# data[].attributes.body
Możesz poćwiczyć rozpoznawanie podmiotu i orzeczenia w poniższych ćwiczeniach interaktywnych.

Polecam ćwiczenia: 2 i 4.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
RxmZ0cR8TELb0 1

zadanie interaktywne

Co sprawia, że słowa układają się w zdania? Bez czego nie da się ułożyć ani jednego? Poznaj głównych bohaterów na gramatycznej scenie. Proszę Państwa, oto orzeczenie i podmiot!

Jakie zadanie mają podmiot i orzeczenie?

Zdanie składa się z części, z których najważniejsze to: orzeczenie i podmiot.

Orzeczenie to czasownik w formie osobowej, np.
Na scenie pojawiła się dziwna postać. Publiczność zamarła w oczekiwaniu.
Bez orzeczenia nie ma zdania!

Podmiot to wykonawca czynności wyrażonej orzeczeniem, np.
Na scenie pojawiła się dziwna postać. Publiczność zamarła w oczekiwaniu.

Forma orzeczenia dostosowuje się do formy podmiotu.

Istnieją zdania, w których podmiot nie został nazwany, ale „mieści się" w formie czasownika, np.
Wyszedłem. (kto? ja) Kupił bilety. (kto? Mateusz)

Wypisz z poniższych zdań podmioty i określ ich rodzaj oraz liczbę. Możesz to zrobić tutaj lub w zeszycie.

Ustawili się w długiej kolejce.

Kupił ostatnie dwa bilety na szkolne przedstawienie.

Oddała płaszcz do szatni.

Usiadły w pierwszym rzędzie.

Przez cały czas szeleścili papierkami od cukierków.

uzupełnij treść

Uzupełnij zdania z poprzedniego ćwiczenia. Dopisz tutaj lub w zeszycie wymagane określenia do orzeczeń.

Przeczytajcie głośno tekst z ćwiczenia 8, który zawiera zdania nierozwinięte i rozwinięte. Porównajcie go z tekstem, który powstał po wykonaniu ćwiczenia 9, z którego usunęliście określenia. Który bardziej wam się podoba? Dlaczego?

# data[].attributes.attachment_link.description
RxmZ0cR8TELb0 1 Co sprawia, że słowa układają się w zdania? Bez czego nie da się ułożyć ani jednego? Poznaj głównych bohaterów na gramatycznej scenie. Proszę Państwa, oto orzeczenie i podmiot! Zdanie składa się z części, z których najważniejsze to: orzeczenie i podmiot. Orzeczenie to czasownik w formie osobowej, np.

# data[].attributes.body
Jeśli nie wszystko idzie Ci jak z płatka, nie martw się. Spróbuj ponownie. :-)

# data[].attributes.body
Poniższe ćwiczenie również wykonaj w zeszycie. Nie przysyłaj go do sprawdzenia.

Jeśli nie masz pewności, czy robisz je bezbłędnie, w następnym punkcie zamieściłam odpowiedzi. :-)

# data[].attributes.headline
2. Teraz poćwicz rozpoznawanie podmiotu.

# data[].attributes.subject
2. Teraz poćwicz rozpoznawanie podmiotu.

# data[].attributes.body
To ćwiczenie wykonaj w zeszycie. Nie przysyłaj go do sprawdzenia.

# data[].attributes.headline
Zaczynamy!                                                 1. Przypomnij sobie wiadomości o orzeczeniu. Znasz je z klasy IV. Przeczytaj też, czym jest podmiot.

# data[].attributes.subject
Zaczynamy!                                                 1. Przypomnij sobie wiadomości o orzeczeniu. Znasz je z klasy IV. Przeczytaj też, czym jest podmiot.

# data[].attributes.body
Przejdź do prezentacji.
Klikaj i oglądaj. :-)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Klikaj i czytaj!,Części zdania :-),Najważniejszą częścią zdania jest orzeczenie.Nazywa czynności, stany, procesy.Odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje?Przykład:Eliza maluje łąkę.(tu orzeczeniem jest czasownik maluje),,,Podmiot to wykonawca czynności (osoba, rzecz,zjawisko) albo ktoś lub coś, co się znajduje w pewnym stanie.Przykład:Eliza maluje łąkę.(tu podmiotem jest rzeczownik Eliza),

# data[].attributes.attachment_link.title
Podmiot i orzeczenie by Agnieszka Wojdowicz on Genial.ly

# data[].attributes.attachment_link.description
Klikaj i czytaj!,Części zdania :-),Najważniejszą częścią zdania jest orzeczenie.Nazywa czynności, stany, procesy.Odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje?Przykład:Eliza maluje łąkę.(tu orzeczeniem jest czasownik maluje),,,Podmiot to wykonawca czynności (osoba, rzecz,zjawisko) albo ktoś lub coś, co się znajduje w pewnym stanie.Przykład:Eliza maluje łąkę.(tu podmiotem jest rzeczownik Eliza),

# data[].attributes.body
1. Wiem, co to jest podmiot i orzeczenie.

2. Umiem wskazać w zdaniu podmiot i orzeczenie.

# data[].attributes.headline
Ten temat jest idealny na 16 kwietnia (czwartek) dla klasy V A i na 17 kwietnia (piątek) dla klasy V F.

# data[].attributes.subject
Ten temat jest idealny na 16 kwietnia (czwartek) dla klasy V A i na 17 kwietnia (piątek) dla klasy V F.

# data[].attributes.body
Temat: Podmiot i orzeczenie.

Cel: Uczymy się rozpoznawać w tekście podmiot i orzeczenie.