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Sindiverde inicia projeto de coleta seletiva nas escolas públicas

A implantação da coleta seletiva nas escolas é um dos projetos desenvolvidos pelo Sindicato das Empresas de Reciclagem de Resíduos Sólidos Domésticos e Industriais no Estado do Ceará (Sindiverde), em parceria com o Serviço Social da Indústria (SESI) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI). Nesta semana, quatro escolas públicas receberam a implementação do projeto, com orientação sobre como deve ser realizada a coleta. Entre as escolas participantes, estão: Escola Municipal Raquel de Queiroz, Escola de Tempo Integral Diogo Vital de Siqueira, Escola Municipal Rogaciano Leite e Escola Municipal Ari de Sá Cavalcante.

As escolas começarão a coletar e separar os resíduos da própria escola e da comunidade ao redor. Os alunos irão coletar e separar os resíduos da própria escola e da comunidade ao redor, com o objetivo de se tornar um ECOPONTO. Essa é uma iniciativa que proporciona aos alunos a oportunidade de desenvolver o empreendedorismo, pois os resíduos serão vendidos pela escola gerando renda que será investida na estrutura física e capacitação dos alunos.

Esta iniciativa é uma parceria com o Projeto Limpa Brasil, o maior movimento mundial de cidadania e cuidado com o meio ambiente, que tem como objetivo conscientizar as pessoas sobre o descarte correto do lixo, com foco na educação ambiental dirigida à reciclagem.

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Sindiverde inicia projeto de coleta seletiva nas escolas públicas

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A implantação da coleta seletiva nas escolas é um dos projetos desenvolvidos pelo Sindicato das Empresas de Reciclagem de Resíduos Sólidos Domésticos e Industriais no Estado do Ceará (Sindiverde), em parceria com o Serviço Social da Indústria (SESI) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI).

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Esta cartilha deve ser usada para os alunos completarem suas postagens neste mural

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Mural sobre o descarte dos resíduos sólidos 🌱⤵️.

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Um programa de coleta seletiva necessita da participação de cada indivíduo que compõe a comunidade escolar. Ele deve estar totalmente adaptado às condições e à situação específica daquela escola e das pessoas que fazem parte dela. É bom que a comissão envolvida no projeto vá ver o lixo acumulado para descarte e também fotografar os sacos, se possível, para mostrar aos outros alunos.

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A Comissão Interna de Gestão Ambiental tem a finalidade de gerenciar todos os processos relacionados ao gerenciamento de resíduos biológicos, químicos e radioativos e outros aspectos da gestão ambiental do IB, estamos criando essa célula no IB, e designando um servidor de nível superior (biólogo) para atuar exclusivamente na função de gestor ambiental, para supervisionar e orientar as atividades dos Facilitadores junto aos departamentos/setores, gerenciar o descarte correto, bem como administrar o Almoxarifado de Produtos Químicos e Resíduos orgânicos, inorgânicos, radioativos, resíduo doméstico e construção civil.

É constituída por quadro docentes e três Facilitadores indicados pelo reitor. Conta ainda, internamente, com 17 Facilitadores, servidores lotados em diferentes departamentos/setores do IB, com a função de gerenciamento de resíduos biológicos, químicos radioativos, resíduo doméstico e construção civil, que é parte integrante da gestão ambiental.

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A Comissão Interna de Gestão Ambiental tem a finalidade de gerenciar todos os processos relacionados ao gerenciamento de resíduos biológicos, químicos e radioativos e outros aspectos da gestão ambiental do IB, estamos criando essa célula no IB, e designando um servidor de nível superior (biólogo) para atuar exclusivamente na função de gestor ambiental, para supervisionar e orientar as atividades dos Facilitadores junto aos departamentos/setores, gerenciar o descarte correto, bem como administrar o Almoxarifado de Produtos Químicos e Resíduos orgânicos, inorgânicos, radioativos, resíduo doméstico e construção civil.

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apoio da direção da escola é a condição mais necessária para que o projeto seja implantado. Nenhum programa duradouro de coleta seletiva de lixo se desenvolve se não houver apoio total e irrestrito da direção da escola.

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8: Planejar as ações de educação ambiental

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8: Planejar as ações de educação ambiental

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De nada adianta você ter todo o
trabalho de planejamento, pesquisando
coletores e todas as demais atividades de que já
falamos se, depois da implantação, as pessoas
que fazem parte da comunidade escolar não
participarem e não separarem seus materiais
para colocar nas lixeiras certas.
Por esse motivo, o planejamento das ações de Educação Ambiental, que
incluem a divulgação do programa, a conscientização e a sensibilização de todos para
colaborar, é tão importante quanto tudo o que já foi falado até aqui.

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4° passo

PLANEJAR LIXEIRAS NECESSÁRIAS
E DEFINIR ONDE COLOCÁ-LAS

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6º: Retirada do Material Gerado pela Coleta Seletiva:

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6º: Retirada do Material Gerado pela Coleta Seletiva:

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A retirada dos materiais recicláveis não é automática, como a coleta de lixo. Isso se dá porque as empresas de coleta de lixo são pagas para passarem por todas as ruas da cidade. Já a coleta de recicláveis depende de um acerto prévio com a cooperativa que irá retirar os materiais da escola.

Para mais informações, acesse:

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Depois de conscientizar os moradores, esse é o momento mais estratégico da coleta seletiva nos condomínios. Saber a destinação que será dada ao material reciclado é fundamental

Veja se no seu município a prefeitura não oferece algum tipo de coleta seletiva. Quem sabe se mais condomínios no entorno não se engajarem não é possível pedir um caminhão da prefeitura para retirada?

Ao combinar com uma ONG ou cooperativa é importante que se estabeleça, com critérios, a periodicidade da retirada do lixo. Não adianta nem a ONG vir uma vez por mês e gerar um acúmulo enorme de material, e nem o condomínio querer que a ONG venha todos os dias.

Dependendo do tamanho do condomínio- e das dimensões do local que guarda o material - o usual é de uma a duas vezes por semana

É importante que o condomínio tenha um plano B para o caso da ONG/cooperativa parceira começar a não coletar o lixo conforme o combinado. Veja com condomínios vizinhos quem faz a coleta seletiva por lá

Pesa na hora de escolher um fornecedor se ele tem caminhão próprio e como o veículo estará no momento da coleta - não adianta, por exemplo, o caminhão já passar quase cheio em um condomínio enorme e cheio de material para escoar

Saiba com a cooperativa/ONG quem virá retirar o lixo. A preocupação com a segurança do condomínio também deve estar presente aqui

Prefira quem possa retirar todos os tipos de reciclado

Opte por trabalhar com uma cooperativa que apresente CNPJ - fica mais profissional

É possível pedir indicações de ONGs e cooperativas com a sua administradora. Veja com quem a empresa já trabalhou e achou bacana ou não

Aternativa

Se não houver nenhuma dessas alternativas em suas regiões você pode recorrer a setor privado. Atualmente, há empresas que cobram para fazer a retirada dos recicláveis atualmente. Apesar da cobrança, você terá certeza que não haverá acúmulo de recicláveis em seu condomínio, a destinação será correta e o condomínio ainda ganhará uma assessoria ambiental para melhorar o processo de coleta seletiva e conscientização ambiental dos moradores e funcionários.

Sites úteis:

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Retirada do material gerado pela coleta seletiva

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Depois de conscientizar os moradores, esse é o momento mais estratégico da coleta seletiva nos condomínios. Saber a destinação que será dada ao material reciclado é fundamental Veja se no seu município a prefeitura não oferece algum tipo de coleta seletiva.

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7º: Definir forma e local de Armazenamento:

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7º: Definir forma e local de Armazenamento:

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Para as escolas integrantes do programa, existe a possibilidade de se conseguir uma cicléia, que é um equipamento para guardar os recicláveis até a retirada, por meio da parceria com o LIMPURB – Departamento de Limpeza Urbana da Prefeitura . A cicléia deverá ser instalada em área externa e com facilidade de acesso por um caminhão grande.