# data[].attributes.headline
مريم ياسر 5ف1 اق

# data[].attributes.body
مريم ياسر 5ف1
اقرت منظمة الامم المتحدة اتفاقية حقوق الطفل عام1989م
وتستهدف رعاية الطفل اجتماعيا و وثائقياوصحيا وصادفت مملكة البحرين اتفاقية حقوق الطفل عام1991 م   واصدرت قانون الطفل البحريني عام2012م وللطفل حقوق وايضا له واجبات ومن حقوق الطفل
1-الحق في التعليم
2-الحق في الرعاية الصحية
3-الحق في اللعب والراحة
ولديه حقوق اهم مثل
1-الحق في الحمايةمن سوء المعاملة والاهمال
2-الحق في الحماية من الاستغلال وهو حق مهم جدا لانه يتضمن انه لايجوز لاحد ان يستغل الطفل باي شكل من الاشكال مثل لايسمح لاحدبتشغيل الطفل رغم عني
3-الحق في احترام الخصوصية
فلا يحق لاحد التدخل في حياتي الشخصيةوالعائلية
4-الحق في الرعاية الاسريةوالضمان الاجتماعي
وللطفل واجبات ايضا مثل
1-لا تقبل هدية من اي شخص
2-لاتدخل في حوار مع الغرباء
3-تجنب الخروخ في فترات غير مناسبة كاليل
4-اعلم والديك بالاماكن التي تخرج اليها
5-استشر والديك في صداقتك
6-العب في الاماكن المخصصة كالحدائق العامة
وانشات مملكة البحرين مركز لحماية الطفل عام 2007 للاطفال اليتامى مجهولي الابوين

# data[].attributes.body
سبيكه سعيدصالح عبدالله الهاجري يعرف الطفل على انه اي انسان يقل عمره عن ١٨عام إذ يمتلك كل طفل مجموعه من الحقوق التي تحفضه وتحميه من اي ضرر وسوء بصرف النضر عن عرقه أو لونه أو جنسه اوعقيدته أو غيرها وتعد حقوق الطفل جزا من حقوق الإنسان التى تراعي اعمارهم واحتياجاتهم الخاصه والتي تختلف بدورها عن حاجات البالغين

# data[].attributes.headline
ملاك محمد ابو سليم 

# data[].attributes.subject
ملاك محمد ابو سليم 

# data[].attributes.body
الصف الخامس / ١
الطفل هو كل شخص لم يتجاوز عمره ١٨ سنة ،وللطفل حقوق اقرتها منظمة الامم المتحدة عام ١٩٨٩ وصادقت عليها مملكة البحرين عام ١٩٩١ والتي تحدد حقوق للطفل لا يجوز انتهاكها في زمان او تي مكان واهم حقوق الطفل
١_الحق في الحماية من سوء المعاملة والاهمال
٢_الحق في الحماية من الاستغلال
٣_الحق في احترام الخصوصية
٤ _الحق في الرعاية الاسرية والضمان الاجتماعي
على الجميع بدء من الطفل نفسه والاسرة والمجتمع والدولة العمل سويا للحفاظ على حقوق الطفل ومنع اي ممارسة تنتهك حقوقه لانالاطفال بحاجة للرعاية والتدريب على حماية انفسهم من خلال البرامج الهادفة التوعوية للطفل .
لا تقبل عزيزي الطفل هدايا من اشخاص لا تعرفهم
لا تذهب الى اماكن دون معرفة الاهل
خبر والديك واهللك بكل ما يحدث معك
اتمنى السلامة لجميع اطفال العالم لانهم امل المستقبل

# data[].attributes.headline
. مريم ابراه

# data[].attributes.body
.
مريم ابراهيم الحايكي.
الطفل هو اي شخص يقل عمره عن ١٨ سنه..
و قد صادقت مملكه البحرين على هذه الاتفاقيه في عام ١٩٩١.. و من حقوق الطفل.
١. الحق من الحمايه من سوء المعامله..
٢. الحق في الحمايه من الاستغلال..
٣. الحق من احترام الخصوصيه..
٤. الحق في الرعايه الأسريه و الضمان الأجتماعي..
..
و من واجبات الطفل لحمايه نفسه من الخطف..
١. لا تقبل اي هديه من من لا تعرفهم..
٢. لا تدخل في حوار مع الغرباء..
٣. اعلم والديك بالأماكن التي تذهب إليها..

# data[].attributes.headline
رريان عماد الدين حسن

# data[].attributes.body
رريان عماد الدين حسن إبراهيم محمد
الخامس 5

الطفل هو كل من لم يبلغ 18 عام ....من حقوق الطفل التي نصت عليها ممكلة البحرين ..حق الحياة وحق اللعب ..وحق التعليم ..

# data[].attributes.headline
زينب علي الحايكي

# data[].attributes.body
زينب علي الحايكي
١/٥
الطفل هو اي شخص يقل عمره عن ١٨ سنة.
حقوق الطفل:
الحماية من سوء المعاملة.
احترام الخصوصية.
الحماية من الاستغلال.
الرعاية الأسرية.
الحرية.
اللعب.
التعليم.

# data[].attributes.headline
وضحي رأيك في الموضوع

# data[].attributes.body
وضحي رأيك في الموضوع ؟؟

# data[].attributes.headline
سارة أحمد خالد الوزا

# data[].attributes.body
سارة أحمد خالد الوزان
خامس فرقة ٥

يُعرف الطفل على أنه أي إنسان يقل عمره عن ثمانية عشر عاماً، إذ يمتلك كل طفل مجموعة من الحقوق التي تحفظه وتحميه من أي ضرر وسوء بصرف النظر عن عرقه أو لونه أو جنسه أو عقيدته أو غيرها، وتُعد حقوق الطفل جزءاً من حقوق الإنسان التي تراعي أعمارهم، واحتياجاتهم الخاصة والتي تختلف بدورها عن حاجات البالغين، فعند صياغة هذه الحقوق تم التأكد من مراعاتها للمراحل النفسيّة والجسديّة التي يمر بها الطفل، وأهمية تنشئته بصورة سليمة، فضلاً عن ذلك يحتاج الطفل ببعض مراحل نموه التي لا يستطيع الدفاع فيها عن نفسه وعن حقوقه للحماية، والرعاية، وضمان لحقوقه القانونية، ومعاقبة أي شخص ينتهك هذه الحقوق.

# data[].attributes.headline
ريان  عماد الدين حسن

# data[].attributes.body
ريان  عماد الدين حسن إبراهيم محمد
الخامس5
يحظى الأطفال باهتمام كبير من المنظمات العالمية والدولة لأنهم عنصرا أساسيا في المجتمع. .وقد عرفت المادة 1 من اتفاقية حقوق الطفل ..الطفل بأنه كل شخص لم يتجاوز 18 سنة من العمر ...وحددت له حقوق وواجبات اذا عرفها قام بعمله ودوره على أكمل وجه.في المستقبل ..ومن أهم الحقوق التي صادقت عليها مملكة البحرين في اتفاقية حقوق الطفل ...عام 199...حق الحياة ..والحق في الحصول على قدر كاف من الغذاء وتوفير المسكن الصحي الملائم حتى ينمو الطفل نموا سليما...والحق في الرعاية الصحية وفي تلقي التعليم الإلزامي والمجانية ليصبح الطفل عضوا منتجا وصالح في المجتمع....ومن حقوق الطفل ذوي الحاجات الخاصة أن  ينالوا عناية خاصة ...بالإضافة الى حقوق أخرى ...

# data[].attributes.headline
نور علي المهيزع تم ا

# data[].attributes.body
نور علي المهيزع تم الحل

# data[].attributes.headline
ر يان عماد الدين حسن

# data[].attributes.body
ر يان عماد الدين حسن إبراهيم محمد
الخامس 5

# data[].attributes.headline
سارة محمود عبد الستار

# data[].attributes.subject
سارة محمود عبد الستار

# data[].attributes.body
صف: 5/2
الطفل هو اي شخص يقل عمره عن ثمانية عشر سنة(18)
ومن حقوق الطفل:
1-الحماية من سوء المعاملة
2-احترام الخصوصية
3-الحماية من الاستغلال
4-الرعاية الأسرية
5-الحريه
6-اللعب
7-التعليم

# data[].attributes.headline
حقوق الطفل نالت 

# data[].attributes.body
حقوق الطفل
نالت حقوق الطفل اهتماماً عالمياً بالغاً عندما اقرت
منظمةالامم المتحدة عام ١٩٨٩ اتفاقية حقوق الطفل
اللتي تعد ابرز معاهدة دولية تعترف بالحقوق الانسانية
للطفل و تستهدف هذه الاتفاقية رعاية الطفل اجتماعياً
و ثقافياً وصحياً و تعزيز حقوقه و حمايتها من الانتهاك و
قد صادقت مملكة البحرين على هذه الاتفاقية عام ١٩٩١
و اصدرت قانون الطفل البحريني عام ٢٠١٢م   واجبات الطفل
لحماية نفسه اولا:لا تقبل اي هدية منمن لا تعرفهم .ثانياً:اعلم
والديك للاماكن اللتي تذهب اليها. ثالثاً:لا تدخل في حوار مع الغرباء.رابعاً : استشر والديك في صداقاتك .خامساً:تجنب الخروج في فترات غير مناسبة كالليل.و اخيراً:العب في الاماكن المخصصة كالحدائق العامة .
الاسم : نور هاشم المير
الصف ٥/٥

# data[].attributes.headline
الطالبة : لائبة محمد

# data[].attributes.body
الطالبة : لائبة محمد أعظم
صف : 5/2
تم الحل

# data[].attributes.headline
الإسم :لائبة محمد أعظم

# data[].attributes.subject
الإسم :لائبة محمد أعظم

# data[].attributes.body
صف : 5/2
الطفل لغة هو: (المولود ما دام ناعماً رخصاً)، وقال ابن الهيثم: (إن الإنسان يُسمى طفلاً عندما يولد من بطن أمه إلى أن يبلغ الحلم). أمّا علماء النفس والاجتماع فقد اتفقوا على بداية مرحلة الطفولة، واختلفوا في نهايتها، فبعضهم يرى أنها تبدأ من لحظة الولادة وحتى بلوغ الاثني عشر عاماً، بينما يراها بعضهم تبتدئ من الميلاد، وتنتهي بمرحلة البلوغ. في حين عرّف القانون الدولي الطفل من خلال اتفاقية حقوق الطفل الصادرة عام 1989 بأنّه: الإنسان الذي لم يتجاوز الثامنة عشر، ولم يبلغ بعدُ سن الرشد.

# data[].attributes.headline
الطفل لغة هو: (المول

# data[].attributes.body
الطفل لغة هو: (المولود ما دام ناعماً رخصاً)، وقال ابن الهيثم: (إن الإنسان يُسمى طفلاً عندما يولد من بطن أمه إلى أن يبلغ الحلم). أمّا علماء النفس والاجتماع فقد اتفقوا على بداية مرحلة الطفولة، واختلفوا في نهايتها، فبعضهم يرى أنها تبدأ من لحظة الولادة وحتى بلوغ الاثني عشر عاماً، بينما يراها بعضهم تبتدئ من الميلاد، وتنتهي بمرحلة البلوغ. في حين عرّف القانون الدولي الطفل من خلال اتفاقية حقوق الطفل الصادرة عام 1989 بأنّه: الإنسان الذي لم يتجاوز الثامنة عشر، ولم يبلغ بعدُ سن الرشد.

# data[].attributes.headline
فرح قاسم احمد    5/4

# data[].attributes.body
فرح قاسم احمد    5/4
حقوق الطفل
الحق في الحماية من سوء المعاملة والإهمال
نص قانون الطفل البحريني على أن المقصود بسوء المعامله"كل فعل أو امتناع من شئنه أن يؤدي إلى أذى مباشر أو غير مباشر للطفل يحول دون تنشئته ونموه على نحو سليم وأمن وصحي ويشمل ذلك سوء المعامله الجسدية أو النفسية أو الجنسية أو الإهمال أو الاستغلال الاقتصادي ".
الحق في الحماية من الاستغلال:
تضمنت اتفاقية حقوق الطفل انه لا يجوز لأحد أن يستغلني بأي شكل من أشكال الاستغلال الضارة بمختلف جوانب حياتي إذ لا يسمح له بتشغيلي أو إكراهي على عمل يعوق تعليمي ونموي الجسمي والعقلي والنفسي والإجتماعي ويضر بصحتي.
الحق في احترام الخصوصية:
تضمنت اتفاقية حقوق الطفل انه من حقي احترام خصوصياتي ولا يحق لأحد التدخل في حياتي الشخصية والعائلية ومن أشكال هذا التدخل قراءة مراسلاتي أو التنصت على مكالماتي الهاتفيه أو الدخول إلى مسكني من دون إستئذان.
الحق في الرعاية الأسريه والضمان الاجتماعي:
تضمنت اتفاقية حقوق الطفل انه من حقي العيش مع والدي ولا يجوز فصلي عنهما إلا إذا كان ذلك ضروريا لصون مصلحتي ويتحمل والدي أو أي شخص أخر يتعهد برعايتي تأمين المستوى المعيشي الملائم لنموي البدني والعقلي والروحي والاجتماعي.

# data[].attributes.headline
فاطمة صادق عبدال

# data[].attributes.body
فاطمة صادق عبدالله ابراهيم
٥ ف ١
*حقوق الطفل*
نحن كطلاب في الصف الخامس يدعوننا بالأطفال، فمن هو الطفل؟
الطفل هو الشخص أو الإنسان الذي لم يتجاوز الثمانية عشر عاما من عمره ، وكأي فئة من الناس التي لها حقوق يجب أن توفر لها فللطفل أيضا العديد من الحقوق التي تحميه من أي ضرر وتحفظ له الأمان.
و هنالك العديد من الحقوق التي يجب توفيرها للطفل وعدم إنتهاكها مثل :
١) الحق في الحماية من سوء المعاملة و إلاهمال.
٢) الحق في الحماية من الاستغلال .
٣) الحق في احترام الخصوصية .
٤) الحق في الرعاية الأسرية و الضمان الإجتماعي.
٥) الحق في التعليم .
٦) الحق الذي يكفل حماية هوية الطفل .
أولا : حق الطفل في الحماية من سوء المعاملة و إلاهمال كأن يتعرض الطفل لأي عنف أو ضرر أو يتعرض إلى التنمر وأن يعامل معاملة سيئة سواء جسديا أو نفسيا أو جنسيا.
ثانيا : الحق في الحماية من الاستغلال مثل أن يبيع طفل صغير المناديل في الشارع وحله بواجباته المدرسية في نفس الوقت أو لو استغل الناس الأطفال في السرقة وفعل الأمور السيئة و يوجد العديد من الأطفال يتعرضون للاستغلال في جميع أنحاء العالم فهم يعرضون الأطفال للاستغلال في أوقات الحروب حيث يعلمونهم على إستعمال الأسلحة وهم صغار ويدخلون العديد من الأفكار السيئة في عقولهم وقد يتعرضون للخطف من الغرباء .
ثالثا : الحق في احترام الخصوصية فهنالك بعض الناس يتجسسوا على مكالمات الأطفال الهاتفية ويدخلون بيوتهم دون استئذانهم و يقرؤون مراسلاتهم .
رابعا : الحق في الرعاية الأسرية و الضمان الإجتماعي بحيث يجب أن يعيش الطفل بجانب والديه وعدم فصله عنهما إلا إذا كان ذلك ضروريا لصون مصلحة الطفل ويجب تأمين المستوى المعيشي اللائق للطفل و الملائم لنمو البدني و العقلي والروحي والاجتماعي.
خامسا : الحق في التعليم حيث لكل طفل الحق بأن يتعلم فلا يمكن لأي شخص أن يمنع الطفل من التعليم.
سادسا : الحق الذي يكفل حماية هوية الطفل فلكل طفل الحق بأن يكون له اسم معين وأن يمتلك جنسية المنطقة التي ولد فيها والتي يعتبرها بلده.
وقد حرصت مملكة البحرين على توفير برامج لحماية الطفل من إنتهاك هذه الحقوق ومعالجة الأطفال الذين يعانون من سوء المعاملة والإهمال والاستغلال عن طريق المؤسسات الوطنيةالعاملة في رعاية حقوق الطفل بمملكة البحرين وهي دار رعاية الطفولة لإيواء الأطفال الأيتام مجهولي الأبوين وأطفال الأسر المتصدعة ، وأيضا مركز البحرين لحماية الطفل الذي افتتح عام ٢٠٠٧ م وهي الجهة المعنية بحماية الطفل من جميع انواع الإنتهاكات التي يتعرض لها الطفل ، كما وفرت المملكة محكمة خاصة بالطفل تتخذ العديد من الإجراءات لإعادة تأهيل الطفل الغير سوي و إدماجه في المجتمع بطريقة إيجابية.
الرأي الشخصي :
إن موضوع حقوق الطفل من المواضيع المهمة التي يجب الإهتمام بها شخصيا ، ففي حالة رؤيتنا لأي إنتهاك لحق من حقوق أي طفل يجب علينا إبلاغ المسؤولين مثل الآباء أو المعلمات أو المديرة أو الاتصال بمركز حماية الطفل على الرقم الساخن ٩٩٨ كما إن لي حقوق فعلي واجبات يجب القيام بها مثل الدراسة بجد و واجتهاد و احترام الوالدين والآخرين و المحافظة على الممتلكات العامة والخاصة وخدمة وطني لإعلاء اسمه عاليا .

# data[].attributes.headline
بسملة مدحت محمد 

# data[].attributes.body
بسملة مدحت محمد
5/2
حقوق الطفل
الحق في الحماية من سوء المعاملة والإهمال
نص قانون الطفل البحريني على أن المقصود بسوء المعامله"كل فعل أو امتناع من شئنه أن يؤدي إلى أذى مباشر أو غير مباشر للطفل يحول دون تنشئته ونموه على نحو سليم وأمن وصحي ويشمل ذلك سوء المعامله الجسدية أو النفسية أو الجنسية أو الإهمال أو الاستغلال الاقتصادي ".
الحق في الحماية من الاستغلال:
تضمنت اتفاقية حقوق الطفل انه لا يجوز لأحد أن يستغلني بأي شكل من أشكال الاستغلال الضارة بمختلف جوانب حياتي إذ لا يسمح له بتشغيلي أو إكراهي على عمل يعوق تعليمي ونموي الجسمي والعقلي والنفسي والإجتماعي ويضر بصحتي.
الحق في احترام الخصوصية:
تضمنت اتفاقية حقوق الطفل انه من حقي احترام خصوصياتي ولا يحق لأحد التدخل في حياتي الشخصية والعائلية ومن أشكال هذا التدخل قراءة مراسلاتي أو التنصت على مكالماتي الهاتفيه أو الدخول إلى مسكني من دون إستئذان.
الحق في الرعاية الأسريه والضمان الاجتماعي:
تضمنت اتفاقية حقوق الطفل انه من حقي العيش مع والدي ولا يجوز فصلي عنهما إلا إذا كان ذلك ضروريا لصون مصلحتي ويتحمل والدي أو أي شخص أخر يتعهد برعايتي تأمين المستوى المعيشي الملائم لنموي البدني والعقلي والروحي والاجتماعي.

# data[].attributes.headline
هاجر سعيد عبد الرازق 

# data[].attributes.subject
هاجر سعيد عبد الرازق 

# data[].attributes.body
الصف :٥/٥

حقوق الطفل

للطفل حقوق كثيرة لم يكن يحصل عليها. وبعد أن قررت منظمة الأمم المتحدة عام ١٩٨٩م إتفاقية حقوق الطفل،التي تعد أبرز معاهد دولية تعتذر بالحقوق الإنسانية للطفل، وتستهدف هذه الإتفاقية رعاية الطفل إجتماعية وثقافيا وصحيا، وتعزيز حقوقه ورعايته من الإنتهاك. وقد صادفت مملكة البحرين على هذه الإتفاقيةعام ١٩٩١. ومن هذه الحقوق،

1. الحق في الحماية من سوء المعاملة والإهمال.

2. الحق في الحماية من الإستقلال.

3. الحق في احترام الخصوصية.

4. الحق في الرعاية الأسرية والضمان الاجتماعي.

وولقد أنشأت مملكة البحرين مؤسسات تابعة لوزارة التنمية الاجتماعية معينة بمتابعة  أوضاع الطفل البحريني من اهمها:

دار رعاية الطفولة.

مركز البحرين لرعاية الطفل.

و ختاما نقول  لكل طفل واجبات وهي:

العمل على تماسك الأسرة، واحترام الوالدين وإطاعتهما.

إحترام من هم أكبر منه منزلة،والمعلمين وكبار السن.

أخذ مجتمعه المحلي، والإلتزام بقيمه، والمحافظة على عاداته وتقاليده.

المحافظة على الممتلكات العامة والخاصة في وطني.

أن يجتهد في دراسته ، وأن يواظب على القيام بواجباته المدرسية.

اشكرك على هذا الانجاز الرائع و سلمت يداك يا حلوة

# data[].attributes.headline
عائشة عرفان احمد  

# data[].attributes.body
عائشة عرفان احمد

# data[].attributes.headline
عائشة عرفان احمد ةمح

# data[].attributes.body
عائشة عرفان احمد ةمحمد رحت مع اسرتي الىالبحر اساستانسنست وايد ووووهو

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.body
زتن

# data[].attributes.headline
الاسم :             

# data[].attributes.body
الاسم :
الصف:
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
عائشة عرفان احمد 

# data[].attributes.body
عائشة عرفان احمد

# data[].attributes.body
1- التعليم
2- اللعب
3- حرية التعبير
4- الرعاية الصحية
5- السكن و الغذاء الصحي
6- الحماية من الغزو الفكري والثقافي
سلمى إبراهيم فتحي محمد
صف5/5

# data[].attributes.headline
مناهل محمود عبدالله 

# data[].attributes.body
مناهل محمود عبدالله علي احمد ٥/٥
من حقوق الطفل
التعليم
اللعب
الحريه
الرعايه الأسريه
اختيار الاسم المناسب للطفل

# data[].attributes.headline
الاسم : أمينة يعقوب الحجازي

# data[].attributes.subject
الاسم : أمينة يعقوب الحجازي

# data[].attributes.body
حقوق الطفل وأبرزها :
1-الحق في الحماية من سوء المعاملة والأهمال.
2-الحق في الحماية من الاستغلال.
3-الحق في احترام الخصوصية.
4-الحق في الرعاية الاسرية والضمان الاجتماعي.
-----------
المؤسسات الوطنية العاملة في رعاية حقوق الطفل بمملكة البحرين مثل
:1- دار رعاية الطفولة.
2- مركز البحرين لحماية الطفل.

# data[].attributes.headline
ملاك حسين جاسم  

# data[].attributes.subject
ملاك حسين جاسم  

# data[].attributes.body
٤/٥
نشكر مملكة البحرين لأن قامت لشعبها  كثير من الأشياء مثل المدارس و المنتزهات

# data[].attributes.headline
ملاكحسين جاسم محمد غ

# data[].attributes.body
ملاكحسين جاسم محمد غلوم باقر

# data[].attributes.headline
ملك السيد محمد عبد ا

# data[].attributes.body
ملك السيد محمد عبد الرازق ٤/٥
مفهوم حقوق الطّفل
يُعرف الطفل (بالإنجليزية: Child) على أنه أي إنسان يقل عمره عن ثمانية عشر عاماً، إذ يمتلك كل طفل مجموعة من الحقوق التي تحفظه وتحميه من أي ضرر وسوء بصرف النظر عن عرقه أو لونه أو جنسه أو عقيدته أو غيرها، وتُعد حقوق الطفل جزءاً من حقوق الإنسان التي تراعي أعمارهم، واحتياجاتهم الخاصة والتي تختلف بدورها عن حاجات البالغين، فعند صياغة هذه الحقوق تم التأكد من مراعاتها للمراحل النفسيّة والجسديّة التي يمر بها الطفل، وأهمية تنشئته بصورة سليمة، فضلاً عن ذلك يحتاج الطفل ببعض مراحل نموه التي لا يستطيع الدفاع فيها عن نفسه وعن حقوقه للحماية، والرعاية، وضمان لحقوقه القانونية، ومعاقبة أي شخص ينتهك هذه الحقوق.[١][٢][٣] وتمَّ وضع حقوق الأطفال بما يوفّر احتياجاته كإنسان، إذ تشمل على مجموعة من الحقوق الأساسيّة، والمدنيَّة والسياسيَّة كالحق في امتلاك جنسيّة، بالإضافة إلى حقوقه الاجتماعية والثقافية والاقتصادية، كحق الطفل بالصحة، وقد تمَّ صياغة هذه الحقوق بما يكفل حقوق الطفل الفردية، كحق كل طفل في التعليم، وبما يكفل الحقوق الجماعيّة والتي تهتم بفئات خاصة من الأطفال كاللاجئين أو ذوي الاحتياجات الخاصة، وما تجدر الإشارة إليه أن هناك أربعة حقوق أساسية يجب توفيرها لجميع الأطفال بموجب اتفاقية حقوق الطفل وهي: البقاء، والنمو، والحماية والرعاية، والمشاركة.[١][٣] اتفاقية حقوق الطفل زادّ الاهتمام بحقوق الأطفال بعد الحرب العالمية الثانيّة بسبب الآثار التي خلّفتها الحرب عليهم من الناحية الجسميّة والنفسيّة، إذ بدأت العديد من الحركات في بداية القرن العشرين بالاعتراف بحقوق الطفل والدفاع عنهم وحمايتهم، وذلك بسبب استغلالهم في البلدان الصناعية، وتعرضهم للخطر، لذا كان من المهم توثيق جميع حقوقهم والاعتراف بالظلم الذي يتعرضون له من خلال إصدار أول نص قانوني يُلزم الجميع بحقوق الطفل وهو اتفاقية حقوق الطفل في 20 من تشرين الثاني/نوفمبر من عام 1989م ، إذ تهدف لحمايتهم ورعايتهم وتوفير لهم حياة كريمة، كما وحددت هذه الاتفاقية حقوق الطفل ضمن 54 بنداً، وقدّ انطلقت من عدة مواد أساسيّة وهي: عدم التمييز بين الأطفال، وتفضيل مصلحة الأطفال في جميع القرارات المُتعلِّقة بهم، والحفاظ على حياتهم، البقاء والنمو والرعاية الصحية، بالإضافة لحقهم بالتعبير عن آرائهم بجميع الأمور الخاصة بهم، ومَهّد إعلان حقوق الطفل عام 1924م لهذه الاتفاقية من قِبل الأمم المتحدة بهدف تحديد المسؤوليات تجاه الأطفال بما يضمن حقوقهم في المجالات التالية: الحياة، والغذاء، والمأوى، والتعليم، والدين، والعدالة، وحرية التعبير،[٤][١][٥] وقد تمَّ المُصادقة على هذه الاتفاقية على نطاقٍ واسعٍ ومن قِبل العديد من الدول، ومنها: مصر، ثم فرنسا، ثم لبنان، ثم الأردنّ، ثم إيطاليا، ثم كندا، ثم تونس والصين، وبعد ذلك اليابان، ثم العراق، وتركيا.[٦] حقوق الطفل تكفل اتفاقية حقوق الطفل لجميع الأطفال حقوقهم بغض النظر عن أي اعتبارات كالجنس، او الدين أو اللغة أو الهوية،[٧] وتتمثل هذه الحقوق بالآتي: حقوق الطفل الأساسية اسم وجنسية يعد حق الطفل في الحصول على اسم وجنسيّة من أهم الحقوق التي تضمن حقه كإنسان، إذ يشترط هذا الحق وجوب تسمية المولود وتسجيله في سجل المواليد، بالإضافة لتحديد جنسيّته وضرورة إثبات والدَيه، فتلك الأمور تُشكّل عنصراً أساسيّاً ومهماً للحفاظ على هويته الشخصيّة، والتي تلعب دوراً كبيراً بحياته المستقبليّة، ومن دونها لا يُعترف بأي حق للشخص كحقه في وظيفة حكومية أو بوضع اجتماعيّ طبيعيّ، كما أن الأشخاص مجهولي الهوية أكثر عُرضة للخطر وللانتهاكات بسبب عدم وجود من يحميهم ويدُافع عنهم.[٨] الاحتياجات الأساسيّة يُعد تأمين الحاجات الأساسية للطفل من مأكل ومشرب أمراً بغاية الأهمية لجميع البشر سواء الأطفال أو البالغين، إذ يجب توافرهم على الدوام، وبجميع الظروف سواء في حالة سِّلم أو حرب، لتمكينهم من البقاء على قيّد الحياة، كما يجب توفير الغذاء الصحي والمتوازن تبعاً لمراحل نموهم، والتي تتوافر فيه جميع العناصر الغذائية الضرورية لنمو الجسم كالبروتينات، والاملاح المعدنية، والألياف لضمان نموّهم بشكلٍ سليم ودون التعرُّض لمشاكل سوء التغذية كالجفاف، أو المشاكل الناتجة عن الإفراط في الأكل كالسُمنة، وتُلخص أهمية الماء للأطفال بالحفاظ على نظافة الطفل وإزالة الاوساخ والجراثيم والتي تؤدي إلى الأمراض، ومساعدة الأطفال على النمو بشكل سليم، إذ يحتاج الرُّضع والأطفال لشرب كميّات كافية من الماء لإبعاد خطر الإصابة بالجفاف والذي بدوره يُبطئ عملية النمو، بالإضافة لتوفير مرافق صحية نظيفة سواء في المنازل أو الأماكن العامة، وتوفير مياه نظيفة

# data[].attributes.headline
عائشة فريد محمد عبدا

# data[].attributes.body
عائشة فريد محمد عبدالله محمود   خامس فرقة ٤       تم الحل

# data[].attributes.headline
ندى إبراهيم محمد 

# data[].attributes.body
ندى إبراهيم محمد
خامس ف1
يُعرف الطفل (بالإنجليزية: Child) على أنه أي إنسان يقل عمره عن ثمانية عشر عاماً، إذ يمتلك كل طفل مجموعة من الحقوق التي تحفظه وتحميه من أي ضرر وسوء بصرف النظر عن عرقه أو لونه أو جنسه أو عقيدته أو غيرها، وتُعد حقوق الطفل جزءاً من حقوق الإنسان التي تراعي أعمارهم، واحتياجاتهم الخاصة والتي تختلف بدورها عن حاجات البالغين، فعند صياغة هذه الحقوق تم التأكد من مراعاتها للمراحل النفسيّة والجسديّة التي يمر بها الطفل، وأهمية تنشئته بصورة سليمة، فضلاً عن ذلك يحتاج الطفل ببعض مراحل نموه التي لا يستطيع الدفاع فيها عن نفسه وعن حقوقه للحماية، والرعاية، وضمان لحقوقه القانونية، ومعاقبة أي شخص ينتهك هذه الحقوق.[١][٢][٣] وتمَّ وضع حقوق الأطفال بما يوفّر احتياجاته كإنسان، إذ تشمل على مجموعة من الحقوق الأساسيّة، والمدنيَّة والسياسيَّة كالحق في امتلاك جنسيّة، بالإضافة إلى حقوقه الاجتماعية والثقافية والاقتصادية، كحق الطفل بالصحة، وقد تمَّ صياغة هذه الحقوق بما يكفل حقوق الطفل الفردية، كحق كل طفل في التعليم، وبما يكفل الحقوق الجماعيّة والتي تهتم بفئات خاصة من الأطفال كاللاجئين أو ذوي الاحتياجات الخاصة، وما تجدر الإشارة إليه أن هناك أربعة حقوق أساسية يجب توفيرها لجميع الأطفال بموجب اتفاقية حقوق الطفل وهي: البقاء، والنمو، والحماية والرعاية، والمشاركة.[١][٣] اتفاقية حقوق الطفل زادّ الاهتمام بحقوق الأطفال بعد الحرب العالمية الثانيّة بسبب الآثار التي خلّفتها الحرب عليهم من الناحية الجسميّة والنفسيّة، إذ بدأت العديد من الحركات في بداية القرن العشرين بالاعتراف بحقوق الطفل والدفاع عنهم وحمايتهم، وذلك بسبب استغلالهم في البلدان الصناعية، وتعرضهم للخطر، لذا كان من المهم توثيق جميع حقوقهم والاعتراف بالظلم الذي يتعرضون له من خلال إصدار أول نص قانوني يُلزم الجميع بحقوق الطفل وهو اتفاقية حقوق الطفل في 20 من تشرين الثاني/نوفمبر من عام 1989م ، إذ تهدف لحمايتهم ورعايتهم وتوفير لهم حياة كريمة، كما وحددت هذه الاتفاقية حقوق الطفل ضمن 54 بنداً،

# data[].attributes.headline
مريم سبد محمد ال

# data[].attributes.body
مريم سبد محمد
الخامس ف٣
الطفل هو كل شخص اقل من ١٨
للطفل حقوق وهي
حق الحياة
حق التعليم
حق الصحة
حق الرعاية الاسرية
وقد ضمنت مملكة البحرين للطفل حقوقة وصادقت على ذلك عام ١٩٩١

# data[].attributes.headline
لولوة حمد عبدالله

# data[].attributes.subject
لولوة حمد عبدالله

# data[].attributes.body
الأطفال هم صناع المستقبل يجب بنائهم بنية صحيحة فيجب علينا الإهتمام بصحتهم أولاً وثانيًا الإهتمام بتعليمهم مبادئ القيم والأخلاق قبل تعليمهم القراءة والكتابة وكما تعلمنا جميعًا كلمة التربية تسبق كلمة التعليم فلولا أهمية الطفل في المجمتع لما أقرت منظمة الامم المتحدة عام 1989 اتفاقية حقوق الطفل التي تعد ابرز معاهدة دولية تعترف بالحقوق الانسانية للطفل .

# data[].attributes.headline
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.subject
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.subject
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.subject
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.subject
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.subject
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
مريم احمد ادم خامس 1

# data[].attributes.subject
مريم احمد ادم خامس 1

# data[].attributes.headline
الاسم :                               الصف :

# data[].attributes.subject
الاسم :                               الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
❤😮😊عهود محمد حسين 

# data[].attributes.body
❤😮😊عهود محمد حسين
خامس ٢
تعتبر حقوق الطفل وواجباته مسار جدل كبير في جميع المجتمعات رغم إقرار اتفاقية حقوق الطفل في الأمم المتحدة عام 1989، والتي ترتكز على دعم وحماية الطفل، وتوفير وسائل المعيشة الملائمة له، وأكدت الاتفاقية على شيء ينساه الكبار في الغالب وهو أن الطفل إنسان له جميع الحقوق الإنسانية.

ولا يجب هضم حقه أو التعدي عليه لمجرد أنه لا يستطيع أن يقاوم، وأكدت الاتفاقية على وجود حقوق متساوية لكل الأطفال مع اختلاف العمر والجنس والدين والميول والاهتمامات كما تم التأكيد على ضرورة مساعدة الطفل على القيام بمسؤلياته أيضا، فهو من حقه التعليم.

لكن من واجبه الانتظام في المدرسة، كما أن العلاج من حقه، لكن من مسؤولياته سماع توجيهات الكبار فيما يضر صحته، وبديهي أنه كلما زادت حقوق الطفل زادت مسؤولياته أيضا، مثل الإنسان الراشد بالضبط، فلا يجب أن تكون هناك مسؤولية بلا حقوق، ولا حقوق من دون مسؤوليات.

أهم حقوق الطفل

لا يستطيع الأطفال في الغالب حماية حقوقهم، لذا على الأبوين والمجتمع حماية هذه الحقوق، فيجب حماية الطفل من العنف الجسدي والاضطهاد والظلم ومن الإهمال والمعاملة السيئة، أو الاعتداء الجنسي.

أو أي شيء يهدد حياته بالخطر، كما يجب على المجتمع توفير البيئة الداعمة لبناء الطفل وتنمية مهاراته وتتمثل أهم حقوق الطفل في:

# data[].attributes.headline
مريم جمال محمد اسماعيل خامس فرقة3

# data[].attributes.subject
مريم جمال محمد اسماعيل خامس فرقة3

# data[].attributes.body
ان الطفل هو انسان في مبتدا حياته والطفل هو كل من لم يبلغ من العمر 18عام ونالت حقوق الطفل اهتماما عالميا عندما اقرت منظمة الامم المتحدة اتفاقية حقوق الطفل عام1989م
وتستهدف رعاية الطفل اجتماعيا و وثائقياوصحيا وصادفت مملكة البحرين اتفاقية حقوق الطفل عام1991 م   واصدرت قانون الطفل البحريني عام2012م وللطفل حقوق وايضا له واجبات ومن حقوق الطفل
1-الحق في التعليم
2-الحق في الرعاية الصحية
3-الحق في اللعب والراحة
ولديه حقوق اهم مثل
1-الحق في الحمايةمن سوء المعاملة والاهمال
2-الحق في الحماية من الاستغلال وهو حق مهم جدا لانه يتضمن انه لايجوز لاحد ان يستغل الطفل باي شكل من الاشكال مثل لايسمح لاحدبتشغيل الطفل رغم عني
3-الحق في احترام الخصوصية
فلا يحق لاحد التدخل في حياتي الشخصيةوالعائلية
4-الحق في الرعاية الاسريةوالضمان الاجتماعي
وللطفل واجبات ايضا مثل
1-لا تقبل هدية من اي شخص
2-لاتدخل في حوار مع الغرباء
3-تجنب الخروخ في فترات غير مناسبة كاليل
4-اعلم والديك بالاماكن التي تخرج اليها
5-استشر والديك في صداقتك
6-العب في الاماكن المخصصة كالحدائق العامة
وانشات مملكة البحرين مركز لحماية الطفل عام 2007 للاطفال اليتامى مجهولي الابوين

# data[].attributes.headline
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.subject
الاسم :                                الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
لمياء مروان سعيد الصف 5/6

# data[].attributes.subject
لمياء مروان سعيد الصف 5/6

# data[].attributes.body
حقوق الطفل:
مرحلة الطفولة تعد اهم مراحل العمر الانسان فهي تبداء من جنين في بطن الام الي عمر18 سنه
ومن اهم حقوق الطفل
حق الطفل في الحياة دون تمييز في اللون والجنس والعرق
للطفل بعض الحقوق المدنيه والقانويه
حماية الطفل من الاستغلال البدني والجنسي
الحد من ظاهر استغلال الاطفال باسم العمل
حق الطفل في الرعايه الصحية
حق الطفل في التعليم
حق الطفل في تربية سليمة

# data[].attributes.headline
 هنا جمال رمضان ....

# data[].attributes.body
هنا جمال رمضان ....خامس فرقة خمسة
حقوق الطفل وواجباته تشير اتفاقية حقوق الطفل أن الطفل موضوع قانون أو كشخص حامل حقوق، وهذا يعني أن الطفل هو الفرد الذي لديه حقوق الإنسان وليس لأحد حقوق التملك على الطفل، بما في ذلك الآباء، إذ يتمتع الطفل في الغالب بنفس الحقوق التي يتمتع بها البالغون، والأطفال من مختلف الأعمار والجنس لديهم اهتمامات واحتياجات مختلفة، ولكن على الرغم من الاختلافات، لديهم حقوق متساوية، بالإضافة إلى الحقوق، يتحمل الأطفال أيضًا مسؤوليات، مثل الأعضاء البالغين في المجتمع، تنتهي حقوق الطفل عندما تبدأ حقوق طفل آخر أو شخص بالغ، هذا يعني أن للحقوق حدودًا ويجب على الطفل مراعاة حقوق الأطفال والبالغين الآخرين عند ممارسة حقوقهم، إن حقوق الطفل وواجباته تسير جنبا إلى جنب، للطفل الحق في التعليم، ولكن في الوقت نفسه، يكون واجبه هو الذهاب إلى المدرسة، وللطفل أيضًا الحق في الحماية الصحية، لكن عليه واجب العناية بصحته، وللطفل الحق في حرية التعبير، ولكن من خلال ممارسة حق الفرد في حرية التعبير، يجب أن يحترم الطفل حقوق الأطفال والكبار الآخرين، وقبل كل شيء الحق

# data[].attributes.headline
امينة محمد شهباز  

# data[].attributes.body
امينة محمد شهباز
الخامس ف٢
حق الطفل من الحقوق التي كفلتها الدولة لجميع الاطفال والطفل هو كل شخص اقل من ١٨ عاما
من حقوق الطفل
خق الحياة
حق التعليم
حق الرعاية الاسرية
حق الحماية من الاستغلال

# data[].attributes.headline
معصومة علي محمد. خام

# data[].attributes.body
معصومة علي محمد. خامس /٥

حقوق الطفل في مملكة البحرين

انضمت مملكة البحرين لاتفاقية حقوق الطفل لعام 1989م بموجب المرسوم بقانون رقم 16 لسنة 1991م، وذلك في 13 فبرايـر 1992م.

وإدراكاً من وزارة العمل والتنمية الاجتماعية بأهمية النهوض بشؤون الطفل، والاهتمام بقضاياه، وحماية حقوقه، والعمل على توفير الرعاية اللازمة له، قامت بتأسيس المركز الوطني لحماية الطفل.

أنشىء مركز حماية الطفل في مايو من العام 2007م، وهو مؤسسة رعاية اجتماعية تتبع وزارة العمل والتنمية الاجتماعية تعمل إدارة الرعاية الاجتماعية  على حماية الأطفال حتى سن 18 سنة وحمايتهم من كافة أشكال سوء المعاملة والإهمال (الإساءة الجنسية، النفسية، الإهمال الشديد).

الأهـداف:

1. العمل على توفير الحماية للطفل من  سوء المعاملة في الأسرة والمجتمع.

2. العمل على حماية الطفل من الإيذاء أثناء التحقيق.

3. تقديم الخدمات النفسية والاجتماعية والقانونية والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة..
4. تأهيل العائلة من أجل إبقاء الطفل في بيئته الأسرية قدر المستطاع.
5. إيجاد أسرة بديلة للطفل في حال تعرضه لسوء المعاملة.

6. توعية الطفل والمجتمع بشأن حماية الطفل وحقوقه

7. متابعة تنفيذ وتطبيق القوانين والمعاهدات الخاصة بحماية الطفل.

الحالات التي يتعامل معها المركز

1.حالات الإيذاء الجسدي والنفسي.

2.حالات الإيذاء الجنسي.

3.حالات الإهمال الشديد.

كيفية وصول البلاغات إلى المركز

يستقبل المركز كافة البلاغات الواردة على خط نجدة الطفل (998) المتعلقة بسوء معاملة الطفل أو المحولة من الجهات المعنية بوزارات العدل والشؤون الإسلامية والأوقاف والداخلية والصحة والتربية والتعليم ومراكز الشرطة والنيابة العامة. يتلقى المركز البلاغات من الأطفال وذويهم و المهنيين من أطباء وأخصائيين و مدرسين وغيرهم من المواطنين.

تتم مقابلة الطفل المعتدي عليه وأسرته داخل المركز وتقدم له خدمات نفسية واجتماعية وتعليمية، كما يتم تحويله للجهات ذات العلاقة لتقديم الخدمات الأخرى التي يحتاجها الطفل.

نشر الوعي في المجتمع عن حماية الطفل عن طريق المحاضرات. التوعوية والعلاجية والوقائية لكافة شرائح المجتمع داخل وخارج المركز.

# data[].attributes.headline
لوزه جلال علي الصف الخامس فرقة ٦ 

# data[].attributes.subject
لوزه جلال علي الصف الخامس فرقة ٦ 

# data[].attributes.body
المقدمة : اليوم سنتكلم عن حوق الطفل واهمية الحفاظ عليها ،وهي التي علينا توفيرها وحمايتها لان الطفل هو الفرد الاضعف وهو المستقبل الواعد .
العرض : وفي هذا الوقت وهذا الزمان سُلبت الكثير من حقوقهم مثل التعليم والعلاج والدواء والحياة الكريمة والاسرة الآمنة بسبب الجرائم مثل الخطف الذي يتسبب بموتهم او ضياعهم احيانا والحروب التي تدمر حياتهم وتمنع عنهم امان الاسرة وتحرمهم من اهاليهم وتضيع مستقبلهم وتخيفهم ،واكذلك استغلال بعض الناس لاطفالهم وجعلهم يعملون بدل الدراسة لكسب النقود فيقتلون طفولتهم ويحرمونهم من التعليم ومن اللعب ،ومن رأيي اتمنى ان تكون هناك عقوبات لمن يحرم اطفاله التعليم او الاهتمام او منعهم من اللعب والعلاج ،وكذلك اتمنى ان تكون الحروب في اماكن مخصصه وبعيدة عن حياة الاطفال الذين لاذنب لهم .
وفي الختام : اتمنى السلام والامان والسعادة لكل اطفال العالم بعيدا عن الظلم .

# data[].attributes.headline
سبيكه سعيدصالح عبدال

# data[].attributes.body
سبيكه سعيدصالح عبدالله الهاجري

# data[].attributes.headline
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.subject
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.subject
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.subject
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.subject
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.subject
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.subject
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.subject
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
حبيبة عصام الدين من الصف الخامس فرقة اربعة

# data[].attributes.subject
حبيبة عصام الدين من الصف الخامس فرقة اربعة

# data[].attributes.body
المقدمة        1
من سنه ٨٠ سنة🧓👵 كمن بلغ من العمر ٢٥ سنة👨‍🎓👩‍🎓 كالذي يملك٨ اعوام🧒👧 كلهم ينتمون الى طائفة الانسان👩👨 ان كان هذا يتوجب عليه ان يتلقى رعاية صحية جيدة 👩‍⚕️فذاك ايضا يلزم ان يتلقى نفس الرعاية👨‍⚕️ و اذا كانت تلك تحتاج الى طريقة غذائية سليمة🍓🍌🥕🌽 فان الاخرى بنفس الحاجة🍉🍎🍋🥑
اذا 🤗
كل منا يحتاج الى الاشياء التي يحتاج اليها الاخرين ، و لكن ......
الاطفال👶 تحتاج الى اشياء مختلفة و تحتاجها بصورة ماسة
تعريف الطفل و الحقوق و القتراحات 2
و لكن اولا لنعرف ماهو الطفل ؟؟؟؟🤔🤨
الطفل هو انسان عادي لديه احتياجات ربما تختلف عن الاخرين 😊
و لكن اغلبها يحتاجها الاخرين والطفل كل انسان و بشر عمره و سنه اقل من ١٨ 🔞عاما و ان تجاوزها يمكنه الان ان يودع الطفولة👋👋
و ثانيا ماهي احتياجات الطفل؟؟؟؟🤔🤨
كثيييييييييييييييرة و لكنها مهمة ، و لكن  لماذا ؟؟ سنعرف لاحقا و لكن تحلو بالصبر لانه مفتاح الفرج🔑🔑🌌
من اولها و اهمها ان نعيش ان لا نقتل🔪 لأي سبب كان نحن روح و لكن صغيرة لم تكمل حياتها و لم تكتسب الخبرة فيها لم تحقق أمنياتها🙏 لذا فلنا الحق لنعيش
و ثانيا هو الرعاية و العناية منذ الولادة 👼و نحتاج الى هذه العناية باكثر من شكل مثلا نحتاج للرعاية الصحية💉💊 و الغذائية🍌🍅🌽🥕🍔🍟🍕🌯🥗 و الاسرية👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👧
و ثالثا نحتاج الى التعليم👨‍🏫👩‍🏫 و التربية👨‍🎓👩‍🎓 و التطوير👩‍🎨👨‍🔬 و تلقي المساعدة و الدعم مثل التدريس 📝🎒و المذاكرة✂️📏📐✏🖌📚 من الاهل 👫او من احد المتخصصين 👩‍💻👨‍🏫ان كان الطفل بحاجة الى ذلك
رابعا عدم الاستغلال نحن اطفال👦👶👧 و ليس عمال 😡نحن لا نقبل التسول و الإجبار  على العمل يمكننا العمل فقط بعد الانتهاء من التعليم الجامعي👨‍🎓👩‍🎓 و ليس قبل ذلك🤚🤚
خامسا و هو اهم شيء لنا كوننا أطفالا الا و هو 📍📍📍📍📍
اللعب🎉🎊🎪 و المتعة 🏄‍♀️🎈🎡و التسلية🤹‍♀️🎁🎢 و الاصدقاء🏃‍♀️🏃‍♂️👭👬ء و الفرح😄😃 و المرح😛😜 فذلك يهمنا كثيرا كونه يغير نفسيتنا و يخرج طاقتنا
سادسا إقتراحاتي💡 من اجل دعم👏✊ حقوق الطفل : ١-التاكد من قبل الحكومة و الوزراء 🔱ان كل اطفال الدولة يتعلمون ٢- الاهتمام بالاطفال المشردين و اليتامى٣-العناية بالاطفال المتسولين و القبض⛓⚖ على من جعلهم و حرضهم على التسول
الاستنتاجات  3
سابعا و هو اجابة السؤال الذي كان في بداية الحديث لماذا احتياجاتنا مهمة ؟؟؟؟ لان مرحلة الطفولة هي الاساس للانسان هي المرحلة التي يتعلم✏📙 فيها المبادئ 📓و القيم 📘و الدروس📑 و المذاكرة✂️📐 و كل ما هو مهم في المستقبل لذا فعلينا فعل كل شيء بالطريقة الأدق👌 و الاصح✔ و الاكثر صوابا
##ادعموا حقوق الطفل💜💜💜💝

# data[].attributes.headline
منه يوسف طه محمد المكباتي 

# data[].attributes.subject
منه يوسف طه محمد المكباتي 

# data[].attributes.body
الصف / 5/5

*من هو الطفل ؟

الطفل بالانجليزية  سمى      child :

(أنه أي إنسان يقل عمره عن ثمانية عشر عاماً، إذ يمتلك كل طفل مجموعة من الحقوق التي تحفظه وتحميه من أي ضرر وسوء بصرف النظر عن عرقه أو لونه أو جنسه أو عقيدته أو غيرها، وتُعد حقوق الطفل جزءاً من حقوق الإنسان التي تراعي أعمارهم، واحتياجاتهم الخاصة والتي تختلف بدورها عن حاجات البالغين، فعند صياغة هذه الحقوق تم التأكد من مراعاتها للمراحل النفسيّة والجسديّة التي يمر بها الطفل، وأهمية تنشئته بصورة سليمة،

**الحقوق الأساسية للطفل :

وتمَّ وضع حقوق الأطفال بما يوفّر احتياجاته كإنسان، إذ تشمل على مجموعة من الحقوق الأساسيّة، والمدنيَّة والسياسيَّة كالحق في امتلاك جنسيّة، بالإضافة إلى حقوقه الاجتماعية والثقافية والاقتصادية، كحق الطفل بالصحة، وقد تمَّ صياغة هذه الحقوق بما يكفل حقوق الطفل الفردية، كحق كل طفل في التعليم، وبما يكفل الحقوق الجماعيّة والتي تهتم بفئات خاصة من الأطفال كاللاجئين أو ذوي الاحتياجات الخاصة، وما تجدر الإشارة إليه أن هناك أربعة حقوق أساسية يجب توفيرها لجميع الأطفال بموجب اتفاقية حقوق الطفل وهي: البقاء، والنمو، والحماية والرعاية، والمشاركة.

اتفاقية حقوق الطفل :

إصدار أول نص قانوني يُلزم الجميع بحقوق الطفل وهو اتفاقية حقوق الطفل في 20 من تشرين الثاني/نوفمبر من عام 1989م ، إذ تهدف لحمايتهم ورعايتهم وتوفير لهم حياة كريمة، كما وحددت هذه الاتفاقية حقوق الطفل ضمن 54 بنداً، وقدّ انطلقت من عدة مواد أساسيّة وهي: عدم التمييز بين الأطفال، وتفضيل مصلحة الأطفال في جميع القرارات المُتعلِّقة بهم، والحفاظ على حياتهم، البقاء والنمو والرعاية الصحية، بالإضافة لحقهم بالتعبير عن آرائهم بجميع الأمور الخاصة بهم، ومَهّد إعلان حقوق الطفل عام 1924م لهذه الاتفاقية من قِبل الأمم المتحدة بهدف تحديد المسؤوليات تجاه الأطفال بما يضمن حقوقهم في المجالات التالية: الحياة، والغذاء، والمأوى، والتعليم، والدين، والعدالة، وحرية التعبير،

حقوق الطفل:

تكفل اتفاقية حقوق الطفل لجميع الأطفال حقوقهم بغض النظر عن أي اعتبارات كالجنس، او الدين أو اللغة أو الهوية،[٧] وتتمثل هذه الحقوق بالآتي: حقوق الطفل الأساسية اسم وجنسية يعد حق الطفل في الحصول على اسم وجنسيّة من أهم الحقوق التي تضمن حقه كإنسان، إذ يشترط هذا الحق وجوب تسمية المولود وتسجيله في سجل المواليد، بالإضافة لتحديد جنسيّته وضرورة إثبات والدَيه، فتلك الأمور تُشكّل عنصراً أساسيّاً ومهماً للحفاظ على هويته الشخصيّة، والتي تلعب دوراً كبيراً بحياته المستقبليّة، ومن دونها لا يُعترف بأي حق للشخص كحقه في وظيفة حكومية أو بوضع اجتماعيّ طبيعيّ،

الاحتياجات الأساسيّة:

يُعد تأمين الحاجات الأساسية للطفل من مأكل ومشرب أمراً بغاية الأهمية لجميع البشر سواء الأطفال أو البالغين، إذ يجب توافرهم على الدوام، وبجميع الظروف سواء في حالة سِّلم أو حرب، لتمكينهم من البقاء على قيّد الحياة، كما يجب توفير الغذاء الصحي والمتوازن تبعاً لمراحل نموهم، والتي تتوافر فيه جميع العناصر الغذائية الضرورية لنمو الجسم كالبروتينات، والاملاح المعدنية، والألياف لضمان نموّهم بشكلٍ سليم ودون التعرُّض لمشاكل سوء التغذية كالجفاف، أو المشاكل الناتجة عن الإفراط في الأكل كالسُمنة، وتُلخص أهمية الماء للأطفال بالحفاظ على نظافة الطفل وإزالة الاوساخ والجراثيم والتي تؤدي إلى الأمراض، ومساعدة الأطفال على النمو بشكل سليم، إذ يحتاج الرُّضع والأطفال لشرب كميّات كافية من الماء لإبعاد خطر الإصابة بالجفاف والذي بدوره يُبطئ عملية النمو، بالإضافة لتوفير مرافق صحية نظيفة سواء في المنازل أو الأماكن العامة، وتوفير مياه نظيفة وغير مُلوثة للشُرب

الحياة والنّماء تنص اتفاقية حقوق الطفل على أن لجميع الأطفال الحق في الحياة والبقاء ونمو ، بالإضافة لجانب آخر رئيسي يتمثل في حقه بالتعليم، وحق الطفل في حياة كاملة بعيدة عن الاستعباد، والانتهاك الجنسي، والاتجار، وعمالة الأطفال، وخطفهم من أجل استغلالهم بشتى الطرق، فكل هذه الأمور تُعيق مسار حياة الأطفال عن المسار السليم والطبيعيّ، لذا وضعت الاتفاقية هذا الحق لتحمي الأطفال من تلك المُمارسات،

الأسرة يجب أن يَنشأ الطفل في ظل رعاية والديه وفي جو أسري يسود فيه الآمان، والاهتمام، والراحة، لذا ضمنت الاتفاقية حق الطفل في العيش ضمن أُسرة، وعدم إبعاده عن والديه بالإجبار؛ لضمان الحصول على تلك الرعاية،

الصحة تضمن الاتفاقية حق الطفل في التمتّع بحالة صحيّة جيدة، وتوفير الغذاء الصحي والمياه النظيفة، والعيش ببيئة نظيفة، بالإضافة لتوفير مجموعة من الخدمات التي تُقدمها المستشفيات والمراكز المتخصصة كمراكز الأمومة للأمهات مما يساهم في رعاية أطفالهن .

التعليم تهتم اتفاقية حقوق الطفل في التعليم بشكلٍ واضح، فهي تسعى لجعل التعليم مُتاحاً لجميع الاطفال، والقضاء على الأميّة والجهل، ولضمان ذلك فقد اتبعت مجموعة من الإجراءات لتحقيق هذا الهدف، وذلك بجعل التعليم إلزامياً في المرحلة الابتدائيّة. تقديم محاولات مستمرة لجعل التعليم مُتاحاً للجميع، ومجانياً للمراحل الثانويّة. الاهتمام المُستمر بالتعليم المدرسي من خلال تشجيع الأطفال على الذهاب للمدرسة بانتظام وعدم تركها لأي سبب.

وختاما نقول :

التعبير عن الرأي تشجع الاتفاقية الأطفال على طرح أفكارهم، ووجهات نظرهم بحريّة تامة في جميع القضايا التي تؤثر عليهم، وتشمل حريّة التعبير الحق في وجود من يسمع للأطفال ويأخذ بآرائهم .

الحرية والكرامة تضمن الاتفاقية حق الحرية والكرامة من خلال تركيزها على احترام الطفل، وتوفير حياة كريمة له تشمل جميع المُتطلبات التي تُشعره بالكرامة والحرية، فلا يضطر للجوء لطرق مُهينة للحصول على حاجاته .

أهمية تطبيق حقوق الطفل تُظهر نتائج الأبحاث الاجتماعية بأن الخبرات والتجارب المُبكرة للأطفال تؤثر عليهم في المستقبل، وتحدد مساهمتهم في تنميّة المجتمع، أو ما يكبدونه للمجتمع خلال مسار حياتهم، إذ تضمن المواقف الجيدة والسعيدة لهم النمو بشكلٍ سليم سواء على الصعيد الجسدي أو العقلي.

# data[].attributes.headline
اسم: حبيبة عبد الرحمن الحسيني😍🌹❤️

# data[].attributes.subject
اسم: حبيبة عبد الرحمن الحسيني😍🌹❤️

# data[].attributes.body
٥ ف ٣
حقوق الطفل
- تائكيد حق الطفل في رعاية والتنشئة الاسرية ، والنشاة في صحة وعافية.
- كفالة حق الطفل في تعليم المجاني والتربية في مرحلتي ما قبل المدرسة والتعليم الاساسي.
-تشنئة على التفكير العلمي والموضوعي.
-حسن استثمار اوقات الفراغ
-ضمان حقه في ترفيه عن نفسه با لعب والرياضة والقراءة.
موضوع جميل و رائع اشكرك على حسن التعبير .

# data[].attributes.headline
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.subject
اسم الطالبة :                           الصف :

# data[].attributes.body
اكتبي الفقرة هنا

# data[].attributes.headline
روان منذر علي ابراهي

# data[].attributes.body
روان منذر علي ابراهيم
خااااامس ف٦

مفهوم حقوق
الطّفل

يُعرف الطفل على أنه أي إنسان يقل عمره عن ثمانية عشر عاماً، إذ يمتلك كل طفل مجموعة من الحقوق التي تحفظه وتحميه من أي ضرر وسوء بصرف النظر عن عرقه أو لونه أو جنسه أو عقيدته أو غيرها، وتُعد حقوق الطفل جزءاً من حقوق الإنسان التي تراعي أعمارهم، واحتياجاتهم الخاصة والتي تختلف بدورها عن حاجات البالغين، فعند صياغة هذه الحقوق تم التأكد من مراعاتها للمراحل النفسيّة والجسديّة التي يمر بها الطفل، وأهمية تنشئته بصورة سليمة، فضلاً عن ذلك يحتاج الطفل ببعض مراحل نموه التي لا يستطيع الدفاع فيها عن نفسه وعن حقوقه للحماية، والرعاية، وضمان لحقوقه القانونية، ومعاقبة أي شخص ينتهك هذه الحقوق

حقوق الطفل هي :
الاسم والجنسيه
الاحتياجات الاساسيه
الحياة والنماء
الاسرة
الصحه
التعليم
التعبير عن الرأي

# data[].attributes.headline
غاليه محمد حسن بشتاو

# data[].attributes.body
غاليه محمد حسن بشتاوي... خامس ف٢
حقوق الطفل
انضمت مملكة البحرين لاتفاقية حقوق الطفل لعام ١٩٨٩م بموجب المرسوم بقانون رقم ١٦ لسنة ١٩٩١م، وذلك في ١٣ فبراير ١٩٩٢م.
تكفل اتفاقية حقوق الطفل لجميع الأطفال حقوقهم بغض النظر عن أي اعتبارات كالجنس أو الدين أو اللغه أو الهويه.
وتتمثل هذه الحقوق بالاتي:
1..اسم و جنسيه... إذ يشترط هذا الحق وجوب تسمية المولود بالاضافه إلى تحديد جنسيته وضرورة إثبات والديهو هذه الأمور تشكل عنصرا اساسيا للحفاظ على هويته الشخصيه.
٢..الاحتياجات الشخصيه
تامين الحاجات الاساسيه للطفل من مأكل و مشرب وتوفير الغذاء الصحي والمتوازن لضمان نموهم بشكل صحيح.
٣..الأسره
ان ينشأ الطفل في ظل رعاية والديه و في جو اسري يسود فيه الأمان، والاهتمام، والراحه.
٤..الصحه
تضمن الاتفاقيه حق الطفل في التمتع بحاله صحيه جيده، و توفير الغذاء الصحي والمياه النظيف، والعيش ببيئه نظيفه.
٥..التعليم
ضمان تعليم جميع الأطفال و ذلك بجعل التعليم الزاميا في المرحله الابتدائيه.
الاهتمام بتقديم بيئه مدرسيه ملهمه للطفل مع ضمان عدم تعرض الطفل لأي عقوبات جسديه أو نفسيه خلال مراحل التعليم.

# data[].attributes.headline
الاسم :ريم عماد ماهر

# data[].attributes.body
الاسم :ريم عماد ماهر شعيب
الصف :٤/٥
الحقوق الشخصية والمدنية: وتشمل حق الطفل في الاسم والجنسية منذ الولادة ومعرفة الوالدين والحفاظ على الهوية والصلات العائلية. • حقوق الحياة والبقاء: وتشمل حقوق الأطفال في الحصول على الرعاية الصحية والتغذية السليمة والمياه النقية والبيئة الصحية الآمنة من خلال التمتع بأعلى مستوى صحي ممكن بلوغه. • حقوق التعليم والنماء: تشمل حقوق الأطفال في الحصول على طفولة مبكرة آمنة وتشمل الرعاية الأسرية من قبل الوالدين، وحق الطفل المحروم من بيئة عائلية في رعاية توفرها الدولة، والحق في مستوى معيشي ملائم لنمو الطفل البدني والعقلي والروحي والمعنوي والاجتماعي، والحق في الراحة ووقت الفراغ ومزاولة الألعاب والمشاركة في الحياة الثقافية والفنون بحريَة، والحق في التعليم المجاني المتطور- بما فيه التعليم ما قبل المدرسة. • حقوق الحماية: وتشمل حماية الأطفال من كافة أشكال الاستغلال الاقتصادي أو الاجتماعي لأي عمل يرجح أن يكون خطيراً أو يعوق تعليمهم أو أن يكون ضاراً بصحتهم أو نموهم البدني أو العقلي أو الروحي أو الاجتماعي أو النفسي والحماية من التعرض لأي انتهاكات جنسية وحمايتهم من التعرض لأي عنف جسدي أو عاطفي أو إهمال أو حرمانهم من حريتهم بصورة غير قانونية أو تعسفية

# data[].attributes.headline
الاسم : جنى وليد سيد

# data[].attributes.body
الاسم : جنى وليد سيد
الصف: ٤/٥
حرصت مملكة البحرين على توفير برامج لحماية الأطفال من سوء المعاملة والإهمال، وقد تضمنت أيضاً إتفاقية حقوق الطفل على حماية الأطفال من الإستغلال في أعمال تعيق النمو الجسمي والعقلي والنفسي والإجتماعي.
للطفل الحق في إحترام خصوصيات حياته الشخصية والعائليه وكذلك من حقه العيش في ظل رعاية أُسريه لتأمين المستوى المعيشي الملائم .

# data[].attributes.headline
الاسم : زينب عقيل ال

# data[].attributes.body
الاسم : زينب عقيل الحداد
الصف : 5 ف 1
الطفل هو كل شخص أقل من ١٨ سنه وله حقوق وعليه واجبات تتضمن حقوق الطفل في الحق في الصحه والتعليم والحياه والرعاية الأسريه وقد انشئ مركز لحمايته الطفل من الاستغلال وتوفير الرعايه الأسريه الكامله
اجابة صحيحة وواضحة وفقك الله
معلمتك أ/ رحاب الظاعن

# data[].attributes.headline
نوره حزام احمد

# data[].attributes.subject
نوره حزام احمد

# data[].attributes.body
الصف خامس فرقه ٣
الحالات التي يتعامل معها المركز

1.حالات الإيذاء الجسدي والنفسي.

2.حالات الإيذاء الجنسي.

3.حالات الإهمال الشديد.

كيفية وصول البلاغات إلى المركز

يستقبل المركز كافة البلاغات الواردة على خط نجدة الطفل (998) المتعلقة بسوء معاملة الطفل أو المحولة من الجهات المعنية بوزارات العدل والشؤون الإسلامية والأوقاف والداخلية والصحة والتربية والتعليم ومراكز الشرطة والنيابة العامة. يتلقى المركز البلاغات من الأطفال وذويهم و المهنيين من أطباء وأخصائيين و مدرسين وغيرهم من المواطنين.

تتم مقابلة الطفل المعتدي عليه وأسرته داخل المركز وتقدم له خدمات نفسية واجتماعية وتعليمية، كما يتم تحويله للجهات ذات العلاقة لتقديم الخدمات الأخرى التي يحتاجها الطفل.

نشر الوعي في المجتمع عن حماية الطفل عن طريق المحاضرات التوعوية والعلاجية والوقائية لكافة شرائح المجتمع داخل وخارج المركز.

إجراءات تقديم الحماية

1.المقابلة من قبل الأخصائية الاجتماعية.

2.الكشف الطبي والشرعي.

3.العناية الصحية.

4.التقييم والدعم النفسي.

5.التقييم والدعم الاجتماعي.

6.التقييم والدعم المدرسي.

7.تقديم الدعم القانوني.

الحالات التي يتعامل معها المركز

1.حالات الإيذاء الجسدي والنفسي.

2.حالات الإيذاء الجنسي.

3.حالات الإهمال الشديد.

كيفية وصول البلاغات إلى المركز

يستقبل المركز كافة البلاغات الواردة على خط نجدة الطفل (998) المتعلقة بسوء معاملة الطفل أو المحولة من الجهات المعنية بوزارات العدل والشؤون الإسلامية والأوقاف والداخلية والصحة والتربية والتعليم ومراكز الشرطة والنيابة العامة. يتلقى المركز البلاغات من الأطفال وذويهم و المهنيين من أطباء وأخصائيين و مدرسين وغيرهم من المواطنين.

تتم مقابلة الطفل المعتدي عليه وأسرته داخل المركز وتقدم له خدمات نفسية واجتماعية وتعليمية، كما يتم تحويله للجهات ذات العلاقة لتقديم الخدمات الأخرى التي يحتاجها الطفل.

نشر الوعي في المجتمع عن حماية الطفل عن طريق المحاضرات التوعوية والعلاجية والوقائية لكافة شرائح المجتمع داخل وخارج المركز.

إجراءات تقديم الحماية

1.المقابلة من قبل الأخصائية الاجتماعية.

2.الكشف الطبي والشرعي.

3.العناية الصحية.

4.التقييم والدعم النفسي.

5.التقييم والدعم الاجتماعي.

6.التقييم والدعم المدرسي.

7.تقديم الدعم القانوني.

# data[].attributes.body
الخامس ف3

الطفل هو كل شخص اقل من 18 سنة وله حقوق وعليه واجبات

تتضمن حقوق الطفل في

الحق في الصحة والتعليم والحياة والرعاية الاسرية وقد انشئ مركز لحماية الطفل من

الاستغلال وتوفير الرعاية الاسرية الكاملة له
اجابة واضحة بارك الله فيك ياضغيرتي

# data[].attributes.headline
مرام ناصر الحمري 

# data[].attributes.body
مرام ناصر الحمري
الخامس ف3
من حقوق الأطفال الحق في الحماية من الاستغلال..
تضمنت اتفاقية حقوق الطفل انه لايجوز لأحد ان يستغل الطفل باي شكل من اشكال الاستغلال الضارة بمختلف جوانب حياته ، اذ لايسمح له بتشغيل الطفل او اكراهه على عمل يعوق تعليمه ونموه الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي او يضر بصحته..

# data[].attributes.headline
رؤى محمود حسن علي حسن 

# data[].attributes.subject
رؤى محمود حسن علي حسن 

# data[].attributes.body
الصف :خامس فرقةواحد
حقوق الطفل
أقرت الأمم المتحدة عام 1989م اتفاقيه حقوق الطفل اللتي تعد أبرز معاهده دوليه تعترف بالحقوق الانسانيه للطفل وتستهدف هذه الاتفاقية رعايه الطفل اجتماعيا
وثقافياً وصحيا، وقد صادقت مملكه البحرين على هذه الاتفاقية عام 1991م  وأصدرت قانون الطفل البحريني عام 2012 م.
1 الحق في الحمايه من سوء المعامله والإهمال :
سوء المعامله كل فعل أو امتناع من شأنه أن يؤدي إلىاذي مباشر أو غير مباشر للطفل يحول دون تنشئته ونموه على نحو سليم وآمن وصحي وتشمل ذلك
سوء المعامله الجسديه أو النفسيه أو الجنسيه أو الإهمال أو الاستغلال الاقتصادي.
2 الحق في الحمايه من الاستغلال :
لا يجوز لأحد أن يستغلني بأي شكل من أشكال الاستغلال الضارة بمختلف جوانب حياتي إذ لا يسمح له بتشغيلي أو اكراهي على عمل يعوق تعليمي ونموالجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي ويضر بصحتي.
3 الحق في احترام الخصوصيه :
تضمت الاتفاقية احترام الخصوصيه وأنه لا يحق لأحد التدخل في حياتي الشخصيه والعائليه أو التنصت على مكالمتي الهاتفية أو الدخول إلى مسكني بدون أذني.
4 الحق في الرعاية الاسريه والضمان الاجتماعي :
تضمت اتفاقيه حقوق الطفل انه من حقي العيش مع والدي ولا يجوز فصلي عنهما إلا إذا ذلك لصون مصلحته.

# data[].attributes.headline
الطالبة : سلمى محمد دهمان 

# data[].attributes.subject
الطالبة : سلمى محمد دهمان 

# data[].attributes.body
الصف : الخامس / 3
إن أكثر المعايير المقبولة بشأن حقوق الطفل وواجباته في العالم هي اتفاقية منظمة الأمم المتحدة للطفولة، تشمل حقوق الأطفال الحق في الصحة والتعليم والحياة الأسرية واللعب والاستجمام، ومستوى معيشي لائق، والحماية من الإيذاء والضرر، تغطي حقوق الأطفال احتياجاتهم التنموية والمناسبة للعمر والتي تتغير بمرور الوقت مع مراحل نمو الطفل؛ هناك عدة مبادئ تدعم حقوق الطفل منها أن جميع الأطفال لهم نفس الحق في تنمية إمكاناتهم في جميع الحالات وفي جميع الأوقات، بغض النظر عن جنس الطفل أو عرقه أو جنسيته أو دينه أو أي وضع آخر، ويجب أن يتمتع الطفل ذو الإعاقة بإمكانية الوصول الفعال إلى التعليم والرعاية الصحية لتحقيق كامل إمكاناتهم، ويجب سماع الطفل واحترامه في جميع الأمور المتعلقة بحقوقه.
تشير اتفاقية حقوق الطفل أن الطفل موضوع قانون أو كشخص حامل حقوق، وهذا يعني أن الطفل هو الفرد الذي لديه حقوق الإنسان وليس لأحد حقوق التملك على الطفل، بما في ذلك الآباء، إذ يتمتع الطفل في الغالب بنفس الحقوق التي يتمتع بها البالغون، والأطفال من مختلف الأعمار والجنس لديهم اهتمامات واحتياجات مختلفة، ولكن على الرغم من الاختلافات، لديهم حقوق متساوية، بالإضافة إلى الحقوق، يتحمل الأطفال أيضًا مسؤوليات، مثل الأعضاء البالغين في المجتمع، تنتهي حقوق الطفل عندما تبدأ حقوق طفل آخر أو شخص بالغ، هذا يعني أن للحقوق حدودًا ويجب على الطفل مراعاة حقوق الأطفال والبالغين الآخرين عند ممارسة حقوقهم، إن حقوق الطفل وواجباته تسير جنبا إلى جنب، للطفل الحق في التعليم، ولكن في الوقت نفسه، يكون واجبه هو الذهاب إلى المدرسة، وللطفل أيضًا الحق في الحماية الصحية، لكن عليه واجب العناية بصحته، وللطفل الحق في حرية التعبير، ولكن من خلال ممارسة حق الفرد في حرية التعبير، يجب أن يحترم الطفل حقوق الأطفال والكبار الآخرين، وقبل كل شيء الحق في حماية كرامة الفرد.

انواع حقوق الطفل :
يمكن أن يتحمل العديد من البالغين مسؤولية الحماية والتي تعد أحد أنواع حقوق الطفل والقيام بما هو أفضل له، مع تقدم عمر الإنسان، يتحمل مسؤولية أكبر عن اتخاذ الخيارات وممارسة حقوقه، ويمكنه أيضًا احترام حقوق الأطفال الآخرين ومساعدة الأطفال في جميع أنحاء العالم من خلال منظمات مثل اليونيسف، حيث يتمتع جميع الأطفال بأحد أو كافة أنواع حقوق الطفل، بغض النظر عن من هم، وأين يعيشون، وما يفعله آباؤهم، واللغة التي يتحدثون بها، وما هي ديانتهم، سواء كان الطفل فتى أو فتاة، ومهما كانت ثقافتهم أو تنوعهم الثقافي، وما إذا كانوا يعانون من إعاقة، وسواء أكانوا أغنياء أم فقراء؛ ولا ينبغي أن يعامل أي طفل ظلمًا على أي أساس، ويجب على جميع البالغين القيام بما هو أفضل للطفل، فعندما يتخذ الكبار القرارات، يجب عليهم التفكير في كيفية تأثير قراراتهم على الأطفال.

انتهاك حقوق الطفل :
من مظاهر انتهاك حقوق الطفل:

مشاركة الأطفال في النزاعات أو الخلافات بين الناس، واستغلالهم للقيام ببعض الممارسات المؤذية لهم.

عمالة الأطفال، من أكثر مظاهر حقوق الطفل انتشاراً؛ حيثُ يتعرض الطفل خلال عمله إلى الكثير من التعب الجسدي والنفسي بالإضافة إلى تعريضه للكثير من المخاطر والظروف القاسية عليه، ويلجأ الطفل للعمل نتيجة الإهمال من قبل الأهل بالإضافة إلى الفقر الشديد وحاجة أسرته، وعدم إكمال تعليمه نتيجةً لجهل الأهل أو عدم القدرة على تحمّل تكاليف الدراسة.

حرمان الطفل من إكمال دراسته، أو حرمانه من التعليم بشكلٍ نهائي والناتج عن عدم اهتمام الأهل بأطفالهم أو نتيجة الجهل وعدم حصول الأب والأم على التعليم، وكذلك تسرّب الأطفال من المدارس والناتج عن العنف الذي يتعرّض له الطفل من قبل المعلمين أو الطلاب الآخرين في المدرسة.

الحرمانهم من اللعب والذي يُعتبر جزءاً من معالم الطفولة، لذلك قد يتعرّض الطفل نتيجة هذا الحرمان إلى الكثير من المشكلات النفسية مثل العزلة وعدم الاندماج مع الأطفال الآخرين في المجتمع.

عدم حصول الطفل على الرعاية الصحية والعلاج، بالإضافة إلى عدم حصوله على الرعاية النفسية والاهتمام.

انتهاك حقوق الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة وعدم السماح له بالاندماج في المجتمع أو إبداء الرأي أو حتى الحصول على العلاج الطبيعي وغيرها من الانتهاكات

أنواع انتهاكات حقوق الطفل:
الانتهاك الجسدي: يتعرّض من خلاله الطفل للضرب وللتعنيف من خلال مجموعة من الممارسات غير المقبولة واللا أخلاقية بالإضافة إلى الحرمان من الحصول على الغذاء والشراب والمأوى وقد تصل هذه الانتهاكات إلى الجروح، والكسور، والرضوض وأحياناً إلى التشوّهات. الانتهاك النفسي: كالصراخ والتخويف المستمرّ للطفل واللوم والتهديد والتفرقة بين الأبناء وغيرها، والتي تؤثر بشكلٍ كبير على الحالة النفسية للطفل وقد توصله إلى حالة من الاكتئاب أو المرض النفسي أو العزلة عن العالم الخارجي. الانتهاك العقلي: وهو عبارة عن انتهاك حقوق الطفل في الحصول على التعليم وزيادة المعرفة والثقافة وهي من أكثر الانتهاكات التي تؤثر على الحياة المستقبلية للطفل.
الاستنتاجات :
ان الطفل له حقوق في حياته و يستحق كل شي يفيدة ، و لا يجب التعدي على خصوصيتة .
رأي الشخصي : ان الطفل له حياته الشخصية و يستحق الحياة .

# data[].attributes.headline
حنين حسام محمد مساعد

# data[].attributes.body
حنين حسام محمد مساعده
الصف الخامس فرقه ٢
الفقرة : حقوق الطفل
الطفل هو اي انسان يقل عمره عن ثمانية عشر عاما ، ويمتلك كل طفل مجموعه من الحقوق التي تحفظه وتحميه من أي ضرر وسوء بصرف النظر عن عرقه او لونه او جنسه او عقيدته أو غيرها .
تعد حقوق الطفل جزءا من حقوق الانسان التي تراعي اعمارهم ، واحتياجاتهم الخاصه والتي تختلف عن حاجات البالغين ، فعند صياغة هذه الحقوق تم التأكد من مراعاتها للمراحل  النفسية والجسدية التي بمر بها الطفل ،وأهمية تنشئته بصورة سليمه .
تكفل اتفافية حقوف الطفل لجميع الاطفال حقوقهم بغض النظر عن اي اعتبارات كالجنس او الدبن او اللغه او الهوية ، وتتمثل هذه الحقوق بالاتي :-
١_ الاسم والجنسيه حيث من حق الطفل الحصول ع الاسم وتحديد جنسيته للحفاظ على هويته الشخصيه
٢_ الإحتياجات  الاساسيه حيث يعد تأمين الطفل بالمأكل والمشرب امر مهم جدا يواء فب حالة السلم او الحرب كما بجب توفير الغذاء الصحي المتوازن لضمان النمو بشكل سليم
٣_الحياة والنماء من خلال التعليم وحق الطفل في حياة كامله بعيده عن الاستعباد  وعمالة الاطفال والاستغلال
٤_ الأسرة حيث يجب ان ينشأ الطفل في ظل رعاية والديه وفي جو اسري يسود فيه الامان والاهتمام والراحه
٥_ الصحه  من حق الطفل التمتع برعايه صحيه والعبش ببيئة نظيفه وتوفر خدمات صحيه بالمراكز والمستشفيات
كما انه هناك حقوق اخرى للطفل تتمثل في حرية التعبير عن الرأي و الوصول الى مختلف المعلومات بشتى الطرق و توفير سبل الترفيه  والراحه لهم .

# data[].attributes.headline
سلمى محمود طه عوض

# data[].attributes.subject
سلمى محمود طه عوض

# data[].attributes.body
الصف الخامس فرقة 3
حقوق الطفل:-
تمَّ وضع حقوق الأطفال بما يوفّر احتياجاته كإنسان، إذ تشمل على مجموعة من الحقوق الأساسيّة، والمدنيَّة والسياسيَّة كالحق في امتلاك جنسيّة، بالإضافة إلى حقوقه الاجتماعية والثقافية والاقتصادية، كحق الطفل بالصحة، وقد تمَّ صياغة هذه الحقوق بما يكفل حقوق الطفل الفردية، كحق كل طفل في التعليم، وبما يكفل الحقوق الجماعيّة والتي تهتم بفئات خاصة من الأطفال كاللاجئين أو ذوي الاحتياجات الخاصة،

وما تجدر الإشارة إليه أن هناك أربعة حقوق أساسية يجب توفيرها لجميع الأطفال بموجب اتفاقية حقوق الطفل وهي: البقاء، والنمو، والحماية والرعاية، والمشاركة.

# data[].attributes.attachment_link.title
ما_هي_أهم_حقوق_الطفل

# data[].attributes.headline
حنين حسام محمد مساعد

# data[].attributes.body
حنين حسام محمد مساعده
الصف
الخامس فرقه ٢

# data[].attributes.headline
سيدة ليزا سيد أحمد

# data[].attributes.subject
سيدة ليزا سيد أحمد

# data[].attributes.body
الخامس ف3
الطفل هو كل شخص اقل من 18 سنة وله حقوق وعليه واجبات
تتضمن حقوق الطفل في
الحق في الصحة والتعليم والحياة والرعاية الاسرية وقد انشئ مركز لحماية الطفل من
الاستغلال وتوفير الرعاية الاسرية الكاملة له

# data[].attributes.headline
الطالبه: اسماء احمد 

# data[].attributes.body
الطالبه: اسماء احمد مصلح قحطان
الصف:  ٥ف٥
الفقره:حقوق الطفل
الطفل هو الشخص الاقل من ١٨ عاماً ولديه حقوق وانا ساذكر لكم حق ١.
الحق الأول: الحق  في الحمايه من سوء المعامله:- سوءالمعامله هي امتناع من شأنه ان يؤدي إلى أذى مباشر أو غير مباشر للطفل يحول دون شأنه ونمو على شكل سليم وآمن وصحي وتشمل ذلك سوءالمعامله الجسديه او النفسيه او الجنسيه او الإهمال او الاستغلال الاقتصادي

# data[].attributes.headline
مريم جمال محمد اسماعيل 5/3

# data[].attributes.subject
مريم جمال محمد اسماعيل 5/3

# data[].attributes.body
الطفل هو كل من لم يبلغ من العمر 18سنة وللطفل حقوق كثيرة مثل الحق في الحماية من سوء المعاملة الحق في الحماية من الاستغلال والحق احترام الخصوصية والحق في الرعاية الأسرية و الضمان الاجتماعي.
ومن واجبات الطفل لحماية نفسه من الخطف
١_لاتقبل اي هدية ممن لا تعرفه
٢_ لا تدخل في حوار مع الغرباء.
٣-تجنب الخروج في فترات غير مناسبة كالليل
٤- اعلم والديك بالاماكن التي تذهب إليها
٥-استشر والديك في صداقتك
٦-العب في الأماكن المخصصة والحدائق العامة
العامة
نالت حقوق الطفل اهتماما عالميا بالغا عندما أقرت منظمة الأمم المتحدة عام ١٩٨٩م اتفاقية حقوق الطفل التي تعد أبرز معاهدة دولية تعرف بالحقوق الإنسانية بالطفل
وقد صادقت مملكة البحرين على هذه الاتفاقية عام ١٩٩١م

# data[].attributes.headline
جيهان سليم سعد ا

# data[].attributes.body
جيهان سليم سعد
الصف الخامس فرقه 2

أنشىء مركز حماية الطفل في مايو من العام 2007م، وهو مؤسسة رعاية اجتماعية تتبع وزارة العمل والتنمية الاجتماعية تعمل إدارة الرعاية الاجتماعية على حماية الأطفال حتى سن 18 سنة وحمايتهم من كافة أشكال سوء المعاملة والإهمال (الإساءة الجنسية، النفسية، الإهمال الشديد)
.الأهـداف:

1. العمل على توفير الحماية للطفل من  سوء المعاملة في الأسرة والمجتمع.

2. العمل على حماية الطفل من الإيذاء أثناء التحقيق.

3. تقديم الخدمات النفسية والاجتماعية والقانونية والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة..

4. تأهيل العائلة من أجل إبقاء الطفل في بيئته الأسرية قدر المستطاع.

5. إيجاد أسرة بديلة للطفل في حال تعرضه لسوء المعاملة.

6. توعية الطفل والمجتمع بشأن حماية الطفل وحقوقه.

7. متابعة تنفيذ وتطبيق القوانين والمعاهدات الخاصة بحماية الطفل.

الحالات التي يتعامل معها المركز

1.حالات الإيذاء الجسدي والنفسي.

2.حالات الإيذاء الجنسي.

3.حالات الإهمال الشديد.

كيفية وصول البلاغات إلى المركز

يستقبل المركز كافة البلاغات الواردة على خط نجدة الطفل (998) المتعلقة بسوء معاملة الطفل أو المحولة من الجهات المعنية بوزارات العدل والشؤون الإسلامية والأوقاف والداخلية والصحة والتربية والتعليم ومراكز الشرطة والنيابة العامة. يتلقى المركز البلاغات من الأطفال وذويهم و المهنيين من أطباء وأخصائيين و مدرسين وغيرهم من المواطنين.

تتم مقابلة الطفل المعتدي عليه وأسرته داخل المركز وتقدم له خدمات نفسية واجتماعية وتعليمية، كما يتم تحويله للجهات ذات العلاقة لتقديم الخدمات الأخرى التي يحتاجها الطفل.

نشر الوعي في المجتمع عن حماية الطفل عن طريق المحاضرات التوعوية والعلاجية والوقائية لكافة شرائح المجتمع داخل وخارج المركز.

إجراءات تقديم الحماية

1.المقابلة من قبل الأخصائية الاجتماعية.

2.الكشف الطبي والشرعي.

3.العناية الصحية.

4.التقييم والدعم النفسي.

5.التقييم والدعم الاجتماعي.

6.التقييم والدعم المدرسي.

7.تقديم الدعم القانوني.

الخدمات التي يقدمها المركز

1.توفير الرعاية للطفل عند تعرضه للإيذاء الجسدي أو النفسي.

2.تقديم العلاج الصحي.

3.تقديم الخدمات النفسية والاجتماعية والتعليمية.

4.تنسيق الخدمات القانونية والقضائية.

5.توفير الرعاية البديلة المؤقتة أو الدائمة في حالة الضرورة القصوى.

6.تقييم وضع بقية الأطفال في العائلة.

7.تأهيل الطفل والعائلة وتهيئتهم لإعادة إدماج الطفل في أسرته.

8.متابعة الحالة دراسياً وتربوياً ونفسياً واجتماعياً.

# data[].attributes.headline
هنا رضا مختار خامس ف٥

# data[].attributes.subject
هنا رضا مختار خامس ف٥

# data[].attributes.body
حقوق الطفل:
اولا:حق الحماية من سوء المعاملة و الاهمال
ثانيا:حق الحماية من الاستهلاك
ثالثا:حق احترام الخصوصية
رابعا:حق الرعاية الأسرية و الضمان الاجتماعي

# data[].attributes.headline
مريم احمد ادم 

# data[].attributes.body
مريم احمد ادم

# data[].attributes.body
م

# data[].attributes.headline
مريم عبدالله هرمس //خامس ١

# data[].attributes.subject
مريم عبدالله هرمس //خامس ١

# data[].attributes.body
حقوق الطفل
حق الطفل في الحمايه من السوء المعامله والاهمال
حق الطفل في الحمايه من الاستغلال
حق الطفل في احترام الخصوصيه
حق الطفل في الي عليه الاسريه والضمان الاجتماعي

# data[].attributes.headline
شيخه طارق غريب ٢

# data[].attributes.body
شيخه طارق غريب
٢/٥
١_ الحق في الحمايه من سوء المعاملة و الاهمال
٢_ الحق في الحمايه من الاستغلال
٣_ الحق في احترام الخصوصيه
٤_ الحق في الي عليه الاسريه و الضمان الاجتماعي

# data[].attributes.headline
الاسم : علياء حسين

# data[].attributes.subject
الاسم : علياء حسين

# data[].attributes.body
الصف :5/6

عرف الطفل على أنه أي إنسان يقل عمره عن ثمانية عشر عاماً، إذ يمتلك كل طفل مجموعة من الحقوق التي تحفظه وتحميه من أي ضرر وسوء بصرف النظر عن عرقه أو لونه أو جنسه أو عقيدته أو غيرها، وتُعد حقوق الطفل جزءاً من حقوق الإنسان التي تراعي أعمارهم، واحتياجاتهم الخاصة والتي تختلف بدورها عن حاجات البالغين، فعند صياغة هذه الحقوق تم التأكد من مراعاتها للمراحل النفسيّة والجسديّة التي يمر بها الطفل، وأهمية تنشئته بصورة سليمة، فضلاً عن ذلك يحتاج الطفل ببعض مراحل نموه التي لا يستطيع الدفاع فيها عن نفسه وعن حقوقه للحماية، والرعاية، وضمان لحقوقه القانونية، ومعاقبة أي شخص ينتهك هذه الحقوق.[١][٢][٣] وتمَّ وضع حقوق الأطفال بما يوفّر احتياجاته كإنسان، إذ تشمل على مجموعة من الحقوق الأساسيّة، والمدنيَّة والسياسيَّة كالحق في امتلاك جنسيّة، بالإضافة إلى حقوقه الاجتماعية والثقافية والاقتصادية، كحق الطفل بالصحة، وقد تمَّ صياغة هذه الحقوق بما يكفل حقوق الطفل الفردية، كحق كل طفل في التعليم، وبما يكفل الحقوق الجماعيّة والتي تهتم بفئات خاصة من الأطفال كاللاجئين أو ذوي الاحتياجات الخاصة، وما تجدر الإشارة إليه أن هناك أربعة حقوق أساسية يجب توفيرها لجميع الأطفال بموجب اتفاقية حقوق الطفل وهي: البقاء، والنمو، والحماية والرعاية،

الحقوق المنتهكة للاطفال
من مظاهر انتهاك حقوق الطفل:[٢] مشاركة الأطفال في النزاعات أو الخلافات بين الناس، واستغلالهم للقيام ببعض الممارسات المؤذية لهم. عمالة الأطفال، من أكثر مظاهر حقوق الطفل انتشاراً؛ حيثُ يتعرض الطفل خلال عمله إلى الكثير من التعب الجسدي والنفسي بالإضافة إلى تعريضه للكثير من المخاطر والظروف القاسية عليه، ويلجأ الطفل للعمل نتيجة الإهمال من قبل الأهل بالإضافة إلى الفقر الشديد وحاجة أسرته، وعدم إكمال تعليمه نتيجةً لجهل الأهل أو عدم القدرة على تحمّل تكاليف الدراسة. حرمان الطفل من إكمال دراسته، أو حرمانه من التعليم بشكلٍ نهائي والناتج عن عدم اهتمام الأهل بأطفالهم أو نتيجة الجهل وعدم حصول الأب والأم على التعليم، وكذلك تسرّب الأطفال من المدارس والناتج عن العنف الذي يتعرّض له الطفل من قبل المعلمين أو الطلاب الآخرين في المدرسة. الحرمانهم من اللعب والذي يُعتبر جزءاً من معالم الطفولة، لذلك قد يتعرّض الطفل نتيجة هذا الحرمان إلى الكثير من المشكلات النفسية مثل العزلة وعدم الاندماج مع الأطفال الآخرين في المجتمع. عدم حصول الطفل على الرعاية الصحية والعلاج، بالإضافة إلى عدم حصوله على الرعاية النفسية والاهتمام. انتهاك حقوق الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة وعدم السماح له بالاندماج في المجتمع أو إبداء الرأي أو حتى الحصول على العلاج الطبيعي وغيرها من الانتهاكات. أنواع انتهاكات حقوق الطفل من انواع انتهاكات حقوق الطفل:[٣] الانتهاك الجسدي: يتعرّض من خلاله الطفل للضرب وللتعنيف من خلال مجموعة من الممارسات غير المقبولة واللا أخلاقية بالإضافة إلى الحرمان من الحصول على الغذاء والشراب والمأوى وقد تصل هذه الانتهاكات إلى الجروح، والكسور، والرضوض وأحياناً إلى التشوّهات. الانتهاك النفسي: كالصراخ والتخويف المستمرّ للطفل واللوم والتهديد والتفرقة بين الأبناء وغيرها، والتي تؤثر بشكلٍ كبير على الحالة النفسية للطفل وقد توصله إلى حالة من الاكتئاب أو المرض النفسي أو العزلة عن العالم الخارجي. الانتهاك العقلي: وهو عبارة عن انتهاك حقوق الطفل في الحصول على التعليم وزيادة المعرفة والثقافة وهي من أكثر الانتهاكات التي تؤثر على الحياة المستقبلية للطفل.

الستنتاجات هي

1. لتعبير عن الرأي تشجع الاتفاقية الأطفال  على طرح أفكارهم، ووجهات نظرهم        بحريّة تامة في جميع القضايا التي تؤثر         عليهم، وتشمل حريّة التعبير الحق في وجود من يسمع للأطفال ويأخذ بآرائهم

الحرية والكرامة تضمن الاتفاقية    حق الحرية والكرامة من خلال        تركيزها على احترام الطفل، وتوفير حياة كريمة له تشمل جميع           المُتطلبات التي تُشعره بالكرامة    والحرية، فلا يضطر للجوء لطرق     مُهينة للحصول على حاجاته .                            تدريس والتعليم

# data[].attributes.headline
ماء محمد أمين من الصف ٥ /

# data[].attributes.body
ماء محمد أمين من الصف ٥ /٥
حقوق الطفل 