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Lorena Martínez. Decana Facultad de Educación de la Fundación Universitaria Los Libertadores. Se hace necesaria la visibilidad de la  articulación entre la formación en investigación y la investigación que realizan los profesores investigadores en el área de la educación, en términos de dar  relevancia y calificación  a la investigación educativa y pedagógica como posibilidad de promover el desarrollo humano

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Lorena Martínez. Decana Facultad de Educación de la Fundación Universitaria Los Libertadores. Se hace necesaria la visibilidad de la  articulación entre la formación en investigación y la investigación que realizan los profesores investigadores en el área de la educación, en términos de dar  relevancia y calificación  a la investigación educativa y pedagógica como posibilidad de promover el desarrollo humano

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Germán de Jesús castaño Rodríguez, director del departamento de derecho privado facultad de derecho Universidad santiago de Cali y lider de un grupo de investigación. Los parámetros utilizados por Colciencias para medir la importancia de los proyectos  y los productos de investigación, no deben ser los mismos  para las ciencias naturales que para las ciencias sociales, porque sabido es que hay una tendencia a valorar más y darle mas importancia a  lo producido en las ciencias exactas que en las sociales, a destinar mayor presupuesto para investigación en las primeras que en las segundas y si bien es cierto en ambas se permite el uso de los métodos cualitativo y cuantitativo , sabemos que en las ciencias duras prima el método cuantitativo  y en las sociales el cualitativo, situacionees que no permiten la valoración de lo producido bajo unos mismos parámetros

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Germán de Jesús castaño Rodríguez, director del departamento de derecho privado facultad de derecho Universidad santiago de Cali y lider de un grupo de investigación. Los parámetros utilizados por Colciencias para medir la importancia de los proyectos  y los productos de investigación, no deben ser los mismos  para las ciencias naturales que para las ciencias sociales, porque sabido es que hay una tendencia a valorar más y darle mas importancia a  lo producido en las ciencias exactas que en las sociales, a destinar mayor presupuesto para investigación en las primeras que en las segundas y si bien es cierto en ambas se permite el uso de los métodos cualitativo y cuantitativo , sabemos que en las ciencias duras prima el método cuantitativo  y en las sociales el cualitativo, situacionees que no permiten la valoración de lo producido bajo unos mismos parámetros

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Sumamente importante que en la definición de los perfiles institucionales exista una proporcionalidad entre los indicadores asociados a instituciones misionalmente investigadoras o por otro lado académicas. Es de gran importancia esta discriminación para que se pueda mantener la equidad númerica.

Jeffrey León Pulido
Facultad de Ingeniería
Universidad EAN
JD Asociación Colombiana Ingeniería Química
Consejero CPIQ

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Aclaro, a las Licenciatura no se les está reconociendo la investigación en las disciplinas, únicamente la investigación relacionada con el campo de la educación. Es el caso del Mide Licenciaturas. Importante ampliar en 

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Aclaro, a las Licenciatura no se les está reconociendo la investigación en las disciplinas, únicamente la investigación relacionada con el campo de la educación. Es el caso del Mide Licenciaturas. Importante ampliar en 

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SNIES.

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Reconociendo la necesidad de gestión de indicadores, a qué se debió el cambio en la estrategia tecnológica de carga de datos a SNIES si respecto a la estrategia anterior sólo se observa la inclusión de algunos datos (correo institucional ...) y que si implicaron traumatismos en la gestión operativa de las instituciones?

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Reconociendo la necesidad de gestión de indicadores, a qué se debió el cambio en la estrategia tecnológica de carga de datos a SNIES si respecto a la estrategia anterior sólo se observa la inclusión de algunos datos (correo institucional ...) y que si implicaron traumatismos en la gestión operativa de las instituciones?

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Omar Durán M
Asesor Externo TIC's.

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GERMAN VARGAS. Coordinador de semilleros de investigación en Bogotá - Cund. 

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GERMAN VARGAS. Coordinador de semilleros de investigación en Bogotá - Cund. 

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Teniendo en cuenta el auge de los Semilleros de Investigación a Nivel Nacional, por qué no se piensa en realizar algún tipo de convenio con la Red Colombiana de Semilleros de Investigación REDCOLSI y el MEN
para que se socialicen los proyectos de los estudiantes tanto regionalmente como Nacional e Internacional.

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Que tiene planeado el MEN con el trabajo de los semilleros de investigación en el país.  

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Que tiene planeado el MEN con el trabajo de los semilleros de investigación en el país.  

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Cual es el punto de integración tanto en información como en resultados de análisis con sistemas como el de Colciencias? De igual manera con sistemas de información de otras instituciones. 

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Cual es el punto de integración tanto en información como en resultados de análisis con sistemas como el de Colciencias? De igual manera con sistemas de información de otras instituciones. 

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 No es un aporte a la luz de la investigación, pero faltó un espacio directamente para el sistema. Es importante mejorar el reporte de aspectos relacionados con acreditacion. Es decir que muchos indicadores solicitados en lineamientos de acreditacion se puedan descargar de alli directamente sin necesidad de realizar doble esfuerzo en los analisis respectivos.   Bajar en excel, pero en correspondencia con los aspectos de Acreditación: Ejemplo en graduados, tasas de desercion, pruebas saber e Integrarlo.

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 No es un aporte a la luz de la investigación, pero faltó un espacio directamente para el sistema. Es importante mejorar el reporte de aspectos relacionados con acreditacion. Es decir que muchos indicadores solicitados en lineamientos de acreditacion se puedan descargar de alli directamente sin necesidad de realizar doble esfuerzo en los analisis respectivos.   Bajar en excel, pero en correspondencia con los aspectos de Acreditación: Ejemplo en graduados, tasas de desercion, pruebas saber e Integrarlo.

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Es importante visibilizar la investigación en un marco inclusivo para todos los tipos de IES tanto privadas como públicas y sus características diferenciadoras, ya que se evidencia un concepto diseñado hacia instituciones de trayectoria en este aspecto, y al momento de subir la información al SNIES no se encuentra espacio para instituciones que no se dedican a Investigación aplicada especialmente.

Erika Ronderos
Vicerrectora
FABA

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En el caso de las facultades de educación y los programas de Licenciatura, la investigación debe reconocerse tanto en el campo de la educación y la pedagogía como en el de la disciplina misma que se enseña: ejemplo Licenciatura en Biología, investigación sobre la enseñanza de la biología pero también investigaciones sobre especies de insectos desconocidas.

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En el caso de las facultades de educación y los programas de Licenciatura, la investigación debe reconocerse tanto en el campo de la educación y la pedagogía como en el de la disciplina misma que se enseña: ejemplo Licenciatura en Biología, investigación sobre la enseñanza de la biología pero también investigaciones sobre especies de insectos desconocidas.

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Andrea Manrique Docente y Coordinadora de Aseguramiento de la Calidad U

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Seguimos centrados en producir conocimientos pero la Universidad su centro esta en formación es relevante ver la formación para la investigación. Semilleros y trabajos de los estudiantes

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Seguimos centrados en producir conocimientos pero la Universidad su centro esta en formación es relevante ver la formación para la investigación. Semilleros y trabajos de los estudiantes

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Es posible conocer la informacion de colciencias para llevar un seguimiento por parte de las IES

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Es posible conocer la informacion de colciencias para llevar un seguimiento por parte de las IES