jest jedną z najbardziej znanych budowli we Włoszech i w Europie. Należy do największych kościołów na świecie (długość - 157 m, szerokość - 93 m). Również witraże w chórze katedry, należą do największych na świecie.

PAN BÓG JEST NASZYM OJCEM

Czas na kolejny lot.Tym razem zwiedzimy Czarny Ląd.Czy wiesz gdzie lecimy?Tak do Afryki! Na tym kontynencie jest aż 59 państw.

Co moglibyśmy powiedzieć mieszkającym tam dzieciom, o Panu Bogu, o Jego miłości do nas?

Jest jedną z najbardziej znanych budowli we Włoszech i w Europie. Należy do największych kościołów na świecie (długość - 157 m, szerokość - 93 m). Również witraże w chórze katedry, należą do największych na świecie.

PAN BÓG PRZYGOTOWUJE DLA NAS NIEBO

Mam nadzieję że macie siły na kolejny lot.Tym razem odwiedzimy kontynent, którego charakterystyczą cechą jest obecność takich zwierząt jak emu, koala czy kangur.Czy wiecie o jaki kontynentchodzi?

Katedra świętego Pawła ma około 158 metrów długości i około 75 metrów szerokości.Wysokość budowli mierzona od posadzki do końca krzyża umieszczonego na kopule wynosi 111 metrów. Budowlę wieńczy kopuła o średnicy 34 metrów, która jest jednym z najbardziej charakterystycznych elementów architektury Londynu.

Oczywiście jest to Australia i Oceania.

Co moglibyśmy powiedzieć mieszkającym tam dzieciom, o Panu Bogu, o Jego miłości do nas?

Jest jedną z najbardziej znanych budowli we Włoszech i w Europie. Należy do największych kościołów na świecie (długość - 157 m, szerokość - 93 m). Również witraże w chórze katedry, należą do największych na świecie.

PAN BÓG KOCHA KAŻDEGO CZŁOWIEKA.

Ostatnim celem naszej podróży jest AZJA.Na tym kontynencie znajduje się 48 niepodległych państw.

Katedra Świętego Patryka na Manhattanie w Nowym Jorku.Największa neogotycka świątynia katolicka w Ameryce Północnej.

Co moglibyśmy powiedzieć mieszkającym tam dzieciom, o Panu Bogu, o Jego miłości do nas?

Jest jedną z najbardziej znanych budowli we Włoszech i w Europie. Należy do największych kościołów na świecie (długość - 157 m, szerokość - 93 m). Również witraże w chórze katedry, należą do największych na świecie.

MÓWCIE WSZYSTYKIM, JAK DOBRY JEST PAN BÓG.

Z Azji wracamy do Polski.Lecimy do domu!

Mam nadzieję, że podróż była ciekawa i nie czujecie zmęczęnia.W zabawie przebyliśmy długą drogę, z kontynentu na kontynent, aby głośno wypowiedzieć słowa o wielkiej miłości naszego Boga Ojca do każdego człowieka.

Na samym końcu zapraszam Cię do obejrzenia filmu.Zobacz jak cudowne i niepowtarzalne są domy Pana Boga.Bo przecież Kościół todom Boży!A Bogu należy się chwała i cześć.

Mapa naszej podróży

Z Polski do Włoch.Z Włoch do Peru.Z Peru do Ameryki Północnej.Z Ameryki Północnej na Czarny Ląd.Z Afryki do Australii.ZAustralii do Azji.I wreszcie Polska!

Spróbuj odnaleźć te miejsca na mapie!

Dopasuj rysunek z opisem.

Czas na pracę z podręcznikiem

Katedra Świętego Patryka na Manhattanie w Nowym Jorku.Największa neogotycka świątynia katolicka w Ameryce Północnej.

Zadanie 1: Malarzowi zabrakło farb. Dokończ kolorowanie rysunku. Zadanie 2: W pustym polu narysuj siebie. W ramki wklej pasujące naklejki i odczytaj zdanie, które powstało.

Dziękuję!

Może następnym razem pojeździmy rowerem po okolicy?Zwiedzimy Kościoły w naszym fyrtlu!

Prosimy Cię, Panie Boże, za tych, którzy głoszą Dobrą Nowinę na wszystkich kontynentach.Amen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Pan Bóg jest w Kościele na całym świecie by Dorota Liphardt on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
katecheza 7 Pan Bóg jest w Kościele na całym świecie. kościoły na świecie.Uważnie patrz na kolory flag państwowych! Na końcu kliknij w balon. Kontynenty Czy wiesz że matka Boska z Loreto (Włochy) jest patronką podróżujących samolotem?Madonna z Loreto jest również czczona przez polskich lotników.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jezus jest Królem w Bożym Królestwie

Klasa 2, temat 6, wyd. "Jendość" -2021

Przykazanie Miłości

Będziesz miłował Pana Boga swego całym swoim sercem, całą swoją duszą i całym swoim umysłem.To jest największe i pierwsze przykazanie. Drugie podobne jest do niego:Będziesz miłował swego bliźniego jak siebie samego.

Gdybym był królem, to... - zabawa

01

Pokazuje uczniom koronę i mówisz:Dzisiaj przez chwilę niektóre osoby będą się mogły poczuć jak król.Będę prosiła na środek sali uczniów, którzy założą koronę na głowę i dokończą zdanie:Gdybym był królem, to...Pamiętaj, aby w swojej wypowiedzi wyrażać troskę o poddanych.

Powiemy dzisiaj o królestwie, w którym Królem jest Jezus. Poznamy, jakie zasady obowiązują tych, którzy chcą być poddanymi Jezusa Króla i mieszkać w Jego królestwie.

Zasady Bożego królestwa

Link do gry na zwnątrz

Author's Name

- Jakie prawa panują w królestwie Jezusa?- Która z zasad jest najważniejsza w królestwie Bożym?- Kto musi przestrzegać Bożych zasad, by królestwo Boże rozwijało się na ziemi?- Kto z was chciałby mieszkać w takim królestwie, gdzie wszyscy sobie pomagają?

W królestwie Jezusa obowiązują Boże prawa. Gdy ich przestrzegamy, to sprawiamy, że wokół nas wszyscy są nawzajem dla siebie dobrzy. Najważniejszym prawem jest miłość do Pana Boga i ludzi. Przypomnimy, co zrobił Pan Jezus z miłości do ludzi.

Jezus Chrystus Królem

Przez trzy lata Pan Jezus nauczał ludzi o Panu Bogu. W tym czasie uzdrowił wielu chorych, nakarmił głodnych, a przede wszystkim zachęcał ludzi, by troszczyli się o swoje dobre serce i kochali Boga. Uczeni w Piśmie zazdrościli Jezusowi popularności i bali się, że ludzie przestaną ich słuchać i będą słuchali tylko Jezusa. Postanowili więc postawić Go przed sądem. Przyprowadzili Jezusa do Piłata, który w tym czasie miał władzę osądzać ludzi, i zmuszali go, by skazał Jezusa na śmierć. Posłuchajcie rozmowy Jezusa z Piłatem.

Kliknij posłuchaj/czytaj

Pismo Święte

J 18,33.36-37a

+ info

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore.Has maiorum habemus detraxit at. Timeam fabulas splendide et his. Facilisi aliquando sea ad, vel ne consetetur adversarium.

Piłat rzekł do Jezusa: „Czy ty jesteś królem żydowskim?" Odpowiedział Jezus: „Królestwo moje nie jest z tego świata. Gdyby królestwo moje było z tego świata, słudzy moi biliby się, abym nie został wydany Żydom. Teraz zaś królestwo moje nie jest stąd". Piłat zatem powiedział do Niego: „A więc jesteś królem?" Odpowiedział Jezus: „Tak, jestem królem". (J 18,33.36-37a)

Praca w podręczniku

02

- O co Piłat zapytał Jezusa? - Jak nazwał siebie Pan Jezus?- Co mogą znaczyć słowa, że królestwo Pana Jezusa „nie jest z tego świata"?- Jakie zasady obowiązują w Jego królestwie?

Królestwo miłości i dobra

Piłat nie miał odwagi pomóc Jezusowi. Skazał Go na ukrzyżowanie. Pan Jezus oddał za ludzi swoje życie, także za nas, byśmy mogli kiedyś mieć życie wieczne w niebie. Tam będzie tylko dobro, a wszyscy, którzy w nim zamieszkają, będą szczęśliwi.

- Czym różni się Pan Jezus od innych królów?- Co jest ważniejsze w Jego królestwie od bogactwa?

"W królestwie Jezusa"

Królestwo Jezusa jest tam, gdzie jest dobro, pokój, radość i miłość. W tym królestwie nie są potrzebne pałace, piękne korony czy bogactwo. Jezus jest Królem ludzkich serc. Zaprasza wszystkich do przestrzegania Bożych zasad i do zamieszkania w Jego królestwie wiecznym - niebie.

Oddaję cześć Jezusowi Królowi - śpiew z gestami

Każdy z nas może wypełniać zasady królestwa Pana Jezusa i stawać się człowiekiem dobrego serca. Możemy tak jak Jezus poświęcać się, czyli rezygnować z czegoś dla siebie na rzecz innych. Ten, kto pomaga chorej babci czy komuś innemu z rodziny, odwiedza chorą koleżankę, mówi prawdę, przebacza, wprowadza pokój, czyli nie kłóci się z innymi, ten buduje królestwo Boże na ziemi - staje się poddanym Jezusa Króla i jednocześnie jest szczęśliwy.

Buduję królestwo Jezusa

- Co czują dzieci, które przestrzegają Bożych zasad?- Co mogą czuć osoby, którym czynimy dobro? - Dlaczego odczuwamy szczęście, gdy otrzymujemy pomoc i gdy pomagamy?

Praca w podręczniku

03

Dziekuję!

Opracowano na postawie wyd. "Jedność" , wykorzystano zdjęcia znalezione w Internecie.

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.2,t.6) Jezus jest Królem w Bożym Królestwie (2021) by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Jezus jest Królem w Bożym Królestwie Klasa 2, temat 6, wyd. "Jendość" -2021 Przykazanie Miłości Będziesz miłował Pana Boga swego całym swoim sercem, całą swoją duszą i całym swoim umysłem.To jest największe i pierwsze przykazanie. Drugie podobne jest do niego:Będziesz miłował swego bliźniego jak siebie samego. Gdybym był królem, to...

# data[].attributes.attachment_link.title
🎥 św. Stanisław Kostka - animowany fragment filmu z serii "Aureola"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Klasa 8, temat 3, wyd. Św. Wojciech

Zażyła przyjaźń Boga z człowiekiem

Temat:

"Kiedy człowiek chce ukarać człowieka, odbiera mu wolność. A czymże jest wolnośc dla wielu, jeśli nie wyzwoleniem z wszelkiego przymusu, możliwością robienia, co się tylko chce, gdzie się chce, kiedy się chce. To karykatura prawdziwej wolności duchowej".

Źródło: M.Quoist, Modlitwa i czyn, Warszawa 1980, s.233

Kiedy będę wolny/a?

Czym więc jest wolność?

Jak ją rozumieć?

Dlaczego tak bardzo pragniemy czuć się wolni?

Czy mogę być szczęśliwy bez życiaw wolności?

Nie otrzymaliście przecież ducha niewoli, by się znowu pogrążyć w bojaźni, ale otrzymaliście Ducha przybrania za synów, w którym możemy wołać: "Abba, Ojcze!"[Rz 8,15]

Kiedy będe wolny?

J 15,15

J 8, 31-32

Już was nie nazywam sługami, bo sługa nie wie, co czyni jego pan, ale nazwałem was przyjaciółmi, albowiem oznajmiłem wam wszystko, co usłyszałem od Ojca mego.

"Jeżeli trwacie w nauce mojej, jesteście prawdziwie moimi uczniamii poznacie prawdę, a prawda was wyzwoli".[J 8,31-32]

A zasadziwszy ogród w Eden na wschodzie, Pan Bóg umieścił tam człowieka, którego ulepił. Na rozkaz Pana Boga wyrosły z gleby wszelkie drzewa miłe z wyglądu i smaczny owoc rodzące oraz drzewo życia w środku tego ogrodu i drzewo poznania dobra i zła. Z Edenu zaś wypływała rzeka, aby nawadniać ów ogród, i stamtąd się rozdzielała, dając początek czterem rzekom(...)Pan Bóg wziął zatem człowieka i umieścił go w ogrodzie Eden, aby uprawiał go i doglądał.

Wolni od początku

Rdz 2,8-10.15

Bóg dał człowiekowi miejsce przebywania na ziemi i obdarzył do wolnością (...)widział, że wszystko, co uczynił, było bardzo dobre (...)[Rdz 1,31]

Wolni od początku

W raju człowiek w spoób wolny poznawał, czym jest to dobro i utwierdził się w przekonaniu, że Bóg, z którym się spotkał i rozmawiał, stworzył je dla niego. Podarowana człowiekowi wolność "to wzniosły znak obrazu Boga w człowieku".

cyt. źródło: Konstytucja duszpasterska o kościele [KDK 17].

Starotestamentowe tradycje biblijne odzwierciedlają rzeczywisty obraz życia człowieka, w tym także jego wieloaspektową aktywność uczuciową i emocjonalną ze wszystkimi jej pozytywnymi i negatywnymi przejawami, które mogą zrodzić się i funkcjonować w relacjach międzyludzkich. Historia narodu wybranego udokumentowana w Biblii, ukzauje stosunek Boga do konkretnego człowieka oraz do ludzkich społeczności opiera się na miłości, wierności, szacunku, stałości, zaufaniu i przebaczeniu, a zatem na atrybutach charakteryzujących uczucie prawdziwej, autentycznej przyjaźni. Od pierwszych stron Biblii Stwórca objawia stałe i niezachwiane pragnienie wchodzenia w ścisłe i przyjacielskie relacje z człowiekiem, który jako jedyny ze wszystkich stworzeń został powołany do wyrażania głębokich i dojrzałych uczuć, a także do kreowania odpowiedzialnych i stałych związków z Bogiem oraz innymi ludźmi.

„NIE BĘDĘ SIĘ WSTYDZIŁ OSŁONIĆ PRZYJACIELA" (Syr 22, 25)

Autorzy biblijni akcentują równocześnie z niczymnieporównywalną wartość ludzkiej miłości i przyjaźni i od samego początku wiążą jej genezę oraz istotę z Bogiem.

Opisane w Biblii związki braterstwa i przyjaźni są bardzo różnorodne i nacechowane dużą emocjonalnością i uczuciowością. Te zachodzące pomiędzy spokrewnionymi członkami tego samego klanu, rodu i narodu, stanowią duchowy owoc przyjacielskiej relacji z Bogiem (owoc przymierza) oraz sposób na wypełnienie nakazów prawa objawionego przez Mojżesza, które między innymi komunikuje następującą złotą regułę:„Nie będziesz szukał pomsty, nie będziesz żywił urazy do synów twego ludu, ale będziesz miłował bliźniego jak siebie samego (...)" (Kpł 19, 18).

Wolność zakorzeniona w rozumie i woli, umozliwia człowiekowi życie i dojrzewanie w prawdzie i dobru, poznawanie i poszukiwanie Boga.Dzięki niej możemy dokonywać wolnych wyborów, decydować o sobie i swoich czynach. W niej wyraża się godnośc człowieka jako osoby.

Granice wolności człowieka

Bóg stwarzając człowieka, obdarzył go wolnością. Nie była to jednak wolność nieograniczona. Jej granice Bóg wyznaczył już pierwszym ludziom:" Z drzewa poznania dobra i zła nie wolno ci jeść".[Rdz 2,17]

Dobro i prawda stoją na straży wlaściwego używani wolności.

Prawdziwa wolność nigdy nie staje przeciwko prawdzie, dobru czy godności człowieka.

Stanowią one granice ludzkiej wolności, po przekroczeniu, których mamy do czynienia ze zniewoleniem i grzechem.

Czasami człowiek dokonuje błędnych wyborów. W swej słabości zamiast doibra i miłości, wybiera zło lub pozorne dobro. Uświadomił to sobie Święty Paweł , zauważajc w sobie skłonnoscvi do przekraczania granic wolności i poddawania się grzeszności:

Wolność zraniona grzechem

"Nie rozumiem bowiem, tego, co czynię, bo nie czynię tego co chcę, ale to, czego nienawidzę - to właśnie czynię" [Rz 7,15]

By przeciwstawić się tym ludzkim skołonnościom, należy czerpać siłę z Ducha Bożego i Nim się kierować.

"Chrystus(...) staje wśród nas jako Ten, ktory przynosi człowiekowi wolność opartą na prawdzie, ktory człowieka wyzwala od tego, co tę wolnośc ogranicza, pomniejsza, łamie u samego niejako korzenia, w duszy człowieka, w jego sercu, w jego sumieniu"..

REDEMPTOR HOMINIS 12

Ku wolności wyswobodził nas Chrystu. A zatem trwajcie w niej i nie poddawacie się na mowo pod jarzmo niewoli!

[Ga 5,1] - List do Galantów

Chrystus czyni nas wolnymi

Praca w zeszycie/z podręcznikiem

Dokończ zdanie: Wolność to....................

Wpisz po stronie "niewola" to, co sprzeciwia się wolności i prowadzi do niewoli.

Wpisz po stronie "wolnośc" to, co do niej prowadzi i pomaga ją uchronić.

Wolność

Niewola

Skorzystaj z pomocy podręcznika, s.13

Dziekuję!

Opracowanie na podstawie materiałów:1. wyd. Św. Wojciech2. zdjęcia znalezione w Internecie3. Pismo Święte

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.8, t.3) Zażyła przyjaźń Boga z człowiekiem - Św. Wojciech by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Klasa 8, temat 3, wyd. Św. Wojciech Zażyła przyjaźń Boga z człowiekiem Temat: "Kiedy człowiek chce ukarać człowieka, odbiera mu wolność. A czymże jest wolnośc dla wielu, jeśli nie wyzwoleniem z wszelkiego przymusu, możliwością robienia, co się tylko chce, gdzie się chce, kiedy się chce. To karykatura prawdziwej wolności duchowej".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Katecheza

Lorem ipsum dolor sit amet, consecter adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet doloremagna aliquam erat volutpat

START

PRESENTATION

"Pan Bóg jest obecny we wspólnocie parafialnej"

INDEX

Na ostatniej lekcji mówiłam wam,że od momentu chrztu świętego jesteśmy dziećmi Bożymi. Gdzie spotykają się dzieci Boże? Te starsze i te młodsze, te zdrowe i niepełnosprawne?

TEXT

Quote

IMAGE

ViDEO

PROCESs

comparison

TIMELINE

MAP

DATa

team

thanks

Oczywiście,że w Kościele!

Lorem ipsum dolor sit amet, consecter adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet doloremagna aliquam erat volutpat

START

PRESENTATION

"Pan Bóg jest obecny we wspólnocie parafialnej"

Wszyscy ludzie spotykający się na Mszy Świętej są wspólnotą dzieci Bożych.

SECTION 1

Co to jest parafia?

Parafię tworzą ludzie, którzy mieszkają w pobliżu tego samego kościoła, do którego chodzą na Mszę Świętą.

Czy wiecie pod jakim wezwaniem jest wasza parafia?Jak nazywa się wasz ksiądz Proboszcz?Czy pamiętacie jak nazywa się wasz ksiądz wikary?Jakie obrazy znajdują się w kościele, kogo przedstawiają?

Czy znasz swoją parafię?

Wysłuchaj opowiadania.

Podczas Mszy Świętej ksiądz proboszcz powiedział, że wsparcia potrzebuje rodzina, której spłonęło całe mieszkanie. Prosił, aby do zakrystii zgłosili się ci, którzy mogą zaoferować swoją pomoc przy odnawianiu pokoi i ich umeblowaniu. - Na szczęście nikomu nic się nie stało. Ale ta rodzina straciła wszystko, co miała - zakończył ksiądz. Podczas niedzielnego obiadu rodzice rozmawiali z Zuzią i Frankiem o tym wydarzeniu. - Czy my też możemy im jakoś pomóc? - zapytał Franek. - Oczywiście. Nie wyobrażam sobie, że mogłoby być inaczej - powiedział tata. - Ksiądz Mateusz mówił, że w tej rodzinie jest kilkoro dzieci. Czy mogę podarować im lalkę? Jest jeszcze w pudełku - powiedziała Zuzia. - Oczywiście, Zuziu - odparł tata. - To ja oddam warcaby - stwierdził Franek. - A wszyscy razem pojedziemy na zakupy. Przydadzą się farby, pędzle, ręczniki i pościel - dodała mama.

LOREM IPSUM

Pytania do tekstu:

1.Jaką informację przekazał parafianom ksiądz proboszcz? 2.O co prosił ksiądz proboszcz? 3.Co postanowili dać dzieciom z tej rodziny Zuzia i Franek? 4.Co chcą kupić rodzice Zuzi? 5.Dlaczego ksiądz proboszcz był tak zatroskany o tę rodzinę?

W Kościele wszyscy powinni sobie pomagać.

Lorem ipsum dolor sit amet, consecter adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet doloremagna aliquam erat volutpat

START

PRESENTATION

"Pan Bóg jest obecny we wspólnocie parafialnej"

Pismo Święte mówi, że Pan Bóg mieszka wśród swego ludu - swoich dzieci. W sposób szczególny Pan Bóg jest obecny w Kościele.Kościół to nie tylko budynek, to także wspólnota ludzi, którzy kochają Pana Boga.

LOREM IPSUM

Obecność Pana Jezusa

Podczas Mszy Świętej chleb staje się Ciałem Pana Jezusa. Pan Jezus, przychodząc do człowieka pod postacią chleba, daje mu siłę do czynienia dobra.

+ info

Wieczna Lampka oznacza cześć dla obecności Chrystusa ma ona bez przerwy świecić przed tabernakulum.

Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing

Czy wiesz co znajduje się wewnątrz kościoła?Połącz obrazki z podpisami.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.

+ info

Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing

Lorem ipsum dolor sit amet

Ziarenko do ziarenka,A kamyczek do kamyczka,A cegiełka do cegiełki,Na nasz wspólny dom.W każdy ranek, w każdy wieczór,Budujemy Kościół Boży.Każdym gestem, każdym słowem Budujemy Kościół Boży,Budujemy Kościół Boży.Najpiękniejszy w świecie dom.Ziarenko do ziarenka...

Praca z podręcznikiem

Zadanie 1: Znajdź na rysunku litery. Przyjrzyj się ich kolorom i wpisz literki według wzoru. Kolor litery odpowiada kolorowi kratki.Zadanie 2: Napisz po śladzie i pokoloruj rysunek.

Panie Boże, dziękujemy Ci za to, że możemy spotykać się z Tobą w kościele. Prosimy, napełniaj nas swoją miłością, abyśmy umieli dzielić się dobrem, służyć innym.Amen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Pan Bóg jest obecny we wspólnocie parafialnej. by Dorota Liphardt on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Katecheza Lorem ipsum dolor sit amet, consecter adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet doloremagna aliquam erat volutpat START PRESENTATION "Pan Bóg jest obecny we wspólnocie parafialnej" INDEX Na ostatniej lekcji mówiłam wam,że od momentu chrztu świętego jesteśmy dziećmi Bożymi. Gdzie spotykają się dzieci Boże?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
klasa8, temat 1, wyd. Św. Wojciecha

Prawdziwe szczęście

Temat:

Pragnienie szczęścia

"Kilka dni temu pewien ojciec powiedzial mi:<<Obiecałem moim dwóm synom, że zafunduję im safarii w Afryce, jeżeli zdadzą maturę. Jeden odrzucił , bo przewidział co innego, drugi zaś, bo to go nie zachwyca>>Dzisiaj spotykam młodą dziewczynę, która mi oznajmia z dumą <<jestem dopuszczona do egzaminu, a mój brat do matury>>. Potem z rozpromienioną twarzą dodaje <<Do widzenia śpieszę się...tatuś zaprosił nas w nagrodę do restauracji>>"

Każdy człowiek chce być szczęśliwy i dąży w swoim życiu do osiągnięcia tego, co w jego rozumieniu to pragnienie oznacza.

Czym jest szczęście i gdzie je odnależć?

Co mnie czyni szczęśliwym/wą?

4 pojęcia szczęścia:

Według Władysława Tatarkiewicza

Władysław Tatarkiewicz, wyjaśniając pojęcie szczęścia wyróżnia cztery jego rodzaje:

https://www.bryk.pl/wypracowania/pozostale/filozofia/15155-wartosc-szczescia-w-dziele-wladyslawa-t-tatarkiewicza-pt-o-szczesciu.html

1. jako "wybitnie dodatnie wydarzenia" - szczęście powstałe w wyniku jakiś pozytywnych wydarzeń zewnętrznych, które w pozytywny sposób wpłynęły na życie danej jednostki.

2. jako "wybitnie dodatnie przeżycia" - szczęście powstałe w wyniku jakiś wewnętrznych przeżyć, które w pozytywny sposób wpłynęły na życie danej jednostki.

3. jako "posiadanie największej miary dóbr dostępnej człowiekowi"- szczęście powstałe w wyniku posiadania przez jednostkę dóbr, materialnych (podnoszą status życiowy) lub duchowych (np. cnota).

4. jako "zadowolenie z życia"- szczęście odczuwane jako wynik całościowego bilansu szczęścia w życiu jednostki, jeżeli jest dodatni, to wtedy można orzec, iż życie jednostki jest szczęśliwe.

Definicja szczęścia:

Tatarkiewicz przedstawiając definicję doznania szczęścia stwierdza, iż "szczęściem jest trwałe, pełne i uzasadnione zadowolenie z życia", natomiast życie szczęśliwe to "życie dające trwałe, pełne i uzasadnione zadowolenie."

https://www.bryk.pl/wypracowania/pozostale/filozofia/15155-wartosc-szczescia-w-dziele-wladyslawa-t-tatarkiewicza-pt-o-szczesciu.html

Natura pojęcia szczęścia może mieć charakter subiektywny lub obiektywny. Istnieją różne odmiany pojęcia szczęścia:

- "szczęście w znaczeniu podmiotowym i przedmiotowym" - podmiotowość szczęścia oznacza przychylność zdarzeń, które sprawiają, że dana osoba czuje się szczęśliwą, nie posiadając nawet tej świadomości; przedmiotowość szczęścia oznacza, iż człowiek musi mieć świadomość własnej szczęśliwości.

-"szczęście w znaczeniu konkretnym i abstrakcyjnym"- oznacza wszelkie cechy wspólne dla osób szczęśliwych.

Szczęście nasze jest w Bogu

Ps 34, 9;11

Skosztujcie i zobaczcie, jak dobry jest Pan, szczęśliwy człowiek, który się do Niego ucieka (...)a szukającym Pana żadnego dobra nie zabraknie.

Ps 128, 1-2

(...) Szczęśliwy, kto boi się Pana i kto chodzi Jego drogami! Bo z pracy rąk swoich na pewno będziesz pożywał, będziesz szczęśliwy i dobrze będzie ci się wiodło.

Video

Droga do szczęścia nie jest łatwa.

Niektórzy goniąc za szczęściem, szukają go tam, gdzie go nie ma.

Nazywają szczęściem to, co jest tylko jego atrapą, imitacją.

Wierzą, że będą szczęśliwi, gdy zdobędą władzę, słąwę, pieniądze i wielkie dobra materialne.

Poszukiwanie szczęścia - szczęście prawdziwe czy jego atrapa?

Będą szczęśliwi, gdy pójdą na kolejną imprezę, a ich życie będzie pasmem bezustannych zabaw i rozrywek

Czy można to nazwać szczęściem, prawdziwym, pełnym, trwałym?

Dla wielu ludzi szczęściem jest życie rodzinne, przyjażń, zdrowie, otrzymane i czynione innym dobro.

W KKK czytamy, że prawdziwe i pełne szczęście człowieka można odnaleźć w Bogu: "Obiecane szczęście stawia nas wobec decydujących wyborów moralnych. Zaprasza nas do oczyszczenia naszego serca ze złych skłonnosci i do poszukiwania nade wszystko miłości Bożej. Uczy nas , że prawdziwe szczęście nie polega ani na Bogactwie, czy dobrobycie, na ludzkiej sąłwie czy władzy, ani na żadnym ludzkim dziele, choćby było bardzo użyteczne, jak nauka, technika czy sztuka, ani nie tkwi w żadnym stworzeniu, ale znajduje się w samym Bogu, który jest źrodłem wszelkiej miłości (...)"[KKK 1723]

[KKK 1723]

Włącz telefoni posłuchaj

Zastanów się:

1.Czym dla Ciebie jest szczęście?2. Czy potrafisz odróżnić szczęście prawdziwe od złudnych wrażeń?3. Czy czujesz się szczęśliwa/y?

Praca w zeszycie /praca z podręcznikiem

Zadanie 1

Zadanie 2

Kliknij w okienka z napisem "zadanie".

Ułóż własną definicję szczęścia. Pomoc znajdziesz w podręczniku, s.8[Poszukiwanie szczęścia -szczęście prawdziwe czy jego atrapy]

Gdzie człowiek może znaleźć szczęście, którego definicję ułożyłeś/łaś?Wskaż/wypisz właściweodpowiedzi:1. pieniądze 2.modne ubrania3. kochająca się rodzina 4. przyjaźń z Bogiem5. powodzenie 6. zdrowie ciała i ducha7. miłość ukochanej osoby 8. sława

Dziekuję!

W prezentacji wykorzystano treści:1. Wydawnictwo Św. Wojciecha2. zdjęcia znalezione w intrenecie

# data[].attributes.attachment_link.title
(kl.8, t.1) Św. Wojciech: Prawdziwe szczęście by JoannaBialek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
klasa8, temat 1, wyd. Św. Wojciecha Prawdziwe szczęście Temat: Pragnienie szczęścia "Kilka dni temu pewien ojciec powiedzial mi: >Dzisiaj spotykam młodą dziewczynę, która mi oznajmia z dumą >. Potem z rozpromienioną twarzą dodaje >" Każdy człowiek chce być szczęśliwy i dąży w swoim życiu do osiągnięcia tego, co w jego rozumieniu to pragnienie oznacza.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Start

jestem ukochanym

dzieckiem Bożym.

Start

Na dzisiejszej katechezie będziemy się zastanawiać, co to znaczy być dzieckiem Bożym.

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor

wysłuchaj na czym polega Dziecięctwo boże

Process

Jesteś dzieckiem Boga,Jego synem lub córką.

Każdego z nas rodzice przynieśli pewnego dnia do kościoła i poprosili kapłana, aby nas ochrzcił. Kiedy kapłan wypowiadał nasze imię i mówił: „Ja ciebie chrzczę w imię Ojca i Syna i Ducha Świętego", staliśmy się dziećmi Bożymi.

Kiedy staliśmy się dziećmi Bożymi?

czasami upadamy na dno...

zmierzamy...

Nasze życie można porównać do statku.

Płyniemy po oceanie do bezpiecznej przystani. Którą drogę wybierzemy? Czy mapę ktoś nam da?

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

Czasami będzie nam ciężko.Mogą się pojawić problemy. Za plecami ktoś coś o Tobie powie...To mogą być kłamstawa...

WRITE TITLE HERE

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

1

3

WRITE TITLE HERE

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur

WRITE TITLE HERE

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur

Do kogo się zwrócisz? Gdzie przyjaciół wiernych znajdziesz?

Pamiętaj!Jest Ktoś do kogo zawsze możesz się zwrócić.Powiedzieć Mu o swoich problemach i potrzebach.On Kocha Cię najmocniej na świecie!Czy już wiesz o Kim piszę?

Author's Name

+info

Write your titlein this space

Tak to Pan Bóg! Dobry Ojciec Miłosierny Syn Pocieszyciel Duch Święty

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

+info

Bóg najpełniej swoja miłość objawił przz

W jaki sposób współdziałasz z łaską wiary?

Pan Bóg bardzo dobrze Cię zna.Przed Nim nie musisz nic udawać. Dał Ci cały świat...Swego Jednorodzonego Syna byś życie wieczne miał!

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

nadzieja

miłość

wiara

Kiedyś nastąpi koniec tej wędrówki.Bóg przeznaczył Cię do życia w niebie.Tylko od Ciebie zależy czy otworzysz drzwi swojego SERCA Chrystusowi i oddasz mu swoje życie.Na końcu drogi czeka na Ciebie życie wieczne...

obejrzyj

+info

Czas na pracę z podręcznikiem

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur

Zadanie 1: Dokończ kolorowanie rysunku. Zadanie 2: Wytnij puzzle, ułóż z nich rysunek i wklej je w wyznaczone miejsce.

Lorem ipsum dolor sit ametConsectetur adipiscing elit quam vel pretium leo rhoncus primis torquent, natoque morbi aptent aliquam integer nisl conubia magna pellentesque dis massa turpis parturient. Feugiat per suspendisse nullam turpis nascetur ac pharetra nunc torquent felis, venenatis dis tellus rutrum.

Ułóż puzzle

Author's Name

Dziękuję!

Panie Jezu, daj nam światłe oczy serca, abyśmy potrafili wybierać skarby nieprzemijające w niebie, a nie te, które niszczy rdza i mól.Amen.

Panie Boże dziękuję Ci za Twoją miłość.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jestem ukochanym dzieckiem Bożym.Klasa1,temat5 by Dorota Liphardt on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Start jestem ukochanym dzieckiem Bożym. Start Na dzisiejszej katechezie będziemy się zastanawiać, co to znaczy być dzieckiem Bożym. Lorem ipsum dolor Lorem ipsum dolor wysłuchaj na czym polega Dziecięctwo boże Process Jesteś dzieckiem Boga,Jego synem lub córką. Każdego z nas rodzice przynieśli pewnego dnia do kościoła i poprosili kapłana, aby nas ochrzcił.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Święte

pismo

Wśród wielu książek jedna jest jest wyjątkowa księga, z której możemy wiele dowiedzieć się o Panu Bogu. Czytając ją, poznajemy jaki Bóg jest, co uczynił dla nas ludzi, i co nam chce ważnego powiedzieć. W Piśmie Świętym, czyli Biblii, zawarte jest słowo Boga. Dlatego Biblię trzeba bardzo szanować.

kliknij poszczególne książki
a później serduszko

Dzieci najbardziej lubią oglądać książki z obrazkami. Podobają im się różne bajki, opowiadania i ciekawe historie. Interesują je książki o dzieciach, świecie oraz przyrodzie. Czytają im dorośli, a kiedy potrafią już czytać, robią to samodzielnie. Dzieci mają własne książki albo wypożyczają je z biblioteki. Z książek można się wiele nauczyć.

Po co ludzi czytają książki?

Gdzie w naszym przedszkolu znajduje się biblioteka?

Biblia dla dzieci do słuchania.

Biblia dla dzieci.

Pismo Święte.
Takiego wydania zazwyczaj używają dorośli.

Zobacz przykładowe strony z Biblii dla dzieci.

pod ikonkami Pisma Świętego ukryte są obrazki.

Swoimi słowami opowiedz co przedstawiają.
Być może już je znasz.

Takie postacie, jakie odkryliśmy i historie z ich życia możemy poznać, czytając Pismo Święte, czyli Biblię.

kliknij ikonkę by przeczytać więcej ->>

Takie postacie, jakie odkryliśmy i historie z ich życia możemy poznać, czytając Pismo Święte, czyli Biblię. Jednak najważniejszą Osobą, która poznajemy w Piśmie Świętym, jest Pan Bóg. Nie widzimy Go, ale z historii opisanych w Biblii możemy się dowiedzieć, jaki On jest. Najlepiej poznajemy Boga, poznając Jezusa Chrystusa, Jego Syna. Jezus mówi o tym, że kto poznaje Jego, poznaje Boga Ojca.

kliknij w ikonkę Pisma Świętego

- Kogo poznajemy, czytając Biblię?
- Gdzie możemy słuchać słów Pisma Świętego? - Kogo możecie prosić o przeczytanie jakiejś historii biblijnej?
- Kto może wam wytłumaczyć, gdy czegoś z Biblii nie rozumiecie?

Mówimi dziś o Piśmie Świętym. Obejrzyjmy fragment Biblii

# data[].attributes.attachment_link.description
Święte pismo Wśród wielu książek jedna jest jest wyjątkowa księga, z której możemy wiele dowiedzieć się o Panu Bogu. Czytając ją, poznajemy jaki Bóg jest, co uczynił dla nas ludzi, i co nam chce ważnego powiedzieć. W Piśmie Świętym, czyli Biblii, zawarte jest słowo Boga. Dlatego Biblię trzeba bardzo szanować.

# data[].attributes.attachment_link.description
3 sierpnia 1901 - 28 maja 1981 Kardynał Stefan Wyszyński Nasz Patron Rodzina Stefana Wyszyńskiego Zuzela nad Bugiem (woj. mazowieckie) - dom rodzinny Stefana Wyszyńskiego. Stąd rodzina przeniosła się do Andrzejewa. Matka Boża Ostrobramska Matka Boża Jasnogórska "A w domu nad moim łóżkiem wisiały dwa obrazy: Matki Bożej Częstochowskiej i Matki Bożej Ostrobramskiej.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Św. Józef - pokorny uczestnik Bożego planu zbawienia

TEMAT:

MODLITWA

opowiadanie „Przecinek"

Był sobie pewnego razu jeden przecinek, który bardzo się denerwowałtym, że wszyscy go lekceważą. Nawet dzieci z podstawówki nie zwracałyna niego uwagi. Bo jakie znaczenie ma dzisiaj przecinek? W smsach,przesyłanych wiadomościach prawie nikt go nie używa, umieszczają goprzypadkowo. Aż pewnego dnia przecinek się zbuntował. Jeden z prezydentów, po długich rozmowach z prezydentem strony przeciwnej, napisałsuchą notatkę:„Rozbrojenie, niemożliwe użycie broni" i pośpiesznieprzekazał ją generałowi. W tym momencie rozzłoszczony przecinekpostanowił wykonać swój mściwy plan i przeskoczył o jeden wyraz.Generał otworzył list, w którym przeczytał: „Rozbrojenie niemożliwe,użycie broni". I wybuchła wojna.

PYTANIA:

Kto jest bohaterem tekstu?Jaki problem miał przecinek?Co postanowił zrobić?W jaki sposób to zrobił?Co się stało po wprowadzeniu planu przecinka?

Nikt z nas nie lubi być lekceważony, ani być w tak zwanym „drugim rzędzie". Może zdarza się nam z tego powodu odczuwać zdenerwowanie, a nawet złość. Dziś na katechezie spróbujemy odpowiedzieć na pytanie: Czy bycieniezauważonym „przecinkiem" umniejsza nasząwartość?W rozwiązaniu tego problemu pomoże nam patron obecnego roku - św. Józef.

PRACA W GRUPACH

GRUPA 1

2 Sm 7, 12 - 14a, Łk 2, 1-7

„Kiedy wypełnią się twoje dni i spoczniesz obok swych przodków, wtedywzbudzę po tobie potomka twojego, który wyjdzie z twoich wnętrzności,i utwierdzę jego królestwo. On zbuduje dom imieniu memu, a Ja utwierdzętron jego królestwa na wieki. Ja będę mu ojcem, a on będzie Mi synem."(2 Sm 7, 12 - 14a)„W owym czasie wyszło rozporządzenie Cezara Augusta, żeby przepro-wadzić spis ludności w całym państwie. Pierwszy ten spis odbył się wówczas,gdy wielkorządcą Syrii był Kwiryniusz. Wybierali się więc wszyscy, aby się daćzapisać, każdy do swego miasta. Udał się także Józef z Galilei, z miastaNazaret, do Judei, do miasta Dawidowego, zwanego Betlejem, ponieważpochodził z domu i rodu Dawida, żeby się dać zapisać z poślubioną sobieMaryją, która była brzemienna. Kiedy tam przebywali, nadszedł dla Maryiczas rozwiązania. Porodziła swego pierworodnego Syna, owinęła Go w pieluszki i położyła w żłobie, gdyż nie było dla nich miejsca w gospodzie."(Łk 2, 1-7)

GRUPA 2

Mt 13, 53 - 55 a

Mimo wysokiego pochodzenia Józef nie posiadał żadnego majątku. Na życiezarabiał stolarstwem i pracą jako cieśla. Zdaniem św. Justyna (ok. 100 - ok.166), który żył bardzo blisko czasów Apostołów, Józef wykonywał sochydrewniane i jarzma na woły. Przygotowywał więc narzędzia gospodarczei rolnicze. Słowo „cieśla" jest bardzo pojemne i mogło również oznaczaćarchitekta, kogoś wykształconego, darzonego przez mieszkańców Nazaretuogromnym szacunkiem i zaufaniem.„Gdy Jezus dokończył tych przypowieści, oddalił się stamtąd. Przyszedłszydo swego miasta rodzinnego, nauczał ich w synagodze, tak że byli zdumienii pytali: "Skąd u Niego ta mądrość i cuda? Czyż nie jest On synem cieśli?Czy Jego Matce nie jest na imię Mariam" (Mt 13, 53 - 55 a)

GRUPA 3

Mt 1, 18 - 24, Mt 2, 13 -15

- Józef okazuje pełne zaufanie Bogu„Z narodzeniem Jezusa Chrystusa było tak. Po zaślubinach Matki Jego,Maryi, z Józefem, wpierw nim zamieszkali razem, znalazła się brzemienną zasprawą Ducha Świętego. Mąż Jej, Józef, który był człowiekiem sprawiedliwym i nie chciał narazić Jej na zniesławienie, zamierzał oddalić Ją potajemnie. Gdy powziął tę myśl, oto anioł Pański ukazał mu się we śnie i rzekł:"Józefie, synu Dawida, nie bój się wziąć do siebie Maryi, twej Małżonki;albowiem z Ducha Świętego jest to, co się w Niej poczęło. Porodzi Syna,któremu nadasz imię Jezus, On bowiem zbawi swój lud od jegogrzechów". A stało się to wszystko, aby się wypełniło słowo Pańskiepowiedziane przez Proroka: Oto Dziewica pocznie i porodzi Syna, któremunadadzą imię Emmanuel, to znaczy: "Bóg z nami". Zbudziwszy się ze snu,Józef uczynił tak, jak mu polecił anioł Pański: wziął swoją Małżonkę dosiebie" (Mt 1, 18 - 24).- Ucieczka do Egiptu„Gdy oni odjechali, oto anioł Pański ukazał się Józefowi we śnie i rzekł:"Wstań, weź Dziecię i Jego Matkę i uchodź do Egiptu; pozostań tam, aż cipowiem; bo Herod będzie szukał Dziecięcia, aby Je zgładzić". On wstał, wziąłw nocy Dziecię i Jego Matkę i udał się do Egiptu; tam pozostał aż do śmierciHeroda. Tak miało się spełnić słowo, które Pan powiedział przez Proroka:Z Egiptu wezwałem Syna mego." ( Mt 2, 13 -15 )

GRUPA 4

Mt 1, 19, Łk 2, 21 - 24

- Posłuszeństwo Bogu„ Mąż Jej, Józef, który był człowiekiem sprawiedliwym"( Mt 1, 19 )„Gdy nadszedł dzień ósmy i należało obrzezać Dziecię, nadano Mu imięJezus, którym Je nazwał anioł, zanim się poczęło w łonie [Matki].Gdy potem upłynęły dni ich oczyszczenia według Prawa Mojżeszowego,przynieśli Je do Jerozolimy, aby Je przedstawić Panu. Tak bowiem jestnapisane w Prawie Pańskim: Każde pierworodne dziecko płci męskiejbędzie poświęcone Panu. Mieli również złożyć w ofierze parę synogarlicalbo dwa młode gołębie, zgodnie z przepisem Prawa Pańskiego..."(Łk 2, 21 - 24 )- Dwunastoletni Jezus„Rodzice Jego chodzili co roku do Jerozolimy na Święto Paschy. Gdy miałlat dwanaście, udali się tam zwyczajem świątecznym. Kiedy wracali poskończonych uroczystościach, został Jezus w Jerozolimie, a tego niezauważyli Jego Rodzice. Przypuszczając, że jest w towarzystwie pątników,uszli dzień drogi i szukali Go wśród krewnych i znajomych. Gdy Go nieznaleźli, wrócili do Jerozolimy szukając Go. Dopiero po trzech dniachodnaleźli Go w świątyni, gdzie siedział między nauczycielami, przysłuchi-wał się im i zadawał pytania. Wszyscy zaś, którzy Go słuchali, bylizdumieni bystrością Jego umysłu i odpowiedziami. Na ten widok zdziwilisię bardzo, a Jego Matka rzekła do Niego: "Synu, czemuś nam to uczynił?Oto ojciec Twój i ja z bólem serca szukaliśmy Ciebie". Lecz On im odpo-wiedział: "Czemuście Mnie szukali? Czy nie wiedzieliście, że powinienembyć w tym, co należy do mego Ojca?"" (Łk 2, 41 - 49 )

Jak nazywa się przodek Św. Józefa?Jaką funkcję ów przodek spełniał w Izraelu?Z jakiego rodu pochodzi św. Józef?Z jakiego miasta pochodzi ród św. Józefa?Jaką obietnicę otrzymał król Dawid od Boga?Jak nazywa się Potomek Dawida?

Jaki zawód wykonywał św. Józef?Co wykonywał w swoim warsztacie stolarskim?Co jeszcze oznacza słowo „cieśla"?Socha - dawne drewniane narzędzie rolnicze stosowane do orki, charakteryzujące się rozdwojonym rylcem. Nazwa (w językach słowiańskich socha =drzewo rosochate, widły) pochodzi właśnie od tego rylca.Jarzmo - uprząż dla bydła pociągowego

Dlaczego Józef chciał oddalić Maryję?Dlaczego ostatecznie nie doszło do oddalenia Maryi?Co zrobił Józef po otrzymanej wiadomości od Anioła?Jaką rolę spełniał Józef w Rodzinie?

Jakim człowiekiem był Józef?Jakie czyny Józefa potwierdzają jego sprawiedliwość?

- pochodzi z królewskiegorodu Dawida- miasto rodowe - Betlejem- najważniejszy potomek -Jezus

- sprawiedliwy, pobożny,wypełniający przepisyPrawa, posłuszny Bogu

zawód: cieśla- wykonywał między innyminarzędzia gospodarczei rolnicze

- mąż Maryi- opiekun Jezusa- przyjmuje do siebie Maryję,chociaż ma wątpliwościi przeżywa obawę- chroni swą Rodzinę przedniebezpieczeństwami- jest posłuszny i całkowicieoddany Bogu

- od chrztu św. należę doKrólestwa Bożego- „miejsce" rodowe -Królestwo Boże

- zawód: uczeń- Będę wykonywać sumiennieswoje obowiązki

- uczestnictwo we Mszy Św.- oddawanie należnej czciPanu Bogu- szacunek do TradycjiKościoła- okazywanie posłuszeństwaPanu Bogu

zadania względem rodziny:- być posłusznym względemrodziców- spełniać swoje obowiązki- okazywać miłość i oddanie- szanować wszystkichczłonków rodziny

PODSUMOWANIE

Św. Józef przedstawiany jest z Dziecięciem Jezus na ręku, z lilią w dłoni.Jego atrybutami są piła i siekiera.Św. Józef - jest patronem mężczyzn,ojców, małżeństw, wychowawców,ludzi pracy,umierających.Święty Józef patronuje301 parafiom w Polsce.19 marca - Uroczystość Świętego Józefa, Oblubieńca NMP,1 maja - Wspomnienie Świętego Józefa, Rzemieślnika.

VIDEO

dziękuję!

# data[].attributes.attachment_link.title
Św. Józef - pokorny uczestnik Bożego planu zbawienia, kl. starszeSP by madzias on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Św. Józef - pokorny uczestnik Bożego planu zbawienia TEMAT: MODLITWA opowiadanie „Przecinek" Był sobie pewnego razu jeden przecinek, który bardzo się denerwowałtym, że wszyscy go lekceważą. Nawet dzieci z podstawówki nie zwracałyna niego uwagi. Bo jakie znaczenie ma dzisiaj przecinek? W smsach,przesyłanych wiadomościach prawie nikt go nie używa, umieszczają goprzypadkowo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
by LorenaIpsum

LOREM IPSUM DOLOR

Katecheza 4

Pan Bóg jest obecnyw mojej rodzinie

Lorena Ipsum

Ostatnio mówiliśmy o obecności Pana Boga w naszej szkole i klasie. Dzisiaj powiemy sobie o tym, że Pan Bóg jest obecny także w naszych rodzinach.

Na początek trochę zabawy

Wysłuchajcie opowiadania

- Mama zawsze przygotowuje wcześniej obiad - wtrąciła Zuzia. - Oczywiście, ale dzisiaj jest dodatkowa porcja dla mnie! - powiedziała ciocia i wyszła do kuchni. Mama przytuliła Zuzię. - Fajna ta nasza rodzinka, prawda córeczko? Marzę, abyście i wy tak się wspierali, gdy będziecie dorośli. - Już to robimy! - Franek cmoknął mamę w czoło na powitanie. - Przecież odebrałem Zuzę ze szkoły. - A ja wczoraj powkładałam do zmywarki naczynia za ciebie! - krzyknęła do Franka Zuzia. - O tym właśnie mówię, siostrzyczko. Jesteśmy sobie potrzebni.

Kiedy Franek przyszedł z Zuzią ze szkoły, okazało się, że mama jest już w domu.- Mamusiu! Już jesteś? Ale fajnie! - krzyknęła Zuzia, wieszając kurtkę w przedpokoju.- O, ciocia Marta... Co tu robisz, ciociu? Mamusiu, źle się czujesz? - dopytywała dziewczynka.- Nie, Zuzanko, wszystko w porządku. Miałam badanie oczu i ciocia przywiozła mnie do domu. Nie mogłam prowadzić samochodu.- No i przydała się siostra, prawda? - zażartowała ciocia Marta.- Tak - odparła mama. - Rodzina musi się wspierać. Nie wiem, co bym dzisiaj bez ciebie zrobiła, siostrzyczko.- Skoro tak mnie chwalisz, to podgrzeję tę zupę, którąjuż wczoraj przygotowywałaś z myślą o mnie - roześmiała się ciocia.

→ Co zaskoczyło Zuzię, gdy wróciła z Frankiem do domu? → Dlaczego mama przyjechała do domu wcześniej?→ Kto przywiózł mamę do domu? → Za co mama była wdzięczna swojej siostrze?→ Co marzy się mamie Zuzi i Franka? → Czy Franek i Zuzia pomagają sobie nawzajem? → W jaki sposób sobie pomagają?

(Wj 20,12)

"Czcij ojca twego i matkę twoją,abyś długo żył na ziemi, którą Pan, Bóg twój, da tobie."

"Czcij ojca twego i matkę twoją, abyś długo żył na ziemi, którą Pan, Bóg twój, da tobie."

Biblia na temat obowiązków dzieci wobec rodziców.

wysłuchaj uważnie

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt.

Jak możecie pomagać rodzicom?

Jesteście wielkim darem od Pana Boga dla swoich rodziców - oni kochają was ogromną miłością. Kiedy chorujecie, są przy was, nieraz przez całą noc. Organizują wam zabawy, wakacje, abyście mogli razem z nimi cieszyć się wspólnym spędzaniem czasu. Rodzice przygotowują was do samodzielności, Myślą o was, nawet wtedy, gdy są w pracy. Rodzice uczą was, jak kochać Pana Boga i drugiego człowieka.

Lorem ipsum dolor sit amet!

Zadanie 2: Dokończ kolorowanie rysunków.

Zadanie 1: Wklej naklejki we właściwe miejsca.

Praca w ćwiczeniach

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor

21

20

Zadanie domowe.Każdy uczeń losuje zadanie!

Dziękujemy Ci, za naszych rodziców, Prosimy Cię, abyśmy umieli okazywać im swoją miłość.amen

Panie Jezu!

"Poradnik metodyczny pierwsza klasa szkoły podstawowej Pan Bóg jest naszym Ojcem" Pod redakcją księdza Pawła Płaczka https://pngtree.comhttps://wordwall.net/pl https://www.pngegg.com https://www.youtube.com

Bibliografia

# data[].attributes.attachment_link.description
by LorenaIpsum LOREM IPSUM DOLOR Katecheza 4 Pan Bóg jest obecnyw mojej rodzinie Lorena Ipsum Ostatnio mówiliśmy o obecności Pana Boga w naszej szkole i klasie. Dzisiaj powiemy sobie o tym, że Pan Bóg jest obecny także w naszych rodzinach. Na początek trochę zabawy Wysłuchajcie opowiadania - Mama zawsze przygotowuje wcześniej obiad - wtrąciła Zuzia.

# data[].attributes.attachment_link.title
ks. Jakub Bartczak - Świadectwo prod. Fame Beats, cuty DJ Nambear

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Basic guide to create an awesome presentation

Skład

Apostolski

Nazwa "Skład apostolski" wzięła się stąd, że wierzono, że każdy z dwunastu uczniów Jezusa czyli apostołów dołożył do niego po jednej części. Skład apostolski jest jakby złożony z dwunastu artykułów wiary.

Basic guide to create an awesome presentation

Wierzę w Boga

Ojca Wszechmogącego,

Wierzę w Boga

Ojca Wszechmogącego,

Wierzę w Boga

wszechmogącego,

Ojca

Bóg Ojciec to pierwsza Osoba Trójcy Świętej.

Stworzyciela nieba

Bóg Ojciec to pierwsza Osoba Trójcy Świętej.

Stworzyciela nieba

i ziemi

Bóg Ojciec to pierwsza Osoba Trójcy Świętej.

Stworzyciela nieba

i ziemi,

Bóg Ojciec to pierwsza Osoba Trójcy Świętej.

i ziemi,

Stworzyciela nieba

Basic guide to create an awesome presentation

i w Jezusa Chrystusa,

Syna

Jego jedynego,

Pana naszego,

Basic guide to create an awesome presentation

i w Jezusa Chrystusa,

Syna

Jego jedynego,

Pana naszego,

Syn Boży to druga Osoba Trójcy Świętej.Jest tak samo odwieczny jak Bóg Ojciec.Ale od kiedy stał się człowiekiem - ponad 2000 lat temu - nosi imię Jezus.

który się począł

z Ducha Świętego,

Syn Boży to druga Osoba Trójcy Świętej.Jest tak samo odwieczny jak Bóg Ojciec.Ale od kiedy stał się człowiekiem - ponad 2000 lat temu - nosi imię Jezus.

To Archanioł Gabriel zapowiedział Maryi, że urodzi syna i że będzie to Syn Boży, poczęty z Ducha Świętego, a nie przez jej męża Józefa.

Maryja jest zadziwiona tym, co powiedział jej Archanioł Gabriel, bo pozostając dziewicą stanie się matką - i to matką Syna Bożego.

narodził się

z Maryi Panny,

Syn Boży to druga Osoba Trójcy Świętej.Jest tak samo odwieczny jak Bóg Ojciec.Ale od kiedy stał się człowiekiem - ponad 2000 lat temu - nosi imię Jezus.

Tak jak zapowiedział Gabriel, Maryja urodziła Syna Bożego pozostając dziewicą. Zgodnie z wolą Bożą dała mu na imię Jezus.

umęczon

pod Ponckim Piłatem,

Poncjusz Piłat był rzymskim urzędnikiem - namiestnikiem Judei, która za czasów Jezusa była pod okupacją Cesarstwa Rzymskiego. To on prowadził proces Jezusa i skazał Go na śmierć przez ukrzyżowanie.

ukrzyżowan,

umarł

ukrzyżowan,

umarł

i pogrzebion,

zstąpił do piekieł,

trzeciego dnia zmartwychwstał,

wstąił na niebiosa,

siedzi po prawicy

Boga Ojca Wszechmogącego;

stamtąd przyjdzie sądzić

żywych i umarłych.

Basic guide to create an awesome presentation

Wierzę

Ducha Świętego,

w

Basic guide to create an awesome presentation

Wierzę

Ducha Świętego

w

,

Duch Święty to trzecia Osoba Boska. Przedstawiany najczęściej jako gołębica lub ogień.

święty Kościół powszechny,

Świętych obcowanie,

grzechów odpuszczenie,

ciała zmartwychwstanie;

żywot wieczny.

Amen.

Skład Apostolski

2. i w Jezusa Chrystusa, Syna Jego jedynego,Pana naszego,

3. który się począł z Ducha Świętego, narodził się zMaryi Panny,

4. umęczon pod Ponckim Piłatem, ukrzyżowan,umarł i pogrzebion,

1. Wierzę w Boga Ojca Wszechmogącego, Stworzyciela nieba i ziemi,

Skład Apostolski

6. wstąpił na niebiosa, siedzi po Prawicy Boga OjcaWszechmogącego;

7. stamtąd przyjdzie sądzić żywych i umarłych.

8. Wierzę w Ducha Świętego,

5. zstąpił do piekieł, trzeciego dnia zmartwychwstał,

Skład Apostolski

10. grzechów odpuszczenie,

11. ciała zmartwychwstanie,

12. żywot wieczny. Amen.

9. święty Kościół powszechny, świętych obcowanie,

Miłej nauki :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Skład apostolski by Piotr Feliga on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Basic guide to create an awesome presentation Skład Apostolski Nazwa "Skład apostolski" wzięła się stąd, że wierzono, że każdy z dwunastu uczniów Jezusa czyli apostołów dołożył do niego po jednej części. Skład apostolski jest jakby złożony z dwunastu artykułów wiary.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
dzięki, dzięki, dzięki

katecheza przed- wakacyjna

Dobrze, że jesteś

ZAPRASZAM CIĘ na katechezę pełną lata ☺ - klikaj w elementy, które znajdziesz na kolejnych kartach ☺

Kończy się rok szkolny - inny niż wszystkieza chwilę 👇👇👇🌞🌞🌞 pomyśl za co PODZIĘKUJESZ PANU BOGU???

czas na ciszę

Wakacje

Nie zapomnij o tym

Rozwiąż, a zobaczysz co Cię czeka ☺

czas na regenerację

Wakacje

odpoczynek jest ważny

Przyroda może nam wiele powiedzieć o Panu Bogu - Stwórcy naszego PIĘKNEGOi DOBREGO świata...wspinając się na szczyty gór,spacerując po lesie czy parku,będąc nad morzem czy na wsi,możemy podziwiać jak wielkim darem zostaliśmy obdarzeni przez Pana Boga.

Miejcie UWAŻNE oczy i OTWARTE serce... Podczas wakacyjnych wędrówek rozglądajcie się uważnie wokół siebiei dziękujcie Panu Bogu za kwiaty, owoce, zwierzęta, za deszcz i słońce. Bo Pan Bóg stworzyłCAŁY ŚWIAT dla NAS!

czas na podróżowanie

Wakacje

ciekawych i bezpiecznych wypraw

udanych wypraw rowerowych, tak bardzo rodzinnych

czas na spotkanie

Wakacje

w gronie rodziny, znajomych

odkryjcie SKARB - największy i najpiękniejszy

znajdźcie czas... na wspólne gotowanie...ZAOWOCUJCIE w czas i w witaminy

już tuż tuż

Wakacje

dziękuję... za wspólny czas

Wakacje to ważny czas, jest to czas odpoczynku, w którym trzeba zregenerować ciało, oczy, umysł i serce. Niech te wakacje będą rekreujące i regenerujące. Cieszcie się pięknem, spotykajcie ze sobą i innymi.Poznajcie wiele ciekawych miejsc...Zaowoujcie... zainwestujcienie zapomnijcie, by te wakacje przeżyć z BogiemPosłuchajcie rad pewnego królika

# data[].attributes.attachment_link.title
Katecheza na wakacje ☺ by b.kaluzna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
dzięki, dzięki, dzięki katecheza przed- wakacyjna Dobrze, że jesteś ZAPRASZAM CIĘ na katechezę pełną lata ☺ - klikaj w elementy, które znajdziesz na kolejnych kartach ☺ Kończy się rok szkolny - inny niż wszystkieza chwilę 👇👇👇🌞🌞🌞 pomyśl za co PODZIĘKUJESZ PANU BOGU???