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- Revolución Industrial
- Revolución Francesa (Principios de igualdad, libertad y fraternidad)
- Fin del absolutismo monárquico
- Inicio del capitalismo fortalecido por las Revoluciones (división de clases sociales)

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- Extremada vida marginal.
- Imposibilidad de educacion a los niños de las periferias.
- Mayor poblacion rural.
- Escasez de salida laboral para los sectores populares.
- Impactos del terremoto de Reggio y Messina.
- Auge del ferrocarril.
- La epoca va desde 1848 hasta la post guerra mundial.
- Ascenso social a traves de la educacion.
- Preparacion laboral de los sectores marginados.
- Aumento de vicios (aalcohol, juegos, peleas, etc).
- Creacion de los Pequeños Cottolengos.

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En todo momento Don Orione priorizó llevar la palabra de Dios a todos y enfocándose principalmente en los más pobres y necesitados.
A pesar de la posición que tenía la Iglesia y la figura del Papa, Don Orione siguió apoyando al Papa fijándo su figura como uno de los pilares de la congregación junto a Jesús, María y las Almas .
Ilimitado compromiso social, socorrer, organizar, acoger, enseñar los oficios y las artes de cultivar pero SOBRETODO ENSEÑAR A CRISTO.

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- Industrialización.
- Surge el capitalismo
- Alianza con los financista.
- Expansión del comercio internacional, no hay igualdad de condiciones.
- Asume el poder Mussolini en Italia, hiperinflacion
- Formación de los trusts
- En lo económico, tras un período de reconstrucción y
recuperación post-bélica, se sucedieron años de crecimiento y prosperidad: los denominados años locos, que terminaron abruptamente con la crisis de 1929.
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- Estado - Nación
- Democracia: participación y posibilidad de cambios, de opinión
- Políticas educativas ligadas a la emergencia sanitaria por parte del Estado.
- Desigualdad de condiciones en relación a los recursos para acceder a la educación, profundizado durante la pandemia
- Se mantiene la división de clases dentro de las instituciones

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Cambios fundamentales en la base de la sociedad: sociedad desigual entre patrones y operarios.
- Envía a Génova un grupo de clérigos para que sigan estudios universitarios
- Abre en Mornico Losana una colonia agraria para los chicos sin
aptitudes superiores en octubre de 1896.

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Siempre ha sido difícil llevar la palabra de Dios al pueblo y hoy no es la excepción, pero por suerte hay gente que sí lo hace con alegría y con fe. Muchas veces ese acercamiento se da a través de acciones solidarias.
En este tiempo de pandemia la gente se acercó un poco más a Cristo frente a tanta desesperanzas, la oración fue una gran aliada.  La iglesia se abrió mucho más a ayudar a quienes más lo necesitaron
en cuanto a la ayuda social con comida etc
más que nada cuando fue la cuarentena obligatoria y había mucha más gente sin trabajo; y aún hoy lo sigue haciendo.

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Por mas que haya pasado el tiempo, la idea y bases del colegio siguen vigentes en la actualidad.
En particular, una vivencia personal de Laura, sucedió que una alumna no tenía abrigo, y desde el colegio se el brindó una campera para que pueda cursar, y al terminar el día, la alumna intentó devolver la campera, pero desde el colegio pidieron que la lleve y la tenga ella.