# data[].attributes.body
Trabalhar em conjunto.

# data[].attributes.body
O apoio total da família e da gestão escolar

# data[].attributes.body
Tomadas de decisões responsáveis: identificar problemas,  analisar e ter responsabilidade.

# data[].attributes.body
Para ser sincera, espero a ajuda de alguém para enfrentar esse problema. (Angustiada)

# data[].attributes.body
FAZER PRIMEIRO UM DIAGNÓSTICO.

# data[].attributes.body
Engajamento entre escola e família

# data[].attributes.body
Devemos Sempre trabalhar com esses alunos de forma coletiva assim vamos obter um bom resultado e assim ter um ótimo sucesso.

# data[].attributes.body
A partir do diagnóstico,  a escola precisa se unir para tentar resolver a situação individual  dos alunos.

# data[].attributes.headline
APOIO DA COORDENAÇÃO SERÁ FUNDAMENTAL, ESPECIALMENTE PARA AUXILIAR NESTE TRABALHO CONJUNTO E UNIFICADO

# data[].attributes.subject
APOIO DA COORDENAÇÃO SERÁ FUNDAMENTAL, ESPECIALMENTE PARA AUXILIAR NESTE TRABALHO CONJUNTO E UNIFICADO

# data[].attributes.body
Serão dias difíceis para todos

# data[].attributes.headline
ESTÁ OUVINDO E BUSCAR ALTERNATIVAS VIAVÉIS,QUE VENHAM A ATENDER NO INDIVIDUAL E COLETIVO.

# data[].attributes.subject
ESTÁ OUVINDO E BUSCAR ALTERNATIVAS VIAVÉIS,QUE VENHAM A ATENDER NO INDIVIDUAL E COLETIVO.

# data[].attributes.body
Conhecer as dificuldades dos educandos e buscar juntamente com a escola a resolução dos problemas  encontrados no processo de ensino e aprendizagem.

# data[].attributes.body
Diagnosticar e trabalhar um pouco mais com esse aluno levando todos juntos sem separa-los

# data[].attributes.headline
QUERIA MUITO NÃO SER INJUSTA COM MEUS ALUNOS. TANTO AQUELE QUE ESTEVE COMIGO NESTE PERÍODO, COO TAMBÉM AQUELE QUE ESTEVE AFASTADO 100%

# data[].attributes.subject
QUERIA MUITO NÃO SER INJUSTA COM MEUS ALUNOS. TANTO AQUELE QUE ESTEVE COMIGO NESTE PERÍODO, COO TAMBÉM AQUELE QUE ESTEVE AFASTADO 100%

# data[].attributes.body
Identificar as lacunas de aprendizagem dos alunos e trabalhar essas dificuldades para que todos os alunos possam evoluí no processo de ensino-aprendizagem.

# data[].attributes.body
Diagnósticar, associar e agrupar para possíveis soluções em grupo e individual

# data[].attributes.body
QUE AÇÕES VIÁVEIS PODEM SER REALIZADAS PARA RESOLVER ESTE PROBLEMA?

# data[].attributes.body
"LACUNAS NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NO RETORNO AS AULAS PRESENCIAS 2021.2