# data[].attributes.body
08 листопада 2021 року
МАТЕРІАЛ ОНЛАЙН УРОКУ  "ІРРАЦІОНАЛЬНІ РІВНЯННЯ ТА СПОСОБИ ЇХ РОЗВ"ЯЗУВАННЯ".
ОПРАЦЮЙТЕ МАТЕРІАЛ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ТА ЗРОБІТЬ ВІДПОВІДНІ ЗАПИСИ У ЗОШИТІ.

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас ірраціональні рівняння

# data[].attributes.headline
26 квітня 2021 року

# data[].attributes.subject
26 квітня 2021 року

# data[].attributes.body
СТАТИСТИКА. ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ  СТАТИСТИКИ.

# data[].attributes.attachment_link.title
СТАТИСТИКА 9 КЛАС

# data[].attributes.headline
19 квітня 2021 року

# data[].attributes.subject
19 квітня 2021 року

# data[].attributes.body
ТЕОРІЯ ЙМОВІРНОСТІ. КЛАСИЧНЕ  ОЗНАЧЕННЯ ЙМОВІРНОСТІ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Класичне означення ймовірності 9 клас 19.04.

# data[].attributes.headline
12 квітня 2021 року

# data[].attributes.subject
12 квітня 2021 року

# data[].attributes.body
КОМБІНАТОРИКА. ПРАВИЛА КОМБІНАТОРИКИ.
ЗА ПОДАНИМИ МАТЕРІАЛАМИ ЗАПИШІТЬ У ЗОШИТІ ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТА ПРАВИЛА КОМБІНАТОРИКИ ТА ПРИКЛАДИ РОЗВ"ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок_1_2_Елементи комбінаторики. Основні правила комбінаторики-converted

# data[].attributes.headline
05 квітня 2021 року

# data[].attributes.subject
05 квітня 2021 року

# data[].attributes.body
МАТЕРІАЛИ ОНЛАЙН-УРОКУ  "СУМА n-перших ЧЛЕНІВ ГЕОМЕТРИЧНОЇ ПРОГРЕСІЇ". ОПРАЦЮВАТИ ТА ЗРОБИТИ ЗАПИСИ У ЗОШИТАХ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сума геометричної прогресії

# data[].attributes.headline
 ДОДАТОК  ДО ДИСТАНЦІЙНОГО УРОКУ ВІД 29 БЕРЕЗНЯ. ВІДЕОУРОК З ТЕМИ "ГЕОМЕТРИЧНА ПРОГРЕСІЯ. РОЗВ"ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ РІЗНИХ ТИПІВ". ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕОУРОК, РОЗГЛЯНЬТЕ   ТИПИ ЗАДАЧ ІЗ ДАНОЇ ТЕМИ  ТА ЗАПИШІТЬ ЇХ У ЗОШИТАХ. 

# data[].attributes.subject
 ДОДАТОК  ДО ДИСТАНЦІЙНОГО УРОКУ ВІД 29 БЕРЕЗНЯ. ВІДЕОУРОК З ТЕМИ "ГЕОМЕТРИЧНА ПРОГРЕСІЯ. РОЗВ"ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ РІЗНИХ ТИПІВ". ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕОУРОК, РОЗГЛЯНЬТЕ   ТИПИ ЗАДАЧ ІЗ ДАНОЇ ТЕМИ  ТА ЗАПИШІТЬ ЇХ У ЗОШИТАХ. 

# data[].attributes.attachment_link.title
9 клас. Геометрична прогресія. Cума n-перших членів геометричної прогресії. Урок 1

# data[].attributes.headline
29 березня 2021 року

# data[].attributes.subject
29 березня 2021 року

# data[].attributes.body
Доброго дня, шановні учні та учениці 9-А та 9-Б класів. Прошу детально опрацювати матеріли дистанційного уроку за темою "ГЕОМЕТРИЧНА ПРОГРЕСІЯ. ФОРМУЛА СУМИ n-ПЕРШИХ  ЧЛЕНІВ ГЕОМЕТРИЧНОЇ ПРОГРЕСІЇ". ЗРОБИТИ ВІДПОВІДНІ ЗАПИСИ У ЗОШИТАХ, ПОПРАЦЮВАТИ ЗА ЗРАЗКОМ ТА САМОСТІЙНО І ВИКОНАТИ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.

# data[].attributes.attachment_link.title
ГЕОМЕТРИЧНА ПРОГРЕСІЯ 9 клас

# data[].attributes.body
Уважно ще раз перегляньте всі слайди. Зробіть відповідні записи у зошиті і виконайте самостійну роботу. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

# data[].attributes.body
РОЗВ"ЯЗУВАННЯ КВАДРАТНИХ НЕРІВНОСТЕЙ.
ШАНОВНІ  ДЕВ"ЯТИКЛАСНИКИ! ВІТАЮ  ВАС НА НАШОМУ  ПЕРШОМУ В НОВОМУ РОЦІ  УРОЦІ  АЛГЕБРИ. УВАЖНО ПЕРЕГЛЯТЬТЕ  СЛАЙДИ, ЗРОБІТЬ ВІДПОВІДНІ ЗАПИСИ У ЗОШИТІ, ВИКОНАЙТЕ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ ТА ПІДГОТУЙТЕСЬ  ДО ОНЛАЙН-УРОКУ У ЧЕТВЕР.
СВОЇ ЗАПИТАННЯ  ВИ МОЖЕТЕ ЗАЛИШАТИ  НА ЦІЙ ДОШЦІ, СТВОРЮЮЧИ НОВІ ЗАПИСИ.

# data[].attributes.body
КВАДРАТИЧНА ФУНКЦІЯ ТА ПОБУДОВА  ЇЇ ГРАФІКА.
УВАЖНО ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ПОДАНУ НИЖЧЕ ПРЕЗЕНТАЦІЮ, ОПРАЦЮЙТЕ КОЖЕН СЛАЙД, ВИВЧІТЬ ТЕОРЕТИЧНИЙ  МАТЕРІАЛ ТА ВИКОНАЙТЕ ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ, ЩО Є НА СЛАЙДАХ.  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ НА ОСТАННЬОМУ СЛАЙДІ.
НАТИСНІТЬ НА НАЗВУ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ТА ЗАВАНТАЖТЕ ФАЙЛ НА КОМП"ЮТЕР, А ПОТІМ ПРАЦЮЙТЕ.

# data[].attributes.attachment_link.title
квадратична функція та її графік

# data[].attributes.headline
9 клас  30 листопада       Як побудувати графіки функцій, якщо відомо графік функції y=f(x).

# data[].attributes.subject
9 клас  30 листопада       Як побудувати графіки функцій, якщо відомо графік функції y=f(x).

# data[].attributes.body
ШАНОВНІ  ДЕВ"ЯТИКЛАСНИКИ!
ПРОПОНУЮ ВАМ ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕОПОЯСНЕННЯ  НОВОЇ ТЕМИ. ПЕРЕД ПЕРЕГЛЯДОМ РЕКОМЕНДУЮ ПОВТОРИТИ ГРАФІКИ ФУНКЦІЙ, ЯКІ ВИ ВЖЕ ВИВЧАЛИ (таблиця, стор.60 у підручнику). МАТЕРІАЛ ВИКЛАДЕНО ДУЖЕ ДОСТУПНО І ВІДПОВІДАЄ п.10 ПІДРУЧНИКА.                                            ПІСЛЯ ПЕРЕГЛЯДУ РЕКОМЕНДУЮ ВИВЧИТИ ПРАВИЛА (стор.86-88) ТА ВИКОНАТИ №10.1,10.3, 10.4(1-4),10.10(1,3) . Завдання перевірятиму, коли прийдемо на заняття! БАЖАЮ ВСІМ ЗДОРОВ"Я! БЕРЕЖІТЬ СЕБЕ!

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок. Перетворення графіків функцій. (Преобразование графиков функций)

# data[].attributes.headline
19 травня 2020 року

# data[].attributes.subject
19 травня 2020 року

# data[].attributes.body
ШАНОВНІ ВОСЬМИКЛАСНИКИ!  ПІДХОДИТЬ ДО КІНЦЯ НАША ДИСТАНЦІЙНА РОБОТА. ПРОШУ ПЕРЕГЛЯНУТИ  МАЙЖЕ ОСТАННЮ ПРЕЗЕНТАЦІЮ  ТА РОЗГЛЯНУТИ ТЕМУ "РОЗВ"ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ЗА ДОПОМОГОЮ СКЛАДАННЯ КВАДРАТНИХ РІВНЯНЬ" ТА УЗАГАЛЬНИТИ  ЗНАННЯ З ПОПЕРЕДНІХ ПРЕЗЕНТАЦІЙ ДЛЯ УСПІШНОГО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ.
ПРАЦЮЄМО ДО 22 ТРАВНЯ. САМОСТІЙНА РОБОТА 22 ТРАВНЯ. КОНТРОЛЬНА У ПОНЕДІЛОК 25 ТРАВНЯ.

# data[].attributes.headline
04 травня 2020 року

# data[].attributes.subject
04 травня 2020 року

# data[].attributes.body
До Вашої уваги наступний дистанційний  урок  на тему "Розв"язування рівнянь, що зводяться до квадратних".
ПРОШУ УВАЖНО ОПРАЦЮВАТИ МАТЕРІАЛ ПРЕЗЕНТАЦІЇ , ЗРОБИТИ ВІДПОВІДНІ ЗАПИСИ В ЗОШИТІ  ТА ПІДГОТУВАТИСЯ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ 06 травня. НАД ПРЕЗЕНТАЦІЄЮ ПРАЦЮЄМО ДО  12 ТРАВНЯ.

# data[].attributes.body
Шановні восьмикласники!
Сьогодні ми розпочинаємо розгляд  наступної  теми  курсу алгебри "Квадратний тричлен". Уважно ознайрмтесь із матеріалом, викладеним у презентації. ЗВЕРНІТЬ УВАГУ  НА  ТЕКСТИ СЛАЙДІВ, ЯКІ НЕОБХІДНО  ЗАПИСАТИ У ЗОШИТІ.
ЗАПАМ"ЯТАЙТЕ  ОСНОВНІ  ПОНЯТТЯ  ТА ФОРМУЛИ.
ВИКОНАЙТЕ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ ДО 03 ТРАВНЯ.

# data[].attributes.body
ПРЕЗЕНТАЦІЯ  ДЛЯ  РОБОТИ НАД ТЕМОЮ "КВАДРАТНИЙ ТРИЧЛЕН. РОЗКЛАДАННЯ КВАДРАТНОГО ТРИЧЛЕНА НА МНОЖНИКИ",

# data[].attributes.headline
13 квітня 2020 року

# data[].attributes.subject
13 квітня 2020 року

# data[].attributes.body
Шановні восьмикласники! Якщо ви переглянули сьогодні телеурок з алгебри, то Ви мали змогу повторити поняття про квадратне рівняння та його корені.
Для подальшої роботи  на цьому тижні прошу ОБОВ"ЯЗКОВО переглянути наступний телеурок алгебри  в ЧЕТВЕР.
ЗАВЕРШІТЬ  ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ  (сторінка 165 підручника). НАДІСЛАЛИ  НЕ ВСІ !!!
ПРОШУ ПОВТОРИТИ СПОСОБИ РОЗКЛАДАННЯ  МНОГОЧЛЕНА НА МНОЖНИКИ ТА ВИКОНАТИ № 720 (сторінка 164)
ДЛЯ ПОВТОРЕННЯ ВИКОРИСТАЙТЕ МАТЕРІАЛ НА СТОРІНЦІ 11.

# data[].attributes.body
Шановні восьмикласники!
Дякую всім, хто  зайшов  на платформу, опрацював запропоновані матеріали та надіслав виконані  завдання.

# data[].attributes.body
ПРОДОВЖУЄМО  ПРАЦЮВАТИ В ДИСТАНЦІЙНОМУ РЕЖИМІ.
Сьогодні  продовжуємо  працювати  над темою "Теорема Вієта".
1. В зошиті записуєте  дату  і тему уроку.
2.  Працюєте з  презентацією.
3.  Записуєте  запропоновані розв"язування  вправ та самостійно виконані вправи  у зошиті (слайд 4-6).
4. Виконуєте самостійну  роботу (сторінка 165 у підручнику тестове завдання №5) , інструктаж до якої подано на слайді 8.
5.  Надсилаєте  виконану  роботу до 11 квітня.
Бажаю успіху.
6.  Додавайте  свої коментарі, натиснувши  клавішу  "ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ", щоб можна було бачити  вашу активність.

# data[].attributes.attachment_link.title
Теорема Вієта (продовження)

# data[].attributes.headline
ВІТАННЯ.  30 березня 2020

# data[].attributes.subject
ВІТАННЯ.  30 березня 2020

# data[].attributes.body
Шановні восьмикласники! Вітаю Вас  з  початком  завершальної чверті 2019/2020 навчального року.  Нажаль розпочинаємо ми в умовах дистанційного навчання.  Але, якщо ви працюватимете уважно у вас все одержиться. Успіхів Вам і наполегливості.  Запитання можете задати, надсилаючи на електронну пошту.
Опрацюйте презентацію та виконайте домашнє завдання і тренувальну тестову самостійну роботу за посиланням (до 2 квітня). Бажаю успіхів!

# data[].attributes.attachment_link.title
Теорема Вієта (8 клас)