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Durante il primo incontro abbiamo imparato a conoscere meglio la nuova piattaforma ESEP e ciò, alla luce degli ultimi cambiamenti, è risultato indispensabile. Oltre a scoprire le molteplici opportunità della EU Academy, ho trovato molto interessante riflettere sull'idea della collaborazione a distanza e sulle opportunità che eTwinning offre alla scuola, non solo in termini di apprendimento ma anche di crescita e sviluppo

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Mi chiamo Alessandra Iozia e sono docente di lingua e cultura francese in un liceo linguistico. In passato, ho avuto l'occasione di insegnare anche l'inglese e lo spagnolo e, lavorando in diversi tipi e ordini di scuola, ho vissuto esperienze che mi hanno permesso di arricchire il mio bagaglio culturale e di crescere dal punto di vista professionale

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Il secondo incontro è stato davvero proficuo per chi, come me, non riusciva a vedere ancora completato il proprio profilo su ESEP. A seguito di una migrazione dei dati non del tutto fluida, mi sono accorta di essere ancora in attesa della validazione da parte dell'Agenzia Nazionale... da qui la difficoltà di navigare sulla nuova piattaforma per cercare nuovi partner o contatti. Inoltre, è stato utile riscoprire il TwinSpace e la barra del menu, con i relativi strumenti messi a disposizione dalla piattaforma

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Da un paio d'anni insegno in una scuola storica della mia città: "il Gargallo" che, nonostante venga spesso associato esclusivamente al liceo classico, ha saputo negli anni rinnovarsi, arricchendo l'offerta formativa, aprendosi al territorio e, quel che più conta, offrendo varie occasioni di crescita formativa alle nuove generazioni

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Credo fortemente nel valore degli scambi, li considero occasione di confronto e di immersione culturale. Infatti, ho spesso avuto l'occasione di partecipare a diversi progetti europei: all'università ho fatto parte della Generazione Erasmus, appena laureata ho svolto i progetti Leonardo e Comenius e da docente ho partecipato all'Erasmus+. Non da ultimo, come eTwinner ho coinvolto i miei studenti in progetti con scuole di tutta Europa.

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Nel terzo incontro, è stata approfondita la parte relativa ai progetti, iniziata la volta precedente con la ricerca di un buon partner. In questa occasione, è stato molto interessante vedere come creare e organizzare le pagine, caricare i materiali per gestire il TwinSpace su cui  sono stati forniti dei consigli molto pratici e validi.

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Ho deciso di frequentare questo corso sia perché ritengo necessaria la formazione sia perché, in seguito all'introduzione di ESEP, vorrei imparare a sfruttarne al meglio le potenzialità della nuova piattaforma.
Inoltre, ritengo che questo tipo di formazione sia una valida opportunità per confrontarsi, condividere buone pratiche e fare rete.

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In occasione dell'ultimo incontro, la nostra attenzione si è focalizzata  sulla progettazione con ETwinning che, oltre ad avere obiettivi stabiliti e integrati nel curricolo della scuola, deve essere semplice, molto flessibile e collaborativa. Si possono coinvolgere anche gli alunni oltre a, come detto in precedenza, un buon partner con cui stabilire gli obiettivi, le modalità di svolgimento e i criteri di valutazione. In conclusione, è stato molto interessante scoprire i progetti svolti da altri colleghi perché la condivisione è sempre un'occasione di crescita