# data[].attributes.body
Kizoa, online şekilde fotoğraf ve videolarınızı düzenleyebileceğiniz bir internet projesi. Kizoa sayesinde; öğrencilerimizin etkinlik resimleri ile kolajlar, videolar oluşturabilir ve sisteminde size sunacağı çeşitli fon müzikleri ile süsleyebilirsiniz.

# data[].attributes.body
https://www.postermywall.com/

# data[].attributes.body
https://www.blogger.com/ da blog; https://www.facebook.com/ da grup oluşturabiliriz.

# data[].attributes.headline
Öğrenci takımlarımızın isimlerini TAGUL, vb. kelime bulutu uygulamalarıyla paylaşabiliriz.

# data[].attributes.subject
Öğrenci takımlarımızın isimlerini TAGUL, vb. kelime bulutu uygulamalarıyla paylaşabiliriz.

# data[].attributes.body
https://tagul.com/

# data[].attributes.headline
Bu Öğrenme Etkinliğinin amacı; farklı Web 2.0 araçları ve uygulamaları keşfedip kullanmak ve eTwinning projelerinde uygulanabilirliğini değerlendirmektir.

# data[].attributes.subject
Bu Öğrenme Etkinliğinin amacı; farklı Web 2.0 araçları ve uygulamaları keşfedip kullanmak ve eTwinning projelerinde uygulanabilirliğini değerlendirmektir.

# data[].attributes.body
http://etwinningonline.eba.gov.tr/course/etwinning-ve-2-0-web-araclari/

# data[].attributes.body
Canva; poster, broşür, banner, kart, infografik vb. görsel öğeleri bir şablon üzerinden kolaylıkla tasarlamanızı sağlayan bir araçtır.
https://www.canva.com/

# data[].attributes.body
Animoto, fotoğraf ve videolarınızı kullanarak birkaç adımda oluşturabileceğiniz videolara görsel açıdan zengin stiller ve müzik ekleyebileceğiniz bir uygulamadır.
https://animoto.com

# data[].attributes.body
Padlet, yazı, resim, video, link ekleyebildiğiniz dijital bir panodur. İsterseniz bu panoyu oluşturup öğrencilerinizle paylaşabilir veya onlarla birlikte de oluşturabilirsiniz.
https://padlet.com

# data[].attributes.headline
Storyjumper online bir hikaye kitabı oluşturma aracıdır. 

# data[].attributes.subject
Storyjumper online bir hikaye kitabı oluşturma aracıdır. 

# data[].attributes.body
https://www.storyjumper.com/library/my