# data[].attributes.headline
Međunarodni projekt: Čitanje ne poznaje granice/Branje ne pozna meja

# data[].attributes.subject
Međunarodni projekt: Čitanje ne poznaje granice/Branje ne pozna meja

# data[].attributes.body
OŠ Pećine svake školske godine sudjeluje u međunarodnom projektu „Čitanje ne poznaje granice/ Branje ne pozna meja“. Sudjelovanjem, suradnjom i  provedbom projekta upoznajemo  slovensku književnost, kulturnu baštinu i nove prijatelje. Projekt se ove godine provodio u virtualnom okruženju, a u sklopu provedbe projekta za učenike je izrađena prezentacija o zemljama Europske unije, što je i odabrana tema ovogodišnjeg projekta, inspirirana slovenskim književnim djelom spisateljice Ljiljane Klemenčič "Kako je Evropa dobila ime". Učenici koji polaze predmet Slovenski jezik na predlošku su odabranog književnog djela izradili prezentacije o Sloveniji te su nakon pogledane prezentacije zaigrali zabavan i poučan Escape room kviz o Europi.
https://view.genial.ly/60a161f5eb2bfa0d4bae36f0/interactive-content-europa

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mir je bio jedan od ciljeva koji je doveo do stvaranja Europske unije 1950.g. EU je 2012. dobio Nobelovu nagradu za mir. Ideja o stvaranju Europske unije nastala je nakon dva velika rata u Europi. Europske zemlje shvatile su da bi trebale surađivati, a ne ratovati. Europska unija danas se sastoji od 27 zemalja. Nakon što je stvorena Europska unija, više nije bilo ratova među zemljama koje su dio Europske unije. Europska unija olakšala je ljudima da se slobodno kreću iz jedne zemlje u drugu. Ljudi mogu živjeti, studirati ili raditi u bilo kojoj zemlji Europske unije. Gotovo su svi zakonodavni akti EU-a rezultat pregovora između triju institucija: Europskog parlamenta, Vijeća Europske unije i Europske komisije.

Vrijednosti Europske unije

Europska unija temelji se na određenim temeljnim načelima utvrđenima u Povelji EU-a o temeljnim pravima: sloboda, ljudsko dostojanstvo, jednakost, demokracija, vladavina prava, ljudska prava.

Europska unija ima svoju himnu "Oda radosti", skladba skladatelja Ludwiga van Beethovena. Ta melodija pokazuje koliko je važno da svi ljudi budu slobodni, da žive u miru i da se međusobno podržavaju.

Ujedinjeni u različitosti

Europska unija upotrebljava izraz „ ujedinjeni u različitosti " kako bi pokazala koje su joj vrijednosti važne. Ujedinjenost u različitosti znači: da su u Europskoj uniji ljudi ujedinjeni i žive u miru iako dolaze iz različitih kultura i govore različite jezike, kako nema ničeg lošeg u tome što netko govori drugi jezik ili dolazi iz drukčije kulture. Upravo suprotno, ljudi iz različitih kultura mogu mnogo toga naučiti jedni od drugih i uspješno surađivati.

U Europskoj uniji Njemačka je zemlja s najvećim brojem stanovnika i s mnogo susjeda.
Njemačke obale oplakuju dva mora: Sjeverno more na sjeverozapadu i Baltičko more na sjeveroistoku zemlje.

Prirodne regije u Njemačkoj

Njemačka se dijeli na tri prirodne regije: sjevernonjemačka nizina, brdoviti središnji dio bogat šumom i Alpe s predalpskim prostorom na jugu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Projekt: Čitanje ne poznaje granice_Zemlje Europske unije

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Ksenija Sobotinčić Štropin. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Godina čitanja 2021. - Međunarodni dan obitelji

# data[].attributes.subject
Godina čitanja 2021. - Međunarodni dan obitelji

# data[].attributes.body
Učenici razredne nastave kreativno su se izrazili povodom obilježavanja Međunarodnog dana obitelji te u sklopu provođenja aktivnosti u Godini čitanja 2021.

# data[].attributes.body
Na počeku je školske godine knjižničarka  čitala prvašićima priču Sunčane Škrinjarić: „Jesen“ uz interpretaciju i korelaciju s Prirodom i društvom. U knjižnici smo čitali i interpretirali   prvu lektiru, bajku "Crvenkapica".

# data[].attributes.body
U prvom tjednu mjeseca listopada (povodom Dječjeg tjedna) mali su knjižničari OŠ Brajda, sudionici projekta Čitam ti – Čitaš mi!, prvašićima  čitali priču „Tri lijenčine“ i „Uzbuna u moru“.

# data[].attributes.body
Te smo slikovnice prenijeli u   digitalne slikovnice (BookCreator) i poslali ih na natjecanje u izražajnom čitanju proznih književnih tekstova - "I ti možeš biti teta/barba pričalica".

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.body
Učenicima 2.a (učiteljica Marija Topolko) i 2.b  razreda (učiteljica Mirjana Grabovac) mali su  knjižničari  čitali priču Nade Zidar-Bogadi: „Sretni cvrčak“.

# data[].attributes.headline
Međunarodni dan dječje knjige (2. travnja)

# data[].attributes.subject
Međunarodni dan dječje knjige (2. travnja)

# data[].attributes.body
Čitali smo bajku "Ružno pače" Hansa Christiana Andersena

# data[].attributes.body
... i sami stvarali haiku pjesme koje smo poslali na međunarodni natječaj koji organizira Osnovna škola "Vežica"

# data[].attributes.body
Povodom obilježavanja Dana planeta Zemlje učenici, sudionici radionice, istraživali su  i čitali pjesme i priče na temu – očuvanja našeg planeta. U dječjim su časopisima tražili tekstove i pjesme na temu zaštite prirode, čitali i odabrali najzanimljivije. Uvježbali su recital „Mali čuvari velike Zemlje“.

# data[].attributes.body
Vezano uz projekt „Daj šapi glas“ mali su knjižničari   učenicima 1.a i 1.b razreda čitali priču: "Maca papučarica" (Ela Peroci) i „Dome slatki dome“ (Svjetlan Junković).

# data[].attributes.headline
Godina čitanja 2021. - obilježavanje Međunarodnog dana obitelji

# data[].attributes.subject
Godina čitanja 2021. - obilježavanje Međunarodnog dana obitelji

# data[].attributes.body
Povodom Godine čitanja 2021. učenici OŠ Pećine obilježili su Međunarodni dan obitelji raznovrsnim čitalačkim, likovnim, literarnim i književnim aktivnostima.

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.body
Ove godine potrudili smo se i obilježili Noć knjige i ovaj dan brojnim događanjima. U skladu s epidemiološkim mjerama, učenici i učiteljice razredne nastave, sa stručnim suradnicama pripremili su kazalište sjena.

Kazalište scena izvode učenici mlađih razreda s ciljem suočavanja s teškim situacijama u životu, uz terapijsku priču S. Perrow, koju čita učenica razredne nastave.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mali gnom zatvoren u dom -  Kazalište sjena -  OŠ Centar Rijeka

# data[].attributes.headline
Međunarodni dan materinskog jezika/Dan hrvatske glagoljice

# data[].attributes.subject
Međunarodni dan materinskog jezika/Dan hrvatske glagoljice

# data[].attributes.body
U područnoj školi Orehovica obilježili smo ovaj dan malim predavanjem o povijesti hrvatskog jezika, kao i izradom plakata na kojem su učenici 1. i 2. razreda napisali svoja imena na glagoljici. Plakat smo ukrasili s riječima CENTAR na glagoljici kako bi obilježili da se radi o našoj školi!

# data[].attributes.attachment_link.title
OŠ Ivanke Trohar, Noć knjige 2021.

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.attachment_link.title
Naša mala knjižnica u godini čitanja 2021.

# data[].attributes.body
Ove godine, u suradnji s školskom knjižnicom, osmišljene su razredne knjižnice za učenike od 1. do 4. razreda kao jedan kutak za čitanje u razredu. Učenici imaju na raspolaganju biblioterapijske priče i slikovnice, a na kodnu riječ (koja se razlikuje u svakom razredu) učenici čitaju zajedno sa svojim učiteljicama.

# data[].attributes.body
Ove godine školska knjižnica po prvi puta se uključila u projekt Time project u organizaciji UNESCO-a. Učenici su istraživali porblem zagađenja okoliša plastikom, pisali blogove, komunicirali s vršnjacima, rješavali kviz, snimali selfie i aktivno sudjelovali na videokonferenciji s Tajvanom. Više o projektu na službenoj stranici

# data[].attributes.attachment_link.description
We hope all participants will see this video and realize that more than ever they are part of a much bigger project that seeks to make the world a smaller friendlier place. Through Education we can take on the challenges facing our world.

# data[].attributes.body
eTwinning projekt za školske knjižničare osmišljen i prijavljen u suradnju naše knjižnice i knjižnice OŠ Malinska-Dubašnica. Na projekt se uključilo 25 knjižničara iz različitih knjižnica osnovnih i srednjih škola.

# data[].attributes.body
U skladu s temom knjižnica je pripremila kazivanje priče Medo koji je volio grliti. Učenicima je poslan video s kazivanjem i na temelju priče učenici nižih razreda trebali su se likovno, pismeno ili na neki drugi način izraziti. Nastala je e knjiga s učeničkim radovima.

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.body
Priprema i pisanje bilježaka u školskoj knjižnici - školsko i županijsko (online) natjecanje.

# data[].attributes.body
Nizom aktivnosti za poticanje čitanja obilježili smo Mjesec hrvatske knjige. Sve aktivnosti objedinili smo na eTwinning portalu kreiravši projekt Mjesec hrvatske knjige samo za našu knjižnicu.

# data[].attributes.headline
Mjesec hrvatske knjige - književni susret, kviz

# data[].attributes.subject
Mjesec hrvatske knjige - književni susret, kviz

# data[].attributes.headline
Program intenzivnog poučavanja čitanja - satovi Hrvatskoga jezika, informacijskog opismenjavanja

# data[].attributes.subject
Program intenzivnog poučavanja čitanja - satovi Hrvatskoga jezika, informacijskog opismenjavanja

# data[].attributes.headline
Stariji učenici čitaju mlađima - radionice

# data[].attributes.subject
Stariji učenici čitaju mlađima - radionice

# data[].attributes.body
Osnovna škola Maria Martinolića Mali Lošinj - Naslovnica - Obilježena jubilarna Noć knjige (skole.hr)

# data[].attributes.headline
Aktivnosti u školskoj knjižnici tijekom šk. god. 2020./ 2021.

# data[].attributes.subject
Aktivnosti u školskoj knjižnici tijekom šk. god. 2020./ 2021.

# data[].attributes.body
Sudjelovanje na natječaju za najbolje literarne, novinarske i likovne ostvaraje na temu: "Čitanjem do zvijezda"

# data[].attributes.body
Sudjelovanje na haiku natječaju u organizaciji Hrvatske olimpijske akademije u partnerstvu s Veleposlanstvom Japana u Republici Hrvatskoj.

# data[].attributes.headline
Međunarodno Likovno-literarno-novinarski natječaj "Bogatstvo rafija : zličitosti" - tema: Jabuka

# data[].attributes.subject
Međunarodno Likovno-literarno-novinarski natječaj "Bogatstvo rafija : zličitosti" - tema: Jabuka

# data[].attributes.body
Čitanje različitih izvora i otkrivanje što riječ jabuka, osim voćke, može značiti i gdje je sve možemo pronaći.?
- Rječnik hrvatskoga jezika: Adamova jabuka/jabučica, jabuka razdora, okrugli dio balčaka(dio mača)...
- književnost :  bajka, Biblija...
- geografija : otok Jabuka, New York/Velika Jabuka
kozmetika : pasta za zube....

# data[].attributes.body
Uključivanje obitelji u stvaranju navike čitanja iz različitih izvora. Knjižničar učeniku uručuje  ruksak sa 7 različitih knjiga. Učenik sa svojim najbližima čita knjige i nakon 5 dana u razredu izlaže svoje dojmove . U projektu sudjeluju učenici 3. i 4. razreda.

# data[].attributes.body
Razvijanje darovitosti i Natjecanje u stvaranju haiku poezije.
Tema:  - Morsko dno
- Slobodno

# data[].attributes.body
Natječaj " Ča u versin , riči i pinelu"
Recitatorski i likovni izričaj na temu " Ča me čini sretnim ?"
Interpretativno čitanje i recitacija čakavskih pjesnika u cilju njegovanja zavičajnog govora i kulturne baštine.

# data[].attributes.body
Sudjelovanje u sastavljanju zbornika Hrvatskih bajki, legendi, priča....
Kazivanje, čitanje i oslikavanje poznatih legendi Rijeke i okolice.

# data[].attributes.body
Poticanje dječje mašte i kreativnosti, ali i osvješćivanja odgovornosti za okoliš.
Sudjelovanje na natječaju u svrhu sprječavanja nastanka otpada, zaštite i očuvanja okoliša.

# data[].attributes.body
Motiviranje učenika za čitanje i praćenje dječjih časopisa.
Inspirirane knjigom Judith Kerr "Tigar koji je svratio načaj" grupa knjižničara je sudjelovala na objavljenom Natječaju u časopisu "Prvi izbor".

# data[].attributes.body
Natjecanje u interpretativnom čitanju na čakavskom narječju.
Poticanje čitanja i popularizacija  kulturne baštine i zavičajnog govora.

# data[].attributes.headline
Aktivnosti provedene u školskoj knjižnici vezane uz Godinu čitanja 2021.              

# data[].attributes.subject
Aktivnosti provedene u školskoj knjižnici vezane uz Godinu čitanja 2021.              

# data[].attributes.body
"Čitam ti" aktivnost čitanja učenika 1. i 2. razreda u kojoj najbolji čitači iz pojedinih odjeljenja ostalima čitaju ulomke iz odabranih slikovnica na osnovu kojih nastaju ilustracije.
"Na slovo na slovo" je čitanje riječi iz "Slovnika kastafskega govora" Cvjetane Miletić i razlikovanje s obzirom na standardni jezik, a provodi se s učenicima 3. i 4. razreda koji ne pohađaju nastavu vjeronauka i to vrijeme provode u knjižnici.
S obzirom na situaciju komunikacija sa starijim učenicima, velik dio vremena, odvijala se preko Teamsa pa su Međunarodni dan dječje knjige, Noć knjige, Tjedan dobre dječje knjige obilježeni dijeljenjem digitalnih materijala učenicima.

# data[].attributes.body
Potaknuti pročitanim bajkama učenici mlađih razreda, polaznici likovne grupe, izradili su kreativni pano u prostoru škole. Iz otpadnih materijala ilustrirali su najdraže likove iz poznatih bajki. Odabrali su Crvenkapicu, Zvončicu, Zlatokosu, Malu sirenu i Mačka u čizmama. Cilj je bio potaknuti kod svih učenika interes za  čitanje, likovno izražavanje i kreativno mišljenje.

# data[].attributes.body
Održavanje aktivnosti u virtualnoj knjižnici na Yammeru i uz odvijanje nastave u školi. S obzirom na ograničavajuće mjere boravka u knjižnici, virtualna knjižnica služi za svakodnevno dijeljenje interaktivnih aktivnosti i obavijesti s učenicima.

# data[].attributes.body
Povodom Dječjeg tjedna sudjelovali smo na natjecanju u izražajnom čitanju proznih književnih tekstova "I ti možeš biti teta/barba pričalica". Udruga "Portić" poznata je po svojem projektu "Tete i barbe pričalice" u kojem volonteri svake večeri čitaju i pričaju priče djeci u bolnici. No, sada smo vidjeli kako je to kada su djeca tete/barbe pričalice. Čitali smo tekstove primjerenog dječjeg sadržaja i tematike. I nakon održanog natječaja i odličnog plasmana i dalje čitamo jedni drugima.

# data[].attributes.body
Čitanjem do zvijezda - Projekt za poticanje čitanje i promicanje kulture čitanja - Natjecanje u znanju i kreativnosti, VI r.

Potaknuti učenike na čitanje s razumijevanjem, istraživanje, otkrivanje i kreativno stvaranje, jer je učenje na takav način najučinkovitije. Potaknuti timski rad, ali i individualni. Unaprjeđenje životnih vještina i sposobnosti učenika. Probuditi u učenicima želju za nadmetanjem, kreativnost i zdrav natjecateljski duh, razvoj kritičkog mišljenja i stava te stvaranje čitateljskog ukusa kod učenika.

# data[].attributes.headline
eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu"

# data[].attributes.subject
eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu"

# data[].attributes.headline
eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu"

# data[].attributes.subject
eTwinning projekt "Uz čitanje riječi rastu"

# data[].attributes.body
Približiti djeci čitanje knjiga te time izgrađivati kulturu čitanja, razvijati čitalačku vještinu učenika i njihovo kritičko mišljenje. Kroz naviku čitanja i promišljanja različitih vrsta književnih dijela utjecati na cjeloživotno obrazovanje učenika, poticati radost čitanja, uvoditi u čitanje, razvijati vještinu čitanja, učiti kako se odnositi prema knjizi, pobuditi interes učenika za samostalno posuđivanje i čitanje knjiga i time utjecati na izgrađivanje svestrane stvaralačke osobe razvijenih sposobnosti čitanja, izražavanja, doživljavanja i vrednovanja književnih djela, razvijati kulturu provođenja slobodnog vremena.

# data[].attributes.body
Ove školske godine učenici 4. r. PŠ Ivana Gorana Kovačića iz Severina na Kupi naglas su čitali knjigu Mate Lovraka "Anka Brazilijanka". Pogledali su film "Anka" i uspoređivali ga s knjigom. Radimo na predstavljanju knjige u digitalnom alatu.

# data[].attributes.headline
eTwinning projekt "EkoMURVOlogija", I-VIII r

# data[].attributes.subject
eTwinning projekt "EkoMURVOlogija", I-VIII r

# data[].attributes.body
Istražit će se tradicijsko korištenje murve u svome kraju (prikupiti tradicionalne recepte za pekmez i slastice od murve; izraditi fotografije murvi; napisati uratke na temu murve…) te na taj način promovirati ekologiju i održivi razvoj. Održat ćemo kreativne, edukativne i praktične radionice koje će se prezentirati svim partnerima.

# data[].attributes.headline
Uređenje kutka za čitanje u knjižnici PŠ Nikole Tesle u Moravicama

# data[].attributes.subject
Uređenje kutka za čitanje u knjižnici PŠ Nikole Tesle u Moravicama

# data[].attributes.body
Školska knjižnica PŠ Nikole Tesle u Moravicama u prvom je polugodištu školske godine 2020./2021. doživjela potpuni preobražaj! Nakon višemjesečnih radova pomoćnog tehničkog osoblja i knjižničarke, zahvaljujući financijskim sredstvima koje je osigurala Škola, Grad Vrbovsko te Srpsko narodno vijeće, knjižnica ima nove podove, knjižnične police, stolove i stolice, radni stol i stolicu knjižničarke, sjedeću garnituru te novu boju zidova, radijatora, stolarije. Učenici su dobili priliku vrijeme provoditi u potpuno preuređenom prostoru koji je dobio i svoj čitateljski kutak. Učenici i djelatnici iznimno su zadovoljni rezultatima te se raduju provođenju vremena u knjižnici čim to epidemiološke mjere budu dozvoljavale.

# data[].attributes.body
Gruppo di "piccola cultura" dedicato ai bambini, ai libri e alla magia che da entrambi emana e dedicato anche ai ai grandi che credono alla favola “del bambino che da piccolo leggeva per essere domani protagonista del mondo.
U suradnji sa dokt. Rocco Saldutti

# data[].attributes.body
Naša škola nosi ime hrvatskog pjesnika i književnika Ivana Gorana Kovačića. Ove godine nismo mogli ugostiti hrvatske pjesnike koji tradicionalno dolaze u našu školu s prvim danom proljeća. Odlučili smo Dan škole posvetiti čitanjem Goranovih pjesama i pripovijedaka. Učenici i učitelji su se poigrali riječima iz njegovih djela i stvarali black out poeziju.

# data[].attributes.body
Školska knjižnica svake godine sudjeluje u organizaciji manifestacije Goranovo proljeće. Ove godine su svečanost u Lukovdolu otvorile naše dvije učenice deklamiranjem Goranovih dijalektalnih pjesama.

# data[].attributes.body
Već smo početkom ove šk. godine započeli s učenicima 2. razreda produženoga boravka svaki ponedjeljak čitanje u školskoj knjižnici. Čita im knjižničarka, čitaju oni sami svoju omiljenu slikovnicu. To sve prate i kreativne radionice, ali i fizičko opuštanje uz vježbe na otvorenom (knjižnica ima direktno izlaz na livadu) i čitanje na otvorenom.
Putovima Frankopana
U suradnji s  učiteljima  razredne nastave uz slikovnice Putovima Frankopana odvijat će se različite aktivnosti, a istovremeno se uči i otkriva frankopanska baština i povijest naše županije. Svaki razred pročitat će po jednu određenu slikovnicu (o Trsatu, Grobniku, Krku itd.) i napraviti svoju prezentaciju (biraju način rada: plakat, videouradak, likovni radovi, gluma, pjesma…). Zajednička prezentacija ovisit će o epidemiološkim mjerama, kao i namjera da se posjete sve te lokacije.
Značajni datumi i obljetnice
S učiteljima  hrvatskoga jezika, ali i razredne nastave obilježavaju se značajni datumi i obljetnice s naglaskom na knjigu i čitanje.

https://sites.google.com/view/os-pehlin-virtualna-knjiznica/vijesti-zna%C4%8Dajni-datumi-obljetnice

# data[].attributes.headline
Kreativne književne radionice u Godini čitanja 2021.

# data[].attributes.subject
Kreativne književne radionice u Godini čitanja 2021.

# data[].attributes.body
Učenici su se kreativno izrazili na temu sadržaja književnih radionica, a u sklopu aktivnosti povodom Godine čitanja 2021.

# data[].attributes.headline
Kreativna lektira i strip u Godini čitanja 2021.

# data[].attributes.subject
Kreativna lektira i strip u Godini čitanja 2021.

# data[].attributes.body
U sklopu aktivnosti povodom Godine čitanja 2021. učenici su se kreativno izrazili na temu sadržaja lektirnih djela u kamišibaj formi te su pokazali svoju maštovitost u izradi stripova.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Ksenija Sobotinčić Štropin. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Iako je ova aktivnost imala početke kroz povremene posjete mlađih razreda knjižnici, ove godine prerasta u projekt kojemu je temelj poticanje čitanja od najranijih dana. Učenici koji su uključeni u projekt su mlađi razredi i broj koji prisustvuje pričaonicama i igraonicama je 20. Osim poticanja čitanja želi se potaknuti učenike da češće posjećuju knjižnicu kako bi knjižnica postala središte okupljanja, druženja i upoznavanja novih svjetova kroz maštu!

# data[].attributes.body
U Godini čitanja posebna se pozornost pridaje dolasku u preuređenu knjižnicu škole pa se tako jednom mjesečno jedan od starijih razreda upoznaje s pročišćenom građom i u suradnji s ostalim učiteljima obrađuje jednu istraživačku temu. Broj učenike koji će proći kroz knjižnicu je 35. Baš se u ovoj godini želi potaknuti učenike na promjenu mišljenja o knjižnici u kojoj se samo posuđuje lektira. Knjižnica postaje mjesto zabave, druženja, a onda i učenja!

# data[].attributes.body
eTwinning projekt pokrenut s kolegicom Žaklinom Majetić Mufić kojem je cilj okupljanje iskustva i uradaka zainteresiranih knjižničara. Knjižničari dijele i predtsvaljaju aktivnosti koje provode u svojim knjižnicama te sudjeluju u osmišljenim zajedničkim aktivnostima na razini projekta.

# data[].attributes.body
Čitateljski klub Dub tijekom nastave na daljinu svoje je sastanke održavao na platformi Microsoft Teams, a u periodu nastave u školi sastanci su u dvorištu škole. Klub čini desetak članova. Uključeni su u eTwinning projekte vezane uz čitanje, izrađuju materijale za čitanje i o čitanju. U jednom od projektata čitaju knjigu Michaela Endea "priča bez kraja" s partnerima iz Europe te sudjeluju u različitim aktivnostima. Iskoristili smo nastavu na daljinu za stjecanje nekih novih vještina pa su tako učenici dobili priliku stvarati vizualne digitalne sadržaje u alatu Canva koji im se jako svidio.

# data[].attributes.body
Pričaonica namijenjena prvom razredu. Pričanje priča iz različitih dijelova svijeta, razgovor i upoznavanje specifičnosti određenih područja.

# data[].attributes.body
Izrada digitalnih tematskih i personaliziranih biltena u digitalnom alatu Wakelet. Objava na mrežnoj stranici škole i u virtualnoj knjižnici na Yammeru.

# data[].attributes.attachment_link.title
Pronađi u školskoj knjižnici... (1) - Wakelet

# data[].attributes.body
deset moćnih aktivnosti za desetu Noć knjige. Aktivnosti su se održavale na platformi Yammer za učenike predmetne nastave i na Padletu za učenike razredne nastave.

# data[].attributes.attachment_link.title
Noć knjige 2021. by Simona Šamanić on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Noć knjige 2021. ✌️ - Interactive Image

# data[].attributes.body
Povodom Mjeseca knjige 15. 10. - 15. 11. učenici 5. razreda PŠ Gerovo izradili su slikovnice. Nakon pročitanoga djela za cjelovito čitanje - zbirke pripovijedaka Tita Bilopavlovića "Paunaš", pojedini učenik ručno je izradio slikovnicu na temu odabrane pripovijetke.

# data[].attributes.body
Obilježavanja Mjeseca knjige kvizovima o pročitanoj lektiri za učenike od 3. do 8. razreda

# data[].attributes.headline
Straničnici za učenike 1. razreda uz prvu posudbu 

# data[].attributes.subject
Straničnici za učenike 1. razreda uz prvu posudbu 

# data[].attributes.body
Izrada straničnika za prvaše

# data[].attributes.body
Poveznica na aktivnosti uz Noć knjige

# data[].attributes.body
Ljekovita moć rješavanja sukoba

# data[].attributes.body
Nacionalni projekt za školske knjižnice o kreativnoj uporabi web alata - sudjeluju polaznici INA Knjižničari

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
NACIONALNI PROJEKT ZA ŠKOLSKE KNJIŽNICE O KREATIVNOJ UPORABI WEB ALATA KOD OBLIKOVANJA PREZENTACIJA PROJEKATA, IZRADE STRIPOVA, AUDIOVIZUALNIH SLIKOVNICA ILI INTERAKTIVNIH PRIČA ​

Svečana dodjela priznanja i nagrada
održat će se na svečanosti Knjižna booka 27. svibnja 2022.
u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu u organizaciji Hrvatske udruge školskih knjižničara.

Molimo škole, čiji su radovi nagrađeni,
neka planiraju i organiziraju dolazak učenika i njihovih mentora na svečanu dodjelu nagrada.

Povjerenstvo za odabir nagrada 7. natječaja Stvarajmo eKreativno u sastavu: Irena Bando (voditeljica projekta); Marija Purgar (predsjednica Povjerenstva); Kristijan Majić (ravnatelj Kulturnog centra Osijek); Andrea Grošelj (predstavnica Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek, Odjel za rad s djecom i mladima); Glas publike (dobiven elektronskim glasovanjem), donijelo je odluku:

1. kategorija-Kreativna prezentacija projekta: Šumski detektivi
OŠ Turnić, Rijeka
Školski knjižničar: Marija Malnar Zidarić
Suradnici-učitelji: Silvia Stanišić
Učenici-sudionici: 2. a razred
Korišteni alati: Genially

2. kategorija-Izrada stripa: Potraga za zlatnom tamburom
OŠ Kneževi Vinogradi
Školski knjižničar: Ivana Norac
Učenici-sudionici: Dominic Dumančić,Tara Stanojević,Sergej Lazarević (5.c)
Korišteni alati: BookCreator, Photopea

3. kategorija-Audiovizualna slikovnica: Mir je put
OŠ Klinča Sela
Školski knjižničar: Sanja Šušnjara Raić
Suradnici-učitelji: Nikolina Golub i Lana Martinović
Učenici-sudionici: Marijana Barić, Lana Botički, Ema Drkulec, Gabriela Dropuljić, Simona Fočić, Dorijan Hasanović, Mariela Marčinković, Nika Pustaj, Karla Razum, Dorijan Roščić, Rafael Širanović, Magdalena Štulec, Veronika Vukušić (8.r)
Korišteni alati: Bookcreator

4. kategorija-Interaktivna priča: Dnevnik jedne pčele
(Za cjelokupni doživljaj rada, potrebno ga je prije pregledavanja preuzeti na računalo.)
OŠ "Drago Gervais" Brešca, Jurdani
Školski knjižničar: Mirela Tuhtan
Učenici-sudionici: Zoja Kučuk (6. r.), Borna Jandrić, Ema Kanić, Nadia Kircher, Leonarda Pilčić (7. r.)
Korišteni alati: PowerPoint, remove.bg, audacityteam.org, freesound.org​
Čestitamo pobjednicima!!!
Osijek, 22. ožujka 2022.
​

Utjecaj novih tehnologija i bogata ponuda besplatnih web alata na internetu otvara mnoštvo mogućnosti za kreativnu edukaciju učenika u školama, osobito u školskim knjižnicama.

U školskoj knjižnici, u međupredmetnom povezivanju jednog ili više nastavn ih predmeta, korištenjem web alata može se poučavati na način koji razvija kreativnost i kritičnost. Konačni je proizvod korištenja tih alata trajni originalan uradak, koji omogućuje izražavanje kroz stvaralačko-procesno učenje. Takav način rada omogućuje ostvarivanje završnog kreativnog uratka, koji djeluje poticajno na učenje i za samoostvarivanje učenika.

Kategorije natječaja koncipirane su tako da potiču međupredmetno povezivanje s drugim nastavnim predmetima, a time i suradnju s drugim nastavnicima. Kategorije natječaja također sugeriraju uključivanje većeg broja učenika razvijajući suradničke odnose unutar razreda ili skupine.

Ovim se projektom želi naglasiti važnost čitanja, razvijanja kritičnog stava prema informacijama i stvaranju novog znanja te kreiranje uradaka inspiriranih pisanjem i čitanjem ili istraživanjem. Korištenjem web alata pokušava se zainteresirati mlade generacije koje su okrenute novim tehnologijama te njihove sklonosti povezati s čitanjem, pisanjem, istraživanjem i stvaralaštvom u školskim knjižnicama.

Obavijest o pozitivnom stručnom mišljenju AZOO te odobrenju i podršci MZO za provođenje projekta Stvarajmo eKreativno u školskoj knjižnici!
​

​) ili poslati snimljene na DVD na adresu: OŠ Jagode Truhelke, Crkvena 23, 31000 Osijek, najkasnije do 28. veljače 2022. s naznakom
PRAVILA NATJEČAJA:
​
​​Svaka školska knjižnica može poslati najviše jedan uradak po kategoriji.
Prije prijave na natječaj radovi ne smiju biti prethodno prijavljeni na neki drugi natječaj ili javno objavljeni.
Uratke treba poslati mailom na adresu Udruge ( Za 7. n atječaj za školske knjižnice "Stvarajmo eKreativno!"

Prilikom predaje radova na natječaj potrebno je ispuniti i online prijavnicu .
KATEGORIJE NATJEČAJA:
1. Kreativna prezentacija projekta

-sadržajno i kreativno prezentirati vlastiti knjižnični projekt ili projekt svoje škole u kojem je vidljivo uključena i školska knjižnica
-primjeri alata: Smilebox, Powtoon, Movie Maker, Prezzi i dr.
-u izradi prezentacije može sudjelovati više učenika
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom

-koncipirano i kreativno izraditi strip prema originalnoj priči ili pjesmi
-primjer alata: Toondoo ​i dr.
-u izradi stripa može sudjelovati više učenika
- priča ili pjesma treba biti autorstvo učenika škole
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom

-osmišljavanje i izrada vlastite originalne priče ili pjesme koja treba biti autorstvo učenika škole-u osmišljavanju i ilustriranju slikovnice, kao i kasnijim fazama izrade audio-vizualne slikovnice
-može biti jedan ili više autora
-može se napisati i ilustrirati slikovnica u papirnatoj verziji, potom ista skenirati ili izraditi samo u digitalnoj verziji te dodati audio zapis (glasove) likova i popratnih zvukova.
-primjer alata: Movie Maker, Power Point (animacija), Audacity (dodavanje prethodno snimljenih glasova, itd.) i dr.

može sudjelovati više učenika -preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom

-kreativan originalan uradak koji zahtjeva interaktivan pristup pri korištenju
-u izradi može sudjelovati više učenika
-priča ili pjesma treba biti autorstvo učenika škole
-primjer alata: Power Point i dr.
-preporuča se suodnos jednog ili više predmeta sa školskom knjižnicom

Popis primjera alata kojima se možete služiti možete pronaći
Hrvatska udruga školskih knjižničara pridržava sva prava korištenja,
​reproduciranja i objavljivanja pristiglih radova.
Pristigli radovi bit će objavljeni na stranici natječaja 3. ožujka 2022. Radovi za glasanje mogu se pogledati na stranici
​

Prvonagrađeni u 1. kategoriji dobiva knjige ( primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 700,00 kn.

( primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 1000,00 kn.

Prvonagrađeni u 4. kategoriji dobiva knjige ( primjerene knjige za osnovnu ili srednju školu) u vrijednosti od 1000,00 kn.

​

Glasovanje publike bit će od 4. do 18. ožujka 2022. godine. Radovi/Pristigli radovi .
Objava pobjednika bit će 22. ožujka 2022. godine., a o svečanoj dodjeli nagrada prvonagrađeni će biti pravovremeno obaviješteni.
Sve dodatne informacije možete dobiti preko maila:

# data[].attributes.attachment_link.description
NACIONALNI PROJEKT ZA ŠKOLSKE KNJIŽNICE O KREATIVNOJ UPORABI WEB ALATA KOD OBLIKOVANJA PREZENTACIJA PROJEKATA, IZRADE STRIPOVA, AUDIOVIZUALNIH SLIKOVNICA ILI INTERAKTIVNIH PRIČA ​ Svečana dodjela priznanja i nagradaodržat će se na svečanosti Knjižna booka 27. svibnja 2022. u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu u organizaciji Hrvatske udruge školskih knjižničara.

# data[].attributes.body
Povodom Svjetskog dana knjige/Noći knjige održane su radionice u svim razredima s čitanjem i popratnim aktivnostima - uronili smo u svijet bajki, Zagrlili cijeli svijet, upoznali Pjesmu koja liječi ribe - ukratko, "liječili" um i dušu dobrim knjigama...

# data[].attributes.body
Sudjelovanje u nacionalnom projektu „Čitanjem do zvijezda“ -plasman na nacionalnu razinu u kategoriji kreativni uradak

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Čitanjem do zvijezda

Učenici 8. razreda uronili „U svijet knjiga", kreativni uradak plasirao se razinu natjecanja... na državnu

Ove školske godine učenici naše škole, uz mentorstvo knjižničarke Mirele Tuhtan, po prvi put uključili su se u Nacionalni projekt za poticanje čitanja i promicanje kulture čitanja - Natjecanje u znanju i kreativnosti "Čitanjem do zvijezda" .

Projekt se sastoji od dvije kategorije: kviza znanja i izrade kreativnog uratka. Svake sezone čitaju se odabrane knjige koje su tematski povezane. Ove godine tema je bila „U svijetu knjiga", a učenici su čitali knjige Matilda (Roald Dahl), Miris knjige (Jadranka Klepac), Demon školske knjižnice (Morea Banićević) i Tom Gates: Svjetski dan knjige: Najbolji u povijesti (dosad) (Liz Pichon).

U kategoriji kviz znanja sudjelovala je školska ekipa iz 8.a razreda u sastavu: Lukas Mihočić, Petra Šubic i Mirna Tomić. Na županijskoj razini, koja se održala 1. ožujka 2021., osvojili su 10. mjesto!

na uloženom velikom trudu, marljivom radu i čitanju!

Kreativni uradak je individualni rad jednog učenika, a izrađuje se na temelju pročitanih svih zadanih knjiga. Kreativni uradak izradila je Mirna Tomić, a zatim ga, kroz kratko usmeno izlaganje, i predstavila na županijskom natjecanju 2. ožujka 2021.. Na nacionalnu razinu natjecanja plasiraju se dva najbolja kreativna uratka iz svake županije.

# data[].attributes.attachment_link.title
Osnovna škola "Drago Gervais" Brešca - Naslovnica - Čitanjem do zvijezda

# data[].attributes.attachment_link.description
Čitanjem do zvijezda Učenici 8. razreda uronili „U svijet knjiga", kreativni uradak plasirao se razinu natjecanja... na državnu Ove školske godine učenici naše škole, uz mentorstvo knjižničarke Mirele Tuhtan, po prvi put uključili su se u Nacionalni projekt za poticanje čitanja i promicanje kulture čitanja - Natjecanje u znanju i kreativnosti "Čitanjem do zvijezda" .

# data[].attributes.body
Učenici 2. razreda se jednom tjedno tijekom školske godine okupljaju u školskoj knjižnici te sudjeluju  u čitanju priče naglas i kreativnoj aktivnosti koja je povezana s pričom (igra, pjesma, igrokaz, crtanje…)

# data[].attributes.body
Cilj navedene izvannastavne aktivnosti je poticati čitanje i naviku dolaska u knjižnicu. Učenici mlađih razreda posjećuju knjižnicu i sudjeluju u radionicama jednom tjedno, a svaki mjesec se čita jedna slikovnica. Slikovnica je poticaj za promišljanje, stvaranje i prije svega druženje u prostoru knjižnice. Rad je organiziran u manjim skupinama učenika kako bi se na što kvalitetniji način istraživalo, čitalo i planiralo aktivnosti. Godina čitanja je poticaj da se ovakve aktivnosti nastave, a posebno u ovoj godini još više promoviraju.

# data[].attributes.body
Uz trud i predani rad učitelja i učenika, uređen je čitateljski kutak u knjižnici. Od sada će učenici moći uživati u slušanju priča na udobnom mjestu. Kutak će se posebno koristiti kroz rad u izvannastavnoj aktivnosti Maštokraj i posjetu vrtićke djece. Čitanje je uvijek ugodnije uz šarenu okolinu i dobro društvo, a posebno nas veseli što je uređivanje dovršeno upravo u Godini čitanja.

# data[].attributes.body
Ovogodišnja Noć knjige održana je u voćnjaku naše škole uz susret s književnicom Moreom Baničević. Uz to su na nekoliko različitih lokacija u voćnjaku i okolišu škole učenici bili raspoređeni tako da se ljekovita moć knjige mogla vidjeti kroz različita pričanja priča i zanimljivosti iz različitih predmeta uz njihove učitelje. U pričaonicama je sudjelovalo 25-ero učenika s učiteljima. Cilj je bio potaknuti na razmišljanje sve učenike i učitelje koliko je čitanje važno pa se popodnevno druženje povezalo i s Godinom čitanja.

# data[].attributes.body
1. Projekt "Šetnja s pjesnikom"
Projekt promiče kulturu čitanja kod učenika trećih i četvrtih razreda. Čitajući naglas u školskoj knjižnici učenici razvijaju čitateljske navike, ali i brojne spoznajno-emocionalne kompetencije poput samosvijesti, samopouzdanja i tolerancije.
Čitanje je ujedno motivacija za daljnje istraživanje i stvaranje: skladanje glazbe, izrada digitalne slikovnice.
2. Stvarajmo eKreativno!
Izradom digitalne slikovnice uključili smo se u Nacionalni projekt za školske knjižnice o kreativnoj uporabi web alata kod oblikovanja prezentacija projekata, izrade stripova, audiovizualnih slikovnica ili audiovizualnih priča.
3. Noć knjige - radionica / druženje
Obilježavanje Noći knjige započelo je putem Teamsa, a radionicu na temu "Knjiga kao lijek" nastavili smo po povratku u školu.
Pogledajte djelić naših aktivnosti:

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.headline
Sudjelovanje u eTwinning projektu Uz čitanje riječi rastu

# data[].attributes.subject
Sudjelovanje u eTwinning projektu Uz čitanje riječi rastu

# data[].attributes.body
Cilj projekta je približiti djeci čitanje knjiga te time izgrađivati kulturu čitanja, razvijati čitalačku vještinu učenika i njihovo kritičko mišljenje. Kroz naviku čitanja i promišljanja različitih vrsta književnih dijela utjecati na cjeloživotno obrazovanje učenika, poticati radost čitanja, uvoditi u čitanje, razvijati vještinu čitanja, učiti kako se odnositi prema knjizi, pobuditi interes učenika za samostalno posuđivanje i čitanje knjiga i time utjecati na izgrađivanje svestrane stvaralačke osobe razvijenih sposobnosti čitanja, izražavanja, doživljavanja i vrednovanja književnih djela, razvijati kulturu provođenja slobodnog vremena.
U sklopu projekta već je proveden niz događanja, a o njima možete više doznati na stranicama eTwininnga ili na virtualnoj knjižnici OŠ Viktora Cara Emina

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Približiti djeci čitanje knjiga te time izgrađivati kulturu čitanja, razvijati čitalačku vještinu učenika i njihovo kritičko mišljenje. Kroz naviku čitanja i promišljanja različitih vrsta književnih dijela utjecati na cjeloživotno obrazovanje učenika, poticati radost čitanja, uvoditi u čitanje, razvijati vještinu čitanja, učiti kako se odnositi prema knjizi, pobuditi interes učenika za samostalno posuđivanje i čitanje knjiga i time utjecati na izgrađivanje svestrane stvaralačke osobe razvijenih sposobnosti čitanja, izražavanja, doživljavanja i vrednovanja književnih djela, razvijati kulturu provođenja slobodnog vremena.

# data[].attributes.attachment_link.title
Virtualna knjižnica OŠ Viktora Cara Emina

# data[].attributes.attachment_link.description
Približiti djeci čitanje knjiga te time izgrađivati kulturu čitanja, razvijati čitalačku vještinu učenika i njihovo kritičko mišljenje. Kroz naviku čitanja i promišljanja različitih vrsta književnih dijela utjecati na cjeloživotno obrazovanje učenika, poticati radost čitanja, uvoditi u čitanje, razvijati vještinu čitanja, učiti kako se odnositi prema knjizi, pobuditi interes učenika za samostalno posuđivanje i čitanje knjiga i time utjecati na izgrađivanje svestrane stvaralačke osobe razvijenih sposobnosti čitanja, izražavanja, doživljavanja i vrednovanja književnih djela, razvijati kulturu provođenja slobodnog vremena.

# data[].attributes.headline
Školski projekt Obilježavanje 150. obljetnice rođenja književnika Viktora Cara Emina

# data[].attributes.subject
Školski projekt Obilježavanje 150. obljetnice rođenja književnika Viktora Cara Emina

# data[].attributes.body
Ovu smo se školsku godinu bavili djelom Viktora Cara Emina te su odatle proizašle brojne aktivnosti predstavljene u knjizi Dan škole. Provedena su dva literarna natječaja, snimljen monolog Mali Učkarić, pripremljen dramatizirani tekst Mali Učkarić, snimljen film Autobiografija i Nove lovranske paćuharije (https://bit.ly/3dK3WSQ) i još mnogo toga. Pogledajte u knjizi ili na stranicama virtualne knjižnice.

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.body
Ove su godine prijavljena tri događanja, ali zbog online nastave Pidžama party u školskoj knjižnici pripremljena za šeste razrede nije održana.
Na stranicama virtualne knjižnice pripremili smo Poslastice na mreži. Tu smo u različitim online alatima izradili digitalne knjige (D. Dragojević: Bajka o vratima, T. Burton: Stick boy, S. Silverstein: Dobro drvo, R. Bach: Ne postoji mjesto koje se zove Predaleko...).
Učenici i djelatnici koji su se tog petka zatekli u školi dobili su Dijagnozu: Knjiški Moljac, dijagnostički karton s preporukom za čitanje.

# data[].attributes.headline
Aktivnosti provedene u školskoj knjižnici vezane uz Godinu čitanja 2021.

# data[].attributes.subject
Aktivnosti provedene u školskoj knjižnici vezane uz Godinu čitanja 2021.

# data[].attributes.headline
Međunarodni dan dječje knjige -Tjedan dobre dječje knjige - Dan hrvatske knjige - Dan svjetske knjige i autorskih prava - Noć knjige

# data[].attributes.subject
Međunarodni dan dječje knjige -Tjedan dobre dječje knjige - Dan hrvatske knjige - Dan svjetske knjige i autorskih prava - Noć knjige

# data[].attributes.body
Dani knjige obilježeni su aktivnostima s učenicima, uređivanjem panoa, dijeljenjem digitalnih materijala te pozivanjem na izradu radova zamišljene naslovnice knjige koja liječi.

# data[].attributes.body
Projektom NMK nastoji se razvijati interes za čitanje te poticati kritičko čitanje od najranije dobi. S učenicima se pritom čitaju slikovnice/priče, provode tematske aktivnosti, a njihovi se radovi objavljuju na stranici škole i šalju na natječaje projekta. Projektom se ostvaruje suradnja učitelja, knjižničara, učenika, a uključuju se i roditelji.

# data[].attributes.body
Noć knjige obilježili smo dijelom uživo, a dijelom virtualno. Učenici od 2. do 4. razreda tražili su lijepe misli, stihove i citate u svojim najdražim knjigama, a uz njih su napravili i odgovarajuću ilustraciju.
Za učenike od 5. do 8. razreda pripremljen je kviz na stranici Virtualne knjižnice o navedenoj manifestaciji i zadatak otkrivanja citata o knjigama i čitanju poznatih pisaca.
U svibnju planiramo ostvariti aktivnost Čitajmo zajedno, u kojoj će učenici viših razreda čitati naglas priče učenicima od 1. do 4. razreda. Nakon pročitanog, učenici će izraziti svoj doživljaj te razmijeniti svoje mišljenje s drugim učenicima i kreativno se izražavati. Ovo je poveznica na Virtualnu školsku knjižnicu (rubriku Važni datumi), na kojoj su zabilježene aktivnosti, praćenje obljetnica pisaca i drugi važni događaji.

# data[].attributes.attachment_link.title
Knjižnica OŠ Škurinje Rijeka, Rijeka - Važni datumi

# data[].attributes.headline
Aktivnosti provedene u školskoj knjižnici u Godini čitanja 2021.

# data[].attributes.subject
Aktivnosti provedene u školskoj knjižnici u Godini čitanja 2021.

# data[].attributes.headline
Aktivnosti provedene u školskoj knjižnici vezane za Godinu čitanja 2021.

# data[].attributes.subject
Aktivnosti provedene u školskoj knjižnici vezane za Godinu čitanja 2021.

# data[].attributes.body
Učenici viših razreda su u digitalnom alatu po izboru napravili dvominutni film pod nazivom "Kako vidim sebe u budućnosti".                    Učenici nižih razreda su kroz aktivnosti čitanja slikovnica učili kako se kreativno izraziti kroz izradu straničnika.

# data[].attributes.headline
Projekt "Učenici pisci" i Knjižnični čitalački klub (KČK)

# data[].attributes.subject
Projekt "Učenici pisci" i Knjižnični čitalački klub (KČK)

# data[].attributes.body
10-ta godina trajanja projekta je upravo u Godini čitanja 2021. i u školskoj knjižnici bit će obilježena predstavljanjem četvrte slikovnice u nizu Biblioteka Učenici pisci. Projekt potiče kod učenika stvaranje tekstova, različite vrste kreativnog literarnog i likovnog izražavanja. Učenici samostalno oblikuju ideje i prolaze u fazama projekta stvaranje proizvoda koji u konačnici moraju predstaviti i prodati publici. Uključuju se učenici koji to žele. Projekt je prepoznat u lokalnoj zajednici i financiran od Općine Kostrena.
U KČK-u za učenike od 2.- 5. razreda počinjemo čitanjem književnih tekstova na zabavan način i kada se pojedinci odluče sami okušati u stvaranju priča vođenim istraživačkim učenjem dolaze do svojih prvih autorskih dijela. Učenici dolaze u knjižnicu kada god imaju vremena i žele u svoje slobodno vrijeme. Program rada je dio kurikuluma škole.

# data[].attributes.body
Kroz virtualnu knjižnicu u MS Teams svi učenici i učitelji imaju poveznicu na građu školske knjižnice.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
KNJIŽNICA OŠ KOSTRENAKnjižnica - knjižnična građa

Ključni pojmovi

knjige

referentna zbirka

REFERENTNA ZBIRKA- djela kojima se poslužimo za rješavanje zadataka- djela namijenjena brzom pronalasku informacija- djela su smještena u posebnom dijelu knjižnice- djela koja se ne posuđuju izvan knjižnice

CD, DVD

e-izvori

e-lektira

virtualna knjižnica

virtualna knjižnica

E-knjiga, e-časopisi

tiskovine

knjižna građa

neknjižna građa

Audio vizualni sadržaji

e-referentna zbirka

e - referentna djelaUz referentna djela često su priručnici na CD-u - olakšavaju pronalaženje informacija. Na Internetu se mogu pretraživati enciklopedije, pravopisi, rječnici i drugo. Kod Internet izvora treba paziti na pouzdanost izvora.

eNCIKLOPEDIJe

atLASI

lEKSIKONI

pRAVOPISIGRAMATIK

rJEČNICI

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Knjižna građaSva djela namijenjena djeci i mladima, kao i građa za učitelje.- knjige - književno umjetnička djela za obavezno i slobodno čitanje- referentna (priručna) djela- građa na stranim jezicima- časopisi

VIRTUALNA KNJIŽNICANastala je u vrijeme online nastave. Prva je na kanalu u Teams aplikaciji koju koristimo za mrežnu nastavu. Druga je ova, dostupna na Padletu.

RJEČNICIDjela u kojima se objašnjava značenje riječi u hrvatskom ili stranom jeziku. Oni su jednojezični, dvojezični, opći, specijalni, dječji, školski, slikovni. Pojmovi su poredani abecednim redom.

LEKSIKONIDjela u kojima se može pronaći kratka informacija, najvažniji podaci o nekom pojmu ili osobi. Pojmovi su poredani abecednim redom.

EnciklopedijeDjela u kojima se može pronaći detaljna ili potpuna informacija o nekom pojmu ili osobi. Upućuju na druge izvore znanja.Opće enciklopedije (iz svih područja ljudskog znanja) specijalne (iz područja umjetnosti, medicine), dječje.

PRAVOPISI I GRAMATIKEJezični priručnici koji sadrže pravila pisanja (pravopisni rječnik) ili opća jezična pravila nekog jezika.

ATLASIZbirka zemljovida, karata, sadrži podatke iz geografije. Mogu biti tematski ili nacionalni.

# data[].attributes.attachment_link.title
Školska knjižnica OŠ Kostrena - knjižnična građa by Korina U on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
KNJIŽNICA OŠ KOSTRENAKnjižnica - knjižnična građa Ključni pojmovi knjige referentna zbirka REFERENTNA ZBIRKA- djela kojima se poslužimo za rješavanje zadataka- djela namijenjena brzom pronalasku informacija- djela su smještena u posebnom dijelu knjižnice- djela koja se ne posuđuju izvan knjižnice CD, DVD e-izvori e-lektira virtualna knjižnica virtualna knjižnica E-knjiga, e-časopisi tiskovine knjižna građa neknjižna građa Audio vizualni sadržaji e-referentna zbirka e - referentna djelaUz referentna djela često su priručnici na CD-u - olakšavaju pronalaženje informacija.

# data[].attributes.headline
Razlistajmo se - podsjetnik za čitanje - knjižnica u džepu!

# data[].attributes.subject
Razlistajmo se - podsjetnik za čitanje - knjižnica u džepu!

# data[].attributes.body
https://shaky-nose-7941.glideapp.io/ ili QR kod
Novi način praćenja pročitanih djela za sve učenike, učitelje  i roditelje, korištenje digitalnim školskim katalogom. Cilj je bio povezati aplikacijom GLIDE svaki razred i svakog učenika u razredu, učiteljice, sa knjigama i popisom obaveznih dijela kroz  aplikaciju na mobitelu, da imaju Knjižnicu u džepu. Kao što  imaju na mobitelu ikonu za Twiter ili Facebook, sada imaju i Knjižnicu. Dijeljenjem poveznice na broj mobitela stiže im poruka o preuzimanju aplikacije i stavljanju na desktop mobitela.

# data[].attributes.attachment_link.title
Razlistajmo se u Mjesecu hrvatske knjige 2020

# data[].attributes.headline
Noć knjige obilježili smo čitanjem priče ( s učenicima prvih razreda) "Gospodin Nosko nalazi prijatelja".

# data[].attributes.subject
Noć knjige obilježili smo čitanjem priče ( s učenicima prvih razreda) "Gospodin Nosko nalazi prijatelja".

# data[].attributes.body
Projekt "Lijepa riječ" realizira se na način da učenik dobije tri vrste nepoznatog teksta (npr. popularno-znanstveni, književno-umjetnički...) koji treba izražajno pročitati. Učenici su podijeljeni u dvije skupine (mlađi i stariji razredi), a bira se naj-čitač.

# data[].attributes.body
Projekt "Dotakni priču" provodimo u sklopu Godine čitanja 2021. Prezentacija projekta:

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Ksenija Sobotinčić Štropin. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com