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Sou Laura Torres. Professora do Grupo 500 na Escola Leonardo Coimbra Filho, Porto. Sou Coordenadora das Ofertas Educativas e Diretora de Turma. Leciono Matemática ao 7º ano e 11º ano nos Cursos Técnico de Cozinha/Pastelaria e Restaurante /Bar e Técnico em Animação de Turismo.

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Sou Laura Torres. Professora do Grupo 500 na Escola Leonardo Coimbra Filho, Porto. Sou Coordenadora das Ofertas Educativas e Diretora de Turma. Leciono Matemática ao 7º ano e 11º ano nos Cursos Técnico de Cozinha/Pastelaria e Restaurante /Bar e Técnico em Animação de Turismo.

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Nesta sessão aprendi a criar uma etiqueta de contactos, um marcador e assinatura no Gmail, enviar mensagens com Cc e Bcc, filtros de palavras e associar  a um marcador, suspender e agendar mensagens. Foi  uma sessão muito interessante, em que enriqueci os meus conhecimentos digitais.

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Nesta sessão aprendi a criar uma etiqueta de contactos, um marcador e assinatura no Gmail, enviar mensagens com Cc e Bcc, filtros de palavras e associar  a um marcador, suspender e agendar mensagens. Foi  uma sessão muito interessante, em que enriqueci os meus conhecimentos digitais.

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Aprendi a trabalhar com o Padlet e o Mentimeter.  Plataformas que desconhecia por completo. São muito interessantes e úteis.

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Aprendi a trabalhar com o Padlet e o Mentimeter.  Plataformas que desconhecia por completo. São muito interessantes e úteis.

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Criei a minha primeira apresentação no Mentimeter em formato qro.

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Criei a minha primeira apresentação no Mentimeter em formato qro.

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Esta sessão foi a Drive. Apesar de já usar no meu dia-a-dia, aprendi muita coisa, a colocar emojis, a mudar a cor, a partilhar de forma correta com os colegas, a organizar. Foi muito útil e vou começar a rentabilizar mais a Drive.

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Esta sessão foi a Drive. Apesar de já usar no meu dia-a-dia, aprendi muita coisa, a colocar emojis, a mudar a cor, a partilhar de forma correta com os colegas, a organizar. Foi muito útil e vou começar a rentabilizar mais a Drive.

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Nesta sessão aprendi algumas funcionalidades do Google Docs, nomeadamente a fazer um índice, a formatar, a inserir imagens, tabelas e equações. Fiquei a ver o Google Docs de outra forma, pois até hoje não gostava de trabalhar nele...

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Nesta sessão aprendi algumas funcionalidades do Google Docs, nomeadamente a fazer um índice, a formatar, a inserir imagens, tabelas e equações. Fiquei a ver o Google Docs de outra forma, pois até hoje não gostava de trabalhar nele...

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Nesta sessão aprendi a fazer um ditado e a traduzir para outra língua (nunca tinha feito, nem conhecia!), hiperligações,, localizar e substituir palavras, a ter acesso às versões anteriores  e a dar sugestões. O Google Docs quando se trabalha em colaboração tem mais vantagens.  

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Nesta sessão aprendi a fazer um ditado e a traduzir para outra língua (nunca tinha feito, nem conhecia!), hiperligações,, localizar e substituir palavras, a ter acesso às versões anteriores  e a dar sugestões. O Google Docs quando se trabalha em colaboração tem mais vantagens.  

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Esta sessão foi o Google Slides. Desconhecia por completo.  Aprendi a escolher um tema, um esquema, mudar a cor, a fazer animações nos slides, vista do apresentador, o diálogo síncrono e assíncrono. Achei fantástico, muito interessante, não é difícil de trabalhar e permite uma interação muito grande entre professor e os alunos. 

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Esta sessão foi o Google Slides. Desconhecia por completo.  Aprendi a escolher um tema, um esquema, mudar a cor, a fazer animações nos slides, vista do apresentador, o diálogo síncrono e assíncrono. Achei fantástico, muito interessante, não é difícil de trabalhar e permite uma interação muito grande entre professor e os alunos. 

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Nesta sessão aprendemos a Google Sheets. Recordei algumas funcionalidades que já conhecia, mas o que mais me cativou foi o explorar e a interação que se pode usufruir. 

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Nesta sessão aprendemos a Google Sheets. Recordei algumas funcionalidades que já conhecia, mas o que mais me cativou foi o explorar e a interação que se pode usufruir. 

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Nesta sessão foi o Google Forms. Não senti muita dificuldade porque durante o período que estivemos em casa explorei para conseguir aplicar aos alunos. A parte da análise dos resultados é que não estava muito familiarizada. É muito interessante pois ficamos com noção das lacunas demonstradas pelos alunos.

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Nesta sessão foi o Google Forms. Não senti muita dificuldade porque durante o período que estivemos em casa explorei para conseguir aplicar aos alunos. A parte da análise dos resultados é que não estava muito familiarizada. É muito interessante pois ficamos com noção das lacunas demonstradas pelos alunos.

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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Create a new survey on your own or with others at the same time. Choose from a variety of survey types and analyze results in Google Forms. Free from Google.

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A seguir podemos analisar os resultados do teste formativo.

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A seguir podemos analisar os resultados do teste formativo.

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Nesta sessão aprendemos o Google Sites.  Nunca tinha trabalhado e achei super interessante. Coloquei todas as tarefas que fiz com os meus alunos. 

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Nesta sessão aprendemos o Google Sites.  Nunca tinha trabalhado e achei super interessante. Coloquei todas as tarefas que fiz com os meus alunos. 

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Esta sessão foi o Google Calendário. Apesar de já usar, aprendi o Google Keep e Google Tasks. Muito úteis para organizar e planificar.

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Esta sessão foi o Google Calendário. Apesar de já usar, aprendi o Google Keep e Google Tasks. Muito úteis para organizar e planificar.

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Para as aulas sobre Classificação de Equações de 7º ano construi um Padlet ...

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Para as aulas sobre Classificação de Equações de 7º ano construi um Padlet ...

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Elaborei uma Ficha de Trabalho sobre Classificação de Equações. Um exemplo de uma aluna.

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Elaborei uma Ficha de Trabalho sobre Classificação de Equações. Um exemplo de uma aluna.

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Construi, em conjunto com os alunos, um Google Slides sobre Classificação de Equações.

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Construi, em conjunto com os alunos, um Google Slides sobre Classificação de Equações.

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No Google Sheets fiz uma análise da Ficha de Trabalho sobre Classificação de Equações.

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No Google Sheets fiz uma análise da Ficha de Trabalho sobre Classificação de Equações.