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retos de las universidades.

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El reto docente vs estudiante del siglo xxi

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Todos los profesores tienen recursos técnicas medios para hacer que los estudiantes aprendan.
cada profesor es experto del manejo en determinadas formas de hacer llegar al estudiante a conseguir los objetivos del aprendizaje propuestos.
viene a ser el proceso de un de un compuesto por una serie de procedimientos y normas que aseguren la adquisición de las competencias genéricas y especificas que se deben lograr para atender con éxito la diversidad de los estudiantes.

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Supuestos de la educación
1. el profesor lo sabe todo
2. el profesor es responsable de la enseñanza
3. el alumno es una tabla raza.
4. la clase homogeniza las individualidades de los alumnos.

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cambio educativo

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¿Qué busca Sistema UNO  El cambio educativo Centroamérica?

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¿Qué busca Sistema UNO El cambio educativo Centroamérica?

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Angely B.
Paradigmas de la enseñanza

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formación tradicional del docente.

se diseñaba desde arriba del profesor
con el convencimiento de que la ciencia, los datos, la información, el conocimiento la sabiduría estaban en poder del profesor.
el profesor era quien debía organizar y administrar saberes.

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competencias según Noam.

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LAS 10 ESTRATEGIAS DE LA MANIPULACIÓN DE MASAS.

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SUSCRÍBASE AL CANAL Y ASÍ PODRÁ ESTAR INFORMADO ACERCA DE NUEVAS PUBLICACIONES. http://goo.gl/sPFcwl ...Y si le gustó el video, por favor haga clic en Me Gusta y compártalo con quien crea que le pueda interesar el tema. Escrito que se le suele atribuir equivocadamente a Noam Chomsky.

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historia de las competencias.
capacidad del niño para aprender su lengua materna sin profesores de gramática, sin estudiar la reglas de la gramatica ni aprender a conjugar verbos.

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competencias

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QUE NECESITA E GRADUADO.

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Curriculum tradicional
el C. tradicional, implicaba métodos de enseñanza destinados a la simple transmisión del conocimiento, cátedras puramente expositivas que estimulaban la actitud pasiva del alumno y preponderancia de los docentes de dedicación parcial, ausencia de investigación y énfasis en el conocimiento teórico.

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Currículo escolar y evaluación auténtica de los aprendizajes, Frida Díaz Barriga Arceo

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Debilidades de la educación
1.

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Concepto de curriculum

1. El curriculum es donde las tendencias innovadoras, deben encontrar su mejor expresión.
2. nada refleja mejor la filosofía educativa y estilos del trabajo.
3. debe hacer realidad el modelo educativo que la institución ofrece.