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Olga Lucia Duque

Presentado por:
Kimberly Rodriguez
Yamile Dueñas

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https://www.youtube.com/watch?v=XU1fIwpACkA.

www.youtube.com/watch?v=87yYng-6-8o el 17 de febrero de 2017. (Profe Oxana).

Material de apoyo: Aulas virtuales Uniminuto; Diseños y Ambientesde aprendizaje.

Conferencias de Alicia Camilloni.

Imagenes y videos

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Métodos de enseñanza y aprendizaje

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¿Qué diferencia hay entre un medio didáctico y un recurso  virtual? 

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¿Qué diferencia hay entre un medio didáctico y un recurso  virtual? 

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El medio didáctico es todo el material que el docente elabora para facilitar el aprendizaje de sus estudiantes y un recurso educativo en cambio, es todo material que se elabora con una intención didáctica o para facilitar las actividades formativas dentro de un proceso de aprendizaje. En otras palabras el medio didáctico hace referencia a los materiales para transmitir un conocimiento y el recurso educativo se refiere específicamente a que instrumentos, materiales, herramientas y recursos se utilizan para trasmitirlo y lograr el propósito didáctico dentro de la formación del conocimiento.

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¿Cuándo es una buena práctica pedagógica?

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¿Cuándo es una buena práctica pedagógica?

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Cuando el tutor utiliza todas las formas o métodos dirigidos a la enseñanza y el aprendizaje, preocupándose que a partir de esas didácticas que desarrolla en el proceso educativo motive y fomente en el estudiante un espíritu indagatorio, analítico, critico, reflexivo y propio sobre el conocimiento impartido, para que este sea puesto en practica  dentro de una sociedad que se renueva cada día.

Se convierte en esa practica exitosa cuando el docente busca esa bidirección de enseñanza y aprendizaje entre el estudiante y él, ya que este ultimo se actualiza , se siente atraído y motivado por su labor y busca capacitarse constantemente; la ventaja es que en la actualidad por medio de la educación virtual es mas fácil acceder a diferentes planes de estudio que amplían los conocimientos y propicia estos espacios en donde a través de la tecnología interactuen con sus estudiantes y estos aprendan nuevos recursos dentro de ella que les ayude en su formación académica y para la vida en general.

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¿Qué es didáctica general y didácticas específicas? de un ejemplo                                                                                                                                           

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¿Qué es didáctica general y didácticas específicas? de un ejemplo                                                                                                                                           

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La didáctica general parte de lo globalizado, de un todo, donde los conocimientos y saberes impartidos en un aula de clase u en cualquier otro espacio académico forman parte de la construcción entre enseñanza y aprendizaje partiendo de la premisa que enseñar es fácil y que todos entienden y aprenden de la misma manera con los diferentes planes de estudio de las instituciones académicas los cuales en su mayoría son generales para todas.                                                                                                                                              Ejemplos: Currículo, PEI y construcción de saberes. Cuando recibimos una inducción, el capacitador no se preocupa en crear una herramienta que le permita al trabajador entender mejor los procesos que se llevan a cabo en la empresa, considera que ya se conoce el tema y que basta solo con informarlo de manera general.

La didáctica específica se enfoca en cuáles son esos métodos que se pueden utilizar para que el proceso de enseñanza y aprendizaje, que aunque parte de lo general se centre en lo particular permitir que en la comunicación de saberes se contemple dinámicas académicas que profundicen en las áreas, entornos, entre otros factores relevantes en pro de una mejor asimilación del conocimiento al detalle.                                            Ejemplos: Características de los alumnos, tipos de instituciones y en donde están ubicadas, niveles de la educación, edades, contextos y campos de conocimientos. Un colegio de zonas apartadas donde casi no hay escuelas y no llega a cabalidad las TIC´S no se puede medir con uno de las grandes ciudades y pretender que con solo impartir información se lograra que todos los estudiantes aprendan al mismo ritmo, es necesario utilizar Didácticas especificar que fortalezcan el aprendizaje de todos los estudiantes.

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¿A que está orientada la didáctica?                              

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¿A que está orientada la didáctica?                              

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La didáctica siendo una rama de la pedagogía se encarga de investigar, analizar y poner en práctica las técnicas y métodos de enseñanza, los cuales hace uso el docente para transmitir conocimientos que motiven al estudiante  en pro de una construcción del aprendizaje. La didáctica está orientada básicamente a como se enseña, (el arte de enseñar), para esto necesita contemplar factores sociales, de entorno, materiales, del aula entre otros para crear recursos pedagógicas que le permita al estudiante interiorizar el aprendizaje de una manera más fácil pero no irrelevante propiciando en él un pensamiento crítico.