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1. ¿Qué tiene de reino esta escena?

Se puede apreciar el amor hacia los animales. Valor que le han inculcado sus padres.

2. ¿Qué motiva a hacer/actuar/tolerar, etc. la situación de esa manera?

Motiva a amar, cuidar y dedicarles el tiempo necesario a los animales , iniciando desde nuestras mascotas.

3. ¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?

Darles el ejemplo a niños y niñas desde temprana edad y enseñarles cómo cuidarlos.

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1. ¿Qué tiene de reino esta escena?

Representa como debemos ser ejemplo para las demas personas , no importando donde estemos.

2. ¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener, etc. la situación de esa manera?

Motiva a  seguir los buenos hábitos

3. ¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?

Enseñar los buenos hábitos desde el hogar.

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1. ¿Qué tiene de reino esta escena?

Muestra como  debemos de tratar a los adultos mayores, teniéndoles respeto.

2. ¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener, etc. la situación de esa manera?

Motiva a que  cuando nos encontremos en un situciones similares actuemos de igual manera como cederles el asiento, ayudarlos a bajar o subir las gradas, entre otros.

3. ¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?

Comenzar a dar el ejemplo uno mismo.

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1. ¿Qué tiene de reino esta escena?

Muestra la ayuda que le debemos de dar a nuestro prójimo sin esperar recibir nada a cambio.

2. ¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener, etc. la situación de esa manera?

Seguir el mandamiento de Jesús "Amar al prójimo como a tí mismo".

3. ¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación?

Armar una campaña de recolección para donar a la gente que lo necesita.

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1. ¿Qué tiene de reino esta escena?

Se aprecia cómo podemos ayudar al medio ambiente.

2. ¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener, etc. la situación de esa manera?

El amor por la naturaleza.

3. ¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?

Hacer voluntariado en programas de reforestación.

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1. ¿Qué tiene de antirreino esta  escena?

El abandono de mascotas.

2. ¿Qué motiva a hacer/actuar/tolerar/ignorar, etc. la situación de esa manera?

La indiferencia.. es una situción que la  miran tan común y la mayoría no hace el cambio  y las  personas que lo hacen son pocas.

3. ¿Qué se podría hacer para cambiar esa conducta/situación/?

Poner en lugares estrategicos recipientescon comida y agua para que ellos puedan comer  y beber

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1. ¿Qué tiene de antirreino esta escena?

Muestra como está engañando a su jefe y a su empresa al no cumplir con su horario de trabajo.

2. ¿Qué motiva a hacer/actuar/tolerar/ignorar, etc. la situación de esa manera?

A hablar con el compañero para que reflexione  ya que  no todos tienen la dicha de tener trabajo .

3.¿Qué se podría hacer para cambiar esa conducta/situación/?

Incentivarlo para hacerle ver el error que está cometiendo.