# data[].attributes.body
Jadual di bawah menunjukkan 9 cara mengingat teori gagne.

# data[].attributes.headline
STEP 9 - ENHANCING RETENTION & TRANSFER OF LEARNING

# data[].attributes.subject
STEP 9 - ENHANCING RETENTION & TRANSFER OF LEARNING

# data[].attributes.body
1) Memberikan peluang kepada pelajar untuk mengajar orang lain.
2) Contohnya, ada kan satu pameran untuk mempamerkan hasil DIY mereka untuk dipersembahkan kepada orang ramai.
3) Pameran ini secara tidak langsung boleh membuatkan pelajar ini mengajar orang yang melawat ke gerai mereka.

# data[].attributes.body
1. Selepas memberikan komen, buat satu aktiviti contohnya kuiz menunjukkan sekiranya pelajar faham atau tidak akan aktiviti yang dilaksanakan

# data[].attributes.body
1) Guru akan memberikan komen akan hasil kerja pelajar mereka.
2) Berikan nasihat atau cadangan kepada pelajar untuk memperbaiki lagi hasil kerja mereka.

# data[].attributes.body
1) Memberi peluang kepada pelajar untuk membuat secara individu.
2) Sekiranya mereka memerlukan pertolongan bantu secara perlahan-lahan sehingga mereka faham.

# data[].attributes.body
Cara-cara membuat bantal lampu DIY :

# data[].attributes.body
Bahan-bahan :
1) Kain Felt
2) Kertas A4
3) Zip
4) Hot Glue Gun
5) Kapas
6) Marker
7) Gunting
8) Lampu Tekan

# data[].attributes.headline
STEP 3 - STIMULATE RECALL OF PREREQUISITE

# data[].attributes.subject
STEP 3 - STIMULATE RECALL OF PREREQUISITE

# data[].attributes.body
1) Guru menanyakan kepada pelajar sekiranya mereka ada pengalaman membuat bantal lampu ini.
2) Kebanyakan mereka pernah menonton video sahaja.

# data[].attributes.headline
STEP 2 - INFORM STUDENTS OF THE OBJECTIVES

# data[].attributes.subject
STEP 2 - INFORM STUDENTS OF THE OBJECTIVES

# data[].attributes.body
1) Aktiviti ini secara tidak langsung memberikan softskill kepada pelajar.
2) Aktiviti ini juga memberi pelajar peluang untuk melahirkan idea-idea baharu.

# data[].attributes.body
1) Menarik minat para pelajar dengan menunjukkan sampel bantal lampu yang telah disiapkan.
2) Memberi mereka peluang untuk merasai sendiri dengan memegang dan bermain dengan bantal lampu tersebut.

# data[].attributes.headline
CREATE YOUR MNEMONIC TO REMEMBER GAGNE 9 EVENTS

# data[].attributes.subject
CREATE YOUR MNEMONIC TO REMEMBER GAGNE 9 EVENTS

# data[].attributes.body
In order to.......

# data[].attributes.body
In order to.......

# data[].attributes.body
In order to gaining student attention .....

# data[].attributes.headline
EXAMPLE 2 - Instruction on How to Play a Hobo Board Using Gagne's 9 Events

# data[].attributes.subject
EXAMPLE 2 - Instruction on How to Play a Hobo Board Using Gagne's 9 Events

# data[].attributes.headline
EXAMPLE 1 - Instruction on How to Make Chinese Tea Using Gagne's 9 Events

# data[].attributes.subject
EXAMPLE 1 - Instruction on How to Make Chinese Tea Using Gagne's 9 Events

# data[].attributes.attachment_link.title
How to make Chinese tea using Gagne's 9 events