# data[].attributes.body
PROJEK PENGATURCARAAN

AKTIVITI PENGUKUHAN

https://forms.gle/xtk6DvfbbxrNLvRTA

# data[].attributes.attachment_link.description
Latihan pengukuhan Aplikasi Scratch by almuallim khalid SKLD

# data[].attributes.headline
17 OGOS 2021 (SELASA) ULANGKAJI ALGORITMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

# data[].attributes.subject
17 OGOS 2021 (SELASA) ULANGKAJI ALGORITMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR

# data[].attributes.body
1. Sila tonton video pembelajaran.
2. Isi kedatangan kamu di pautan di bawah:

6 AZ
https://forms.gle/QusWWx52G26U2Vjo8

6 AF
https://forms.gle/dZoDAFhsRkgKmy5m7

# data[].attributes.attachment_link.title
ALGORITMA PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR | TMK TAHUN 6

# data[].attributes.headline
17 OGOS 2021 (SELASA) PROJEK PENGATURCARAAN

# data[].attributes.subject
17 OGOS 2021 (SELASA) PROJEK PENGATURCARAAN

# data[].attributes.body
1. Sila tonton video pembelajaran sebagai ulangkaji.
2. Bina Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir untuk projek masing-masing.
3. Hantar Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir bagi projek kamu kepada ustaz.

# data[].attributes.attachment_link.title
SCRATCH - MENGUJI PENGATURCARAAN (TMK TAHUN 6)

# data[].attributes.attachment_link.title
SCRATCH - CARA MENGGERAKKAN OBJEK | TMK TAHUN 6

# data[].attributes.attachment_link.title
Cara SAVE DAN LOAD PROJEK SCRATCH | Hantar tugasan

# data[].attributes.body
Unit 4 - PROJEK PENGATURCARAAN

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Murid-murid yang ustaz kasihi.

Selamat mengembara bersama ustaz di penerbangan TMK03082021.

Sila ambil langkah-langkah berikut:

1. Ulangkaji Pelajaran berkaitan Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir di pautan:

https://quizizz.com/join?gc=15670182

2. Bentuk kumpulan projek (tidak melebihi 4 orang) bagi yang belum berbuat demikan.
Daftar maklumat kumpulan masing-masing di pautan berikut (yang belum mendaftar):

http://gg.gg/projekTMK2021

3. Rujuk buku teks muka surat 68-72 .
4. Berpandukan permainan "Menyelamatkan Rama-rama", bina SATU permainan untuk kumpulan kamu.

TUGASAN MINGGU INI.
1. Bina algoritma, pseudokod dan carta alir untuk permainan tersebut dan hantar kepada ustaz melalui aplikasi telegram.

Sebarang pertanyaan boleh dikemukakan di telegram.

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.body
Unit 4 - PROJEK PENGATURCARAAN

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Murid-murid yang ustaz kasihi.

Selamat mengembara bersama ustaz di penerbangan TMK13072021.
Sila ambil langkah-langkah berikut:

1. Ulangkaji Pelajaran berkaitan Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir di pautan:

https://quizizz.com/join?gc=65881926

2. Bentuk kumpulan projek (tidak melebihi 4 orang) bagi yang belum berbuat demikan.
3. Rujuk buku teks muka surat 68-72 .
4. Berpandukan permainan "Menyelamatkan Rama-rama", bina SATU permainan untuk kumpulan kamu.
5. Bina algoritma, pseudokod dan carta alir untuk permainan tersebut.
6. Daftar maklumat kumpulan masing-masing di pautan berikut (yang belum mendaftar):

http://gg.gg/projekTMK2021

7. Sertai Telegram PdPR ustaz di pautan berikut:

https://t.me/joinchat/sfup7BTpmSBhZDQ1

8. Isi kehadiran di pautan yang diberikan:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMvuqJX17yCMb1qRVk6PL9zUayzZRZt3vCd2DI8Px-dhQxmw/viewform?usp=sf_link

# data[].attributes.body
1.Alya Safiah
2.Durratun Nasihin
3.Dia Nur Dzaiqah
4.Nur Qaisara

# data[].attributes.body
Unit 3.4 - Atur Cara Pilihan Tunggal

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Murid-murid yang ustaz kasihi.
Selamat mengembara bersama ustaz di penerbangan TMK29062021.
Sila ambil langkah-langkah berikut:

1. Isi kehadiran di pautan yang diberikan:
http://gg.gg/kelas-us-Khalid

2. Tonton video pembelajaran.
3. Bentuk kumpulan projek. (tidak melebihi 4 orang)
4. Rujuk buku teks muka surat 68-72 .
5. Berpandukan permainan "Menyelamatkan Rama-rama", bina 1 permainan untuk kumpulan kamu dan tulis alogoritma untuk permainan tersebut.
SILA HANTAR selewat-lewatnya 5 Julai 2021 di pautan berikut:

http://gg.gg/projekTMK2021

# data[].attributes.attachment_link.title
TMK Tahun 6-Unit 3.4 (Aturcara Pilihan Tunggal) SCRATCH 2.0

# data[].attributes.body
Nurul Iman Nabilah

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.body
Nurul Iman Nabilah Bt Mohd Redhuan

# data[].attributes.body
TMK 15 JUN 2021
Mengaplikasi SCRATCH

# data[].attributes.body
3.2 Pergerakan, Dialog, Bunyi dan Objek Baharu

ARAHAN:
1. Sila tonton video pembelajaran.
2. Tulis nama di ruangan Add comment & nyatakan sama ada kamu memiliki kemudahan komputer / laptop di rumah atau tidak.
3. Laksanakan amali aplikasi bagi yang ada kemudahan.
4. Jawab soalan di latihan yang dilampirkan di ruangan komen.
*GUNAKAN NAMA SEBENAR KAMU & tambah 2/3 dan seterusnya di belakang nama jika mencuba lebih daripada 1 kali.
Terima kasih.

* SILA TAIP NAMA KAMU DI RUANGAN Add comment

# data[].attributes.attachment_link.title
SCRATCH - CARA MENGGERAKKAN OBJEK | TMK TAHUN 6

# data[].attributes.body
3.1 Fitur-fitur Antara Muka Perisian Pengaturcaraan
http://gg.gg/muallimkhalid-tmk18mei

# data[].attributes.attachment_link.title
SCRATCH - MENGUJI PENGATURCARAAN (TMK TAHUN 6)

# data[].attributes.body
Latihan Pengukuhan

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.body
Pelajaran TMK, Rabu 24 Februari 2021

# data[].attributes.body
Pelajaran TMK, Rabu 17 Februari 2021

# data[].attributes.body
Pelajaran TMK, Rabu 17 Februari 2021