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朱一可，李博远，吴阙，田li文
李博远朗读：前段较平 少许字眼音量突然加大 太突兀

吴阙结构：ei，um有些多 结构不清晰 一直在讲内容 可分为大的点 如总分总形式

朱一可翻译：翻译十分漂亮

田li文思想感情：太过片面 需细节讲解

李博远思想感情：语言太过随意 太过口语化 可多做准备 对比当场讲解会更好 语言会更谨慎

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很好呢

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--------------------------回执---------------------------
朗读：富有感情，但是可以改进清晰度和“读音”
翻译：有时不准确，大部分准确
修辞手法分析到位

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朗读字音标准，但有些磕绊，速度可以控制一下，感情可以增加些许。

颓字不应该翻译成颓废，他形容的是当时太守醉酒的样子。部分翻译需要补充。

不同角度看表格，创意很好

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组2
情感需要加强 字音需要牢记
朗读需认真
翻译相对比较准确
一些细节可以稍微略过
有些地方的词语使用可以再斟酌

结构需要再细化

表达方式很详细 明了 运用了很多原文 从而更加有说服力

修辞手法也恰当运用原文 联系到了作者的用意和读者的感官

纵向看表格

“一切景语皆情语。”

组3
朗读总体很好
有的地方还是会磕磕绊绊
字音有的拿不准

翻译优美融洽

结构讲解很生动幽默

中心主旨
政治的见解？

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任禾组：
朗读时不要笑场，也不要卡壳
读音要准确
平时多练练朗诵，多看书
开始朗诵时情感比较丰富，越往后情感越匮乏

翻译原文和翻译文对比，很直观
改成“滁州四面环山“会好一点。
翻译用词大部分很准确，情感大部分到位
保留了原文的感情色彩
有些用词与原文有出入“颓废？”

分析时可以多用一些术语
可以拓展很多
有些方面可以再挖的深一点

写作方法分析得很全面
用词准确
分析具体，直观易懂
引用了很多原文

分析相当全面，很用心
涵盖很广，覆盖所有方面
手法分析精准

表格简直神奇
表格里什么都有，下次直接上表格吧
“拿着一个人？？？？”

3组：
朗诵读音准确，感情到位，语调起伏，错误很少

翻译相当优美，完整保留原文感情精髓，看出来下了很多功夫，平时也有多积累词藻，重现了原文的风貌

中心主旨：封建地方官员？
有点跑题。
欧阳修与民同乐只是说他自己，没有提到“封建”
文中没有太多政治色彩

注意语言“德行”之类的不要再用了
与其他课文对比，更好的体现了本文主旨
背景知识很多，但有些跳脱出原文
对原文的分析很到位，语言应用多加注意

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李子卓朗度较好，除了有的词语没读好以外。结构框架较清晰。 HH
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朱一可得理不饶人，态度不好。。。对这种人无语，最差的差评！！！
李博远朗读较有感情。吴阙讲的比较全面，比较风趣，除了语言不严谨以外。田轹文的中心主旨较清晰。李博远虽然开挂，但是讲的还不错，语言跳出文章，说话较随便。本组还不错，除了某些人。本组的合作不是很好。

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不同方面分析
景物特点－人们其乐融融= =?

# data[].attributes.body
今天文本框不能拖走差评233
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朗读很有魅力
翻译准确，同学很认真
建议翻译不要文言现代轮着用
分析很详细，建议可以更多引用原文。
李若希不认字233
李若希没准备好233
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比利朗读还可以，但是要注意语气变化和发音。
还有一个，自己朗读有啥可笑的

字太小了233

太难受了，下次别用word了
走慢点，没看完呢

翻译还不错
分析可以，找到了不少原文

情感分析很好666
表格哇塞了

手法选取非常好
－－－－－－分割线－－－－－

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李子卓组：
朗读有魄力，读音需校准
景物特点分析的好
翻译些许地方翻译不当（过度口语化），用词用句风格与前方不符
远近关系（层次）
引用文章原句以给予论据

任禾组：
朗诵者需更严肃对待朗诵，声音更大些，不通畅，断断续续，缺练习，笑场，无自信，阴阳顿挫不明显，读音差错，差评。

翻译用词有异议，语句有些口语化，带入自身理解。“等等交错”？什么东西交错？ “颓废”？？翻译用词不当。翻译基本到位，还不错。

结构演讲过于口语化，不严谨，“什么玩意”？？结构过度片面的分析，词藻语言单薄无说服力。不深入，没有讲出散文的骨架。

写作方法、表达方式
细节分析到位，演讲少“然后”，“就是”
解释作者不同的表达方式及点出何处使用了什么表达方式
从听觉视觉分析，到位。

引用原文
修辞手法解释到位，举例多种修辞方式，言语严谨。给予原文比照，分析客观

使用表格方式讲解文章，简单明了

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朗读的贼好
翻译词汇高级！
感情分析
不错不错嗯
结构清晰
贼有道理

# data[].attributes.body
组1
朗诵：
李子卓
-朗诵感情充沛
-个别字读音需校准：“壑”“伛偻”“野蔌”“觥筹交错”。
-翻译准确，加入了自己的理解。
结构：
杨若涵
-埋下伏笔；
-节节推进（需结合文章）；
-首段中心句
-两条线 明：空间、时间的发展；暗：太守的感情

组2
朗诵：
潘艺沫
-感情丰富
-勿笑场
-需熟练

翻译：
”等等交错着“？
”颓废“？

没有准备好

结构：
先宴席的景象？
结构需要分析，不仅仅是讲出段意

写作方法：
李子萌
-逐段标出不同的表达方式，清晰明朗。
-分析的很详细。
-建议：很好地做到了拆分细化分析，也需能从全文的角度，提炼归纳。例如：哪些手法凸显了那种特点。

组3
合作需融洽

朗诵：
李博远
-感情到位，节奏轻快。
-宴”酣“之乐

结构：
吴阙
-声音浑厚，富有磁性
-首段从”作亭者谁“到”寓之酒也“，结构上是怎样？
-结构对主旨的帮助在哪呢？

翻译：
朱一可
具有现代散文之美。

中心：
暗示了封建地方的官员可以与民同乐？
欧阳修的苦闷”种种迹象“在哪？

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朗读很有韵味
翻译比较的准确，强
结构讲解清晰
景物特点讲解的比较充分
景物分析很仔细

第二组
朗诵可以，不过还可以更好
结构也还可以

表达方法与写作手法很强。。。

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翻译准确，朗读６６６

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组1
翻译非常的确切，但可以更加的白话文一点
线索可以在扩张一点
分析时分析组织很到位
组3
字音准确 可以断句更好

结构：可以直接放在幻灯片上，简单易懂，但是要更书面化一点，正式一点

翻译 文章非常好，很像现代散文，很文艺。

tlw分不清”“描写”“抒情”，总是说混，比如应该说作者抒发了与民同乐，说成了“描写”。
思想感情：注意语言
按文章顺序讲，结构比较清楚。

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读的很强
翻译很用心，清晰易懂
结构清晰，表示同意他们的观点，但还有待开发第一段的描写顺序
第二组：
朗读：有待提高
翻译：翻译准确，简单易懂
结构：很强，需要整理一下顺序，别一上来就说最后一段。

表达方式：写了很多，再加上修辞手法，可以看出用心，花了很多功夫完成