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Elementos de las ACTIVIDADES AUTÉNTICAS.
1.-  En la tarea esta presente el PROPÓSITO, para que  guíen su trabajo
2.- DESTINATARIO: La actividad esta dirigida claramente a un grupo determinado
3.- INCERTIDUMBRE: La estudiante  han sido sometida a una crisis que los va a obligar a movilizar sus competencias y recursos.
4.- RESTRICCIONES: Ella  muestran alternativas para sacar a flote su producto.
5.- REPERTORIO: la alumna muestra la movilización de todos sus recursos
6.- PROCESO: Ella muestra niveles de avance en la culminación de su evidencia.

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Cómo escribir un cuento en 6 pasos - OBSERVA ESTE VIDEO CON MUCHA ATENCIÓN, SI ES NECESARIO TOMAR NOTA HÁGALO PARA NO PERDER NINGÚN DETALLE 

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Queridos estudiantes del aula TIGRES AMARILLOS, les doy la bienvenida a este hermoso reto de la creación literaria en esta ocasión se trata de un cuento fantástico.
OBSERVACIÓN:
- El cuento no debe de ser de menos de 20 líneas.
¡Muchos éxitos!

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tarea textos narrativos - aula tigres amarillos.

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EL DESAYUNO DEL CABALLO WHITE (arianna mishelle)

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EL DESAYUNO DEL CABALLO WHITE (arianna mishelle)

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En un bosque muy lejano llamado Amazing, vive el caballo White. En un establo de dos pisos, con techo rojo y paredes amarrillas. Un jueves se levanto, como todos los días, hizo su rutina mañanera que es: levantarse de su cama, ir a su baño para lavarse las manos y las pesuñas, después se pone un rulero para hacerse su bello copete ya que es muy vanidoso y le gusta estar siempre arreglado.
Cuando termino, salió de su baño y se dirigió a su cocina a desayunar, cuando llego se dio cuenta que le falta su cereal de zanahorias azucaradas, las cuales son sus favoritas, entonces se puso sus zapatos para ir al mercado más cercano a comprar.
Llego hasta el puesto del hada Luzmila, la cual era pequeña y de color verde, ella vende manzanas y a él se le antojaron, compro 5. Siguió al puesto del duende Rodolfo que era blanco con brillos de colores y vendía leche, compro 2 botellas. Después fue al puesto de los hermanos Dorotea y Doroteo, que era de color naranja, ellos vendían su rico cereal, compro 2 cajas y volvió a su casa feliz y con mucha hambre.

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En un pueblo muy, muy lejano vivían los cabezones, eran un tipo de enanos muy cabezones. Sus líderes eran Leo, el sabio y Anastasio, el bondadoso; ellos tenían dos hermanas Panchita y Anastacia, las cuales eran las encargadas de apoyar a las otras especies y que vivieran en armonía todos.
Ellos tenían un amigo que era un espíritu en forma de caballo blanco, él cual hablaba muchos idiomas. Un día las hermanas se dieron cuenta que unos ogros habían destruido su sembríos, entonces Anastacio decidió que mejor no hicieran nada y que lo volvieran hacer todo ellos solos, pero los demás hermanos reclutaron diciendo que era mucho trabajo, ellos eran chiquitos y cabezones, no podían terminarlo todo solos.
Entonces el caballo mágico les dijo que fueran a hablar con los otros y que él los acompañaría. Cuando llegaron al la Villa de los ogros, hablo Leo, el sabio, y explico lo sucedido, los otros se sintieron mal, ya que, ellos eran muy grandes pero muy torpes. Llegaron a un acuerdo donde todos trabajarían juntos y compartirían las cosechas. Así pasaron el invierno juntos y cuidándose los unos a los otros.
Colorín Colorado, este cuento a terminado.