# data[].attributes.body
Banyak mempelajari tentang pembelajaran paradigma baru, pembelajaran berdiferensiasi, menyusun RPP berdiferensiasi, mempelajari Asesmen Nasional serta pembuatan soal dalam bentuk literasi dan numerasi

# data[].attributes.body
Penyusunan soal hot
Pembelajaran berdiferensiasi
Literasi dan numerasi
Penyusunan RPP berdiferensiasi

# data[].attributes.headline
Tentang pembelajaran diferensiasi dan paradigma baru, penyusunan perangkat differensiasi dan memahami model soal literasi dan numerasi dalam asesmen nasional

# data[].attributes.subject
Tentang pembelajaran diferensiasi dan paradigma baru, penyusunan perangkat differensiasi dan memahami model soal literasi dan numerasi dalam asesmen nasional

# data[].attributes.headline
paradigma baru, pembelajaran berdiferensi, penyusunan soal berbasis literasi dan numerasi

# data[].attributes.subject
paradigma baru, pembelajaran berdiferensi, penyusunan soal berbasis literasi dan numerasi

# data[].attributes.headline
Mengenai pembelajaran pradigma baru dengan mengelompokan anak berdasarkan metide dan mengetahui membuat soal dengan bentuk soal hot dan cara penilaian

# data[].attributes.subject
Mengenai pembelajaran pradigma baru dengan mengelompokan anak berdasarkan metide dan mengetahui membuat soal dengan bentuk soal hot dan cara penilaian

# data[].attributes.body
Hal yang sudah di pahami tujuan pembelajaran paradigma baru berdiferensiasi, menyusun rpp berdiferensiasi, memahami asesmen nasional serta memahami pembuatan soal literasi dan numerasi

# data[].attributes.headline
Diferensiasi dalam perangkat pembelajaran baik bersifat diferensiasi proses ataupun produk

# data[].attributes.subject
Diferensiasi dalam perangkat pembelajaran baik bersifat diferensiasi proses ataupun produk

# data[].attributes.body
Pembelajaran berdiferensiasi, pembuatan soal literasi dan numerasi

# data[].attributes.headline
Yang sudah saya pelajari selama dua hari ini adalah

# data[].attributes.subject
Yang sudah saya pelajari selama dua hari ini adalah

# data[].attributes.body
1. Pembelajaran diferensiadi
2. Penyusunan RPP diperensiasi
3. Membahas contoh contoh soal literasi fan numerasi

# data[].attributes.headline
PBM yang berdifferensiasi, langkah langkah pembelajaran  yang berdifferensiasi,  jenis jenis asesmen

# data[].attributes.subject
PBM yang berdifferensiasi, langkah langkah pembelajaran  yang berdifferensiasi,  jenis jenis asesmen

# data[].attributes.body
Menentukan Metode pembelajaran paradigma baru sesuai dengan karakteristik

# data[].attributes.headline
Pembelajaran berdifferensi /paradigma baru, dan bentuk, jenis,  serta contoh asesmen. 

# data[].attributes.subject
Pembelajaran berdifferensi /paradigma baru, dan bentuk, jenis,  serta contoh asesmen. 

# data[].attributes.headline
Cara membuat soal asesmen dalam bentuk literasi dan numerasi

# data[].attributes.subject
Cara membuat soal asesmen dalam bentuk literasi dan numerasi

# data[].attributes.headline
Memahami apa yang di maksud pembelajaran paradigma baru dan asesmen

# data[].attributes.subject
Memahami apa yang di maksud pembelajaran paradigma baru dan asesmen

# data[].attributes.headline
Hal yang baru yang saya dapatkan adalah lebih memahami apa itu sebenarnya pembelajaran Paradigma baru itu walaupun sebenarnya tanpa kita sadari bahwa pembelajaran ini sudah kita lakaukan dan tentang bagaimana tekhnik pembuatan soal berbasis Numerasi dan Literasi

# data[].attributes.subject
Hal yang baru yang saya dapatkan adalah lebih memahami apa itu sebenarnya pembelajaran Paradigma baru itu walaupun sebenarnya tanpa kita sadari bahwa pembelajaran ini sudah kita lakaukan dan tentang bagaimana tekhnik pembuatan soal berbasis Numerasi dan Literasi

# data[].attributes.headline
Asesmen dan penyusunan soal yang berbasis literasi

# data[].attributes.subject
Asesmen dan penyusunan soal yang berbasis literasi

# data[].attributes.body
1. Menyusun RPP berdiferensiasi
2. Diferensiasi proses dan diferensiasi hasil

# data[].attributes.body
Materi yang berkaitan dengan paradigma baru dalam program sekolah penggerak.
Membahas materi deferensiasi Sekolah penggerak

# data[].attributes.headline
Pembuatan soal literasi dan numerasi, perangkat pembelajaran diferensiasi

# data[].attributes.subject
Pembuatan soal literasi dan numerasi, perangkat pembelajaran diferensiasi

# data[].attributes.body
Banyak ilmu baru yang saya dapatkan
1. Pembelajaran berdeferensiasi yg tidak hanya terfokus pada produk saja tetapi juga terfokus ke proses
2. Asesmen berdeferensiasi terfokuspada pembuatan soal literasi numerasi

# data[].attributes.body
Menambah ilmu hal yang berkaitan dengan paradigma baru dalam program sekolah penggerak dan pembelajaran materi referensi sekolah pengerak

# data[].attributes.headline
Cara menyusun langkah langkah PBM yang berdifferensiasi,

# data[].attributes.subject
Cara menyusun langkah langkah PBM yang berdifferensiasi,

# data[].attributes.headline
1. Pembelajaran Implementasi paradigma baru

# data[].attributes.subject
1. Pembelajaran Implementasi paradigma baru

# data[].attributes.body
2. Pembelajaran berdiferensi penyusunan soal literasi dan numerasi

# data[].attributes.headline
1. Pembelajaran paradigma baru. deferensiasi tujuan pembelajaran, deferensiasi metoda pembelajaran, deferensiasi 

# data[].attributes.subject
1. Pembelajaran paradigma baru. deferensiasi tujuan pembelajaran, deferensiasi metoda pembelajaran, deferensiasi 

# data[].attributes.headline
teknik membuat soal lieterasi dan numerasi 

# data[].attributes.subject
teknik membuat soal lieterasi dan numerasi 

# data[].attributes.headline
Cara membuat soal  literasi dan nunerasi yg hoot

# data[].attributes.subject
Cara membuat soal  literasi dan nunerasi yg hoot

# data[].attributes.headline
Ingin belajar lebih lanjut lagi tentang assesment 

# data[].attributes.subject
Ingin belajar lebih lanjut lagi tentang assesment 

# data[].attributes.headline
Disperensi dapat dilakukan dalam bentuk produk berupa hasil dari kerja anak,bisa berbebtuk vidio atau laporan 

# data[].attributes.subject
Disperensi dapat dilakukan dalam bentuk produk berupa hasil dari kerja anak,bisa berbebtuk vidio atau laporan 

# data[].attributes.body
Saran di selingi penampilan video yang terkait dengan materi

# data[].attributes.headline
Metode yang tepat dalam pembelajaran paradigma baru

# data[].attributes.subject
Metode yang tepat dalam pembelajaran paradigma baru

# data[].attributes.body
Membuat RPP sesuain pembelajaran deferensiasi

# data[].attributes.headline
Penjabaran materi sudah mantap. Tapi ingin Materi tentang pembuatan soal literasi dan numerasi di perdalam lagi. 

# data[].attributes.subject
Penjabaran materi sudah mantap. Tapi ingin Materi tentang pembuatan soal literasi dan numerasi di perdalam lagi. 

# data[].attributes.body
1. Belum menampilkan contoh Vidio terkait pembelajaran berdiferensiasi didalam kelas

# data[].attributes.headline
ingin mengetahui lebih dalam teknik dalam pembuatan soal berbasis literasi dan numerasi

# data[].attributes.subject
ingin mengetahui lebih dalam teknik dalam pembuatan soal berbasis literasi dan numerasi

# data[].attributes.headline
Perlu mendalami lagi langkah langkah menyusun PBM yg berdifferensiasi

# data[].attributes.subject
Perlu mendalami lagi langkah langkah menyusun PBM yg berdifferensiasi

# data[].attributes.headline
Prinsip,Fungsi dan Jenis2 Asismen,Macam- macam Teknik penilaian,.

# data[].attributes.subject
Prinsip,Fungsi dan Jenis2 Asismen,Macam- macam Teknik penilaian,.

# data[].attributes.body
bisa menerapkan pembelajaran berdeferensiasi dari proses, produk, pembuatan soal sampai penilaian

# data[].attributes.headline
Perinsip dan fungsi jenis Assmen ,teknik penilaian 

# data[].attributes.subject
Perinsip dan fungsi jenis Assmen ,teknik penilaian 

# data[].attributes.headline
Materi yang diberikan sudah sesuai dengan tema IHT tetapi masih ingin menambah wawasan tentang asesmen jika ada pertemuan berikutnya

# data[].attributes.subject
Materi yang diberikan sudah sesuai dengan tema IHT tetapi masih ingin menambah wawasan tentang asesmen jika ada pertemuan berikutnya

# data[].attributes.body
semoga dengan workshop ini kedepannya bisa memanfaatkan pembelajaran berdeferensiasi dengan maksimal

# data[].attributes.headline
Pembelajaran Paradigma Baru adalah  pembelajaran yang berorientasi pada ke unikan yang dimiliki peserta didik yang dibawak sejak lahir sesuai dengan kodratnya. serta cara membuat modul ajar yang berdeferensiasi baik pada proses maupun pada hasil projek

# data[].attributes.subject
Pembelajaran Paradigma Baru adalah  pembelajaran yang berorientasi pada ke unikan yang dimiliki peserta didik yang dibawak sejak lahir sesuai dengan kodratnya. serta cara membuat modul ajar yang berdeferensiasi baik pada proses maupun pada hasil projek

# data[].attributes.headline
Mudah mudahan pengetahuan yang diberikan kepada kita sebagai peserta dapat berguna

# data[].attributes.subject
Mudah mudahan pengetahuan yang diberikan kepada kita sebagai peserta dapat berguna

# data[].attributes.headline
Materi yang diberikan sangat menarik, namun waktu penyampaian materi terlalu sesikit. 

# data[].attributes.subject
Materi yang diberikan sangat menarik, namun waktu penyampaian materi terlalu sesikit. 

# data[].attributes.headline
Penyampaian materi sudah bagus tapi saya belum begitu paham secara mendalam

# data[].attributes.subject
Penyampaian materi sudah bagus tapi saya belum begitu paham secara mendalam

# data[].attributes.headline
Untuk pertemuan berikut agar dapat belajar lebih maksimal

# data[].attributes.subject
Untuk pertemuan berikut agar dapat belajar lebih maksimal

# data[].attributes.body
Menerapkan pembelajaran berdiferensiasi didalam kelas dg karakter siswa yg beragam

# data[].attributes.body
Bentuk soal numerasi dan literasi,.

# data[].attributes.headline
Mememahami soal literasi dan numerasi, Asesmen nasional

# data[].attributes.subject
Mememahami soal literasi dan numerasi, Asesmen nasional

# data[].attributes.headline
Bentuk soal sitimulus dan penilean rapor 

# data[].attributes.subject
Bentuk soal sitimulus dan penilean rapor 

# data[].attributes.headline
Tentang implementasi pembelajaran pradigma baru. Dan asesmen berdiferensiasi serta penyusunan soal berbasis literasi dan numerasi

# data[].attributes.subject
Tentang implementasi pembelajaran pradigma baru. Dan asesmen berdiferensiasi serta penyusunan soal berbasis literasi dan numerasi

# data[].attributes.headline
cara penuyusan soal-soal Hots yang berbasis  lLiterasi dan Numerasi,

# data[].attributes.subject
cara penuyusan soal-soal Hots yang berbasis  lLiterasi dan Numerasi,

# data[].attributes.headline
Penguatan dan Pemantapannya ditambah lagi Durasi waktunya menjadi Lebih Paham karena semua itu adalah hal yang baru bagi kami. Terimakasih Buk.

# data[].attributes.subject
Penguatan dan Pemantapannya ditambah lagi Durasi waktunya menjadi Lebih Paham karena semua itu adalah hal yang baru bagi kami. Terimakasih Buk.