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Voici une excellente idée du site "La classe de crapi"!
Un support clair (papier canson), du scotch. On met de la couleur (peinture, encre...), on laisse sécher et on retire le scotch!
Merci Crapi.

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Par pepourlavie dans Des toiles rigolottes le

Voici une idée facilement réalisable : un support clair, du scotch (transparent ou de couleur). Ensuite on met de la couleur (peinture, encre etc), on laisse sécher et on retire le scotch !
http://www.blog.brightstarkids.com.au/fun-canvas-art-for-kids

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Par pepourlavie dans Des toiles rigolottes le Voici une idée facilement réalisable : un support clair, du scotch (transparent ou de couleur). Ensuite on met de la couleur (peinture, encre etc), on laisse sécher et on retire le scotch ! http://www.blog.brightstarkids.com.au/fun-canvas-art-for-kids

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💥La chevrette qui savait compter jusqu'à 10

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💥La chevrette qui savait compter jusqu'à 10

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La chevrette qui savait compter jusqu'à 10

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Etape 1 : Comprendre l'histoire et dénombrer 10 animaux

Présenter la vidéo de la chevrette. Lorsque les animaux arrivent près du bateau, faire remarquer qu'il y a déjà 4 animaux dans le bateau.
- Aider la chevrette à dénombrer les animaux lorsque vous suivez l'histoire.
- Comprendre en quoi il est utile de savoir compter dans cette histoire et chercher les situations de la vide quotidienne dans lesquelles on utilise le comptage.

Placer les animaux en plastique dans une boite (le bateau) :
- Dénombrer les animaux et dire si le bateau risque de couler ou non.

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Ecrire les mots BONNE FÊTE PAPA sur une feuille. Laisser votre enfant s'exprimer. Lui demander s'il sait ce qui est écrit, s'il connait le nom des lettres. Donner à votre enfant une bande de papier pour écrire avec 2 lignes séparées d'environ 1,5cm. Votre enfant écrit en observant le modèle réalisé par vous sous ses yeux.

Ca marche aussi pour maman, pas de jaloux. 😊

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Coloriage de mandala.

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Colorier sans dépasser.

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Montrer à nouveau le pont du gard avec cette fois-ci le reflet dans l'eau. Faire parler votre enfant sur ce qu'il voit, ce qu'il remarque. Parler de reflet, de symétrie.

Coller des demi gommettes rondes en ligne en essayant de respecter l'horizontalité de la feuille.

Tracer des lignes de points à l'envers aux feutres de couleur en s'aident des gommettes comme guide.

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Vous avez envie de faire bouger votre enfant à la maison, rien de plus simple!
Lisez attentivement le fichier si dessous (en cliquant sur l'image) et choisissez une activité à proposer à votre enfant. 🦾😉
Voici les différentes catégories que propose ce fichier :

Jeu de l'oie;

Alphabet sportif;

Yoga;

Danse;

Gym&Cardio;

Méditation;

Orientation;

Jeux.

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coucou tout le monde j'apprends à écrire toutes les lettre de l'alphabet aujourdhui bonne journée a tous et profiter du soleil

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bonjour maître, bonjour à tous mes copines vous me manquez énormément j'espère vous revoir très bientôt je vous aimes tous très fort

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N'hésitez pas à poster vous même une vidéo de votre enfant. Et n'hésitez surtout pas à laisser des commentaires pour prendre des nouvelles de vos camarades!!!

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Il a voulu essayer la gymnastique, mais à sa façon... Ah sacré Roberto!

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Petit exemple en suivant la musique de Vincent Guigue.

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Suivez les paroles au rythme de la musique. Les parents, vous pouvez aider vos enfants 😉

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Vincent Guigue - C'est l'heure de la gymnastique - chanson pour enfants

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Profitons du soleil!!
En plein soleil, placez des figurines sur une feuille blanche. Votre enfant devra suivre l'ombre et dessiner dessus. Une activité rigolote pour apprendre à dessiner!

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La balance, étape 1 : comprendre le problème

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La balance, étape 1 : comprendre le problème

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Proposer 2 objets de masses très voisines : une pomme et une banane.

Comparer le poids des 2 objets en les soupesant avec les mains.

Se dessiner en train de soupeser les fruits. Votre enfant doit vous dicter sa conclusion (ex : "la pomme est plus légère que la banane" ou "la pomme est plus lourde...").

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💥La balance, étape 2 : Résoudre le problème

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💥La balance, étape 2 : Résoudre le problème

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Chercher un crayon de couleur.

Utiliser votre balance (cuisine) et interpréter le résultat de la pesée. Changer les objets de plateau pour voir si cela change le résultat.

Retenir qu'une balance permet de connaitre l'objet le plus lourd et le plus léger.

# data[].attributes.body
Etape 1 :

Découper des bandes de couleurs en suivant le trait.

Coller les bandes ainsi découpées sur la feuille rose en laissant un peu de blanc entre les bandes de couleur.

Etape 2 :

Tracer au feutre fin noir, une ligne de ponts à l'endroit sur chaque bande de couleur.

Tracer au feutre fin de couleur une ligne de ponts entre chaque bande de couleur en s'adaptant à la hauteur de la bande.

# data[].attributes.body
Bonjour. Maître,j'espère que vous allez bien,, il me manque. mes copines et l'école trop bizou à tous et moi je fait mon travail avec maman.

# data[].attributes.body
Si la vidéo ne se lance pas, cliquez sur le bouton "télécharger".

# data[].attributes.body
Bonjour, j'espère que vous allez bien? En ce moment, je suis très occupée, j'ai réalisée un gâteau au yaourt!
Bonne journée tout le monde

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Bonjour les enfants!
Vous allez bien? Moi j'ai un peu sommeil 🥱...
J'ai demandé au maître si je pouvais vous dire quelques mots via la caméra. C'est chose faite!
Surveillez vos mails 😉.

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Jeu de construction à partir de rouleaux!

# data[].attributes.subject
Jeu de construction à partir de rouleaux!

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Si vous avez des rouleaux de papier toilettes ou d’essuie-tout, voici une petite idée de construction.
Si vous avez de la peinture, vous avez la possibilité de peindre les rouleaux.

# data[].attributes.body
Matériel :
cartons vides ou remplis, tapis, chaises, petite table, banc, caisses vides ou remplies d'objet, ballons, etc...

But du jeu :
Transporter les objets d'une pièce à une autre pour imiter des déménageurs.

Déroulement :

déplacer les objets d'une pièce à une autre en les portant.

Changer d'objet.

Évoquer ce que l'on fait en utilisant les termes "lourd" et "léger".

Chercher l'objet le plus lourd et l'objet le plus léger.

# data[].attributes.body
1. Demander à votre enfant de scander et nommer l'ensemble des mots-images que vous lui présenter.

2. Lui raconter l'histoire suivante : "les animaux sont tristes, ils ont perdu chacun un objet. Pour les retrouver, c'est facile : chaque animal a perdu un objet ayant la même syllabe finale.

3. Dire la phrase suivante : "Le koala a perdu son chocolat". Lui demander de trouver la syllabe qui est identique dans "koa-LA" et dans "choco-LAT".

4. Pour chaque animal, montrer la carte sur laquelle il est représenté, scander les syllabes avec votre enfant et mettre en évidence la syllabe finale. Proposer deux images objets et demander quel est celui qui possède la même syllabe finale.

5. Ex : "Le mou-TON a perdu son bou-TON".

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Demi gommettes rondes et feutres de couleur

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Demi gommettes rondes et feutres de couleur

# data[].attributes.body
Coller des demis gommettes rondes en ligne en essayant de respecter l'horizontalité de la feuille (parties bombées vers le haut). A la place des gommettes, vous pouvez dessiner des demi-cercles.

Tracer des ponts à l'endroit aux feutres/crayons de couleur/crayons de papier en s'aidant des gommettes comme guide.

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Diplôme de la maman la plus... (ça marche aussi avec papa)

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Diplôme de la maman la plus... (ça marche aussi avec papa)

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A l'aide de votre enfant, préparer au préalable un modèle pour lui : "DIPLOME DE LA MAMAN LA PLUS..."

Amener votre enfant à rappeler le point fort de la maman. Donner ensuite le modèle afin qu'il écrive la phrase sur le diplôme. Ex : "DIPLOME DE LA MAMAN LA PLUS FORTE EN GATEAUX".

Réaliser le cadre du diplôme aux feutres fins (ponts, boucles, cercles, spirales, etc...), puis dessiner des coeurs et/ou fleurs sous l'intitulé du diplôme.

# data[].attributes.body
Un brin de muget porte bonheur 🌼

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Bonjour Maitre ,

J'espère que vous allez bien ainsi que vous mes camarades.  Je suis triste de ne pas retourner à l'école tout de suite j'espère qu'on se reverra tous en Sepembre . Bonne journée.
Soumaya

# data[].attributes.body
Bonjour!
J'apprends à écrire mon prénom.
Bonne journée tout le monde.

# data[].attributes.body
Petite idée d'oeuvre à faire avec votre enfant.
Si vous n'avez pas de pâtes dites "Farfalle", vous pouvez prendre du papier blanc que vous roulez en boulette sous vos doigts.

# data[].attributes.body
Avec ce pdf, vous pouvez jouer au loto des nombres.

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1. Chanter la comptine Poisson scie, si, si, si!

2. Demander à votre enfant ce qu'il remarque dans cette comptine. L'amener à trouver que la dernière syllabe est répétée 3 fois. Expliquer que cela s'appelle un écho.

3. Lui proposer de jouer au jeu de l'écho : dire un mot, puis votre enfant répète 3 fois la dernière syllabe pour produire un écho.

Exemple : dire CHAT-EAU et votre enfant doit répéter 3 fois TEAU.

# data[].attributes.body
... de 1 à 9.

Voici un lien où vous trouverez les modèles pour vous aider :

http://www.enmaternelle.fr/2017/09/16/piste-graphique-des-chiffres-de-0-a-9-pour-apprendre-le-trace/

# data[].attributes.body
Ecrire le titre de l'album préféré de votre enfant en CAPITALE sous ses yeux afin qu'il dispose d'un modèle.
L'enfant doit écrire une première fois le titre sur un support (feuille ou ardoise).
Tracer sur le support deux lignes (bien espacées). Il devra écrire le titre entre les deux lignes.

# data[].attributes.body
Faire des serpentins (boudins) avec la pâte à modeler, les composer en ponts sur un support.
Laisser votre enfant passer son doigt en suivant la pâte à modeler pour travailler le sens du geste.

Vous pouvez prendre en photo la réalisation.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Les enfants vont adorer cette activité amusante et très facile à réaliser pour un maximum d'effet. Suivez notre pas à pas détaillé en photos ou en vidéo et réalisez vous aussi cette carte poussin 3D avec vos enfants. Une activité carte poussin idéale à l'arrivée du printemps ou à Pâques.

Poussez la languette en bois pour faire sortir le poussin de l'oeuf.
Une activité fun à réaliser pour Pâques avec les enfants.

Succès garanti !

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Le poussin sort de son oeuf : une activité de Tête à modeler

# data[].attributes.attachment_link.description
Les enfants vont adorer cette activité amusante et très facile à réaliser pour un maximum d'effet. Suivez notre pas à pas détaillé en photos ou en vidéo et réalisez vous aussi cette carte poussin 3D avec vos enfants. Une activité carte poussin idéale à l'arrivée du printemps ou à Pâques.

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Voici ma petite poule, elle se sent fatiguée, je crois qu'elle nous couve quelque chose...

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Créations d'une cocotte en papier.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Qu'elles sont mignonnes les cocottes en papier !

Matériel

* coq : 1 carré de papier noir de 13 cm de côté, papier rouge, papier orange, blanc
* poule blanche : 1 carré de papier blanc de 10 cm de côté, papier orange, papier rouge
* poule orange : 1 carré de papier orange de 10 cm de côté, papier blanc, papier rouge
* poussin : 1 carré de papier jaune de 6 cm de côté
* 1 feutre noir
* colle

1. Plier le papier en suivant le schéma ci-dessous.

4. Dessiner les yeux au feutre noir.

(création et photos : Béatrice Garel)

# data[].attributes.attachment_link.title
Grandir avec Nathan - La famille poulette

# data[].attributes.attachment_link.description
Qu'elles sont mignonnes les cocottes en papier ! Matériel * coq : 1 carré de papier noir de 13 cm de côté, papier rouge, papier orange, blanc * poule blanche : 1 carré de papier blanc de 10 cm de côté, papier orange, papier rouge * poule orange : 1 carré de papier orange de 10 cm de côté, papier blanc, papier rouge * poussin : 1 carré de papier jaune de 6 cm de côté * 1 feutre noir * colle 1.

# data[].attributes.body
Bonjour à tous j'espère que vous allez bien,
Dimanche j'ai fêté mes 5 ans et j'ai eu de super cadeaux, maman m'aide à faire mes devoirs même si ce n'est pas comme le maître.
Bonne journée, Lowen.

# data[].attributes.body
R I P  Aurélie repose en paix 😯😔😔😔😔

# data[].attributes.body
bonjour, vous me manquez tellement  les camarades hâte de vous revoir bientôt 🤗🤗🤗😁😉

# data[].attributes.body
Bonjour mes camarades, le confinement se passe bien.
Ma maman et moi faisons plusieurs activités ensemble!
A bientôt

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Bonjour,
J'ai mis à jour le padlet de la classe afin de vous proposer de nouvelles activités à faire avec votre enfant. J'espère que le confinement se passe bien pour vous!

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Bonjour Maitre,  aujourd'hui j'ai fait des dessins avec ma maman nous avons dessiner les pyramides. 

# data[].attributes.subject
Bonjour Maitre,  aujourd'hui j'ai fait des dessins avec ma maman nous avons dessiner les pyramides. 

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Soumaya

# data[].attributes.body
Bonjour,maître ,j'espère que vous allez bien, c vraiment triste de perdu notre atsem. Tous mes condoléances à la famille  merci. ryhana.

# data[].attributes.body
Introduction des ponts à partir d'une oeuvre d'art

1. Présentation de la photo du pont du Gard. Laissez s'exprimer votre enfant sur ce qu'il voit, ce que c'est. Apporter des informations sur l'ouvrage (pont construit par les Romains qui servaient à apporter l'eau);

2. Montrer la manière de tracer des points directement sur la photo, puis votre enfant trace des ponts sur une feuille.

# data[].attributes.body
Bonjour Maitre , ma maman ma appris la nouvelle je suis vraiment très triste j'aimais beaucoup Aurelie .
Moi je vais bien , j'espère que vous aussi . Je continue de travailler et de faire des dessins . J'espère vite retourner en classe . Soumaya

# data[].attributes.body
Règle du jeu :

Demander a votre enfant de placer en dessous de chaque mot-image du plateau de jeu une carte dont le mot commence par la même syllabe. Exemple : POU-PEE, POU-SSIN;

# data[].attributes.body
Voici de nouvelles cartes images pour enrichir cet exercice.
Exemple : POU-PEE, POU-LET.

# data[].attributes.headline
Comptine avec répétitions de syllabes (suite)

# data[].attributes.subject
Comptine avec répétitions de syllabes (suite)

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Comptine Coin coin coin

# data[].attributes.body
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

# data[].attributes.body
Lecture des lettres de son prénom en script;

Lecture des lettres de l'alphabet en script (en jaune).

# data[].attributes.body
Envie de faire de la pâte à modeler, mais vous n'en avez pas à la maison?
Rien de plus simple, suivez le lien ci-dessous :

https://www.teteamodeler.com/boiteaoutils/creativite/fiche231.asp

# data[].attributes.body
J'espère que tout le monde va bien car ça commence à être long le confinement, vivement la liberté qu'on puisse pleinement se défouler !!! 😜
P.S: Bon chocolat à tous 😘

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Chose promise, chose due, voici mon dessin. Libre à vous de le colorier 😉.
Petite devinette les enfants, observez le dessin et dites moi quel va-t-être le sujet du prochain concours? Laissez votre réponse en commentaire 😃.

# data[].attributes.body
... Du 8 juin.
Des nouveaux articles sont apparus! Jetez un coup d'oeil 😉.

# data[].attributes.body
Ecriture de son prénom en CAPITALE (ex : ERIC);

N'hésitez pas à faire écrire votre enfant des mots que vous avez vu durant la journée (toujours en CAPITALE).

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Pas de dés à la maison? Suivez ce lien :
(Si le site vous demande un abonnement, réactualisez la page)

https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/259-lancer-de-des

# data[].attributes.body
Bonjours tout le monde, j'espère que tout va bien!
Aujourd'hui c'était coloriage.
A bientôt

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1. Montrez lui la couverture de l'album et demandez lui de la décrire.
2. Demandez lui de raconter l'histoire à travers la couverture.
3. Lisez l'histoire à votre enfant en lui montrant les illustrations.
4. Demandez lui ce qu'il a retenu de l'histoire, ce qu'il connait.
5. Laissez l'enfant raconter page par page l'histoire de l'album.

Vous pouvez faire ces étapes en plusieurs jours.

# data[].attributes.body
A tour de rôle, chaque joueur lance le dé et avance son pion en fonction du nombre indiqué.
Lorsqu'il s'arrête sur une case "œufs", il reçoit le nombre d’œufs dessinés dans cette case et les ajoute dans son panier.
La partie se termine lorsque tous les joueurs son arrivés à la maison.
L'enfant qui gagne est celui qui a ramassé le plus d’œufs sur son chemin.

# data[].attributes.body
Petit concours du mois d'avril! Pourquoi ne pas déguiser votre enfant sur le thème du carnaval?
Les photos reçues par mail seront affichées sur le padlet!

Mais ce n'est pas tout!, le 1er avril étant passé, je vous mets au défi de me réaliser votre plus beau poisson (dessin, coloriage...). Les poissons reçus seront eux aussi affichés!
Si je reçois au moins 12 poissons, j'afficherai également le mien.

En piste jeunes gens!!

# data[].attributes.body
Merci d'utiliser l'adresse mail suivante pour envoyer vos questions ou les activités de vos enfants :

vhclasse6despoulain@laposte.net

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Coucou bon apres midi et bon week end a tous. Bisous Nour

Bonjour c est nour. Je vais bien. Je fais beaucoup d activités a la maison. J ai tres envie de revoir mes copines. Vous me manquer. Rester chez vous ne sortez pas. A bientot

# data[].attributes.body
Mise en place :

1. Imprimer la feuille de cet exercice,

2. Découper puis assembler en collant le dé,

3. Découper les planches

Règle du jeu :

1. A tour de rôle, les enfants lancent le dé, scandent les syllabes du mot obtenu sur le dé et nomment la première syllabe.

2. Ils cherchent alors sur leur planche un mot ayant la même syllabe initiale et le colorient. Si aucun mot ne commence par la même syllabe que le mot du dé, c'est au joueur suivant de jouer.

3. Le premier ayant colorié toute sa planche a gagné!

# data[].attributes.body
Voici le lien concernant le padlet de l'école maternelle Victor Hugo :
https://fr.padlet.com/ce0930767d/5oyoi6uoyegm

Et le lien pour l'inspection de l'éducation nationale de Villepinte :
https://padlet.com/erunvillepinte/circonscription

# data[].attributes.body
Déroulement de la partie :

2 joueurs lancent le dé, celui qui fait le plus grand nombre peut poser AUTANT de pions (ou jetons) sur Pipo.
Si égalité entre les deux joueurs sur le résultat du dé, on relance les dés.
Le premier qui habille (qui rempli tous les cercles) Pipo à gagné.

# data[].attributes.body
Bonjour!
J'espère que vous allez bien?
Ces dernières semaines, je joue souvent avec Dany, mon frère et j'aime beaucoup faire des dessins. J'aime aussi faire des châteaux ou des maisons avec des cubes de construction.
Bonne journée à tous

# data[].attributes.body
Voici le padlet de la classe 6! Quelques activités vous sont proposées 😉.
Mais surtout, jouez aux jeux de société, cuisinez avec vos enfants et prenez surtout soin de vous.

# data[].attributes.body
Jetez un coup d'oeil sur ce site :

https://www.teteamodeler.com/recette-de-la-pate-a-sel

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des lettres de son prénom en "CAPITAL".

des lettres de l'alphabet en "CAPITAL".

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Identification des syllabes d'attaque é (E) et ba (BA)

# data[].attributes.subject
Identification des syllabes d'attaque é (E) et ba (BA)

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Prendre une écharpe et un bavoir.
Leur proposer de scander les syllabes des mots "écharpe" et "bavoir". Nommer la syllabes initiale de ces deux mots.
Montrer un mot image. Scander les syllabes du mot avec votre enfant.
Nommer la syllabes d'attaque et en fonction de celle-ci, montrer soit l'écharpe, soit le bavoir.

# data[].attributes.body
bonjour maitre j'espere que vous allez bien ,moi c ryhana je fait mes devoirs et surtout je suis entrain d'aprendre les lettres .bonne journee prenez soin de vous