# data[].attributes.body
องค์ประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ของกิจกรรม

จุดประสงค์การเรียนรู้

ประกอบด้วย 5 สมรรถนะ
1. ด้านการสื่อสาร
2. ด้านการคิด ขั้นสูง
3. ด้านการรวมพัลงทำงานเป็นทีม
4. ด้านการเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
5. ด้านเทคโนโลยี
6. การอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน

คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. ใฝ่เรียนรู้
2. อยู่อย่างพอเพียง
3. มุ่งมั่นในการทำงาน

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
บูรณาการต่างกลุ่มสาระ เช่น การงานอาชีพ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์

การวัดและการประเมินผล

# data[].attributes.headline
กลุ่มที่ 8สมาชิก

# data[].attributes.body
กลุ่มที่ 8
สมาชิก  1.ครูออย
2.ครูอร
3.ครูลีะ
องค์ประกอบแผนการจัดการจัดการเรียนรู้
1.จุดประสงค์การเรียนรู้
2.เนื้อหาสาระการเรียนรู้
3.กิจกรรม/กระบวนการเรียนรู้
4.ชิ้นงาน
5.แบบวัดผลประเมินผล
6.การวัดผลประเมินผล
7.บันทึกหลังการสอน

# data[].attributes.body
1.กำหนดจุดประสงค์เชิงสมรรถนะ
2.ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้
3.ใบกิจกรรม/ใบความรู้
4.การวัดและประเมินผล

# data[].attributes.headline
พี่ฟา น้องต๋อง น้องปลื้ม 

# data[].attributes.subject
พี่ฟา น้องต๋อง น้องปลื้ม 

# data[].attributes.body
องค์ประกอบแผนการจัดการเรียนรู้

1.กำหนดจุดประสงค์เชิงสมรรถนะ

2.ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้
3.ขั้นตอนการฝึกฝน

4.การวัดและประเมิณผล

# data[].attributes.body
กำหนดเป้าหมายจุดประสงค์
กำหนดขัั้นตอนการทำงาน
กำหนดกิจกรรม
กำหนดใบความรู้
วัดประเมินผล

# data[].attributes.body
สาระสำคัญ
สืบค้นข้อมูล
จุดประสงค์การเรียนรู้
ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
การวัดประเมิน
บันทึกผลสู่นวัตกรรม

# data[].attributes.headline
กลุ่ม 1 กลุ่มนางฟ้า

# data[].attributes.subject
กลุ่ม 1 กลุ่มนางฟ้า

# data[].attributes.body
1.องค์ความรู้
2.ความเข้าใจสภาพปัญหา
3.การให้เด็กรู้จักตั้งคำถาม

# data[].attributes.headline
ชวนพิศ/วิไลพร/วนิดา

# data[].attributes.subject
ชวนพิศ/วิไลพร/วนิดา

# data[].attributes.body
1.สาระสาคัญ
2.จุดประสงค์การเรียนรู้
3.สาระการเรียนรู้
4.กิจกรรมการเรียนรู้
5. สื่อและแหล่งการเรียนรู้
6.การวัดและประเมินผล
6. บันทึกผลหลังสอน

# data[].attributes.headline
ครูพรเทพครูเจษฎาครูสุธาสินี

# data[].attributes.subject
ครูพรเทพครูเจษฎาครูสุธาสินี

# data[].attributes.body
องค์ประกอบ
1.สืบค้น/ระบุปัญหา (ทำความเข้าใจปัญหา)
2.ระบุรวบรวมข้อมูล แนวทางการแก้ปัญหา
3.เลือกวิธีการแก้ปัญหา ออกแบบและวางแนวทาง
4.ดำเนินการแก้ปัญหา เพื่อสร้างต้นแบบสร้างสรรค์นวัตกรรม
5.ทดสอบ ประเมิน และปรับปรุงต้นแบบ
6.นำเสนอต้นแบบ วิธีการแก้ปัญหา