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Asignatura:
Comunicación Educativa.
OBJETIVO GENERAL:
Al concluir el curso, el alumno comprenderá la importancia de los distintos recursos de la
comunicación educativa como medios de socialización, los elementos fundamentales del
proceso de comunicación en la educación y analizará la función y pertinencia de los medios
de comunicación aplicables al proceso de enseñanza-aprendizaje.

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EMISOR:
Elemento o la instancia en que se crea en mensaje. codifica en un sistema de símbolos mismo que deberá ser
compartido y claro por quien lo recibe.
MENSAJE:
Es una cadena finita de señale producidas, mediante reglas
precisas de combinación, a partir de un código dado”. 8 El proceso de su transmisión involucra un canal, que es empleado por un emisor.
CANAL:
Medio por el cual los mensajes se transmiten a otra persona.

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El lenguaje aparece en un momento de transición entre
esta inteligencia y la que se irá desarrollando en el periodo preoperatorio, gracias a los beneficios de la lógica sensoriomotora y la función simbólica.

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La comunicación es un elemento fundamental en la cotidianidad de todo individuo. El aprendizaje de la lengua, la apropiación del lenguaje y el ejercicio del habla pueden parecer tareas poco especializadas. Sin embargo,
aprenderlas involucra esfuerzo.

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Ven la Comunicación no sólo como una profesión y un medio de vida, sino como algo más: como un servicio a la sociedad.
Una práctica profesional, así entendida, no sólo requiere conocer. Toda acción educativa, aun aquella que se realiza en el aula y sin uso de medios, implica un proceso comunicativo.