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김정식 허명성의 과학사랑

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온난전선과 한랭전선, 폐색전선, 온대저기압에 대한 가상실험 이다.

아래 링크로 접속하면 프로그램 설치없이 컴퓨터나 스마트폰에서 바로 해 볼 수 있다.

학생들에게 전선에 대해 설명하기 위해 간단하게 만들어 보았다.

각각의 전선이 지나갈때 지상에 있는 사람이 추운지 더운지 그리고 비가 오는지 안오는지를 캐릭터의 모양변화로 표시해 보았고, 구름이 만들어지고 비가 오는 과정도 표현해 보았다.

전선의 이동을 필요할때 잠깐식 멈춰가며 살펴볼 수도 있다.

<수업시간 활용 팁>

수업시간에 그냥 한랭전선과 온난전선을 반복해서 보여 주고, 셜록홈즈처럼 차이점을 있는대로 최대한 찾아 보라고 하면, 아마 한랭전선과 온난전선에 대해 따로 설명하지 않아도 모든 것이 끝날 듯 하다.

웹에서도 실행이 되니 태블릿이 있다면 모둠별로 태블릿을 나눠 주고 계속 반복해서 보면서 직접 차이점이나 특징을 찾게 하면 좋겠다.

<아래 링크에 가서 종이를 이용해서 입체 모형을 만들어 볼 수도 있습니다.>

<학생을 위한 설명>

아래 링크에 학생들에게 설명하기 위한 내용을 만들어 넣고 있다.

필요하면 아래 링크는 허락없이 온라인 학습에 얼마든지 사용해도 된다.

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<수업설명팁> 아래는 학생들에게 설명하는 방법입니다.

아래 링크에서 한랭전선과 온난전선 가상실험을 하다가 왔겠지? 만약 해보지 못했으면 아래 링크에서 해 보도록 해.

위 가상실험에서

온난전선과 한랭전선, 온대저기압 과 폐색전선을 이동시켜 보면서 서로의 공통점과 차이점을 찾아 보도록 해

예를 들면 온난전선과 한랭전선 중에 어떤게 더 빠르게 이동하는지, 또 차가운 공기와 따뜻한 공기가 만나면 어떤 공기가 위로 올라가는지, 비가 오는 지역은 넗은지 좁은지, 전선 앞인지 뒤인지, 전선이 지나가고 나면 날씨는 어떻게 변하는지 등등.

우선 전선에 대해 이야기 해볼까? 서로다른 성질을 지닌 공기가 만나는 면을 전선면이라고 하고, 전선은...

전선? 전쟁터에서 서로 다른 군대가 충돌하고 있는 곳?

과학에서 전선도 전쟁터의 전선과 비슷해. 성질이 다른 두 공기덩어리가 충돌하는 곳이 전선이란다.

전선은 어디에 있을까?

하늘에? 아니지 아군 상공에 전투기가 날아다닌다고 해서 전선이라고 하지는 않지

전선은 지표면에서 아군과 적군이 충돌하고 있는 지역을 말해

과학에서도 마찬가지야 성질이 다른 두 공기덩어리가 지면에서 충돌하는 지점을 전선이라고 한단다.

<한랭전선>

따뜻한 공기가 자리 잡고 있는 곳에 차가운 공기가 접근해 오면 한랭전선이라고 불러.

차가운 공기가 더 무겁기 때문에 따뜻한 공기 아래쪽으로 파고 들게 되면서

따뜻한 공기는 차가운 공기 위로 껑충(?) 뛰어오르게 된단다. 전선면이 경사가 급하게 만들어 지게 돼지

위로 올라가는 공기는 구름이 된다고 했으니 급하게 올라가는 공기는 두꺼운 적운형 구름이 만들어 진단다.

구름은 어디에 만들어지지? 전선보다 앞쪽에? 그림을 잘 봐! 당연히 전선보다 뒤쪽에 만들어 지겠지?

(전선은 성질이 다른 공기가 만나는 지면이라고 했던거 기억나지, 선생님이 바닥에 표시도 해 놓았어. ^^)

이동속도도 무거운 공기가 밀고들어오니까 힘없는 가벼운 공기가 밀려나게 되면서 빨리 이동하게 된단다.

전선 뒤쪽에 생긴 적운형 구름에서 강한비(소나기)가 좁은 지역에 내리게 되고,지나가고 나면 추워지게 되지.

잘 이해가 안되면 가상실험에서 한랭전선을 플레이시켜 보면서 사람이 어떻게 반응하는지 확인해 보면 되

<온난전선>

반대로 차가운 공기가 자리잡고 있는곳에 따뜻한 공기가 접근해 오면 온난전선이라고 부른단다.

따뜻한 공기는 가벼우니까 차가운 공기위로 올라가게 되.

무거운 공기를 밀어 보지만, 생각처럼 잘 밀리지 않아. 그래서 이동속도가 느리지

따뜻한 공기는 위로 올라가면서 계속 밀다 보니까 전선면(경사면)이 완만해 지고,

올라가는 공기가 만든 구름은 넓은 지역에 얇은 층운형 구름이 된단다

구름에서 비가 내리니 약한비가 넓은지역에 오랫동안 내리게 되지

비가 오는 동안 춥다가 비가 그치고 전선이 지나가면 더워지게 되

잘 이해가 안되면 그림을 살펴보고, 가상실험에 가서 온난전선을 직접 실행시켜 봐.

그러고 보니 비는 온난전선이나 한랭전선이나 항상 추운곳에서만 내리네. 희한하네^^

결론 비가 올때는 춥다(?)

<온대 저기압과 폐색전선>

우리나라와 같은 중위도 지역은 북극에서 내려오는 차가운 공기가 요동치면서 온난전선과 한랭전선이 반복해서 지나가는 형태의 전선이 만들어 진단다. 이렇게 우리나라와 같은 지역에 나타나는 기상현상을 온대 저기압이라고 불러.

한랭전선이 빠르다고 했으니까. 앞에 온난전선이 지나가고 있으면 뒤에 한랭전선이 빠른 속도로 따라오게 되겠지

(한랭전선을 온난전선이 따라가는 그림은 왜 없냐고? 당연하지 속도가 느려서 절대 따라갈 수 없어. )

그리고 2개의 전선이 지나가면 앞에서 배운 온난전선과 한랭전선에서 일어나는 일들이 차례대로 일어나지. 다시 설명할 필요 없겠지?

한랭전선이 온난전선을 바싹 따라오게 되면, 따뜻한 공기는 중간에 포위(?) 당해 있다가, 결국 한랭전선과 온난전선이 만나 둘이 겹치는 순간 폐색전선이 만들어지게 된단다

그럼 그 이후에는 어떻게 되냐고? 전선이 사라지게 되지. 그게 무슨소리냐고? 지표면에서 차가운 공기와 차가운 공기가 만나게 되니까 전선은 사라진단다. 왜 사라지냐고? 지면에서 아군끼리 만났는데 전선이 만들어질 이유가 없잖아. ^^

(사실 차가운 공기끼리 만나도, 차가운 정도가 다르면, 또다시 바닥면에 전선이 만들어지기도 한다. 요건 생략)

이처럼 우리나라에서는 온난전선과 한랭전선이 번갈아 지나가기도하고, 중간에 전선이 사라져 버리기도 하면서 계속해서 기상변화가 일어난단다.

차가운 공기와 따뜻한 공기중에 따뜻한 공기가 더 가볍다는 걸, 공기는 눈에 잘 안보이니까 물을 가지고 실험한 것이 있어. 그 영상을 한번 보여 줄께. 전선면이 만들어 지는 것과, 바닥에 전선이 만들어지는 걸 확인해 봐.

혹시 직접 모형을 만들어 보고 싶나?

그럼 아래 링크에 가서 학습지 받아서 직접 모형을 만들어 봐도 된단다.

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온대저기압(한랭전선 온난전선 폐색전선) 가상실험

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온난전선과 한랭전선, 폐색전선, 온대저기압에 대한 가상실험 이다. 아래 링크로 접속하면 프로그램 설치없이 컴퓨터나 스마트폰에서 바로 해 볼 수 있다. sciencej.cafe24.com/html5/occludedfront/occludedfront.html 학생들에게 전선에 대해 설명하기 위해 간단하게 만들어 보았다. 각각의 전선이 지나갈때 지상에 있는 사람이 추운지 더운지 그리고 비가 오는지 안오는지를 캐릭터의 모양변화로 표시해 보았고, 구름이 만들어지고 비가 오는 과정도 표현해 보았다.

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강의를 보며 학습지에 필기하

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강의를 보며 학습지에 필기하고, 등교 후 검사 받으면 도장드립니다.

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1. 2단원 학습지 표지 뒷면 개념도 작성하기
2. 교과서 83쪽, 87~89쪽 풀기
3. 교과서 13~19쪽 읽고 밑줄 긋기
4. 1단원 학습지 1~3쪽 빈칸 채우기
5. 첨부한 파일 암기하기

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4/1까지 위의 영상을 시청하세요!<

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4/1까지 위의 영상을 시청하세요!

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3월 다섯째주
3/28-3/29 : 교과서 p.62-63 읽고, 학습지 p.6 채우기
3/30-4/1 : 교과서 p.64-67 읽고, 학습지 p.7-8 채우기

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3월 넷째주
3/21-3/25 : 교과서 p.59-61 읽고, 학습지 p.4-5채우기

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3/11까지 위의 영상을 시청하세요!

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3/11까지 위의 영상을 시청하세요!

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복사평형 실험 사이트입니다.전

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복사평형 실험 사이트입니다.
전등과 컵 사이의 거리를 조절하며 그래프의 변화를 확인하세요!

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3/11까지 위의 영상을 시청하세요<

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3/11까지 위의 영상을 시청하세요

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3/11까지 위의 영상을 시청하세요<

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3/11까지 위의 영상을 시청하세요

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(ENG/SPA/IND) [#YouthOverFlowers] Four Stones See the Priceless Aurora | #Official_Cut | #Diggle

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3월 셋째주
3/14- : 수행평가 주간입니다
격리 등으로 수행평가에 참여하지 못한 학생들은
등교 후 따로 시간을 내어 실시합니다

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3월 둘째주
3/7-3/8 : 교과서 p.49-51 읽고, 학습지 p.1-2 빈 칸 채우기
3/10-3/11 : 교과서 p.52-55 읽고, 학습지 p.3 빈 칸 채우기

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코로나19로 인해 격리중인 천천중 3학년 학생 여러분을 위한 과학 대체 학습을 안내합니다.

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코로나19로 인해 격리중인 천천중 3학년 학생 여러분을 위한 과학 대체 학습을 안내합니다.

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1. 아래 첨부된 pdf 파일을 다운받으세요.
- 중3 과학 교과서(2단원)
- 2단원 학습지(학생용)

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2. 날짜별 과제 범위

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2. 날짜별 과제 범위를 참고하여 집에서 과제를 수행한 후, 등교 시 결과물을 제출하세요.

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1. 교과서 69쪽 작성하기
2. 교과서 71~77쪽 읽고 밑줄 긋기
3. 학습지 9~12쪽 빈칸 채우기
4. 아래 강의 영상 보며 추가 필기하기

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강의를 보며 학습지에 필기하

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강의를 보며 학습지에 필기하고, 등교 후 검사 받으면 도장드립니다.

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1. 교과서 78~81쪽 읽고 밑줄 긋기
3. 학습지 13~14쪽 빈칸 채우기
4. 아래 강의 영상 보며 추가 필기하기